七年级英语上册知识点归纳

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七年级上册英语全部知识点

七年级上册英语全部知识点

七年级上册英语全部知识点七年级上册英语是初中学习英语的第一步。

本文将总结七年级上册英语全部知识点,包括文法、词汇、听力、口语等方面。

一、文法1. 一般现在时一般现在时用于描述经常发生的动作或状态。

比如:I wake up at 6 every morning.2. 一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

比如:I visited my grandparents last weekend.3. 现在进行时现在进行时用于描述正在进行的动作。

比如:I am reading a book right now.4. 一般将来时一般将来时用于描述将来发生的动作或状态。

比如:I will go to the movies tomorrow.5. 祈使句祈使句用于表达命令、请求或建议。

比如:Please give me a glass of water.6. 疑问句疑问句用于询问信息或确认某件事情。

比如:What time is it?二、词汇1. 常见动词动词是英语句子中最常见的词汇,包括go、eat、read、write 等。

2. 常见名词名词用于表示人、地方、事物等,包括book、school、cat、friend等。

3. 常见形容词形容词用于描述名词的特征,比如big、blue、happy等。

4. 常见副词副词用于描述动词、形容词或其他副词的特征,比如quickly、often、quite等。

5. 数词数词用于表示数量,包括one、two、three等,还有表示时间、年龄等的特殊数词。

6. 代词代词用于代替名词,包括I、you、he、she等。

7. 冠词冠词用于修饰名词,包括a、an、the等。

三、听力听力是英语学习中必不可少的一环。

七年级上册英语学生需要能听懂基础的对话,理解简单的英语语音和节奏。

四、口语口语能力是学习英语的重要一环。

七年级上册英语学生需要能够进行基础的英语会话,包括问路、购物、询问天气等。

七年级上册英语知识点归纳

七年级上册英语知识点归纳

七年级上册英语知识点归纳七年级上册英语知识点一、一般现在时动词时态为一般现在时。

第一、第二人称以及第三人称的'复数形式做主语,动词均用原形。

第三人称单数做主语,动词要用单三形式。

二、一般过去时表示过去发生的事情。

动词时态为过去时。

要注意不规则动词的变形。

三、一般将来时① 表示未来发生的事情。

② 一般以情态动词will为标志词。

例:I will go to the park with my mom tomorrow.③ be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。

四、名词常考的分类是可数名词和不可数名词有些可数名词的复数形式很特别。

例:fish—fish,mouse—mice五、代词代词主要有:人称代词第一人称:I,we第二人称:you第三人称:he, she, they物主代词① 形容词性物主代词:第一人称:my, our第二人称:your第三人称:his, her, their② 名词性物主代词第一人称:mine, ours第二人称:yours第三人称:his, hers, theirs七年级上册英语知识点总结一、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。

当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。

实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes 等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。

七年级上册英语知识点

七年级上册英语知识点

七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1:My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容,请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。

注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。

英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。

主格动词前做主,动词介词后宾格。

You和it主宾同,其他主宾须分清。

人称代词并列现,尊重他人礼当先。

单数人称二三一,复数人称一二三。

若把错误责任担,第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用,其后必须跟名词。

比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。

形容词性能力差,自己不能来当家。

句子当中作定语,身后定把名词加。

物主代词名词性,相当名词可单用。

句中充当主宾表,身后没有名词影。

两种代词形不同,添个s 形变名。

his,its不用变,my变mine要记清。

话不多说,我们给大家来一些例证吧!✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。

七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳一、词汇。

1. 重点单词。

- 名词。

- 家庭成员类:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母亲),grandfather(祖父/外祖父),grandmother(祖母/外祖母),grandparent(祖父/祖母/外祖父/外祖母),sister(姐妹),brother(兄弟),cousin(堂/表兄弟姐妹),aunt(姑母/姨母/伯母/婶母/舅母),uncle(叔父/伯父/舅父/姑父/姨父),son(儿子),daughter(女儿)。

- 学习用品类:pencil(铅笔),pen(钢笔),eraser(橡皮),ruler(尺子),book(书),notebook(笔记本),dictionary(字典)。

- 其他:name(名字),phone(电话),number(数字;号码),friend(朋友),school(学校),class(班级),teacher(教师),student(学生),day (天;日),week(周;星期),month(月),year(年),color(颜色),thing (东西;物)。

- 动词。

- be动词:am/is/are。

am用于第一人称单数I;is用于第三人称单数(he/she/it和单数名词);are用于第二人称you和复数(we/they和复数名词)。

- have(有),has(have的第三人称单数形式),like(喜欢),play(玩;打;弹奏),think(认为),know(知道),see(看见),come(来),go (去)。

- 形容词。

- good(好的),nice(美好的;令人愉快的),fine(健康的;美好的),red (红色的),blue(蓝色的),green(绿色的),black(黑色的),white(白色的),yellow(黄色的),big(大的),small(小的),long(长的),short(短的;矮的)。

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路:①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across,cross,through,overAcross是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词,相当于go/ walk acrossThrough是介词,表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词,“横过,越过”表示从物体上空越过,跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from,next to,between…and…,behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日,(曾经)某天Some times 几次,几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

七年级英语语法知识点归纳总结上册

七年级英语语法知识点归纳总结上册

七年级英语语法知识点归纳总结上册一、名词。

1. 名词的分类。

- 专有名词:表示特定的人、地方、组织等,首字母大写,如China(中国),Tom(汤姆)。

- 普通名词:- 可数名词:有单复数形式,如book(书,单数),books(复数)。

- 不可数名词:没有复数形式,如water(水),milk(牛奶)。

2. 可数名词复数的变化规则。

- 一般情况加 -s,如pen - pens,desk - desks。

- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,brush - brushes。

- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 -es,如baby - babies。

- 以f或fe结尾的,变f或fe为v加 -es,如knife - knives,leaf - leaves(但也有一些直接加 -s的,如roof - roofs)。

- 不规则变化,如man - men,woman - women,child - children,foot - feet,tooth - teeth。

3. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格:- 一般在名词后加's,如Tom's book(汤姆的书)。

- 以s结尾的复数名词,只加',如the students' classroom(学生们的教室)。

- 表示两者共有时,在后一个名词后加's,如Lucy and Lily's mother(露西和莉莉的妈妈);表示各自拥有时,在每个名词后加's,如Lucy's and Lily's bags (露西的包和莉莉的包)。

- 无生命的名词所有格,用“of+名词”结构,如the window of the room(房间的窗户)。

二、代词。

1. 人称代词。

- 主格:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们),在句中作主语,如I like English.(我喜欢英语)。

七年级上册英语最全知识点

七年级上册英语最全知识点

七年级上册英语最全知识点七年级上册英语是初中英语学习的起点,也是打好英语基础的关键期。

在学习的过程中,掌握一些基本知识点是必不可少的。

下面,我们将为大家介绍七年级上册英语最全知识点。

一、基本句型1.主语+be动词例如:I am a student.2.主语+谓语+宾语例如:He likes apples.3.主语+助动词+动词+其他例如:They are playing soccer.二、重要词汇1.人称代词例如:I, you, he, she, it, we, they.2.数字例如:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.3.颜色例如:red, blue, green, yellow, black, white, pink.4.家庭成员例如:father, mother, brother, sister, grandparents.三、重要语法1.一般现在时态例如:I play soccer every day.2.名词的复数形式例如:book-books, pen-pens, apple-apples.3.物主代词例如:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.4.人称代词的主格与宾格例如:I-me, you-you, he-him, she-her, it-it, we-us, they-them.四、其他重要知识点1.时间例如:in the morning, in the afternoon, in the evening, at night.2.地点例如:at school, at home, in the park, on the road.3.动词的-ing形式例如:play-playing, eat-eating, talk-talking.4.情态动词例如:can, could, may, might, should, must.以上就是七年级上册英语的最全知识点,希望对大家有所帮助。

7年级上册英语知识点总结归纳

7年级上册英语知识点总结归纳

7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义:表示经常发生的动作或存在的状态。

结构:主语+谓语(动词原形)+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。

二、现在进行时
定义:表示现在正在进行的动作。

结构:主语+be动词(am/is/are)+动词ing。

常用时间状语:now、right now等。

三、一般过去时
定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语+谓语(动词过去式)+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:yesterday、last night、two days ago等。

四、一般将来时
定义:表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语+will+动词原形+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:tomorrow、next week、in the future等。

五、介词的用法
表示时间的介词:at+具体时间点;in+年/月/季节;on+星期几/日期;for+时间段;since+时间点等。

表示地点的介词:in+大地点;at+小地点;in+地点+of+国家/城市等。

六、祈使句的用法
定义:表示请求、命令或建议的句子。

结构:动词原形+宾语+其他成分。

常用句型:Please+动词原形+宾语+其他成分;Let’s+动词原形+宾语+其他成分;动词原形+宾语+其他成分。

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七年级英语上册知识点归纳期末考试就要到来了,要复习的英语知识点有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于七年级英语上册知识点归纳,希望会给大家带来帮助。

七年级英语上册知识点归纳(一)1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别)2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)4、let’s + V(原) 让我们做……5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is ... -这是…… (用于介绍第三者的用语)7、 How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine, too. 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见10、excuse me打扰一下;请问11、I’m … = my name is …我是……12、be from = come from 来自13、in English 用英语14、Can you spell it ? Yes /No 你能拼写它吗? 能/不能15、That’s OK /That’s all right / You’rewelcome / Not at all不用谢16、…… years old ……岁17、ewtelephone number 电话号码QQnumber QQ号码ID number 身份证18、the same (相同的) 反义词是 different (不同的)例: We are in the same grade, but we are indifferent classes.句型:1. What is yourname?你的名字是什么?2. Where +be + 主语 + from? 或者Where +助动词(do/does)+主语+come from?某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? =Where do you come from?回答:I am from Zhaoqing. =I come from Zhaoqing.3. How old + be + 主语?某人几岁? (回答:主语 + be + 数字 )例:How old are you? I’m fourteen (years old).4. What is your telephonenumber? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is ... 或者It’s ... )注意:读出号码的时候要逐个读出。

5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?例:What class are you in? Iam in Class Five.What grade are you in? Iam in Grade Seven.(注意大写)6. What’s this/ that (in English) ?这是什么?(回答:It’s a/an +单数名词. 这是……)What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……)7. How do you spell it ?你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser.(注意拼读方法)七年级英语上册知识点归纳(二)1、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s 五官 is /are + adj (描述长相)例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.2、 I know = I see 我明白了3、That’s right 那是对的/对了4、 look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .5、 look at + n看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人6、 both 两者都…… all 三者或者三者以上都……Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。

例: We are both students.We both have black eyes. We can both speak English.7、give sth to sb = give sb sth把某物给某人; (注意:如果sth 是it或them,只能用前者)8、have different looks ==look different有着不同的长相 (看起来不相像)havethe same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像)9、over there在那边come in 请进go out 出去10、 in + 颜色或 in a/an/the +颜色 + 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面,表示穿 ...颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.11、 too + adj太……12、 pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式例: His shoes are black.A pair of shoes is under the bed.13、 in the morning/ afternoom/evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上14、 go shopping = go to the shop=goto do some shopping 去购物类似的有 go swimming go fishing go skating 等等15、 help sb. ( to ) do sth == help sb with sth帮助某人做某事注意:sb 用代词时必须用宾格16、 high school 中学17、 play +球类play the 乐器18、 think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句我认为……I think he you are right.否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来)句型:1、 What do/does + 主语 + looklike ? 询问人的长相例: What does your English teacher look like ?2、What’s ... -and ... --?……加……是什么?(回答:It’s ... --)例:What’s red and yellow? It’s orange.What’s two and five? It’s seven.3、Whose + 东西+ isthis/ that ?Whose + 东西+are these/those ? 这/这些是谁的……?例:Whose coat is this ? It is mine.Whose shoes are these ? They are hers.4、 Who is the letter from?这封信来自于谁?It’s from Lily. 它来自于莉莉。

5、 What color be + 东西? (回答:It’s +颜色或者They’er + 颜色)例:What color is your dress? It’s black.七年级英语上册知识点归纳(三)1、Could you (please)…… (后接动词原形)你愿意做某事吗?May I…… (后接动词原形)我能做某事吗?2、the English corner 英语角3、 live in + 地点住在某地 live with + 人和某人住在一起4、 What does he say in the letter?他在信里说了些什么?What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么?5、 alot = very much 放在句末,修饰动词,非常……例: I like the boy a lot/ very much.not at all 一点也不……例:I don’t like the boy at all..6、 each other 相互,彼此students often talk to each other in class.7、 do sth with sb和某人一起做某事8、 No problem 没问题9、 speak + 语言说某种语言 speak Englishspeak Chinese10、 the Great Wall 长城11、come/go to + 地点去某地但home 、 here 、 there 这些是副词,前面不能加to例:go home / come here / go therego to do sth 去做某事例:They go to play basketball.12、 like doingsth 喜欢做某事 = like to do sth 想要做某事13、It’s + adj +to sb 对某人来说是……的14、help sb with sth =help sb (to) do sth帮助某人某事15、 be at home = be in 在家go home 回家 get home到家in one’s home 在某人的家里16、have a seat / take a seat / sit down请坐下17、office worker办公室职员 cook 厨师 cooker炊具18、on a farm在农场上 on the sofa 在沙发上19、a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家谱(首字母都大写)20、 in a hospital 在医院(纯属地点概念) inhospital 因病住院例:He is ill in hospital. 他生病住院 Heis in a hospital.他在医院里 (不一定是因为生病来到医院)21、 look after sb = take care of sb 照顾某人22、 teach sb sth = teach sth to sb教某人某东西teach sb to do sth 教某人做某事21、help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……) help yourself/ yourselves (tofish)22、I’d like sth = I would like sth. 我想要……24、 Would like to do sth = want to do sth 想要做某事25、 Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的东西吗?to eat 或 to drink 修饰something,作为后置定语。

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