新教材高中地理第一章认识区域章末专题复习学案湘教版选择性必修2(含答案)
新教材高中地理第一章认识区域章末专题复习课件湘教版选择性必修2
4．南方与北方优势、劣势比较 我国的区域差异，除了东、中、西部地带的差异外，还集中体现为南方 与北方的差异。通常情况下，我国的南方与北方是针对东部地区而言的。 以秦岭—淮河一线为界，南方与北方的差异显著。
地区 项目
北方
南方
自然 气候温和，平原广阔，森林、气候湿热，有色金属矿产、生物
优 条件 煤炭、石油、铁矿丰富
资源、水力资源丰富
势 社会经 东北商品粮基地，环渤海工 长三角、珠三角等工农业基地，
济条件 业区，陆路交通发达
水陆交通发达
限制性因素
水资源不足，黄土高原水土 流失严重
洪涝灾害、环境污染、山地丘陵 区地形破碎
紧迫任务
调整产业结构，扩大对外开 放、改善生态环境
缓解人地矛盾，解决能源、原材 料不足等问题
[应用体验] 国家根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程 度，把全国划分为四大地区。据此完成1～3题。 1．从改革开放开始，东北地区逐步走向衰落，其主要影响因素有
(1)指出图1所示区域日平均气温≥10 ℃积温等温线分布特点，并分 析其原因。
答案：特点：日平均气温≥10 ℃积温等温线数值由西南向东北(由西向东)递增； 东南部向低值处凸出。
原因：地势由西南向东北降低，黄河河谷地区海拔较低。
解析：等温线的分布特点要从等温线的延伸方向、数值递减(或递增)规律和极 值等方面描述；影响日平均气温≥10 ℃积温等温线分布的原因主要从纬度、地形 等方面分析。
知识网络·宏观掌握
专题突破·热点探究
知识网络·宏观掌握
专题突破·热点探究
专题一 区域地理特征和区域差异分析 1．区域特征分析
2．区域差异分析 区域地理环境是区域发展的重要基础，区域地理环境的差异深刻影 响着区域的发展，分析不同区域地理环境对人类活动的不同影响时可 按如下思路进行：
新教材高中地理第1章认识区域章末总结探究课学案湘教版选择性必修2
第1章认识区域请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。
①区域差异性②中小尺度区域③行政区域④以结构优化和整体提升为主体的转型阶段⑤以创新驱动为主的高效益综合发展阶段⑥类型⑦措施⑧区域人文地理环境联系[学思心得]区域特征分析与区域差异比较(1)地理位置特征位置内容绝对位置主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围海陆位置要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等分析和判断区域的位置相对位置山河位置从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区域的位置政治地理位置根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等分析和判断区域的位置交通地理位置从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和判断区域的位置自然要素内容地形特征主要从地形类型、地势高低等方面来描述气候特征主要从气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气候对河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析河流特征主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析人文要素内容农业主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型(水分影响)、地域类型等方面分析工业主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通)等方面分析城市主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析交通主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析环境问题主要从环境污染和生态破坏两方面进行综合分析区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人文地理要素的差异。
在进行区域差异比较时可从下表所示方面加以分析：要素主要内容自然地理要素地理位置纬度位置→温度带、气候的光热条件的差异；海陆位置(沿海、内陆、岛国等)→气候的大陆性与海洋性差异；板块位置→地壳稳定性的差异气候气候类型及分布、特征、成因、光照、气象灾害等地形组成、地势、山脉及走向等水文河湖类型、河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长度、流速等地质地质构造、地貌形态、地层稳定性等植被植被类型、覆盖率等土壤土壤类型、肥力状况等矿产资源种类、数量、组合状况等人文地理要素人口人口数量、人口素质、人口结构及人口变化等科技科学技术发展水平交通、通信交通、通信的通达度政策政策的合理性、对外开放程度城市城市的数量、规模、布局及发展、影响农业农业发展水平、农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展的有利和不利条件工业工业发展水平、工业部门、工业地域、工业布局及工业结构调整方向等下图为我国两地传统民居图，其中甲地为土墙平顶屋，乙地为砖墙斜顶屋。
新教材高中地理第一章认识区域第二节第1课时区域的发展阶段作业含解析湘教版选择性必修第二册
第1课时区域的发展阶段下图为矿产资源需求生命周期变化示意图，矿产资源消费强度的变化反映了区域开发程度和经济发展水平，消费强度以单位地区生产总值产出所需的矿产资源投入为度量。
据此完成下面两题。
1.推断甲所处区域的发展阶段是( )A.以传统农业为主的初级阶段B.以工业化为主体的成长阶段C.以结构优化和整体提升为主体的转型阶段D.以创新驱动为主的高效益综合发展阶段答案：B解析：读图可知，甲阶段矿产资源消费强度明显升高，说明当时区域发展需要大量矿产资源，工业在国民经济中的比例不断上升，这与以工业化为主体的成长阶段特征相吻合。
2.在乙阶段，矿产资源消费强度呈迅速下降趋势，其主要原因有( )①技术进步②交通便利③现代服务业的发展④清洁生产A.①②B.②③C.①③D.①④答案：C解析：读图可知，乙阶段矿产资源消费强度呈迅速下降趋势，应为以创新驱动为主的高效益综合发展阶段，由于利用矿产资源技术水平提高，同样产值的产品需要的矿产资源投入减少，使矿产资源消费强度大大下降；现代服务业等第三产业往往不需要较多的矿产资源投入，也导致矿产资源消费强度下降。
下图示意一个海岛国家经济发展导致的聚落空间变化过程。
据此完成下面三题。
3.第一阶段中，岛内大部分居民从事的活动是( )A.渔业B.采矿业C.旅游业D.金融业答案：A解析：读图可知，图中第一阶段，岛内主要为落后地区和聚落，早期经济发展落后，城市多分布在沿海地区，说明岛内大部分居民最初以渔业为主。
4.第二阶段中，a与b两港口发展较快的主要原因是( )A.农业商业化B.工业兴起C.腹地人口增加D.交通线路建设答案：D解析：读图可知，图中第二阶段，a与b港口城市发展速度较快，是由于交通线路的建设，使得港口的腹地更加广阔。
5.第四阶段中，f城市的发展超过a、b，并成为该国的首要大都市，其原因是( )A.f地理位置优越B.国家经济结构转型C.沿海港口因淤浅而没落D.f、b之间建成高等级交通线答案：B解析：读图可知，a、b为港口城市，相对于f城市有更加优越的地理位置；图中未显示沿海港口的淤积；f、b之间有高等级交通线连接，但这并非f城市成为该国首要大都市的原因；f城市的发展超过a、b，并成为该国的首要大都市，原因可能是该国经济结构转型。
新教材湘教版高中地理选择性必修2第一章认识区域 课时练习题及章末综合测验 含解析
第一章认识区域1.1区域及其类型......................................................................................................... - 1 -1.2区域发展差异与因地制宜..................................................................................... - 7 -1.3区域联系与区域协调发展................................................................................... - 14 -章末综合测验................................................................................................................ - 21 -1.1区域及其类型2019年8月23日，中央广播电视总台中国之声《央广新闻》报道，我国西气东输累计供气超过4 920亿立方米。
西气东输工程横跨我国边疆、内地和沿海共计十省(区)。
据此完成1～2题。
1．我国天然气东西分布不均体现了区域特征的()A．整体性B．差异性C．开放性D．动态性2．“西气东输”工程的实施体现了区域特征的()A．整体性B．差异性C．开放性D．动态性1．B 2.C[第1题，能源资源在我国分布的不均衡性，即区域的差异性。
第2题，“西气东输”反映了我国西部落后地区与东部经济发达地区之间的经济联系，体现了区域的开放性特征。
]下图为我国东、中、西部三大经济带和新三大经济带的分布示意图。
读图，回答3～4题。
东、中、西部三大经济带新三大经济带3．新三大经济带中的东北及东部沿海地带与东、中、西部三大经济带中的东部地带相比()①增加了黑龙江省和吉林省②减少了广西壮族自治区③增加了辽宁省④减少了福建省A．①②B．③④C．①③D．②④4．我国东、中、西部三大经济带到新三大经济带的变化，体现了区域的() A．整体性B．差异性C．开放性D．动态性3．A 4.D[第3题，对比两图可知，新三大经济带中的东北及东部沿海地带与东、中、西部三大经济带中的东部地带相比增加了黑龙江省和吉林省，减少了广西壮族自治区。
2023湘教版新教材高中地理选择性必修2同步练习--第一章 认识区域复习提升
2023湘教版新教材高中地理选择性必修2本章复习提升易混易错练易错点1错将人口均衡分布认为是区域协调发展(2022江苏泰州期末)下表是2018—2021年江苏省苏南、苏中和苏北地区劳动力人口数据统计表。
据此完成下面两题。
类别劳动力人口规模(万人)劳动力占人口比重(%)年份2018年2021年2018年2021年苏南 2 605 2 643 77.59 77.31苏中 1 158 1 189 70.22 71.83苏北 2 054 2 120 67.55 69.361.下列说法正确的是()A.苏南地区劳动力占人口比重持续增加B.苏中地区的劳动力持续向苏南转移C.苏北地区劳动力的回流比较显著D.苏南地区人口的产业属性持续增强2.下列有利于苏南、苏中、苏北协调发展的措施有()①促进人口由苏南、苏北向苏中迁移②完善区域交通网络,实现南北联动③加强区域分工合作,实现互补发展④加大对苏北扶持,提高工业化水平A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④易错点2不能正确分析区域差异产生的原因(2022浙江十校联盟联考)我国粮食增产存在区域差异,粮食产销格局已由“南粮北调”转为“北粮南运”。
下表为我国主要粮食产区1985年和2015年粮食产量全国占比统计表。
完成下题。
粮食产区东北区黄淮海区长江中下游区江南区与华南区1985年占比(%)9.52 21.59 20.40 24.582015年占比(%)19.24 23.12 15.93 15.453.影响黄淮海区与东北区粮食增产差异的主要因素是()A.耕作制度B.地形条件C.光照资源D.水土资源易错点3误认为区域协调发展就是发达地区向欠发达地区要素的单向流动(2022河南省实验中学期中)飞地经济是指两个在空间上分离独立的区域经济主体通过体制机制创新,促进生产要素跨空间配置并实现共赢发展的区域合作模式。
传统的飞地经济是发达地区到欠发达地区投资建设,近年来,出现了欠发达地区飞入发达地区的“反向飞地”现象。
1-1 区域及其类型 练习 高中地理新湘教版选择性必修第二册(2023~2024学年)
第一节区域及其类型【课后精练】基础巩固读我国三大自然区示意图,回答1~2题。
1.我国三大自然区划分的依据是( )。
A.植被和土壤B.土壤和气候C.气候和地形D.地形和植被2.图示各自然区内部自然要素的联系体现区域的( )。
A.差异性B.稳定性C.整体性D.开放性【答案】1.C 2.C【解析】第1题,根据所学知识可知,我国三大自然区划分的依据主要是地形和气候。
第2题,差异性是指不同地区表现出极为显著的地域性,区域之间差异性突出;自然地理环境不断向前演化的历史进程中,在相当长的阶段内维持着相对稳定的状态,但是自然地理环境的稳定是相对的稳定,而不是绝对的稳定;区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,各自然要素相互联系构成一个统一的整体;地球表面的一定空间,不是孤立存在的,而是与其他区域发生各种联系,简而言之,区域间可以互相影响。
读我国西北某地区新垦区位置图,回答3~4题。
3.该地区新垦区( )。
A.界线与行政边界一致B.区域内部农业生产无相似性C.与非农垦区相互独立D.区域发展的决定性因素是水源4.从区域尺度来看,该区域属于( )。
A.小尺度区域B.中尺度区域C.大尺度区域D.以上都不对【答案】3.D 4.A【解析】第3题,西北地区属于干旱、半干旱地区,发展农业的限制性因素是水源,因此该区域发展的决定性因素是水源;读图可知,该区域新垦区的界线与行政边界不一致;区域内部的农业生产有相似之处,例如都靠近水源地;新垦区与非农垦区河流是相互联系的。
第4题,大尺度区域一般指全球或全大陆;中尺度区域一般指较大地区或较大面积国家;小尺度区域一般指局部地区。
由图可知,该区域为新疆境内的一个新垦区,因此应为小尺度区域。
区域关联指各个区域之间具有物质、能量、信息等形式的联系。
北京市、天津市和河北省依据京津冀协同发展战略,强化各自的功能定位,各有侧重地推动要素流动,从而促进各自进一步发展。
读京津冀区域关联示意图,回答5~6题。
高中地理第一章认识区域第二节第1课时区域的发展阶段学案湘教版选择性必修第二册
第二节区域发展差异与因地制宜课标解读课标要求素养达标结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
1.依据问题搜集资料，说明不同区域所处的发展阶段，推测该阶段存在的问题，并针对问题提出对策。
（区域认知、综合思维）2.结合实例，分析区域间的差异性，掌握区域差异比较的基本思路和方法。
（区域认知、综合思维）3.结合某一区域的具体情况，因地制宜、扬长避短设计合理的发展策略，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
（区域认知、人地协调观）第1课时区域的发展阶段自主学习·必备知识基础预习区域的发展阶段区域发展是指在一定的时空范围内，以资源开发、产业组织、结构优化为核心的一系列经济社会活动。
区域的发展具有明显的阶段性，如下表所示：发展阶段特点人地关系以传统农业为主的① 初级阶段（1）② 传统农业占有较大比重；（2）工业处于起步阶段，以③ 劳动密集型和④ 资源型产业为主体；（3）区域内部发展差异⑤ 不大；（4）区域开放程度较低人类活动对地理环境的影响比较微弱，整个区域处于低水平的⑥均衡状态以工业化为主体的成长阶段（1）城市和工业区迅速扩展，区域⑦ 产业结构和⑧空间结构渐趋复杂，加工制造业和服务业趋于集聚；（2）以工业化为主要特征，⑨ 工业化成为区域经济发展的主要动力；（3）第三产业呈现出加速发展的趋势；（4）区域内部集聚作用大为加强；（5）区域开放程度不断提高人地关系发生很大变化，表现为明显的⑩ 不协调以⑪结构优（1）问题：区域原有优势逐渐丧失→集聚效应⑬减弱人地关系紧张程化和⑫整体提升为主体的转型阶段→经济整体呈现⑭萎缩、衰败状态→带来严重社会问题；（2）方向：新型工业化，其特征是以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化道路度有所缓解以创新驱动为主的高效益综合发展阶段（1）以创新驱动为主的高效益综合发展阶段表现为⑮经济发展方式的转变和⑯增长动力的转换；（2）强调以⑰创新为引领，以信息化、生态化、智能化、循环化为路径；（3）更加注重经济、社会、环境的协调发展和可持续发展人地协调发展◆方法技巧综合分析区域发展的方法（1）从时间上看区域发展呈阶梯式递进。
新教材高中地理第1章第1节区域及其类型课后限时训练湘教版选择性必修2(含答案)
新教材高中地理湘教版选择性必修2：第一章第一节【A基础培优练】时间：20分钟总分：44分(知识点1：区域的特征。
知识点2：区域的类型)一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)[知识点1、2](2023年黑龙江佳木斯期末)2015年修编的《全国生态功能区划》将全国划分为242个生态功能区。
据此完成第1～2题。
1．划分上述区域的主要目的是( )A．进一步了解区域的差异，因地制宜地对区域加以开发利用B．引导人口有序流动C．有计划地施加影响，使其趋于一致D．划定区域的界线，明确区域的归属2．下列关于上述区域划分的说法，不正确的是( )A．这些生态功能区之间具有较明显的差异性B．这些生态功能区都是独立的单元，相互之间没有联系C．这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线D．每个生态功能区都具有明确的区位特征【答案】1．A 2．B[解析]第1题，进行生态功能区划分的主要目的是进一步了解区域的差异，因地制宜地对区域加以开发利用，故A项正确；生态功能区划分侧重对生态环境的保护和开发，并非引导人口有序流动，B项错误；划分区域并非使其趋向一致，而是因地制宜进行合理开发，C 项错误；划定区域的界线，明确区域的归属，这是行政区划分而非生态功能区划分，D项错误。
第2题，每个区域都有明确的区位特征，内部相对统一，形成一个整体；不同的生态功能区之间差异较为明显，表现出区域的差异性，A、D项正确；不同的生态功能区都有一定的面积、形状、范围和界线，符合区域的基本特征，C项正确；各个区域不是孤立存在的，区域之间具有一定的联系，相互之间会产生一定的影响，B项错误，符合题意。
[知识点1](2023年安徽六安月考)下图为区域类型分布示意图。
据此完成第3～4题。
3．下列关于图示区域的叙述，正确的是( )A．有明确的界线和范围B．只是以自然指标为划分依据C．内部具有相对一致性D．区域之间差异性不明显4．半干旱地区多是草原放牧区，湿润和半湿润地区多是种植业区，这反映出地理环境影响着区域的( )A．经济水平B．生活特点C．生产规模D．发展方向【答案】3．C 4．D[解析]第3题，半干旱地区和半湿润地区的界线是有过渡性的，A项错误；图示区域是综合自然指标和人文指标划分的，B项错误；区域内部具有相对一致性，区域之间差异性明显，C项正确，D项错误。
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新教材高中地理：
章末专题复习一
专题一区域地理特征和区域差异分析
1．区域特征分析
2．区域差异分析
区域地理环境是区域发展的重要基础，区域地理环境的差异深刻影响着区域的发展，分析不同区域地理环境对人类活动的不同影响时可按如下思路进行：
[应用体验]
1．根据图和相关材料，完成下列问题。
材料西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。
山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。
”
(1)指出图1所示区域日平均气温≥10 ℃积温等温线分布特点，并分析其原因。
(2)简述歌谣反映出的西宁地区自然地理环境的主要特征。
(3)比较图1中我国青海省和图2中甲地种植业生产类型及自然条件的差异。
2．阅读图文材料，回答下列问题。
材料一'下面两图分别为杭州与布宜诺斯艾利斯所在地区图。
材料二'下表为杭州与布宜诺斯艾利斯气候资料统计表。
城市年均温最热月均温最冷月均温年均降水量
杭州16.2 ℃28.6 ℃ 3.8 ℃ 1 435 mm
布宜诺
斯艾利斯
16.6 ℃23.6 ℃10.8 ℃970 mm
(1)根据材料，比较杭州与布宜诺斯艾利斯气候的不同点，并分析原因。
(2)列表比较甲、乙两图区域内主要的农业地域类型及其发展的区位条件。
专题二中国的区域差异
1．东、中、西部和东北地区的发展差异
(1)经济发展水平差异
地区东部东北中部西部
经济发展水平水平高、速度快水平较高、速度较快水平较低、速度较慢水平低、速度慢工业化、城镇
化水平
高较高较低低
科技教育水平高较高较低低
发展机遇、发展措施与结果20世纪80年代以
来，东部地区抓住
国家改革开放的机
遇，改善投资环境，
大力招商引资，取
得了迅猛发展
推进老工业基地振兴
战略，在转方式、调
结构、节能减排方面
取得了显著成效
改进基础设施，优化
产业结构，扩大对外
开放，采取有力措施
加速崛起
地域辽阔，资源
丰富，随着国家
西部大开发战略
的深入实施，各
方面建设取得了
长足进步
(2)产业结构差异
我国四大地区存在着明显的产业结构差异，这是导致其经济发展差距的重要原因。
(3)工业化与城镇化差异
(4)对外开放的区域差异
对外开放程度直接影响到区域经济增长。
主要原因是：区域开放程度高，有利于引进先进的科学技术和管理经验，与发达国家开展经济、技术交流，从而提高本地企业的技术和管理水平。
再则，区域开放程度高，有助于本地企业主动融入国际市场，及时把握研发动态，积极参与市场竞争，进而提高产品的竞争力。
2.秦岭—淮河是一条重要地理分界线
3.南北方差异对人类活动的影响(1)对农业的影响如下表所示：
(2)对民居建筑的影响：
北方：平顶房，过去民居多土坯房。
南方：屋顶坡度大，多尖顶房。
(3)对人类活动地域联系方式和通达性的影响(交通)：
古代交通：南船北马。
交通便利程度：北方便利且通达性好；南方受河流阻隔，不如北方便利。
交通运输方式：北方是铁路和公路干线的主要分布区；南方内河运输是一种普遍方式。
(4)对文化景观和文化行为的影响：
饮食：南米北面。
性格：北直率；南婉转。
方言：南繁北齐(原因：南方地域上的稳定性与封闭性)。
(5)能源资源：总的来说，南少北多。
(6)工业生产：北重南轻。
4．南方与北方优势、劣势比较
我国的区域差异，除了东、中、西部地带的差异外，还集中体现为南方与北方的差异。
通常情况下，我国的南方与北方是针对东部地区而言的。
以秦岭—淮河一线为界，南方与北方的差异显著。
[应用体验]
国家根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度，把全国划分为四大地区。
据此完成1～3题。
1．从改革开放开始，东北地区逐步走向衰落，其主要影响因素有( )
A．气候冷湿，生长期短
B．全国农业技术进步，东北粮食地位下降
C．资源日益枯竭，民众市场意识不足
D．深居内陆，对外交往不便
2．东部地区发展的优势是 ( )
①集中了我国最主要的工业区和农业基地
②经济国际化程度高，出口份额高
③具有能源和矿产资源的明显优势
④在沿边经济贸易上有较大优势
⑤具有高科技文化的优势
A．①②③ B．③④⑤
C．①②④ D．①②⑤
3．适宜我国中、西部地区的重点发展方向是( )
A．发挥地区优势，发展第三产业和集约农业
B．加强技术更新，促进老工业基地的振兴
C．改善农业环境，工业重点向高、精、尖方向发展
D．发挥资源优势，改善投资环境
''半边房(见下图)是陕西关中地区的特色民居之一。
当地盛传“乡间房子半边盖，省工省钱省木材，遮风避雨又御寒，肥水不流外人田”的说法。
据此完成4～6题。
4．“肥水不流外人田”反映了当地 ( )
A．降水较少 B．高温多雨
C．暴雨频发 D．冬雨夏干
5．半边房门前种植落叶阔叶树可能是为了 ( )
A．春季防风固沙 B．夏季遮阴纳凉
C．秋季截水增湿 D．冬季挡风避雨
6．图示房屋门窗宜朝向 ( )
A．东南 B．西北
C．东北 D．西南
章末专题复习一
专题一
应用体验
1．解析：第(1)题，等温线的分布特点要从等温线的延伸方向、数值递减(或递增)规律和极值等方面描述；影响日平均气温≥10 ℃积温等温线分布的原因主要从纬度、地形等方面分析。
第(2)题，描述自然地理环境特征要从气候、地形、植被等方面考虑；歌谣中“一日须携四季装”说明气温日较差大，“日愁暴雨夜愁霜”说明天气多变，“山下百花山上雪”说明地势起伏大，垂直地域分异明显。
第(3)题，分析种植业生产类型及自然条件差异，要先根据两地的地理位置，明确两地的地形、气候、水文等自然特征，然后根据自然特征确定农业生产类型。
答案：(1)特点：日平均气温≥10 ℃积温等温线数值由西南向东北(由西向东)递增；东南部向低值处凸出。
原因：地势由西南向东北降低，黄河河谷地区海拔较低。
(2)气温日较差大，天气多变；地势起伏大；植被垂直地域分异明显。
(任答2点即可)
(3)
2.解析：第(1)题，比较杭州与布宜诺斯艾利斯气候的不同点，应结合材料二从气温(最热月均温、最冷月均温、气温年较差)、降水(年均降水量)两大方面分析。
原因可结合材料一，联系所学知识从大气环流、海陆位置、洋流等要素分析。
第(2)题，分析农业发展的区位条件时应从自然条件和社会经济条件两大方面考虑，同时要分析有利条件和不利条件。
答案：(1)杭州最冷月平均气温比布宜诺斯艾利斯低，最热月平均气温比布宜诺斯艾利斯高，气温年较差大；杭州年均降水量比布宜诺斯艾利斯多。
原因：杭州位于亚洲东部、太平洋西岸，海陆热力性质差异比布宜诺斯艾利斯大，冬季受西北季风带来的冷空气影响强，气温更低；夏季受来自太平洋的东南季风湿润气流影响大，气温更高、降水更丰富。
布宜诺斯艾利斯受季风环流影响小、气温年较差小，降水少，沿岸有暖流经过，增温增湿。
(2)
专题二
应用体验
1～3.解析：第1题，气候条件是一直存在的自然环境，不是区域社会经济走向衰落的原因，A项错误；随着全国耕地的减少、粮食需求的增加，东北商品粮基地的地位日益重要，B项错误；多年的资源开发和计划经济体制，导致东北地区矿产资源日益枯竭，民众市场意识不足，C项正确；东北地区南部沿海，D项错误。
第2题，我国东部地区经济国际化程度高，出口份额高，具有高科技文化的优势，集中了我国最主要的工业区和农业基地；但能源不足，临近海洋，不具备沿边经济贸易优势。
故选D项。
第3题，东部地区适宜发展第三产业和集约农业，A项错误；东北地区应促进老工业基地的振兴，B项错误；中、西部地区科技、人才有限，工业不适宜重点向高、精、尖方向发展，C项错误；发挥资源优势，改善投资环境有利于中、西部地区资源开发和经济发展等，D项正确。
答案：1.C 2.D 3.D
4～6.解析：第4题，陕西关中地区地处我国北方，受夏季风的影响较小，降水较少，水资源相对短缺，这使得雨水格外珍贵，半边房使雨水流入居民自家院子，即“肥水不流外人田”。
第5题，落叶阔叶林是我国北方地带性植被，夏季枝繁叶茂，冬季凋零。
陕西关中地区位于我国北方的温带季风气候区，夏季高温炎热，冬季寒冷干燥。
夏季为了降温，门前多种植树冠较大的阔叶树，能够起到遮阴纳凉的作用。
第6题，陕西关中地区位于温带季风气候区，冬季盛行西北风，寒冷而干燥，为了获得更多的热量，房屋门窗宜朝南采光，且为了减少西北风的影响，房屋门窗最好朝向东南方向。
答案：4.A 5.B 6.A。