古诗词赏析题大全
10套古诗词鉴赏试题及阅读答案与赏析

10套古诗词鉴赏试题及阅读答案与赏析【阅读理解题目】:咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。
映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞。
芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
注:刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。
文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?【参考答案】:(1)这首诗描写了素蝶随蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。
是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。
(2)这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。
采用了托物言志的手法。
【赏析】:这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有“神童”兼“彭城才子”之誉的刘孝绰所作。
此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况,同时运用了对比手法,以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。
诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来,让人如于风和日丽之时,见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中,时而避雀隐,时而浴日舞,令人叹为观止。
联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高,但一生仅做到秘书监,一直得不到提拔的遭遇,可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意。
“嘉树欲相依”为全诗主旨。
素蝶即白蝶,诗首联写蝴蝶为了躲避天敌(“蜂”、“雀”)时而绕着草花飞,时而躲藏在草花丛中。
颔联写蝴蝶在阳光照射下随风翩翩起舞。
颈联写出蝴蝶在花草树木间出没。
诗的前三联采用白描的手法,使红花、绿草、白蝶、阳光、嘉树,构成了一幅生动的画卷,充满了无限生机。
最后写出蝴蝶的期盼:希望这些提供蝴蝶栖息的花草树木能够永远存在。
这首咏物诗传达了古人朴素的人与自然和谐相处的良好愿望。
二、全国卷Ⅱ阅读下面这首诗,然后回答问题。
梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
古诗词赏析练习题及讲解高中

古诗词赏析练习题及讲解高中### 古诗词赏析练习题及讲解题目一:阅读李白的《静夜思》,回答以下问题:1. 诗中“床前明月光”中的“明月光”象征着什么?2. 李白在诗中表达了怎样的情感?3. 请分析“举头望明月,低头思故乡”这两句诗的意境。
答案:1. “明月光”在诗中象征着诗人对故乡的思念,明亮的月光如同诗人心中对家的渴望,清晰而强烈。
2. 李白通过这首诗表达了深深的思乡之情,以及在异乡孤独夜晚的寂寞和无助。
3. “举头望明月”表达了诗人在夜晚仰望天空,看到明亮的月亮时,心中涌起的对家的思念。
而“低头思故乡”则描绘了诗人低下头来,心中充满了对故乡的无限回忆和思念,这两句诗形成了一种从外向内,由表及里的意境转换,使得读者能够感受到诗人内心的波动。
题目二:阅读杜甫的《春望》,回答以下问题:1. 诗中“国破山河在”一句,如何理解?2. 这首诗的主题是什么?3. 请分析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗的意象。
答案:1. “国破山河在”这句话反映了诗人在国家遭受战乱,国破家亡的背景下,山河依旧,但国家的命运却已改变,表达了诗人对国家命运的忧虑和无奈。
2. 这首诗的主题是忧国忧民,表达了诗人对战争给国家和人民带来的灾难的深切感受。
3. “感时花溅泪”通过花的泪水,形象地表达了诗人对时局的哀伤;“恨别鸟惊心”则通过鸟的惊心,传达了诗人对离别的痛楚。
这两句诗运用了拟人的手法,将自然界的景物赋予了人的情感,使得读者能够更加深刻地感受到诗人的情感。
题目三:阅读苏轼的《水调歌头·明月几时有》,回答以下问题:1. 诗中“明月几时有”表达了诗人怎样的情感?2. 请解释“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。
3. 这首诗的韵律特点是什么?答案:1. “明月几时有”表达了诗人对美好时光的渴望,同时也透露出一种对人生无常的感慨。
2. “但愿人长久,千里共婵娟”意味着诗人希望亲朋好友能够长久地生活下去,即使相隔千里,也能共享美好的月光,表达了对亲情友情的珍视。
语文古诗词赏析试题9篇

语文古诗词赏析试题9篇语文古诗词赏析试题11.阅读下面的文字,完成问题。
秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1、下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的`画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D、在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
2、同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分)______________【答案】(一)1、C2、《秋词》表达了豪迈乐观之情。
《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
3.欣赏下面书法作品,并指出它是哪种字体()A.楷书B.行书C.草书D.隶书【答案】B2.阅读下面的文字,完成问题。
梅花陈亮疏枝横玉瘦,小萼点珠光。
一朵忽先变,百花皆后香。
欲传春信息,不怕雪埋藏。
玉笛休三弄①,东君②正主张。
注释:①三弄:指笛曲名“梅花三弄”。
古有笛曲谢梅花之说。
②东君:司春之神。
(1)诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)(2)这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)【答案】(1)答案:清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。
评分:答对两点得1分,共2分。
意思对即可。
(2)答案:寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。
评分:情感愿望各1分,共2分。
意思对即可。
语文古诗词赏析试题21.阅读下面的古诗文,完成问题。
(一)丰乐亭游春①(其一)(4分)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。
丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
历年高考语文古诗鉴赏题目集锦

高考语文古诗鉴赏题(一)阮郎归西湖春暮[南宋]马子严清明寒食不多时,香红渐渐稀。
番腾①妆束闹苏堤,留春春怎知?花褪雨,絮沾泥。
凌波②寸不移。
三三两两叫船儿,人归春也归。
[注]①番腾:同“翻腾”。
②凌波:这里指女子步履。
曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。
”8.这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感,请结合作品简要分析。
(4分)【解析】本题考查了古代诗词中的人物形象分析。
对诗歌人物形象的情感进行分析,是这道题的答题方向,然而题干还指明了分析的切入口,那就是人物动作神态描写。
因此,考生解答这道题,首先必须从词作中找到词人对西湖游人描写的文字,然后去揣摩不同动作神态的人所具有的不同情感。
【示例】“番腾妆束闹苏堤”,人们在苏堤上装束鲜艳,翻腾热闹,想要留住春天,表达了留春之意;“凌波寸不移”写观景的女子看到花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,无法移步,表达了伤春之情;“三三两两叫船儿”,写雨后春去,人们也纷纷叫船归家,表现了对春归的黯然心伤和无可奈何。
9.这首词描写了暮春之景,请从点面结合的角度作简要赏析。
(4分)【解析】本题考查对古诗词中表现手法的鉴赏能力。
题干已经指出赏析的角度“点面结合”,赏析的内容“暮春之景”。
因此,考生应从点面结合的描写手法中去分析词人的写景之句。
“面”即是对晚春季节西湖景色的整体描绘,“点”又是词人从万千西湖景色中撷取的一些独特意象描绘以及写人时的细节描写。
【示例】“清明寒食不多时,香红渐渐稀”写清明寒食时的鲜花凋谢的暮春总体景色,人们闹苏堤总写游苏堤的人,是“面”;花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,这些都是暮春中的一个个细节场面,是点。
女子驻足不行,人们陆续叫船回家,也是点。
点面结合,描写了苏堤的春暮之景。
高考语文古诗鉴赏题(二)秋暮吟望赵执信小阁高栖老一枝,闲吟了不为秋悲。
寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。
烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。
二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。
古诗词赏析题 古诗文鉴赏题

古诗词赏析题古诗文鉴赏题在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。
什么样的'古诗才经典呢?以下是古诗词赏析题我为大家整理的春节古诗词鉴赏,仅供参考,希望能够帮助到大家古诗词赏析题!春节古诗词鉴赏1《元日》(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《元日玉楼春》(宋)毛滂一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
除夜【唐】白居易病眼少眠非守岁,老心多感又临春。
火销灯尽天明后,便是平头六十人。
除夜【唐】白居易薄晚支颐坐,中宵枕臂眠。
一从身去国,再见日周天。
老度江南岁,春抛渭北田。
浔阳来早晚,明日是三年。
除夜【唐】白居易岁暮纷多思,天涯渺未归。
老添新甲子,病减旧容辉。
乡国仍留念,功名已息机。
明朝四十九,应转悟前非。
除夜【唐】曹松残腊即又尽,东风应渐闻。
一宵犹几许,两岁欲平分。
燎暗倾时斗,春通绽处芬。
明朝遥捧酒,先合祝尧君。
江外除夜【唐】曹松千门庭燎照楼台,总为年光急急催。
半夜腊因风卷去,五更春被角吹来。
宁无好鸟思花发,应有游鱼待冻开。
不是多岐渐平稳,谁能呼酒祝昭回。
除夜【唐】成彦雄铜龙看却送春来,莫惜颠狂酒百杯。
吟鬓就中专拟白,那堪更被二更催。
除夜有怀【唐】杜审言故节当歌守,新年把烛迎。
冬氛恋虬箭,春色候鸡鸣。
兴尽闻壶覆,宵阑见斗横。
还将万亿寿,更谒九重城。
除夜【唐】方干玉漏斯须即达晨,四时吹转任风轮。
寒灯短烬方烧腊,画角残声已报春。
明日便为经岁客,昨朝犹是少年人。
新正定数随年减,浮世惟应百遍新。
除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
除夜【唐】来鹄事关休戚已成空,万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。
除夜【唐】李世民岁阴穷暮纪,献节启新芳。
冬尽今宵促,年开明日长。
初二古诗词赏析试题及答案

初二古诗词赏析试题及答案一、选择题1. 下列诗句中,哪一句出自杜甫的《春望》?A. 国破山河在,城春草木深。
B. 红豆生南国,春来发几枝。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
答案:A2. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位诗人的作品?A. 李白B. 苏轼C. 王维答案:B3. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》答案:C二、填空题1. 请填写《静夜思》中的一句诗:床前明月光,________。
答案:疑是地上霜2. 《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的下一句是:________。
答案:君不见高堂明镜悲白发三、简答题1. 请简述《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”这两句诗的意境。
答案:这两句诗描绘了一幅壮丽的自然景观,诗人站在鹳雀楼上远眺,看到太阳依偎在山边渐渐落下,黄河浩浩荡荡汇入大海。
这两句诗不仅表现了大自然的宏伟,也反映了诗人对人生哲理的思考,寓意着时间的流逝和生命的短暂。
2. 《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的情感?答案:这两句诗表达了诗人对攀登高峰、俯瞰众山的渴望和决心。
诗人以山喻人,表达了自己志向高远,不畏艰难,勇于攀登的精神。
四、赏析题1. 阅读《江雪》一诗,分析其意境和诗人的情感。
《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
答案:《江雪》这首诗通过“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了一个寂静、空旷的雪后江景,表现了一种超脱尘世的宁静美。
诗中的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”则通过一个孤独的渔翁形象,传达了诗人对孤独、淡泊、超然物外的生活态度的向往。
结束语:通过本次古诗词赏析试题,我们不仅复习了经典古诗词,也加深了对诗词意境和诗人情感的理解。
希望同学们能够在今后的学习中,更加深入地挖掘古诗词的内涵,感受中华文化的魅力。
二十五套古诗词鉴赏试题及答案解析(上)

二十五套古诗词鉴赏试题及答案解析(上)古诗鉴赏题一、古诗词鉴赏(11分)浣溪沙•洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭。
楚天阔处数峰青。
旗梢不动晚波平。
红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。
夜凉船影浸疏星。
[注]①红蓼,指生长在水边的红色蓼草。
8.请选出下列对诗歌鉴赏最恰当的项()()(5分)A.“旗梢不动晚波平”,和范仲淹《岳阳楼记》:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”都是写俯视洞庭湖之景。
B.”红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”诗人岸上遥望洞庭湖虽然视觉观察的角度未发生变化,显示出另一番情趣。
C.“白鱼双尾玉刀明”指的写了玉刀似的双尾白鱼。
鱼称双尾而明,是跃出水面之鱼,静中见动。
D.“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊时景象,呈现出大自然清幽的静态美。
旗梢,即旗旓。
船头所插旌旗上的飘带一丝不动。
E.“夜凉船影浸疏星”一句,以景语收结,尤耐人寻味,运用了夸张、想象等修辞手法,写出了夜晚的冷气浸润了天上疏疏落落的星斗。
9.词的下片使用了多种艺术手法,请作简要赏析。
(6分)[答案与解析]8.CD9.(1)动静结合。
“明”是跃出水面之鱼,在这样安静的环境中,静中见动。
(2)比喻、对比。
将双尾白鱼比作“玉刀”,既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鲜明的色彩对比,给人强烈的色彩感。
(3)想象。
停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直转入夜景,在想象中展现出水中船影遮盖着星空倒影的优美境界。
二、阅读下面这首宋诗,完成文后各题。
唐崇徽公主手痕①欧阳修故乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁。
青冢埋魂知不返,翠崖遗迹为谁留?玉颜自古为身累,肉食何人为国谋。
行路至今空叹息,岩花野草自春秋。
注:①崇徽公主,唐朝和亲公主之一,姓仆固氏,唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。
生卒年不详。
手痕:在今山西灵台。
传说公主出嫁回鹘时,路经此地,以手掌托石壁,遂有手痕。
14.下列对诗歌的理解与分析,不正确的两项是()(5分)A.此诗是一首怀古诗,诗人借古生情,结合民间传说,为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。
古诗词鉴赏练习题

古诗词鉴赏练习题(一)江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
1.为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物 ?(2分)答: _________________________________________________________________ O2. 诗人笔下的江南春景,鲜明、生动、形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?(2分)答: _________________________________________________________________ O3.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗,认为 千里”的千”字应改为“十”理由是; 千里莺啼.谁人听得?千里绿映红,谁人见得 ?”此言遭到不少学者反驳.你认为呢?(2分)答: _________________________________________________________________ (二)绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
说一说两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者什么样的思想感情?(三)赠柳 李商隐 章台从掩映,郢路更参差。
见说风流极,来当婀娜时。
桥回行欲断,堤远意相随。
忍放花如雪,青楼扑酒旗。
古有临别赠柳的习俗,一个原因是 柳”谐音“ ____ ”字。
此诗描写的对象是:怎样理解 忍放花如雪”青楼扑酒旗”所表达的形象?(四)早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1. 这首诗用 草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景 象描绘出来。
答: _________________________________________________________________2•全诗表达了诗人怎样的思想感情?答: _________________________________________________________________(五)登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
古诗词赏析题大全一、“观沧海“东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1、“澹澹〞是形容的样子,“竦峙〞是写的形象。
“丛生〞、“丰茂〞给人以的感受。
2、“日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里〞的意思是〔〕A 日月星辰好似在沧海中运行。
B 日月星辰好似从沧海中升起。
C日月星辰好似从沧海中升起,最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗,“〞字统领全篇的写景。
写景的十句中,前句是实写,后句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是“,〞;分写局部,先写岛上的,次写海面上的,最后写天空中。
诗中将“大海〞称为“沧海〞,是因为。
4、这首诗的主旨是二、“次北固山下“客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁边。
1、对这首诗语句的理解有误..的一项为哪一项〔〕A 题目中的“次〞本是“停驻〞之意,这里指“停宿〞在北固山下的旅馆之。
B 首联中的“客路〞指的是诗人要去的路,“青山〞指的是题目中的北固山。
C 颔联中“两岸阔〞的“阔〞是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。
D 颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。
此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
2、对这首诗的赏析不恰当...的一项为哪一项〔〕A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路〞后写“行舟〞,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬〞写得尤为精彩。
诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。
当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。
两句表达了诗人心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所醉了。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在的家人,诉说自己心深处的乡愁。
3、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。
三、“钱塘湖春行“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行缺乏,绿阴里白沙堤。
1、这首诗描写了西湖早春风光,诗中哪些字是紧扣“早〞字来写的?2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?3、概括这首诗的容。
4、试着从*一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
5、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄〞这两句诗除了描绘出的景象之外,还间接地记述了诗人的情景。
四、“天静沙·秋思“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1、小令中“枯藤〞、“昏鸦〞、“西风〞、“瘦马〞、“夕阳〞等词语描绘了一幅什么样的景象?2、这首小令表达了什么样的思想感情?3、对这首小令分析不当..的一项为哪一项〔〕A “枯藤老树昏鸦〞渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情。
B “小桥流水人家〞描写了诗人记忆中的故土的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。
C “古道西风瘦马〞一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。
由马的“瘦〞可以联想到诗人的疲惫、困乏。
D “断肠人在天涯〞一句直接抒发了诗人的感受,在前几句“景〞的渲染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现。
五、“使至塞上“单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1、“征蓬出汉塞,归雁入胡天〞运用了、等修辞手法。
2、试分析“大漠孤烟直,长河落日圆〞中“直〞和“圆〞的表达作用。
六、“望岳“岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1、“阴阳割昏晓〞一句写出了泰山的特点。
2、“会当凌绝顶,一览众山小〞蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?3、请从“钟〞字入手,对“造化钟神秀〞这句诗作简要赏析。
4、“齐鲁青未了〞一句表现了泰山的;“造化钟神秀〞一句描写了泰山的;“决眦入归鸟〞一句蕴藏了诗人之情。
5、“阴阳割昏晓〞中的“割〞字使用精当,请简要赏析。
七、“春望“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、诗中“草木深〞外表上写的是,实际上是写;一个“深〞字,表现了。
2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感?3、从“国破〞、“烽火〞可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关?4、结合全诗容,体会诗题中的“望〞字包含哪两层意思?5、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心〞这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。
6、“烽火连三月,家书抵万金〞表达了怎样的容?7、最后两句抒发了怎样的思想感情?八、“游村“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门1、这首诗表达了诗人对的醉,对的喜爱之情。
2、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理。
3、诗人游村有哪些亲切感受?4、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。
谈谈你对这两句诗的理解。
5、以下说法有误的一项为哪一项〔〕A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存〞。
B “丰年留客足鸡豚〞一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C 全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。
D 全诗都是写实,按时间推移展开表达,层次清晰。
九、“饮酒“结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是2、表现这首诗思想容的一个词是,也是全诗的诗眼。
3、“悠然见南山〞的“见〞能否换成“望〞?4、“此中有真意〞的“真意〞是指。
5、对这首诗中语句的讲解,不恰当...的一项为哪一项〔〕A “结庐在人境〞是说住在众人聚居的地方。
B “问君何能尔〞,“尔〞的意思是“耳〞,罢了。
C “飞鸟相与还〞,“相与还〞是结伴而还,意思是飞鸟倦了也知道还家。
D “此中有真意〞的“此中〞,据此时此地的情景,也就是指隐居生活。
6、对这首诗的赏析不恰当...的一项为哪一项〔〕A “悠然见南山〞用一个“见〞字描写采菊时于无意间偶见南山,使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合,表现了一种天真自然的意趣。
B 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟,包含了无限诗情画意,它既不能用言语形容,又无须用言语形容,表达了作者隐居生活的美好情趣。
C 诗的语言婉曲含蓄,虽说“此中有真意〞,又说“欲辩已忘言〞,其实,“真意〞就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏〞的意境中。
D 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境,既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情,又给读者以美的享受和思想的启迪。
十、“行路难“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1、写出与下面典故对应的人物。
A 垂钓碧溪——B 乘舟梦日边——C 长风破浪——2、、、、四个连续动作,形象地显示诗人心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
3、诗歌的最后两句,表达了诗人的思想感情。
十一、“茅屋为秋风所破歌“八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山“呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1、“自经自经丧乱少睡眠〞一句中“丧乱〞指事件。
2、“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻〞的意思是3、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!〞的深刻含义是4、“大庇天下寒士俱欢颜〞“吾庐独破受冻死亦足〞表现了诗人的思想。
5、对“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼〞分析正确的一项为哪一项〔〕A 这是诗人幽默幽默的写法,既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮,又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。
B 南村群童竟然不知道“我〞是著名的“诗圣〞,表达了“我〞对他们年少无知的不满。
C 南村群童连不值钱的茅草都抢,可见当时人们的生活贫困到了何种程度。
D 称之为“盗贼〞,表达了诗人对南村群童不良行为的强烈愤怒。
十二、“白雪歌送武判官归京“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
1、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“____________,。
〞2、这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写_______。
〔填2字〕3、本诗抒发了作者怎样的感情?4、请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处〞在你脑海中出现的画面。
5、请你对“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〞这两句诗作一点赏析。
十三、“酬乐天初逢席上见赠“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明比照。
2、描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞所展现的画面,并提醒诗句的含义。
十四、“赤壁“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起?2、试体会“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔〞两句议论的妙处。
3、选出对这首诗理解有误..的一项。
〔〕A 该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。
B “自将磨洗认前朝〞为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。
C 诗人一反传统看法,认为假设不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是操,历史将重写。
D 在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
十五、“水调歌头·明月几时有“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。