最新17—18学年高一4月月考语文试题(附答案)(4)
山东省2017-2018学年高一语文下学期4月月考试题含答案
高一语文检测题一、现代文阅读（23 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）争吵两千年古文经学与今文经学之谜今古文经学之争是汉代始兴的儒学内部的一场派系斗争。
作为学术发展不可缺少的备件之一，学术流派之争也是一种很正常的现象。
耐人寻味的是，今古文经学之争却是旷日持久，长达两千余年，其范围也远远超出了学术论争。
本文的“经”即指儒家经典部分，古老的经书内容深奥，主要靠经师的传授得以流传。
由于讲授者对经书的理解各不相同，于是，便产生了以经书为研究对象的学问——经学。
所谓今古文的“文”，是指记载经典所使用的文字。
今文指的是汉代通行的隶书，古文则指秦始皇统一中国以前的古文字。
秦初，秦始皇实行愚民政策，大搞“焚书坑儒”，只有“医药、卜筮、种树之书”得以幸免，西汉时期，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，将经过董仲舒改造过的儒家思想，作为官方认可的统治思想，可是，西汉流行的儒学经典多无旧典文本，而是靠幸存的经师口授相传，由习经生们记录下来，他们记录所用的文字便是西汉通行的隶书，属当时代的“今文”，故而这类经书被称之为今文经。
从表面来看，今古文经学之争主要表现在文字及对经义的理解、解释的不同。
一般来讲，解经时，今文经学注重阐述经文中的“微言大义”，而古文经学则注重文字训诂；今文学派竭力把经书和神学迷信相联系，特别在西汉，今文经学家为迎合统治者的喜好，解经时喜欢掺杂当时流行的谶纬迷信。
他们把经学和阴阳五行相附会，把经书说得神乎其神，古文学派虽然还未能完全摆脱神学迷信的羁绊，但却反对讲灾异谶纬，注重实学。
汉代的今古文学派之间的斗争非常尖锐。
西汉时期，今文经学盛行，王莽改制失败后，东汉光武帝又废古文经倡今文经，但古文经仍在民间有相当的影响，随着今文经学研究的日渐走向繁琐，其影响也日益衰退。
到东汉中叶以后，古文经学崛起发展，并压倒今文经学。
这一时期，出现了一批堪称大师级的古文经学家，值得一提的著名经学大师郑玄，他本是马融的高足，属古文经学派，但他不拘泥于师说，也兼通今文经，并善于吸收今文经学中的一些学说，从而使古文经学更加完善，也使得古文经学最终压倒了今文经学。
学2017-2018学年高一语文4月月考试题_1
学2017-2018学年高一语文4月月考试题说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第（1）页至第（4）页，第Ⅱ卷第（5）页至第（8）页。
2、本试卷共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、（24分，每小题3分）1．下列选项中加点字，字音全都正确的一项是（）A.忖度（duó）孝悌（dì）屏气（bǐng）内帷（wěi）B.敕造（chì）悚然（sù）石栈（zhàn）跬步（guǐ）C.攒花（zǎn）喀嚓（kā）吮血（shǔn）数罟（shù）D.炮烙（luò）朱拓（tà）供养（gōng）狗彘（zhì）2．下列选项中字形书写全部正确的一项是（）A.栗米黏液义愤填赝驽马B.饿莩庠序百无聊赖数罟C.缭草舆论鸡豕狗彘徇葬D.草巢槁曝孽根祸胎编纂3．下列各句中，加点的成语使用错误的一句是（）A．中央巡视组在各地巡视时发现，许多政府部门人浮于事，一些公务员在完成工作后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人以为自己很忙。
B．千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是不易之论。
C．现实生活中，我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式，对待工作既不凑合也不麻痹，恪尽职守，力图做到曲突徙薪。
D．各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车，向人们展示、讲解这些因环保要求和技术创新而出现的新款汽车。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。
B．“中国诗词大会”是央视首档一诗词为主题的大型全民互动益智节目，其赛制、内容和表现形式都富有新意，力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。
C．迪士尼动画片《疯狂动物城》不仅故事有趣，动物主角可爱，情节引人入胜，而且能将哲理意义、文化内涵自然巧妙地融进精彩的故事情节中，给人以启迪。
学17—18学年下学期高一第一次月考语文试题(附答案)(4)
武威五中2017-2018学年第二学期第一次月考高一年级语文试卷注：本试卷满分150分，考试时间120分钟第Ⅰ卷阅读题第一卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1 -- 3题。
为何“乌纱帽”是当官的代称我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧，戏剧中常有当了官叫作“戴了乌纱帽”、被革职的称作“摘去乌纱帽”的剧情。
可是，为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢？在早期的中国，并没有“帽”这种称呼，《仪礼》中称帽为“头衣”或“元服”（元，首也）。
到了东晋成帝时，皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子，叫做“乌纱帽”。
后来，南朝宋明帝时，建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子，也叫乌纱帽。
当时，这种帽子很快就在民间流行了，也成了百姓常戴的一种便帽，而且无论官民贫富都可以戴，但这种帽子还未成为官职的象征。
在《通典•礼十二》上记载：“隋文帝（杨坚）开皇初，尝着乌纱帽，自朝贵以下至于冗吏，通着入朝。
”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽，并且成了官职高低的分别。
根据文献上的记载，隋朝文武官员的服饰有四种，而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。
一品官是最高级官员，玉饰有九块，二品有八块，三品有七块，四品有六块，五品有五块，六品以下就不准佩带玉饰了。
不过，到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变。
宋太祖赵匡胤登基后，为防止大臣们在朝廷上交头接耳，就下诏书修改乌纱帽的样式，在乌纱帽的两边各加一个翅，有一尺多长，并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。
如此一来，朝臣们只要脑袋一动，软翅便会随之摆动，皇上居高临下，就看得清清楚楚了。
明朝时乌纱帽则成为官员的象征。
在《明史•舆服志》上载：“洪武三年定，凡上朝视事，以乌纱帽、团领衫、束带为公服。
”从此，乌纱帽便正式成了当官的代称。
而自明世宗开始，乌纱帽的双翅也做了一些变动，翅的长度缩短，其宽窄也改变了，官阶越高，双翅就越窄，官阶越低，双翅则越宽。
到了清初顺治皇帝入关后，由于收留了众多明朝的降臣，为笼络人心，就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服，并戴明朝乌纱帽。
【KS5U解析】内蒙古赤峰二中2017-2018学年高一4月月考语文试题 Word版含解析
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得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中，最令普通人关注的，或许就是人工智能时代的“人机关系”：高阶人工智能有没有失控风险？未来的机器会不会挑战人类社会的秩序，甚至获得自主塑造和控制未来的能力？随着人工智能日新月异的发展，很多人有了这样的担心。
人工智能会带来福祉还是挑战，是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注，无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，“阿尔法狗”击败各国围棋大师，攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。
事实上，现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”，无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序，抑或是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设，从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。
他认为价值观才是人类最终的特点和优势，人工智能的发展，应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索，并坚定人类本身存在的价值。
青海省西宁市第四高级中学2017_2018学年高一语文下学期第二次月考试题
西宁市第四高级中学2017—18学年度第二学期第二次月考试卷高一语文（考试时间：150分钟，总分：150）本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。
请在答题卷上作答。
第Ⅰ卷(阅读题共69分)一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
月球诞生新说蒋葳关于月球起源的争论由来已久,不久前来自南非和荷兰的两位科学家提出新的看法,认为月球曾是地球的一部分,在约45亿年前的一次大型核爆炸中与地球分离,并逐渐演变成地球的一颗卫星。
此次大爆炸的强度相当于400亿颗在广岛投下的原子弹。
两位科学家是根据一种裂变理论提出这种观点的,这种裂变理论早在19世纪初就有科学家描述过。
该理论认为,地球和月球都来自宇宙中同一旋转的熔岩,后来一部分分离出去形成了如今的月球。
然而,除了撞击原因以外,19世纪初的科学家无法用其他理由来解释形成月球的那一部分熔岩是如何分离出去的。
目前,关于月球形成,主流科学界中最流行的就是这种大碰撞学说。
该学说认为,地球在形成初期曾遭到火星体大小的外星体撞击,而月球就是在此次碰撞中形成的。
然而,不久前芝加哥大学的研究人员重新对月球岩石进行了化学分析,他们发现月球和地球拥有相同的氧、硅和钾等同位素元素,这表明两个星体有可能具备相同的起源,月球的物质组成应当仅仅源自地球。
因为太阳系进化的模型显示,地球的化学组成和撞击天体的化学组成不可能是同样的。
如果地月同源的话,只有大型核爆炸才有能力将地球物质喷射到太空中从而形成新的星体。
此前有关地球内部构造的传统理论认为,地球的内核是由部分结晶的铁和镍铁合金组成的,内核外面是由液态的铁、镍和一种或多种较轻的元素组成的流体核。
从1940年以来,这一理论在地球物理学领域一直处于支配地位。
最近,美国的地球物理学家亨顿经过多年的研究提出了核地球的新观点。
亨顿认为,在我们脚下6500千米深的地方,有一个由铀和钚构成的直径达8千米的巨大的核反应堆内核,正在不断地进行核反应,从而产生了地球磁场,并为火山和大陆板块运动提供能量。
2017-2018学年高一年级第一次月考语文试卷
2017-2018学年高一年级第一次月考语文试卷注意：答案请写在答题纸上。
只交答题纸。
一、社科文阅读（6分）在北京西南钟灵毓秀的青山之中，坐落着一处千年古刹云居寺，这里收藏着我国现存规模最大的石刻佛教大藏经，被誉为“北京的敦煌”。
这批石经共有经版14278块，含佛经1122部，3572卷，总字数3500万左右。
浩瀚的石刻佛经是北京文化史上的奇观，也是中国历史文化遗产中的瑰宝。
石刻佛经事业的发展进程，体现了对文化遗产的毁灭与保护之争。
隋大业(605—618)年间，智泉寺(云居寺前身)僧静琬继承其师——南岳天台宗高僧慧思大师——的遗愿，开创了云居寺石经刊刻事业。
此后千余年间，云居寺几经劫难，但佛经续刻不辍。
1949年以后，中国佛教协会等部门对云居寺采取了保护措施。
自1956年始，对云居寺石经进行了全面的发掘整理。
近年由于大气污染等原因，出土的石经严重风化，经有关部门和专家研究决定，又将出土石经中的《契丹大藏经》于1999年9月9日，放归地下珍藏。
石经的回藏，把前人留下的这笔不可再生的特殊资源留给了子孙后代。
云居寺从建寺刻碑、历代续刻，到后来发掘、整理直至部分回藏，是历代有识之士共同完成的一项有利于佛教文化传承的工程，在石经刻写、收藏的同时，书写了北京、乃至中国文化遗产保护的历史。
北京师范大学民俗典籍文字研究中心对云居寺碑刻进行了系统研究，重点整理和研究石经的字形。
云居寺石经所保留的佛教经本的准确性为其他经书所不可比拟，其中唐刻部分保留了《钦定开元大藏经》这部唐代宫廷大藏经的原貌。
另由山西应县木塔中发现的《契丹藏》证实，石经中的辽代刻经是《契丹藏》的复刻本石经中还保存了60余种各种大藏经没有收入的经典，石经的经文后约6000则施刻人题记，间接地反映出自隋至明千余年的社会生活，包括不同时代、不同地区的经济组织、职官名称等资料，可以验证、补充史书的记载。
云居寺石经的刻写综贯千余年，许多写经高手为之书丹。
石经字迹大部分方正圆腴，写刻双绝。
四川省南充市2017-2018学年高一下学期4月月考试题+语文+Word版含答案
四川省南充市2017-2018学年高一语文4月月考试题（全卷满分：150分完成时间：150分钟）注意事项：1、本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读（共35分）（一）论述类文本阅读（9分）《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
)2017-2018学年高一语文4月调研考试试题
）2017-2018学年高一语文4月调研考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
唐人古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗体。
它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生新变。
唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。
一般说来，较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺排场景，发生议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见，不构成唐人古诗的主流。
另外，在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。
所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”，并不算错。
只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言“唐无五言古诗”（李攀龙《唐选诗序》），那就太过分了。
清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是“四唐古诗之变，可以略睹焉”（《古诗选•五言诗凡例》），显示出同一偏见。
【月考试卷】河北省张家口市2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试题Word版含答案
张家口市2017年度第一学期阶段测试卷高一语文试卷考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请钭各题答案填在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修一（第1-2单元）。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①移动支付、网购、共享单车……这些凭借互联网和大数据等技术创新手段产生的新鲜事物，正在世界范围内广泛“吸粉”，正在悄然改变你我生活，成为展现中国企业强大创新活力的亮丽新名片。
这些让国人自豪的产品，只是中国企业在新技术领域善于开拓创新的一个缩影。
②第11届夏季达沃斯论坛正在中国大连举行，主题为“在第四次工业革命中实现包容性增长”。
在这一次工业革命中，积聚了强大的创新动力和发展活力的中国，正在展现不同以往的矫健身姿。
③当下，以智能化为核心的人类第四次工业革命，正以前所未有的态势席卷而来，改变着人类生活中的各个领域。
中国曾错失前几次工业革命发展的契机，深刻体会到技术落后、创新不足、工业体系残缺之痛。
第四次工业革命的到来，为中国提供了难得的历史机遇，以创新引领发展，实现弯道超车，中国正努力扮演着新的重要角色。
④无论是科技进步还是社会繁荣，无论是寻找新增长点还是应对危机，都必须依靠创新，包括技术创新、商业模式创新等各个层面。
在此背景下，中国深入实施创新驱动发展战略，“大众创业、万众创新”、“互联网＋”、“中国制造2025”，无疑将为新一轮工业革命和世界经济发展注入正能量。
⑤在传统制造领域，智能制造作为《中国制造2025》的主攻方向，取得长足进展，一大批传统制造业企业实现华丽转身；在数字经济领域，以华为、中兴等中国企业已跻身这轮浪潮的市场引领者行列；在互联网经济领域，百度、阿里巴巴、腾讯企业等在国际舞台上群星闪耀。
⑥在全球经济复苏进程步履维艰、保护主义和内顾倾向抬头的当下，中国始终坚持开放共赢的原则，欢迎各方搭乘中国发展的“快车”。
中国巨大的市场，对各国企业家有着强大吸引力。
青海省西宁市第四高级中学2017_2018学年高一语文下学期第一次月考试题
西宁市第四高级中学2017—2018学年度第二学期高一第一次月考语文（考试时间：150分钟，总分：150）本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。
请在答题卷上作答。
第Ⅰ卷(阅读题共69分)一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
李白诗歌与盛唐气象周成芳李白，作为盛唐文化孕育出来的天才诗人，以其非凡的自负和自信，狂傲的独立人格，豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐诗人的时代性格和精神风貌。
没有盛唐，就不会产生李白。
天才人物左右不了时代的步伐，恰恰是随时代的推移，才不断有所谓的天才出现。
我们的目标不是用主要天才人物来界定时代，而是用那一时代的实际标准来理解、正视最伟大的诗人。
从环境、时代的背景出发，伟大的艺术家不是孤立的，而只是一个艺术家家族的杰出代表。
有如百花盛开的园林中的一朵更美艳的花，一株茂盛的植物的“一根最高的枝条”，而在艺术家族背后还有更广大的群众。
唐诗在开元、天宝盛世全面繁荣。
山水田园诗人王维、孟浩然，把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神往；边塞诗人高适、岑参，把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨；后人对此时期的唐诗有许多的评论，概括地说就是骨气端翔，兴象玲珑，无工可见，无迹可求，而含蕴深厚，韵味无穷。
作为这一时期最重要的诗人李白，以其绝世才华，豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水，而又变幻莫测，情则滚滚滔滔，美如清水芙蓉。
李白的作品在形式和内容包容了那个时代所拥有的特色，又超越了那个时代，反映了那个时代昂扬的精神状态。
从某种程度上讲，李白的魅力就是盛唐的魅力。
自公元624年唐王朝一统中国，经过太宗、高宗、武则天、玄宗前期一百年的持续发展，唐王朝成为中国历史上政治清明、经济发达、军事强大、文化繁荣的朝代。
国力的强盛，政策的开明为文化的发展提供了强有力的保障。
儒、道、佛三家思想并行发展，这一切为唐人展开了一条宽阔的道路。
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2017学年第二学期高一年级语文月考卷（4月）一、语言文字运用（共35分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点字的注音，正确无误的一项是（）A．纶(guān)巾朱拓(tà) 癞(lài)头反间(jiàn)计B．曲(qǔ)折媛(yuàn)女袅(niǎo)娜蓊(wēng)蓊郁郁C．敕(chì)造洋绉(zhòu) 韶(shào)光敛声屏（bǐng）气D．歆(xīn)享蹙(cù)缩宫绦(tiáo) 不更(gēng)事2．下面各句中，没有错别字的一项是（）A．在这个世界里，我们会遇到各种各样的事情，当遇到某些骇人听闻和愚蠢得不可救药的事情时，也许有些人会随声附合，但我们却会感到一种生命的滑稽。
B．最近一项研究表明，蜇居一族沉溺于虚拟世界，在虚拟世界里风生水起，而在现实生活中，足不出户，总是沉默，大多有社交恐惧症。
C．春天不能抑制，任何力量都不能使鸟儿悄然，不能阻止大野鸽的沸腾，不能滞留美好世界中丰饶的创造，它们不可阻挡地振作自己，来到我们身边。
D．该酒楼名菜“酱蒸芋艿”用的是奉化芋艿，软糯细腻，配上本地菜籽油，浓香扑面，鲜味十足，不一般的味道足以让吃货们欢呼鹊跃。
3. 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）A．科学研究纵然．．需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力，但如果没有文化涵养的支撑，优秀的研究者也难以收获成功。
B．大型汉字节目《汉字英雄》正在河南卫视热播，选手们的表现令人惊叹，这对习惯于键盘书写而手写能力不断蜕化．．的人来说，称得上是一种警醒。
C．中国海警船编队在仁爱礁海域例行巡航，对两艘企图登陆仁爱礁的菲律宾船舶进行阻止执法，这种维护我国主权的正当行为是无可厚非．．．．的。
D．如今网络十分发达，真真假假的消息充斥其间，有些不经之谈．．．．混淆了人们的视听，影响了人们的判断，需要我们提高辨别能力。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．由钱江晚报主办的“热一杯牛奶，暖一双小手”迎新公益行活动在少年宫广场正式启动，这次活动不仅吸引了众多徒步爱好者，还引得不少资深跑友加盟。
B．据气象专家预测，未来一周，冷空气会再次光顾北方，河南、河北、天津、北京和山西的大部分地区将出现雾霾天气，主要污染物依然是PM2.5。
C．巴黎气候协议“最终案文”显示，2020年后，各国将以“自主贡献”参与全球应对气候变化行动，发达国家将继续带头减排，并加强对发展中国家的支持。
D．受教育年限并不意味着青少年将拥有同等人力资本水平，因此要揭示教育与经济增长的关系，不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注教育数量指标。
5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )①但它却蕴含着摧毁我们生存根基的各种危机。
②今天越来越多的人意识到，自然是不可改造的。
③而是人类适应与协调自己与自然的关系。
④“改造自然”是科技文明的一个基本观念。
⑤人与自然的关系不是改造与被改造的关系。
A．②⑤③④①B．④⑤③②①C．④①②⑤③D．②④①⑤③6．选出加点虚词意义和用法完全相同的一项( )A．赵尝五战于．秦日削月割，以趋于．亡B．惜其．用武而不终也其．皆出于此乎C．以．地事秦，犹抱薪救火洎牧以．谗诛D．然．后得一夕安寝至于颠覆，理固宜然．7.下列各句中，加点词语的活用现象不相同的一项是( )A．长桥卧波，未云．何龙B．辞楼下殿，辇．来于秦C．以事秦之心礼．天下之奇才D．族．秦者秦也，非天下也8．仿照示例，在下面的横线上续写三个句子，要求句式一致，意思连贯。
（4分）[示例]鸟的啼叫送来春的音讯____________________________________________________________9．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（10分）（1）元嘉草草，，。
（2）呜呼！_________ ，______ ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
（3）苟以天下之大，，。
（4）_____________，春光融融；_____________，风雨凄凄。
（5）故国神游，多情应笑我，__________。
人间如梦，________ 。
二、现代文阅读（共29 分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成8－10题。
（9分）信息时代更需经典阅读信息时代为我们提供了获取信息的便利，世界变得既立体又平面。
所谓立体，是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物，使我们处在一个与世界的立体联系之中；所谓平面，是指大家处于同一个平面上，凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。
对于年轻人来讲，这似乎是一个无所不能的时代，也应该是一个幸福的时代。
然而，事实似乎并非如此，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间：我想知道一切，我也似乎能够知道一切，但却不知道我应该知道什么——选择的自由，使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。
这时候，基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。
经典是什么，经典就是永不过时的东西，它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果，是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。
比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。
故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等等，而这些，都是生活的精神原动力。
如果说小说主要作用于人的思维方式，诗词则直接作用于人的情感模式。
比如小儿皆可诵的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”春光美好，生命美好，不能因贪睡而错过，对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开，春光与生命，时代与生活是如此让人爱恋，以致使人们不愿放弃片刻的光阴；诗中即使含有一丝丝的伤感，也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。
爱读这些诗的孩子，一定是热爱生活的。
打个比方，经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像是我们大脑的最佳操作系统。
越早安装越好，任何时候安装都不算晚。
有了这个操作系统，我们就能更从容地面对海量的信息，摆脱喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，知道哪些是要选择的，哪些是可以忽略的，世界因此会变得更加真实和有意义。
（2014年3月19日《人民日报》）10. 下列对“经典阅读”的理解，不正确的一项是（）A．经典阅读又叫基础阅读，它是人类共同选择的文明成果，是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
B．从经典阅读中建构起的是非观念、感受到的快乐、燃起的热情等都将成为人们生活的精神原动力。
C．在这个让年轻人普遍感到焦虑与恐慌的信息时代，经典阅读越发显现出重要性，让我们更从容面对海量的信息，消除恐惧和焦虑。
D．经典阅读带来的思维方式与情感模式，能帮助我们在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，更好地面对“选择”的问题。
11．下列说法符合原文意思的一项是（）A．对于年轻人来讲，信息时代应该是一个幸福的时代，因为这似乎是一个无所不能的时代。
B．热爱生活的人一定爱读《春晓》，他们会把一丝丝的伤感蒸腾为对生活与生命的深情感受。
C．信息时代更离不了经典阅读，在于它能够使我们习得可以成为精神原动力的宝贵思维方式与价值观念。
D．经典阅读中小说主要作用于人的思维方式，诗词直接作用于人的情感模式，二者相辅相成，缺一不可。
12．作者认为信息时代更需要经典阅读的原因是什么？（3分）（二）阅读下面的文字，完成11－15题。
（20分）一生里的某一刻张春①那是某次坐火车回家。
那列火车坐了无数次，连列车员都似曾相识。
车厢里飘着暖烘烘的方便面味、皮革味，还有总是泛潮的地板气味。
近处总是有人在剥橘子和低声聊天，远处总是有一桌人打扑克和嬉笑。
火车规律地发出哐哐的声响，窗户暗暗散发出胶皮味道。
我坐了一个倒着的座位，看着一棵一棵向前冲的树，眼睛渐渐发酸并昏昏睡去。
②等我醒来的时候似乎火车已经停了一会儿，车厢里已经暗了下来，所有原来嗡嗡的声响突然间都变成窃窃私语。
③睡去前最后一个念头：下次停车就到家了！④我倏地．．站起来，抓起行李向车门冲去。
边走边低声对人说：对不起，对不起，我到了，我到了。
⑤一路带起了一些昏沉沉灰扑扑的人，他们像是被风掠过的草，渐次抬起头，直起身。
⑥穿着绿色制服、靠着车门向外看的列车员，也好像突然从一个清醒的梦里惊醒，慌张地为我打开了门。
⑦那是个很小的车站。
所以车门没有靠上站台是常有的事。
⑧最后一级台阶离地面似乎还有一米多高。
我不假思索地跳了下去。
路基里都是石子。
地面不平，人又恍惚，拎着重重的行李，我摇晃了几下，才勉强站定在石子地上。
我放下箱子，将它拉直，开始缓缓考虑着应该拎着走，还是拖着走。
茫然之间打量四周，发现只有我一个人在车下。
路基以上的水泥地表面有许多裂缝，里面长出青的和黄的草。
⑨在这个时候，远处另一列火车发出哐且哐且的声响，渐渐驶来。
原来我并未到站，那只是在会车。
列车员不知何故，竟将我放下了车。
⑩行驶着的火车显得非常大，也许有好几层楼那么高。
而且，它越来越大。
我扶着箱子，渐渐蹲了下去。
⑪但一生里的这一刻并没有结束。
新来的火车发出“哧”的一声叹息，两列火车在两边寂静下来。
那是非常彻底的寂静．．。
两列火车上的人都从车窗里探出了头，目送我在火车夹成的巷子里走。
并没等到我走出去，火车再次开动。
⑫这一次我坐在了地上，仰头与那些人四目交接，被火车带起的风越来越大，直到消失在远处。
我爬上水泥台，沿着铁路—直朝前走，找到了真正的站台。
⑬那时天色更暗，离家还有一小时。
13．第一段在文中有什么作用？（3分）14．文中为“我”下错了站设置了多处暗示，请找出并分条概括。
（4分）15．理解句中加点词的含义。
（4分）（1）我倏地．．站起来，抓起行李向车门冲去。
（2）两列火车在两边寂静下来。
那是非常彻底的寂静．．。
16．赏析文中画波浪线的句子。
（4分）（1）一路带起了一些昏沉沉灰扑扑的人，他们像是被风掠过的草，渐次抬起头，直起身。
（2）行驶着的火车显得非常大，也许有好几层楼那么高。
而且，它越来越大。
我扶着箱子，渐渐蹲了下去。
17．联系全文，谈谈你对标题“一生里的某一刻”的理解。
（5分）三、古诗文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。
（19分）妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于．秦；朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸．焉。
有不见者，三十六年。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。