初中英语状语从句语法归纳
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)23
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）一、状语从句概述二、状语从句的分类1. 时间状语从句用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句，具体用法如下表。
2.结果状语从句结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的，通常位于主句之后。
引导结果状语从句的从属连词如下表。
3. 目的状语从句：从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的。
1). so that 以便……（达到某种目的）如：You must speak louder so that you can be heard by all.你要大点声说，这样大家就都能听到你了。
2). in order that 为了……，如：She got up early in order that she could get to school on time.=She got up early in order to get to school on time.为了能够准时到校，她很早起床。
4. 条件状语从句由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。
注意：1). unless 从句里的谓语只能是肯定式，因为unless本身表示否定；unless=if not，如：Let's go out for a walk unless you are too tired. =If you are not too tired, let's go out for a walk.如果你不是很累，我们出去散个步吧。
2). 在真实条件句中，主句不能用be going to表示将来，该用shall, will.如：If you will(愿意) wait a minute, I’ll go and tell my mother that you are here.如果你愿意等一分钟，我将去告诉我妈妈你在这里。
3). 下列从句中的will不是将来时助动词，而是情态动词。
初中英语状语从句整理必背-多个例句强化规律
初中英语状语从句整理必背-多个例句强化规律以下是常考的9种状语从句及其常用的连词，每个连词后面列出了三个例句及其翻译，熟练背诵有助于理解长难句和写作提高拿高分或满分，同时综合填空等填空题型时态把握也有很大帮助，语言习得，只有通过多个例子强化练习，感悟才能达到孰能生巧的程度，加油，相信你能够成就最好自己。
时间状语从句常用连词：when, while, as, before, after, since, until(1)when: 当...时候，无论何时例句：When I was young, I liked to play with my friends. (当我年轻的时候，我喜欢和朋友们一起玩。
)When we have finished our work, we can go home. (当我们完成工作后，我们可以回家。
)When she sings, she sounds beautiful. (当她唱歌时，她的声音听起来很美。
)(2)while: 与...同时，当...时候例句：While I was cooking, my sister was watching TV. (当我烹饪的时候，我的妹妹在看电视。
)While we were waiting for the bus, we saw a dog on the street. (当我们等公交车的时候，我们在街上看到了一只狗。
)While she was writing her exam, she suddenly remembered something important. (当她在写考试的时候，她突然想起了重要的事情。
) (3)as: 当...时候，一边...一边...例句：As I was walking to school, I saw a cat chasing a bird. (当我步行去学校的时候，我看到了一只猫在追一只鸟。
初中英语状语从句知识点总结归纳
初中英语状语从句知识点总结归纳在初中英语中，状语从句是一种复杂的句子结构，它用于描述主句的动作发生的时间、条件、原因、结果、地点等。
以下是关于初中英语状语从句知识点总结归纳：一、状语从句的定义：状语从句是用来修饰主句中的动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、条件、结果等关系的从句。
二、状语从句的分类：根据引导词的不同，状语从句可以分为以下几类：1. 时间状语从句：由when, while, as, before, after, since, until等引导。
2. 地点状语从句：由where, wherever, everywhere等引导。
3. 原因状语从句：由because, since, as等引导。
4. 条件状语从句：由if, unless, as long as等引导。
5. 结果状语从句：由so that, so...that, such...that等引导。
三、状语从句的用法：1. 时间状语从句：表示动作发生的时间或持续的时间。
例如：When I was young,I often played football.（当我还小的时候，我经常踢足球。
）2. 地点状语从句：表示动作发生的地点。
例如：Wherever you go, I will followyou.（无论你去哪里，我都会跟着你。
）3. 原因状语从句：表示动作发生的原因。
例如：As it was raining, we had to stay indoors.（因为下雨了，我们不得不呆在室内。
）4. 条件状语从句：表示动作发生的条件。
例如：If it snows tomorrow, we will not go out.（如果明天下雪，我们就不出去了。
）5. 结果状语从句：表示动作发生的结果。
例如：She worked hard so that she could pass the exam.（她努力学习以便能通过考试。
初中英语语法状语从句大全
初中英语语法状语从句大全1.时间状语从句引导连词有when，while，till，not…until，since，after ,before ,as soon asThe bus won’t start until everybody gets on.公共汽车直到每人都上车为止，才开动。
When he knocked at the door I was cooking.当他敲门时，我正在煮饭。
Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours.昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。
After I went to church, I went shopping.2. 地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。
有志者事竟成。
Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。
留得青山在，不怕没柴烧。
Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you.不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。
3.原因状语从句引导连词有because，as, since。
He didn′t see the film because he had seen it.他没有看那部电影，因为他已经看过了。
They couldn’t get on the train，for it was too crowed.比较：because, since, as和for1) because语势，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)14
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）状语从句的概念: 用一个句子作状语来修饰动词和形容词，以表明动作发生或状态存在的时间、地点、原因等，这个句子就叫做状语从句。
状语从句的分类：状语从句共分为九大类，包括：时间、地点、原因、条件、让步、目的、结果、方式、比较状语从句。
下面分别讲解：一、时间状语从句概念：用来表示时间的状语从句，由when, while, as, till, until，before, after, since等引导。
由于时间状语从句的引导词所表示的意思并非一致，不同引导词表达不同的时间，它们在句子中对应的时态、语态等也有所不同。
例如：when /while引导的时间状语从句when引导的从句的谓语动词通常是瞬间动词，也可以是延续性动词。
从句动作可与主语动作通常先后发生也可同时发生。
I was writing when my sister came back.( come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)He often wrote me when/while he studied in Shanghai International Studies University.( study 是延续性动词，while可代替when)While my mother was cooking , I was playing chess with dad. (cook是延续性的动词，cook和play同时发生)I like playing chess while my sister likes reading stories.我喜欢下棋，而我姐姐喜欢看小说。
(while表示对比)when和while的区别还有：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While we were playing games, our headmaster called me .我们正在做游戏的时候，校长叫我了。
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法状语从句是英语语法中重要的一部分，它用来修饰主句的动作或描述情况的，在句子中起着状语的作用。
状语从句分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句和比较状语从句等。
下面将对初中英语中常见的状语从句分类和用法进行归纳。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间，包括连词when (当...时候)，while (在...时候)，before (在...之前)，after (在...之后)，as (当)，since (自从)，until (直到)等。
时间状语从句一般放在主句之前或者之后。
例如：- When I was young, I used to play soccer with my friends. (当我年轻的时候，我常常和朋友们踢足球。
)- After she finished her homework, she went to bed. (她完成作业之后，去睡觉了。
)二、条件状语从句条件状语从句用来表示主句动作的条件或前提，包括连词if (如果)，unless (除非)，in case (以防)，as long as (只要)，provided/providing (只要)等。
条件状语从句一般放在主句之前。
例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨，我们就在家呆着。
)- Unless you work hard, you won't pass the exam. (除非你努力学习，否则你就不能通过考试。
)三、原因状语从句原因状语从句用来表示主句动作或情况的原因，包括连词because (因为)，as (因为)，since (因为)，for (因为)，now that (既然)等。
原因状语从句一般放在主句之前。
例如：- Because it was raining, we stayed at home. (因为下雨，我们呆在家里。
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结状语从句是指句子用作状语时，起副词作用的句子。
状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
1.时间状语从句（1）When---当……时候,通常指某一特定的时间点，主句与从句的动作同时发生。
（2）When---正在……的时候，突然…。
通常主句是进行时或be about to时，在翻译的时候，when可以译成没想到或突然。
（3）When当从句是进行时，主句是一般时，往往表示不满。
（4）When=after（5）While---在……期间，往往指一段时间。
（6）While---表示一种不满情绪，意思是这边在干某种重要的事，而另一边在享受等。
（7）As---一边……一边,随着（8）The moment---一……就……=as so on as,immediately,2.条件状语从句引导状语从句的连接词有：If如果,unless除非,as long as只要,As(so)far as---据……所知，incase万一,provided that假如,on condition that若是，以…为条件。
3.地点状语从句地点状语从句只有两个连词:Where,wherever。
4.原因状语从句because,as,since,now that,和considering that,seeing that这六个连词都用于表示表示原因,但在语气上一个比一个弱。
5.结果状语从句引导结果状语从句的连词有：that,so that,so…that…6.目的状语从句引导目的状语从句的主要连词有:that,so that,in order that,for fear that,lest.7. 让步状语从句引导让步状语从句的连词有：Although,though,as,even if,even though,no matter,however,whatever,while,whether。
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结状语从句是英语语法中的一个重要部分，它用来修饰或限定主句中的动作或状态。
以下是初中英语状语从句的知识点总结：1. 时间状语从句（Time clauses）：用来表示动作发生的时间，常用的连词有when, while, before, after, until, as soon as等。
2. 地点状语从句（Place clauses）：用来表示动作发生的地点，常用的连词有where, wherever等。
例如：I will go wherever you go.（无论你去哪儿我都会跟随。
）3. 原因状语从句（Cause clauses）：用来表示动作发生的原因，常用的连词有because, since, as等。
4. 结果状语从句（Result clauses）：用来表示动作的结果，常用的连词有so, such...that等。
例如：The movie was so interesting that I couldn't stop watching.（这部电影太有趣了，我看得停不下来。
）5. 条件状语从句（Condition clauses）：用来表示动作发生的条件，常用的连词有if, unless, provided that等。
例如：If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会呆在家里。
6. 目的状语从句（Purpose clauses）：用来表示动作的目的，常用的连词有in order that, so that等。
例如：I bought a new notebook so that I can take notes in class.（我买了一个新笔记本，这样我可以在课堂上记笔记。
）7. 方式状语从句（Manner clauses）：用来表示动作发生的方式，常用的连词有as, as if, as though等。
例如：He speaks as if he knows everything.（他说话的样子就像他什么都知道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中英语状语从句语法归纳
状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。
状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。
各类状语从句连接词（短语）一览表：
时间when, while, as, as soon as, since, until, after, before
条件if, unless
原因as, because, since
地点where
目的so that, in order that
结果so that, so…that, such…that
让步though, although, even if, however
方式as
比较than, (not)as…as,
时间状语从句：
Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。
条件状语从句：
As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。
原因状语从句：
Since we live near the sea, we enjoy nice weather.
由于我们住在海边，能享受到好的天气。
地点状语从句：
Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。
目的状语从句：
Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。
结果状语从句：
He was so angry that he couldn't say a word. 他气得说不出话了。
让步状语从句：
Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。
方式状语从句：
Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。
比较状语从句：
The work isn't as easy as I thought.这项工作比我想象得难。
例题解析：举一反三，学的更轻松！
1.易混引导词while, when, as的区别：
when既可以指"时间点",与瞬间动词连用，也可以指"时间段"，与延续性动词连用（=while）。
如：
When he came in, his mother was cooking.
When (While) we were at school, we went to the library every day.
while表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。
如：
Please don't talk so loud while others are working.
as与when用法相似，但着重强调主句动作与从句动作同时发生，有"随着……"或"一边……一边……"之意。
如：
As you get older, you get more knowledge.随着年龄的增长，你获得的知识就越多。
2．because, as, since 的区别：
because用于表示直接原因,回答why提出的问题，语气最强；as用于说明原因, 着重点在主句，常译成"由于"；since表示显然的或已知的理由或事实，常译成"既然"。
如：
Water is very important because we can't live without it.
He didn't come yesterday as his mother was ill.
I'll do it for you since you are busy.
3．such…that, so…that, so that 引导结果状语从句的区别：
such是形容词，修饰名词; so 是副词，修饰形容词或副词。
其结构如下：
1) such + a (n)+ 形容词+单数可数名词+that…
2) such+形容词+复数可数名词+that…
3) such +形容词+不可数名词+that…
如：
This was such a good film that I went to see it several times.
It was such good books that they sell well.
It was such bad weather that I had to stay at home.
He spoke so fast that I couldn't follow him.
He is such a lovely boy that we all like him.
=He is so lovely a boy that we all like him.
注：在"形容词+可数名词复数/不可数名词"结构中，当名词前有many, much, few, little表示数量的多少时，名词前用so。
如：
She made so many mistakes that she didn't pass the exam.。