九级考级舞蹈菠萝蜜的所有资料资料
舞蹈学院教师等级考试九级理论知识
舞蹈学院教师等级考试九极理论知识1.在扶把练习中体现:软开.力度.速度.重心及控制能力等体能的要求.2.加强动作的韵律及手.眼.身法.步的谐调性.3.民间舞要强调不同地区及不同民族的风格特色.此外,掌握好东北秧歌的"手巾花"的基本耍动方法,做到"挽花"."片花"动作清楚.4.每个组合中动作的轻.重.缓.急.大.小与乐曲的节奏和旋律紧密结合,突出动作的乐感及身体的表现力.规格要领:摇臂后摇臂:左右转腰带动双臂在身体两侧交替，由前经上向后画立圆。
手臂上抬时提腕，手心向外，下落时压腕，头随动.前摇臂:运行路线和后摇臂相反,当手臂下落时有个转腕使手心向上的过程.要领:以腰发力,在转腰的同时转头,以腰带动肩和臂的动作,双臂同时做摇臂时应始终保持180度直线,立圆进行.要求动作连贯,手.眼.身法.步的配合谐调.维吾尔族舞:体态:立腰拔背.挺而不僵.垫步:自然位站立,第1拍右勾脚向左旁别步,脚跟.脚掌依次碾落地,第2拍左脚掌向旁横移一小步,两脚交替横向移动.要领:平稳流畅.托颌式摇身动律:变形丁字位站立,大腿相靠,后腿前脚掌侧着地,一手立掌托下颌,一手手背托另一手肘部.要领:动律由下而上传导至腰.肩.头,左右轻微晃动,略有上下起伏,稳中有动,动中有稳,节奏有附点.含.仰.旁提含在提的状态上,先经过沉,再加强胸腔的内含与收缩,使腰椎成弓形,眼视腹部.要领:气息带动脊椎的伸展与收缩,呼吸顺畅自如.仰在含的状态上,由小腹深吸气,先经过提,然后使头.颈.肩.胸向后弯曲略25度,同时双手做大反旁手.要领:沉肩.展胸,呼吸顺畅自如,身手配合协调.旁提在提的同时转腰,带动一侧肋骨上提,使上体成弯月形.要领:腰发力,一侧的肋骨最大限度上提,气息与动作相配合.朝鲜族舞:体态:吸腹.收臀.含胸.蓄背.垂肩.弹手手腕发力,带动手部.指尖上下弹动.要领:动律较小,灵巧而富于弹性.错步类似追步,第1拍前半拍左勾脚向前上步,后半拍左脚重心移至脚掌的同时,右脚掌向前上步,经过基本位,第2拍,左脚向前上步,双脚交替进行,可前进或后腿.要领:动作时以气息带动,膝部有屈伸,平稳行进.丁字推步:可向前行进做,也可后退做.1.向前,右丁字位准备,右脚经压脚向2点上步,第1拍脚跟落于大丁字位,第2拍重心移至脚掌的同时左脚拖地靠近右脚成丁字位半蹲,如此反复进行,可加拍手.要领:运动时气息带动,与节奏特点相吻合.安旦节奏:活泼明朗带有跳跃感富有弹性.2/4: 空空恰空恰] 空恰恰]空恰空]教学目的.步骤舞姿小跳目的:1.通过射燕小跳与上身舞姿的配合,训练学生在流动中脚踝推地的能力,以及与上身舞姿的配合.2.掌握空中保持舞姿的正确方法.射燕小跳教学步骤1.单一射燕小跳练习.2.找拧身双推手舞姿的位置.3.上下身配合练习.4.在流动中用追步连接,完成双推手射燕小跳.朝鲜族舞目的:1.初步掌握朝鲜族舞的基本体态.手型.手位.脚形和舞步,为进一步学习朝鲜族舞打下良好的基础.2.了解安旦的节奏特点,活泼明朗带有跳跃感富于弹性,并能唱出安旦节奏的鼓点.主干动作:前错步下摆臂.旁平位弹手.丁字推步提裙.大基本位横移.前下摆臂教学步骤1.找到正确的体态.手型.手位.脚形,按古格里节奏进行气息的练习.2.在不同的脚位上进行气息与下摆臂动作的配合练习.3.学习安旦鼓点同时单一练习脚下的前错步4.上下身动作配合起来做.舞姿二1.通过几种舞姿练习训练身体各部位的控制能力.2.使学员掌握舞姿的准确性和单腿重心的稳定性.主干动作前吸腿舞姿.中掖腿舞姿.端腿半蹲舞姿.大射燕舞姿. 端腿半蹲教学步骤1.单一练习端腿同时加半蹲的练习.2.手臂舞姿与端腿半蹲的配合练习.3.碎步与端腿半蹲舞姿的连接练习.大射燕教学步骤1.单一练习射燕同时加半蹲的练习.2.手臂舞姿与大射燕的配合练习.东北秧歌1.通过里挽花和片花的练习,初步掌握东北秧歌的几种手绢花,做大路线清晰.动作熟练.2.较好的掌握东北秧歌的体态.动律和舞蹈的表现力.主干动作:里挽花.片花.碎步立圆里挽花教学步骤:1.空手练习立圆里挽花运行路线和用力方法.2.学习正确的拿手绢花的方法,练习立圆里挽花.3.碎步行进练习立圆里挽花.朋友！如果有一个机会，可以兼顾家庭和事业，时间自由，不用东奔西跑，专业的培训，让你不缺人脉，让有意向的人主动找到你了解项目，你需要这样的机会吗？给你推荐我们团队的一位非常优秀的老师，在互联网上帮助了许多的普通朋友，最近在网上老火了，百度曙光老师。
中国舞蹈考级第九级教材
所谓的“动点”是指身体各个部位具有可运动性的部位点，通常人们可关注到的运动部位有肩、肘、胯等关节部位，但是忽略了小关节部位的运动路线。
此练习是通过即兴的身体单一部位运动，寻找身体各个关节部位的多种运动方式和运动可能性，同时也能够充分地开发身体的能动性。
这一练习的目的在于运用以下几种分割方法使学生能够切身的体会到何为“主题动作的变化发展”。
在此，先介绍一下“主题动作的变化发展”的概念。
动作是人体在空间的运动，舞蹈作品中的主题动作一般是单一的个体动作，是塑造舞蹈形象具有鲜明个性的动作(即舞蹈最小的单位) 。
这个动作在内容上紧扣作品主题思想，在表现上是贯穿和隐现于整个作品的典型动作、典型形象。
“主题动作”最多不超过 8 拍，最少不少于 4 拍。
所谓“发展变化”是指在编舞的技法中寻求一种方法，将已经确定的主题动作(或者说叫种子动作、核心动作、动机)进行变化，开拓新的动法，使“这一个”舞蹈中的动作形成一个有机的整体，组织“这一个”剧目所需的动作语言并形成个性。
舞蹈是既占有空间又占有时间的艺术，有“可视的音乐”、“活动的雕塑”之称。
而作为舞蹈的基本单位——动作，也是既占有空间，具有可视性；又占有时间，具有节律性的。
我们用一个最简单的方法来分解某一个动作，那么至少要分出：空间——包括一度空间、二度空间、三度空间。
在舞蹈中是指舞蹈动作占有空间的基本样式。
时间——指动作进行时占有的时间，即长、短以及相互之间的关系所形成的规律。
力度——就是动作的劲“儿” 、“法儿”。
既然在动，那么从这个舞姿到那个舞姿就一定有力量在推动着，舞蹈动作中的“力度”是指这一动作中力量的主要特征。
如果以一个动作为核心，我们至少要从时间、空间、力度三个方面来进行分解。
要在分解的基础上保留一部分和改变一部分，这就是动作变化的基本方法。
开始可以保留大部分只改变一小部分，然后在加大变化成分，使观众在视觉上有延续的感觉。
虽然有三方面的变化，只是每种变化的程度不同。
民族民间舞蹈九级
民族民间舞蹈九级
【原创版】
目录
1.民族民间舞蹈九级的概述
2.民族民间舞蹈九级的考试内容
3.民族民间舞蹈九级的考试形式
4.民族民间舞蹈九级的重要性
正文
【一、民族民间舞蹈九级的概述】
民族民间舞蹈九级，是我国文化部设立的一项针对民族民间舞蹈的技能等级考试。
该考试旨在推广和普及民族民间舞蹈，提高人们的舞蹈水平，同时培养更多的舞蹈人才。
民族民间舞蹈九级考试面向全国范围内的舞蹈爱好者和专业舞者，通过考核来评定考生的舞蹈技能水平。
【二、民族民间舞蹈九级的考试内容】
民族民间舞蹈九级考试的内容主要包括两个方面：舞蹈技巧和舞蹈表演。
1.舞蹈技巧：包括基本功、舞蹈组合、舞蹈动作等方面，主要考察考生对舞蹈基本动作的掌握程度、身体协调性、舞蹈组合的连贯性等。
2.舞蹈表演：考生需要表演一支完整的舞蹈作品，考察考生的舞蹈表现力、情感传递、舞台经验等方面的能力。
【三、民族民间舞蹈九级的考试形式】
民族民间舞蹈九级考试采用现场评审的方式进行。
考生需要在考试现场展示自己的舞蹈技巧和表演能力，接受评审老师的评分。
考试合格后，考生将获得由文化部颁发的民族民间舞蹈九级证书。
【四、民族民间舞蹈九级的重要性】
民族民间舞蹈九级考试对于考生来说具有重要的意义。
首先，参加考试可以检验自己的舞蹈水平，通过不断提高技能等级来实现自我价值。
其次，考试可以提高考生的舞蹈综合素质，包括舞蹈技巧、表演能力、舞台经验等方面。
最后，获得民族民间舞蹈九级证书可以为考生在舞蹈行业的发展提供一定的资质认可。
中国舞协考级必考内容
中国舞协舞蹈考级必考内容
中国舞协舞蹈考级教材部分：
第四版教材：
—级：《小猫咪》《过马路》
二级：《亲爱的爸爸妈妈》《时钟在说话》
三级《数星星》《鹅鹅鹅》
###第四版教材须考4个组合，2个必考组合，2个自选组合
第三版教材：
一级：《超级变变变》
二级：《蚂蚁掉进河里边》
三级：《彝家娃娃真幸福》
四级：《游泳》
五级：《小阿哥》
六级：《侗乡小歌台》
七级：《拾豆豆》
八级：《赋得古原草送别》
九级、十级考试内容：
九级：《狮子王》、赋格、自编舞蹈（2分半）、技巧组合（2分半）十级：《傣女》、大齐舞、卡农、自编舞蹈（2分半）、技巧组合（2分半）###第三版教材考3个组合，1个必考组合，2个自选组合
技巧组合部分（以学生实际能力增减）：
1至3级：地面踢腿（前、旁）8个八拍、地面拱腰、竖叉、横叉、
跪下腰、站下腰（可加）
4级：站下腰、搬腿（可以地面搬腿、可站立扶把）
5级：前桥、绞柱、侧手翻、肩肘倒立
6级：前桥、绞柱、侧手翻、把下搬前、旁腿、倒立
7级：踏步翻身、平转（可单一）、中跳（一、二、五位）
8级：踏步翻身、平转、中跳（、一、五位）
9级：踏步翻身、串翻、点步翻身、大跳、倒踢
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踏步翻身、串翻、点步翻身、大跳、倒踢
级：
注：
考级教材部分：除必考的一个组合外，另自选两个，共考三个教材中
的组合，教师另准备三个组合以备抽考。
技巧组合部分：4级以上须加音乐。
2016年暑期考级开始实行。
2016年3月24日。
九级舞蹈考级全部舞蹈教案
九级舞蹈考级全部舞蹈教案第一部分：综述九级舞蹈考级是舞蹈爱好者们追求的舞技高峰，在这一级别的考级中，学员需要展现出极高的舞蹈技巧和艺术表现力。
本教案旨在为准备参加九级舞蹈考级的学员提供全面的舞蹈教学指导，涵盖了全部舞蹈内容和技术要求。
第二部分：舞蹈教学大纲芭蕾舞1.基本功练习–芭蕾立位：正确站姿，腿部动作训练–芭蕾跳姿：各类扑腾动作的练习2.舞蹈编排–组合舞蹈动作：蹄子步、发短跳等–整体演出：节奏感与表现力的结合现代舞1.基本功训练–灵活身体：扭曲动作、地面技术等–肢体力量：挑战不同动作的技术难度2.创意表现–舞蹈情感表达：通过肢体语言传递情绪–舞蹈编排与配合：集体动作展现的合作与默契拉丁舞1.基本步伐–拉丁舞基本步伐：伦巴、恰恰、桑巴等–足部技巧：转身、步法等2.表现技巧–舞蹈激情表达：快节奏的表现要求–舞蹈配合：伴舞技巧与配合练习第三部分：教学示范芭蕾舞教案示范1.课堂练习–腿部拉伸动作–基本姿势训练2.编排舞蹈–组合基本动作串烧编排–编排小型舞蹈节目现代舞教案示范1.身体素质训练–地面技术训练–身体扭曲动作2.创意舞蹈呈现–自由舞蹈表达训练–创意编排演出拉丁舞教案示范1.基本步伐练习–各种拉丁舞基本步伐演练–步法技术训练2.表现形式训练–舞伴配合练习–快节奏舞蹈表演训练结语本教案虽然为您提供了全面的舞蹈教学指导，但在九级舞蹈考级之路上，仍需要学员付出更多的时间和努力。
只有通过反复练习和不断提高，才能真正掌握高级舞蹈技巧，展现出最佳的舞蹈表现。
祝所有学员在考级中取得优异成绩！。
中国舞蹈考级教材
中国舞蹈考级教材
中国舞蹈考级教材如下：
第一套：一级教材。
包括《小猫咪》《下雪啦》《蝴蝶飞呀》《数星星》《小雨点》《浪花》《哈达献给解放军》《节日好》等。
第二套：二级教材。
包括《企鹅走步》《小星星洗澡》《小蜗牛》《两只小象》《好妈妈》《小木偶》《小蜘蛛》《做蛋糕》等。
第三套：三级教材。
包括《我们大家做得好》《寻胡隐君》《好孩子要诚实》《小雪花》《我和奶奶去买菜》《大苹果》《火车呜呜叫》《看大桥》等。
第四套：四级教材。
包括《小书童》《小纸船的梦》《木马摇摇》《洋娃娃和小熊跳舞》《小星星》《摇篮曲》《小朋友想一想》《我和爷爷去散步》等。
第五套：五级教材。
包括《小鸭子学游泳》《我和星星打电话》《可爱的蓝精灵》《雨花石》《小乌鸦爱妈妈》《小白船儿》《划船》等。
中国舞蹈家协会第三版九级教案
中国舞蹈家协会第三版九级教案教案标题：中国舞蹈家协会第三版九级教案教案概述：本教案旨在为学生提供中国舞蹈家协会第三版九级考试所需的教学指导和建议。
通过系统化的教学内容和方法，帮助学生全面提升舞蹈技巧和理论水平，为顺利通过考试做好准备。
教案目标：1. 理解并掌握中国舞蹈家协会第三版九级考试的要求和标准；2. 通过系统学习和实践，提高学生的舞蹈技巧、表演能力和舞蹈理论知识；3. 培养学生的创造力、表现力和舞蹈艺术修养。
教学内容和步骤：第一节：舞蹈技巧训练1. 介绍中国舞蹈家协会第三版九级考试的技巧要求和评分标准；2. 分析学生的技巧差距，制定个性化的训练计划；3. 针对不同的舞蹈技巧进行系统的训练，包括身体柔韧性、平衡感、力量控制等；4. 引导学生进行反复练习和自我评估，及时纠正错误动作和姿势。
第二节：舞蹈表演训练1. 解读中国舞蹈家协会第三版九级考试的表演要求和评分标准；2. 选择适合考试要求的舞蹈曲目，进行集体和个人表演训练；3. 强调舞蹈的表现力和情感传达，引导学生深入理解舞蹈作品的内涵；4. 组织学生进行舞台演出和评估，提供专业的指导和反馈。
第三节：舞蹈理论学习1. 介绍中国舞蹈家协会第三版九级考试的理论知识要求和评分标准；2. 教授相关的舞蹈理论知识，包括舞蹈史、舞蹈风格、舞蹈创作等；3. 引导学生进行独立的学习和研究，培养批判性思维和学术能力；4. 组织学生进行理论考试模拟和讨论，巩固知识点并提供指导。
第四节：综合实践和评估1. 组织学生进行综合实践演出，包括舞蹈技巧展示、舞蹈表演和理论演讲等；2. 设计考试模拟题和评估标准，进行全面的学习成果评估；3. 提供个性化的反馈和指导，帮助学生发现和改进问题；4. 鼓励学生参与舞蹈比赛和演出，提升舞蹈实践能力和舞台表演经验。
教学资源和评价方式：1. 教学资源：教材、舞蹈音乐、视频资料、舞台演出机会等；2. 评价方式：技能考试、表演评估、理论考试、综合实践评估等。
中国舞蹈考级内容（1-10级）
中国舞蹈考级内容(1-10级)中国舞蹈考级内容(1-10级)据了解，中国舞蹈考级内容已经出来了，那么中国舞蹈考级内容是什么？下面小编为大家带来中国舞蹈考级内容，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!中国舞蹈考级内容(1-10级)第一级舞蹈知识：年龄4—6岁1、身体方位：上、下、左、右。
2、人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。
3、手形：掌、指。
4、手脚基本位置。
5、音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。
基本功训练：地面：1、坐姿2、头的动作3、肩的动作4、勾绷脚5、吸抱腿6、前压腿7、掰膀子 8、压腿 9、弯腰中间：1、站姿2、叉腰3、手臂基本位置4、半蹲5、提压脚6、行进步7、平踏步 8、蹦跳步 9、小跑步组合、剧目表演范例：1、走步组合2、手指组合3、手位组合4、提压肩组合5、平踏步组合6、蹦跳步组合7、表情歌 8、健康歌第二级舞蹈知识：年龄4—6岁1、认识舞台的八个方位。
2、能区分半拍、一拍的节奏，做到半拍一动。
基本功训练地面：1、勾绷脚2、压胯3、吸腿4、前抬腿5、扳小燕6、跪下腰中间：1、大八字步2、大八字步半蹲3、手臂大小波浪4、移动重心练习5、碎步6、侧踵步7、半脚尖走步组合、剧目表演范例1、走步组合2、手位组合3、手臂大小波浪组合4、春来了5、拍皮球6、洋娃娃和小熊跳舞7、半脚尖走步 8、猜猜我是谁(踵步组合)第三级舞蹈知识：年龄7—8岁1、中国古典舞手形：兰花手(女)、掌(男)。
2、藏族舞：藏族是我国一个能歌善舞的民族。
它舞蹈的运动形式以上下动律为主。
由于节奏、速度、力度的变化而形成不同舞蹈个性。
藏族主要分两大类：踢踏(堆谐)---舞蹈膝部松弛，脚下灵活。
弦子(谐)---舞蹈动律松弛柔韵，音乐优美。
基本功训练：地面：1、勾绷脚2、抬腿(前、侧身旁抬腿45度)3、压腿(前、旁、后单腿压腿)4、大踢腿(前、旁)5、背肌6、掰膀子7、腰(躺地顶腰)把杆(双把)1、正步蹲2、正步绷脚3、半脚尖(正步位)4、正步吸腿90度中间1、手位：单按掌、单托掌、单山膀2、脚位：丁字步3、正步小跳4、吸跳步(2拍舞步)5、横追步6、跳踢步(后)组合、剧目表演范例1、健康歌2、洋娃娃和小熊跳舞3、猜猜我是谁以上是规定组合任选一二个。
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九级考级舞蹈菠萝蜜的所有资料资料
《九级考级舞蹈菠萝蜜》是一种古老的舞蹈，它源自中国古代的舞蹈文化，被誉为“中国舞蹈之父”。
菠萝蜜舞蹈以其独特的舞蹈动作、精致的舞蹈表演和优美的舞蹈音乐而闻名于世。
菠萝蜜舞蹈的考级分为九个等级，从一级到九级，每一级都有自己的特点和要求。
菠萝蜜舞蹈的考级资料包括舞蹈动作、舞蹈表演、舞蹈音乐、舞蹈服装、舞蹈礼仪等。
舞蹈动作是菠萝蜜舞蹈的基础，考级时要求动作要精准、优美、轻盈、流畅，考级者要掌握舞蹈动作的基本要求。
舞蹈表演要求考级者能够准确地表达舞蹈的情感，并能够把舞蹈的精髓表现出来。
舞蹈音乐是菠萝蜜舞蹈的灵魂，考级者要掌握舞蹈音乐的基本要求，并能够准确地把舞蹈音乐表现出来。
舞蹈服装是菠萝蜜舞蹈的重要组成部分，考级者要求穿着传统的舞蹈服装，并能够准确地表现出舞蹈服装的精髓。
舞蹈礼仪是菠萝蜜舞蹈的重要组成部分，考级者要求能够准确地表现出舞蹈礼仪的精髓。
《九级考级舞蹈菠萝蜜》的资料是一个完整的体系，它涵盖了舞蹈动作、舞蹈表演、舞蹈音乐、舞蹈服装、舞蹈礼仪等方面的内容，是考级者掌握菠萝蜜舞蹈的重要资料。