部编版五年级语文下册第五单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案
部编版五年级语文下册第五单元综合素质评价识字与写字（17分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
（6分）2.下列词语中加点字读音没有错误的一项是（）。
（2分）A.一模．一样（mú）剃．头（tì）较劲．（jìng）B.规矩．（jǔ）破绽．（dìng）踮．脚（diǎn）C.有诈．（zhà）鹐．架（qiān）监．考（jiān）D.揩．油（kāi）趁．势（chèng）侵．犯（qīn）3.将下列表示动作的字填入语段中最合适的一项是（）。
（2分）说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一（），脚一（），猛地（）了起来。
他的左脚尖（）住起跑线，膝盖一（），稳稳地（）着。
他的双手像两根木柱插在地上，整个身体微微前（），那架势，就像一只起飞的雄鹰。
A.撑踮跳顶弯蹲冲B.撑踮爬顶弯蹲倾C.踮撑爬踩弯蹲倾D.撑踮跳踩蹲弯冲4.填空。
（7分）（1）“障”的第四笔是。
“障”在字典中的意思有：① 阻隔。
①用作遮蔽、防卫的东西。
在“一叶障目”一词中，“障”应选第种解释。
在“屏障”一词中，“障”应选第种解释。
（2）“浆”字是结构，第五笔是，共画。
（3）“馅”的笔顺是：积累与运用（23分）5.下列描写人物的词语，不属于同一类的一项是（）。
（2分）A.眉清目秀相貌堂堂（描写外貌的词语）B.大惊失色健步如飞（描写神态的词语）C.手舞足蹈昂首挺胸（描写动作的词语）D.忐忑不安心花怒放（描写心理的词语）6.按要求完成句子练习。
（5分）（1）曹小三哪里看得出来？（改成陈述句，2分）（2）例：她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的，好像美丽的珍珠。
她的睫毛又密又长，黑得像被浓墨染过似的。
（照样子，写一写某个人的外貌，3分）7.判断下列句子的描写方法的对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（外貌描写）（）（2）他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
部编版五年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
五年级下册语文第五单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。
摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑红扑扑稀溜溜软绵绵硬邦邦脆生生手疾眼快多识广东奔西走高瞻远瞩一模一样一心一意一板一眼一唱一和气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬例题:（一）给下列加点字选择正确的读音。
搂．(lǒu√ lóu)住揪．(jiū√ qiū)住（二）多音字组词。
（jiàn）（监生）监（jiān）（监督）（三）近义词。
立刻——马上欺负——欺凌破绽——漏洞（四）反义词。
退后——前进手疾眼快——笨手笨脚（五）填写合适的量词。
一(块)疤两（茎）灯草一（屋）人一（盏）灯（六）填写合适的修饰词。
（高等）的车夫（铁扇面似）的胸（直硬）的背1.给下列加点字选择正确的读音。
扳．(bān bǎn)手铸．(zhù shòu)铁颧．(．quán jiá)骨钢揩．(kāi jiē) 刷浆．(jiāng jiǎng) 包袱．(fú fū)蘸．(zhàn zhān)料诈．(zhà zuō)骗发怔．(zhèng zhēng) 难堪．(kān shèn)2.多音字组词。
（）（）屏（）（）3.近义词。
挺脱——（）计划——（）威严——（）出色——（）结实——（）问候——（）穿梭——（）吩咐——（）登时——（）规矩——（）派头——（）清脆——（）搜索——（）侵犯——（）发怔——（）半信半疑——（）天衣无缝——（）4.反义词。
精神抖擞——（）挺脱——（）直硬——（）出色——（）结实——（）侵犯——（）清爽——（）雪白——（）稀溜溜——（）天衣无缝——（）平平整整——（）一模一样——（）5.填写合适的量词。
一（）规矩一（）屋子一（）小包袱一（）黑衣黑裤一（）雪白的屏障一（）烟一（）茶6.填写合适的修饰词。
人教部编版五年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第五单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1．看拼音，写字词。
(10分)(1)shuāi jiāo()比赛开始了，红队的选手手疾眼快，一把lǒu()住了蓝队选手的脖子。
只见红队选手鼓起sāi()帮子，脸涨得通红，hóu lónɡ ()里发出低沉的吼声，不停地挥动着双手，试图将蓝队选手bān dǎo ()。
然而蓝队选手zhànɡ()着身强力壮，在红队选手的攻势下并没有挪动半分。
(2)老师傅从木桶里拿出串好的山楂，放入糖浆里滚上一圈，再快速拿起放在抹好油的盘子里，之后迅速撒上一层白zhī mɑ()。
他那娴熟的动作令我不由得zhènɡ()住了，我niē()着一串糖葫芦站在摊位前，shǎ shǎ de()看着，说不出话来。
2．选择正确的选项。
(8分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A．揩．油(kāi)堪．称(kān)铸．成(zù)B．监．生(jiān) 侄．子(zhí) 吐痰．(tán)C．包袱．(fu) 绊．脚石(pàn) 露馅．儿(xiàn)D．揪．住(jiū)刀疤．(bā)颧．骨(quán)(2)给下面句子中的加点字“绝”选择相应的解释，正确的一项是()①副词，一定，无论如何；②极，极端的，引申为独一无二的，无人能及的；③尽，穷尽；④断。
刷子李有一手绝．活，最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．没有一个白点。
A．②②①B．①③②C．②③④D．①③④(3)下列关于描写人物的方法说法错误的一项是()A．运用典型事例表现人物特点。
B．运用语言描写、神态描写、动作描写等多种描写方法来表现人物特点。
C．通过描写周围人的反应，间接写出人物的特点。
D．运用打比方、举例子等方法体现人物的特点。
(4)下列句子中没有语病的是哪一项？()A．我基本上可以完全确定那封“求和好”的信是典典写给我的。
部编版五年级下册语文第五单元测试题(含答案)
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩．大（kuòguò）刹．那（chàshà）镶．边（rāng xiāng）浙．江（zèzhè）宽窄．（zhǎi zǎi）漆．黑（xīqī）葱郁．（yǜyù）蜿蜒．（yán yáng）池塘里的莲梗像负着什么重荷．（héhè）似的用力擎起朵朵荷．（héhè）花。
二、读拼音，写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi（）的溪流往山上走，到了半山腰就是dù juān（）谷。
这里花儿竞相开放，有白的，红的，zǐ（）的，还有白中xiāng粉边的，一朵比一朵开得càn làn（）。
三、下列词语搭配不正确的一项是（）A．扩大范围一片亮光B．夺目的亮光一道红霞C．放射光芒一块地方D．伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）A．你骑在马上，可以俯视．．阳光透射到的清澈的水底。
（仰视）B．内洞一团漆黑．．，什么都看不见。
（昏暗）C．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
（精力）D．为了看日出，我常常．．早起。
（经常）五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D．密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是（）A．《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B．《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C．《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D．《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子，完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________2.随着山势，溪流时而．．急。
部编版小学语文五年级下册第五单元综合测评试题附答案(共3套)
部编版小学语文五年级下册第五单元综合测评卷（一）(时间：90分钟满分：100分)一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)冷绊．子(bàn pàn)揪．在一起(qiūjiū)颧．骨(qián quán)刷浆．(jiānɡjiànɡ) 蘸．浆(zhān zhàn) 露馅．(xiàng xiàn)二、看拼音，写词语。
(6分)nán kān()s huāi jiāo()jiǎo wàn()bāo fu()píng zhàng( )hōnɡ rán()三、按要求写四字词语。
(8分)1．描写人物外貌的：2．描写人物神态的：3．描写人物品质的：4．文质彬彬(ABCC式)：四、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。
(6分)1．立场不稳，见风使舵的人。
龙2.忘恩负义，恩将仇报的人。
狼3．一毛不拔，吝啬钱财的人。
鸡4.趋炎附势，百依百顺的人。
狗5．代人受过，替人挨揍的人。
羊6.德才兼备，大有作为的人。
马五、按要求改写句子。
(10分)1．小嘎子是作家徐光耀写的《小兵张嘎》中的主人翁。
(缩写句子)2．你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
(改为反问句)3．《刷子李》的作者是冯骥才写的。
(修改病句)4．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(仿写句子)，真好比。
5．两人走马灯似的转了三四圈。
两人终于三抓两挠，揪在了一起。
(把两句话合成一句话)六、指出下列句子运用的描写方法。
(5分)1．胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
( )2．他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
( )3．二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了。
( )4．小胖墩儿叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”( )七、根据课文内容填空。
部编版五年级下册语文试题第五单元综合练习(含答案)
七、1.示例：惊异
竟然 敬佩
2.小碗扣球
一块黄布
两只小茶碗
吸引孩子们来买糖
3.示例：是
个技艺高超、
动作敏捷、
富有童心的人。
四只大红玻璃球儿
4.略
八、略
五年级语文下册第五单元测试卷
姓名：班级：考号：
、基础百花园。
1．我是小小书法家。
师傅领进门，修行靠个人
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后shuāqiáng（）。屋顶尤其难刷，蘸了
四、根据要求，完成句子练习。
1.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。 （改成比喻句）
2.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的两根手指。 （用修改符号修改病句）
五、判断下列各句运用的描写方法，把序号填在括号里。
①语言描写 ②肖像描写 ③心理描写 ④动作描写 ⑤神态描写
（1）小胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 （ ）
D．
设置
情趣
舒畅
娇生惯养
9．“手疾眼快”中“疾”的意思是（）
A．病，身体不舒服B．痛恨
C．快，迅速D．疼痛10．根据课文内容填空。
（1）《摔跤》选自电影剧本《
（3）赵氏走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！ ” （）
8．将四个词语填入括号里，最恰当的一项是（）。
高考完的姐姐把卧室重新（ ）了一番，增加了不少（ ）。每天起床后，放上一曲
）的音乐，感觉这种（ ）的生活妙极了
A．设计
格局
悠闲
优游自得
B．
布置
格局
优美
娇生惯养
C．
布置
情趣
舒缓
优游自得
（3）曹小三当然早听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。 （）
部编版小学五年级语文下册第五单元测试卷含答案(共3套)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hòu lòng shīfu pài tou xián jiēqīn fàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用√标出加横线的正确读音。（6分）
搂（lǒu lǔ）住挠( náo láo )痒侄子（zhìzì）
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即可没了，在一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
手（）眼（）精神（）（）
（）（）拽顶膀（）腰（）
仰面（）（）（）（）淘气
6．用“然”字组成词语，分别填入下面的句子中。
(1)曹小三（）早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
(2)他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
(3)当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，（）瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
为了能给更多的人看病格里辛格养成了利索简练的习惯他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间看病时只想知道那些最重要的情况
部编版五年级语文下册第五单元测试卷一
姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人
得分
一、基础百花园。
1．我是小小书法家。
师傅领进门，修行靠个人。
评卷人
得分
四、习作大舞台。
以“我的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。400字以上。
参考答案
一、1．师傅领进门修行靠个人
部编版五年级语文下册第五单元综合素质达标试卷附答案 (3)
部编版五年级语文下册第五单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分积累与运用(45分)一、读语段，看拼音写词语。
(8分)1.我国的领土主权是shén shèng()不可qīn fàn()的。
2.我有一个小zhí zi()，他tì zhe()平头，笑起来sāi bāng zi()肉嘟嘟的，十分可爱。
他喜欢喝dòujiāng()，喜欢跟别人扳shǒu wàn()，也喜欢放开hóu lóng()歌唱。
二、给加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)【单】A. 独，一；B. 只有一层的(衣服等)；C. 只，仅；D. 覆盖用的布。
1.小嘎子在家里跟人摔跤，从不单．凭力气。
()2.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单．褂儿。
()3.严监生把手从被单．里拿出来，伸着两个指头。
()4.这间屋子很小，只放得下一张单．人床。
()三、选择题。
(12分)1.下列加点字读音有误的一项是()A. 吐痰．(tán) 蘸．料(zhàn) 发怔．(zhènɡ)B. 挠．头(náo) 铸．就(zhù) 颧．骨(guàn)C. 揪．住(jiū) 扳．手(bān) 诈．骗(zhà)D. 揩．泪(kāi) 师傅．(fu) 国子监．(jiàn)2.下列解释不正确的一项是()A. 哥子：古时对男童的称呼。
B. 一声不倒一声：一声连着一声。
C. 监生：学生的统称。
D. 杀进他的腰：把他的腰勒得细一些。
3.用“然”组成词语填到横线上，正确的一项是()(1)二十来岁，他已经很大很高，________肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
(2)每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
(3)他不是神仙，往日传说中那如山般的形象________倒去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版五年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）监．生（jiān jiàn）扳．倒（bān fǎn）屏．障（pín píng）颧．骨（guàn quán）揪．住（jiū qiū）发怔．（zhēng zhèng）二、读拼音，写词语。
（8分）bāo fu shǒu wàn shuāi jiāo hóu lóngqī piàn biān pào shuǐ tǒng dòu jiāng三、给下面的字加上不同的偏旁组成新，填空。
（6分）【宛】（）拒（）惜饭（）脚（）【其】（）负（）限象（）簸（）【乍】（）天（）骗工（）爆（）四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）绝：A.独一无二的 B.尽，穷尽 C.断绝 D.副词，极1.随着生态环境的改善，一度绝．迹的马口鱼又重现白洋淀。
（）2.我们班绝．大多数同学同意他这种方案。
（）3.刷子李有一手绝．活，在行内名气挺大的。
（）4.深入敌后的一支小分队，弹尽粮绝．，陷入了困境。
（）五、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(10分)①天衣（）（）②半（）半（）③（）（）腰粗④全神（）（）⑤手（）眼（）⑥（）（）抖擞1.足球场上他们配合得___________，让对手无法进攻。
（选词填空）2.我能写出词语④的近义词___________。
3.我能写出词语②类似的词语___________、___________。
六、按要求完成句子练习。
（12分）1.小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。
（改为比喻句）__________________________________________________________________________2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）__________________________________________________________________________3.曹小三很佩服刷子李高超的技艺。
（改为双重否定句）__________________________________________________________________________4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
（修改病句）__________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。
(8分）1.小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。
课文通过对小嘎子的一连串动作的描写，表现出小嘎子_____________________的特点。
2.《他像一棵挺脱的树》选自_________的作品《_____________》，作者用外貌描写介绍了祥子结实健美的身体，表现出祥子___________________的特点。
3.《两茎灯草》选自吴敬梓的作品《______________》。
文章选取典型事例，写出了严监生________________的特点。
八、阅读短文，完成练习。
（19分）（一）刷子李（节选）（8分）在外一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜．．．粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响，极是好听。
②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
2.理解选段中画横线的句子，再完成练习。
（5分）（1）选段中的句①运用了________描写，突出了_______________________。
（2）选段中的句②运用了________的修辞手法，写出了_______________________，尤其从“__________”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。
3.下列对选段中三个加点词语的分析，有误的一项是（）（2分）A.“稀溜溜”是说粉浆非常稀，这个词暗示了刷子李身上粘了粉店。
B.“匀匀实实”写出了刷子李刷的浆均匀、密实、基本功扎实。
C.“平平整整”写出了刷子李刷过后的墙的样子，表现出他的技艺之高超。
（二）老汪栗子（节选）（11分）在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。
顾客等得急，老汪一点儿都不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪(手忙脚乱眼疾手快)地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。
但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子满是(斑点斑驳)。
所以，控制炒栗炉的火力非常重要。
每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。
老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。
”1.在选文括号中选择恰当的词语，打“√”。
(1分)2.“顾客等得急”是因为____________，从侧面写出_______________________；“老汪一点儿都不急”说明___________________________________________，从中可以看出老汪是一个_____________________________的人。
(4分)3.文中画“_____”的句子对老汪的神态、_________和_______进行了描写，写出了老汪炒栗子成功后_______________的心情，表现了老汪炒栗子的_______________。
(4分)4.刷子李为了让顾客放心，给自己立下了规矩。
如果老汪也立下规矩，可以怎么说？根据文意写一写。
(2分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 九、习作。
（30分）个性鲜明的人物，总会给人留下深刻的印象，他(她)的举手投足都让人印象深刻。
请从你们班上选一位有个性的同学写一写。
要运用本单元所学的描写人物的方法去写。
题目自拟。
400字以上。
参考答案一、jiàn bān píng quán jiū zhèng二、包袱手腕摔跤喉咙欺骗鞭炮水桶豆浆三、婉惋碗腕欺期棋箕昨诈作炸四、1.C 2.D 3.A 4.B五、①无缝②信疑/明昧③膀大④贯注⑤疾快⑥精神1.天衣无缝2.示例：聚精会神3.示例：人山人海自由自在五、1.想象 2.遐想 3.梦想 4.即使……也…… 5.无论……都……6.因为……所以……六、1.示例：小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有谁能一滴不掉。
3.曹小三不得不佩服刷子李高超的技艺。
4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
七、1.徐光耀小兵张嘎机灵敏捷2.老舍骆驼祥子憨厚、健壮3.儒林外史吝啬八、（一）1.冯骥才2.（1）动作刷子李刷墙时动作的娴熟（2）比喻刷子李刷过的墙面十分平整天衣无缝3.A（二）1.眼疾手快斑点2.排队的人多老汪的栗子炒得好他不会因为买的人多而降低质量要求精益求精、诚信经营3.动作语言高兴而激动技艺精湛4.示例：如果谁发现有硬开口子的栗子，白吃不要钱。
九、略附加题：句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？7.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？9.他们的父母难道就不悲痛吗？10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2.威尼斯是世界闻名的水上城市。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
三、改为转述句1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了五（1）班，获得了冠军。
”4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”5.田忌对孙膑说：“想不到你也来挖苦我！”6.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”7.船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”8.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”9.齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”10.小红说：“桂林山水太美了，你们想不想去看？”四、缩句1.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
5.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
五、修改病句1.春天来了，越来越来暖和了。
2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3.学了《青山处处埋忠骨》这一课受到了教育。
4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。
5.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、小白菜等水果。
7.我经常阅读、看科幻小说。
8.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
9.李红有时候经常和张明在一起打球。
10.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
11.有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
12.全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
13.今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
14.我很喜欢参加自然博物馆。