研学活动方案汇编(4篇)
小学综合实践《研学计划》教案设计
小学综合实践《研学计划》教案设计全文共5篇示例，供读者参考小学综合实践《研学计划》教案设计篇1一、指导思想综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主线发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标（一）总目标通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度，分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索，实验实证的方法。
获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
（二）具体目标1、保护环境的思想意识和能力。
（1）走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系。
（2）关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识。
（3）参与环境保护的活动，增强环境保护能力。
2、社区服务与社会实践：主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。
（1）走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系。
（2）关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力。
（3）遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作。
（4）关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、劳动与技术教育：掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。
（1）反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取。
（2）掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活态度。
三、具体要求1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
研学团活动方案
研学团活动方案一、活动背景与目的在快速发展的社会中，传统的课堂教学已无法满足学生全面发展的需求。
研学旅行作为一种寓教于乐的方式，通过实地考察和体验学习，让学生在亲身参与中收获知识，提高实践操作能力。
本次研学团活动旨在通过对历史文化的深入了解、自然环境的亲身体验以及社会实践的参与，培养学生的历史责任感、团队协作精神和创新能力。
二、活动主题“探索与发现——走进历史，感受自然，参与社会”三、活动对象本次活动面向中学生，特别是对历史、文化、自然科学感兴趣，愿意通过实践活动提升自我的学生群体。
四、活动时间计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行，共计X天X夜。
五、活动地点活动将分别在历史文化名城Y市、自然保护区Z地以及当地社区进行。
六、活动内容1. 历史文化学习：参观Y市的博物馆和历史遗迹，通过专业讲解员的讲述，了解城市的历史文化背景，增进对国家和民族历史的认同感。
2. 自然环境体验：在Z地自然保护区进行生态考察，学习基本的生物知识和环境保护意识，亲手记录观察到的植物和动物种类。
3. 社会实践互动：参与当地社区的服务活动，如协助老年人日常生活、参与环境保护宣传等，以实际行动培养社会责任感和公民意识。
4. 团队建设活动：通过分组合作完成任务，强化团队协作精神和领导能力，同时在活动中学会相互尊重和支持。
七、活动预算根据活动内容和参与人数，制定详细的经费预算，包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费、保险费用等。
八、安全保障措施确保活动全程有专业的教师和工作人员陪同，提前做好安全教育和应急演练，为每位参与者购买人身意外伤害保险，确保活动安全顺利进行。
九、报名方式与截止时间有意向参加的学生需填写报名表，并由家长签字同意后交至学校指定处。
报名截止时间为XXXX年XX月XX日。
十、后续反馈与总结活动结束后，组织者将收集参与者的反馈意见，对活动进行总结评估，以期在未来的研学活动中不断改进和完善。
简阳研学活动方案
简阳研学活动方案一、活动目的本次简阳研学活动旨在通过丰富的实地探究和文化体验，拓展学生的知识视野，增强实践能力，同时培养学生的团队协作精神和社会责任感。
通过对简阳特有文化的深入了解，激发学生的学习兴趣和创新思维。
二、活动对象本次活动面向中小学生，特别是对历史、文化、自然科学有兴趣的学生群体。
三、活动时间预计活动时间为三天两夜，具体日期根据学校教学计划和天气情况灵活安排。
四、活动内容1. 历史文化探索首日，学生们将参观简阳的历史文化遗址，如古代建筑、博物馆等，了解简阳的历史沿革和文化特色。
专业讲解员将为学生们讲解相关历史知识，让学生们感受历史的厚重。
2. 自然生态体验第二天，学生们将前往简阳的自然风光区，进行生态环境考察。
通过观察植物生长状态、动物习性，了解生态环境保护的重要性。
还将开展户外生存技能训练，如搭建帐篷、野外定向等，锻炼学生的自理能力和团队协作能力。
3. 社会实践互动最后一天，学生们将参与社会实践活动，如走访当地社区、参与公益活动等。
这不仅能让学生了解社会的多样性，还能培养他们的社会责任感和公民意识。
五、活动安排1. 行前准备：学校需提前与家长沟通，确保学生健康状况良好，购买相应的保险，并准备好必要的研学物资。
2. 活动期间：每天的活动都有详细的时间表和流程安排，确保活动有序进行。
同时，配备专业的教师和辅导员，确保学生的安全和学习效果。
3. 活动总结：活动结束后，学生需撰写研学报告，总结所学知识和体验感悟。
学校可组织分享会，让学生们交流研学心得。
六、预期效果通过本次研学活动，学生不仅能够获得知识上的收获，更能在实践中学会与人沟通、协作解决问题，提升自我管理和自主学习的能力。
亲身体验和感悟将使学生的学习更加深刻和持久。
七、安全保障为确保活动安全顺利进行，学校将制定详细的安全预案，包括突发事件应对措施、医疗救护安排等。
同时，所有参与人员必须遵守活动规则，确保个人和团队的安全。
总结：。
财税研学活动方案
财税研学活动方案
一、活动目的
通过实地考察、专题讲座、互动研讨等形式，使参与者深入了解财税知识，掌握基本财税
操作技能，增强税法遵从意识，促进财税文化的普及。
二、活动对象
本次活动面向社会公众，特别是企业财务人员、在校大学生、自由职业者以及对财税感兴
趣的普通市民。
三、活动内容
1. 实地考察：组织参观税务局、会计师事务所等机构，让参与者直观感受财税工作的现场
环境。
2. 专题讲座：邀请财税领域的专家学者，就当前财税热点问题进行深入讲解。
3. 实践操作：设置模拟税务申报、会计账目处理等环节，让参与者动手实践，巩固理论知识。
4. 互动研讨：开展圆桌论坛，鼓励参与者提问交流，分享各自在财税管理中的经验和困惑。
5. 案例分析：通过分析真实财税案例，提高参与者的问题识别和解决能力。
四、活动时间
预计活动周期为一周，具体日期根据主办方安排和参与者需求灵活调整。
五、活动地点
活动地点将选择在交通便利、设施完善的会议中心或教育机构内进行。
六、活动预算
详细预算将根据活动规模、参与人数、讲师费用等因素制定，确保活动的顺利进行。
七、宣传推广
通过社交媒体、专业网站、合作伙伴渠道等多种方式进行活动宣传，扩大活动影响力。
八、后续跟进
活动结束后，将收集参与者反馈，评估活动效果，并建立持续学习的社群，为参与者提供
长期的财税知识支持。
九、注意事项
1. 请参与者提前注册报名，并按时参加各项活动。
2. 活动中请遵守主办方的安排，保持秩序。
3. 请参与者自行准备必要的学习用品，如笔记本、笔等。
大西街小学研学活动方案
大西街小学研学活动方案一、活动背景大西街小学是一所位于城市郊区的小学，学生群体主要来自周边农村和城镇。
为了丰富学生的课外体验，提高他们的综合素养和实践能力，学校决定开展研学活动。
二、活动目的1.培养学生团队合作能力；2.激发学生的学习兴趣；3.培养学生的创新思维和实践能力；4.增强学生对自然和社会的认识。
三、活动内容1.主题: 古城文化之旅2.地点: 附近的古城景区3.时间: 一天时间四、活动安排•上午8:00-8:30 学生集合，出发前准备•上午8:30-11:30 参观古城，了解历史文化•下午12:00-13:00 午餐•下午13:00-15:00 团队合作游戏•下午15:00-16:00 学生自由探索时间•下午16:00-16:30 活动总结，回校五、活动方案1.导学员: 聘请当地专业讲解员，给学生讲解古城的历史和文化。
2.游戏环节: 在古城内设立寻宝游戏、团队合作游戏，激发学生的团队合作精神。
3.自由探索: 让学生自由探索古城，提高他们的独立思考能力。
4.总结环节: 带领学生总结活动收获，引导学生从中获得启示并形成对活动的反思。
六、活动成果1.学生在活动中增进友谊，提高团队合作意识；2.孩子们对古城有了更深刻的了解，增加了文化素养；3.激发了学生对历史文化的兴趣，促进学生多元化发展。
七、活动意义通过研学活动，不仅可以让学生在课外获得全新的教育体验，还能培养他们的实践能力和自主学习能力，为学生综合素质的培养提供了有益补充。
以上是大西街小学研学活动方案的具体内容，希望能够为学校开展研学活动提供参考。
活动结束后，学生将会获得丰富的知识与经验，并在未来的学习生活中获得更多的启迪。
暑假研学活动方案
暑假研学活动方案一、活动目的本次暑假研学活动旨在通过结合课堂知识与实际考察，提高学生的实践能力和创新思维。
通过参观历史文化遗址、科研机构和自然风光，让学生在游中学，在学中游，达到寓教于乐的效果。
二、活动对象本次活动面向全校学生，特别鼓励对历史、科学、艺术等领域有兴趣的学生积极参与。
三、活动时间预计活动时间为暑假期间的X月X日至X月X日，共计X天。
四、活动地点活动地点包括：历史博物馆、科技馆、自然保护区、艺术中心等。
五、活动内容1. 历史文化学习：参观历史博物馆，了解本地及周边地区的历史文化发展，观摩历史文物，听取专业讲解。
2. 科学探索体验：访问科技馆，参与科学实验，观察科研人员的日常工作，激发科学探究兴趣。
3. 自然环境考察：前往自然保护区，进行生物多样性观察，学习生态环境保护知识，培养环保意识。
4. 艺术素养提升：走进艺术中心，欣赏艺术作品，参与艺术创作，与艺术家交流，提升艺术审美和创造力。
六、活动安排每天的活动安排如下：- 上午：出发至当天的主要活动地点，进行主题学习或考察。
- 中午：集体用餐，休息。
- 下午：继续主题活动，或进行相关主题的小组讨论和互动。
- 晚上：总结当天活动，准备第二天的活动内容。
七、费用预算根据活动地点的选择和交通、餐饮等实际情况，制定详细的费用预算，确保活动经费的合理使用。
八、安全保障确保活动全程有专业的安全人员随队，制定应急预案，为学生提供必要的安全教育和保障措施。
九、报名方式学生可通过学校网站或教务处了解活动详情，并填写报名表格。
报名截止日期为X月X日。
十、后续反馈活动结束后，组织者将收集学生和家长的反馈意见，评估活动效果，为未来的研学活动提供改进建议。
(整合)研学旅行课程方案共3篇
研学旅行方案酱油梦工厂之旅酱油梦工厂之旅一、研学主题酱油梦工厂——海天酱油二、研学目标（1）通过还原古酱油制作过程，感受300年古酱园的制酱人的工匠精神。
（2）通过近距离参观现代智能化生产车间，感受世界级工厂的海天生产速度。
（3）通过趣味科普小游戏和美味冒险之旅，了解酱油科学生产的过程，领会科技的力量，激发学生对科学技术的兴趣。
三、研学对象：1～6年级四、特色体验（1）走进世界先进的酱油工厂、AAAA级标准的工业旅游景区，亲身体验中国制造的魅力。
（2）在“专业课堂”里学习打酱油；在“趣味课堂”里用酱料创作艺术品；在“吃货课堂”里烹饪海天盛宴。
五、研学行程（1）探索“娅米的阳光城堡”，通过实景展示、超大屏幕、3D 影院、3D绘画、创意设计、全息影像、古代实景雕塑等多种创新、有趣的方式，了解海天的历史、文化、规模、生产、技术、研发等各个领域内容，近距离体验酱油的酿造工艺，了解中国味和世界味的文化科普知识。
（2）穿过时光隧道，观摩古人酿造酱油的拿手绝招，追溯酱油发展历程，了解古代酱油从黄豆到酱油成品，再到杂货店出售的全过程。
（3）在3D剧场学习黄豆变酱油的过程（原料挑选、清洗、凉晒、制曲、发酵、罐装、打包），每一道工序都是智能化电脑操作，是食品安全和高质量的保证。
（4）在60万平方米的天然阳光大晒场，亲眼见证整齐划一的厂房、全自动一体化的高端生产线、工人们严谨细致的操作、各种高大耸立的酱油罐，感受世界领先的“海天生产速度”。
（5）品尝海天特色豆豆宴，探索海天美味DIY课堂：根据个人口味自由调制各种特色酱；用紫菜、饭团和海天调味品制作饭团；用酱料制作“黑暗汤圆”；参与“老抽绘画”，借由吸管用老抽吹出绘画作品。
六、效果评估通过本次研学旅行，学生可以感受佛山古酱园传统“酱人”的手艺，也可以直击现代化生产线作业，感受现代科技的魅力和世界领先的“海天生产速度”。
学生还通过有趣的酱油绘画和DIY食物制作体会到动手的乐趣，让学生能够成为学习的主动探索者，让学生潜能得到充分的发挥，在活动中学习、在实践中体验，增加对社会生产实践的认识。
幼儿园集体教研活动方案范文（精选4篇）
幼儿园集体教研活动方案范文（精选4篇）幼儿园集体教研范文篇1幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是为儿童的幸福和发展奠定基础的教育，对幼儿习惯养成、智力开发、身心健康和后继学习、终身发展，高质量高水平普及九年义务教育，提高国民整体素质，促进全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，具有重要意义。
为发展幼儿教育，促进幼儿教育改革，根据教育部和江西省“关于xx年深化教育领域综合改革的意见”，结合江西省实际，我提出“开展园本教研活动，提高幼儿教育质量”的看法和建议。
一、园本教研活动的目的意义幼儿园开展园本教研活动的根本目的是体现先进的教育理念，满足新课程的需求，提高幼儿教育质量，促进幼儿健康、快乐成长，将来成为祖国建设事业的栋梁之才。
幼儿园先进的教育理念应以幼儿为本，遵循幼儿成长的客观规律，关注幼儿身心健康发展，培养幼儿良好的习惯、健全的人格，特别是促进每个幼儿在不同水平上的发展。
幼儿园开展园本教研活动，无论课程模式的设置、教材内容的选择、教学目标的确定，还是教学方式的运用，幼儿活动的安排，一切都要以幼儿为主体，以培养幼儿的综合素质为目的，注重教育过程、注重教学互动。
满足新课程的需求，幼儿教师必须具备新思想、新观念、新理论，在具体教学实践中，敢于对原有的教育方法和教育观念提出质疑，提出自己的解决方案，并通过不断的实践完善自己的思想，在实践中促进自己的专业发展，成为胜任新课程的教师。
二、园本教研活动提升幼儿教师素质开展园本教研活动是为了提升幼儿教师素质，确保每个幼儿教师具备幼儿教学的理论知识和教学技能，能够胜任幼儿教学工作，全面完成幼儿教学任务，取得良好成绩。
在开展园本教研活动中，要着重抓好以下三方面工作：一是创造条件让幼儿教师成长。
幼儿园要创造条件鼓励幼儿教师参加各级各类培训和学历进修，提高幼儿教师的理论知识水平和教学技能。
尽可能安排幼儿教师外出听课观摩学习，开阔幼儿教师的视野，丰富幼儿教师的思维，使幼儿教师学习借鉴别处先进教学经验，做到“他山之石，为我所用”，促进幼儿教学质量的不断提高。
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研学活动方案汇编（4篇）第1篇：研学活动方案 (2)第2篇：春季研学活动方案 (4)第3篇：研学旅行活动方案 (17)第4篇：研学旅行活动方案 (21)第1篇：研学活动方案杨凌农博园亲自科普一日游活动方案读万卷书，行万里路，走进大自然、走进社会，学习更生动的知识、提高实践和创新能力。
一、活动目的：畅游春天杨凌，体验健康生活。
把课堂搬出学校，通过参观游览、实践体验，交际，认识自然和社会，在阅览风土人情中提升认知。
二、活动冢旨：游，仅仅是知的开始。
不是简单地走走看看，而是结合学科教学内容和当地的区域特色，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思二三、活动地点：杨凌昆虫博物馆四、活动时间：XXXX年X月X日五、活动注意事项：1、同学们自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体2、在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。
3、所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。
在行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。
4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动，不得随意离开。
5、讲究公共卫生，不随地乱扔垃圾。
如有垃圾，扔在自己带的塑料袋里，离开时，要搞好卫生。
6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就近抢救原则。
第2篇：春季研学活动方案XXXX年春季研学活动方案一一、XXXXXX中小学生研学基地简介XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题【研学•春游记】走进植物，探索农耕三、项目价格设置门票XX元/人荷塘鱼儿互动XX元/人农业、植物知识认知XX元/人大巴车XX元/人营养午餐XX元/人总计XXX元/人四、行程安排8:30大巴车到达指定地点9:00集合整队出发9:30到达园区9:30-10:00工作人员讲解相关注意事项及行程安排10:00-10:30入园仪式、合影10:30-11:30农业知识、植物知识认知科普11:30-12:00荷塘鱼儿互动12:00-13:00午餐、休息时间13:00-16:00自由活动16:00-16:30农业相关知识有奖问答16:30集合整队返回五、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息1、园区地址：XXXXXX2、咨询电话：xxxxxx附近站点：4、自驾游路线：高德地图导航：XXXXXX方案二一、XXXXXX中小学生研学基地简介xxxxxx青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业，激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题【研学•春游记】传承豆腐工艺，弘扬民俗文化三、项目价格设置门票XX元/人荷塘鱼儿互动体验XX元/人农业、植物知识认知XX元/人传承古坊•古法豆腐XX元/人大巴车XX元/人营养午餐XX元/人总计XXX元/人四、行程安排8:30大巴车到达指定地点9:00集合整队出发9:30到达园区9:30-9:50工作人员讲解相关注意事项及行程安排9:50-10:20入园仪式、合影10:30-11:30农业知识、植物知识认知科普11:30-12:00荷塘鱼儿互动12:00-13:00午餐、休息时间13:00-14:30传承古坊•古法豆腐课程14:30-16:00自由活动16:00-16:30农业、豆腐课程相关知识有奖问答16:30集合整队返回五、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息1、园区地址：XXXXXX2、咨询电话：***3、附近站点：4、自驾游路线：高德地图导航：XXXXXX方案三一、XXXXXX中小学生研学基地简介XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题【研学•春游记】“小小神农”，学辨百草三、项目价格设置门票XX元/人荷塘鱼儿互动XX元/人农业、植物知识认知XX元/人中医国粹•本草药堂XX元/人大巴车XX元/人营养午餐XX元/人总计XXX元/人四、行程安排8:30大巴车到达指定地点9:00集合整队出发9:30到达园区9:30-9:50工作人员讲解相关注意事项及行程安排9:50-10:20入园仪式、合影10:30-11:30农业知识、植物知识认知科普11:30-12:00荷塘鱼儿互动12:00-13:00午餐、休息时间13:00-14:30中医国粹•本草药堂课程14:30-16:00自由活动16:00-16:30农业、中药课程相关知识有奖问答16:30集合整队返回五、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息1、园区地址：XXXXXX2、咨询电话：***3、附近站点：4、自驾游路线：高德地图导航：XXXXXX方案四一、XXXXXX中小学生研学基地简介XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题【研学•春游记】体验园艺，玩味多肉，把“大自然”带回家三、项目价格设置门票XX元/人荷塘鱼儿互动XX元/人农业、植物知识认知XX元/人园艺学堂•多肉植物拼盘XX元/人大巴车XX元/人营养午餐XX元/人总计XXX元/人四、行程安排8:30大巴车到达指定地点9:00集合整队出发9:30到达园区9:30-9:50工作人员讲解相关注意事项及行程安排9:50-10:20入园仪式、合影10:30-11:30农业知识、植物知识认知科普11:30-12:00荷塘鱼儿互动12:00-13:00午餐、休息时间13:00-14:30园艺学堂•多肉植物拼盘课程14:30-16:00自由活动16:00-16:30农业、园艺课程相关知识有奖问答16:30集合整队返回五、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息1、园区地址：XXXXXX2、咨询电话：***3、附近站点：1、自驾游路线：高德地图导航：XXXXXX方案五一、XXXXXX中小学生研学基地简介XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、活动主题【研学•春游记】神奇的五谷手工艺术三、项目价格设置门票XX元/人荷塘鱼儿互动XX元/人农业、植物知识认知XX元/人五谷艺术•百米图XX元/人大巴车XX元/人营养午餐XX元/人总计XXX元/人四、行程安排8:30大巴车到达指定地点9:00集合整队出发9:30到达园区9:30-9:50工作人员讲解相关注意事项及行程安排9:50-10:20入园仪式、合影10:30-11:30农业知识、植物知识认知科普11:30-12:00荷塘鱼儿互动12:00-13:00午餐、休息时间13:00-14:30五谷艺术•百米图课程14:30-16:00自由活动16:00-16:30农业、五谷课程相关知识有奖问答16:30集合整队返回五、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。
六、园区基本信息1、园区地址：XXXXXX2、咨询电话：***3、附近站点：4、自驾游路线：高德地图导航：XXXXXX方案六一、XXXXXX中小学生现代农业体验中心简介XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汉河岸边，拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室，通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式，有机融合农业科技元素，进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。
二、套票价格设置畅玩票XXX元/人所含项目（任选）：1、荷塘鱼儿互动2、古法豆浆制作3、古法豆腐制作4、VR场景参观5、VR虚拟游戏交互6、本草药堂7、小镇警局8、综合科技中心9、魔法巧克力10、儿童手工制作11、五谷艺术12、石头画13、趣味古法造纸三、注意事项1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。
2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。
3、学生需要自带水杯。