2019年青岛版五四制四年级数学上册4.认识多边形单元测试题(含答案)


4 条边, 4 个角 .
【分析】平行四边形是四边形,有 等.
4 条边,相对的边平行且相等,平行四边形有
4 个角,相对的角大小相
12.【答案】 45 【解析】【解答】解:单个的平行四边形 成的有 6 个,四个小平行四边形组成的有
10 个,两个小平行四边形组成的有 13 个,三个小平行四边形组 8 个,五个小平行四边形组成的有 2 个, 6 个小平行四边形组成
一、单选题
1.【答案】 C 【解析】【解答】两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,只有
C 满足。
故答案为: C。 【分析】本题考点:三角形的特性.
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答.
根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
2.【答案】 B 【解析】【解答】解:一个梯形,直角最多有 故选: B.
的有 3 个, 8 个小平行四边形组成的有 2 个, 10 个小平行四边形组成的有 1 个,共
10+13+6+8+2+3+2+1=45(个 ) 故答案为: 45 【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,先判断单个的平行四边形,再判断组合而成的平行四边 形,然后判断总数即可 . 四、解答题
13.【答案】 三角形三个内角的和= 180 ° 每一个三角形的三个内角的和都是 180 度。
二、判断题
5.【答案】 错误 【解析】【解答】解:两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形,原题说法错误 故答案为:错误 【分析】平行四边形是四边形,两组对边分别平行且相等,相对的角大小相等,由此判断即可 6. 【答案】正确
. .
【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形,原题说法正确
【解析】【分析】解答此题根据测量角的度数的方法,测量出每个角的度数,然后把每个三角形内的三个
角的度数相加,最后得数结论,三角形的内角和是
180 度,解答此题的关键是测量每个角的度数要准确
.
14.【答案】解:直角三角形,所以直角是
∠ 2= 【解析】 【分析】任何一个三角形的内角和是 180°,直角三角形中,有一个直角,已知一个锐角的度数, 求另一个锐角的度数,用三角形的内角和 -直角 -已知锐角的度数 =要求的角的度数,据此解答 . 五、综合题
B. 相交
C. 无法判断
4.把一根长 15 厘米的小棒截成三根整厘米长的小段,围成一个三角形,最长的一根小棒不能超过
米.
A. 6
B. 7
C. 8
二、判断题
5.判断下面的说法是否正确 . 两组对边分别平行的图形叫做平行四边形.
6. 判断对错. 正方形、长方形都是特殊的平行四边形.
7.判断正误 .
过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高
2 个;
【分析】根据梯形的特征及四边形的内角和是
360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直
角.据此解答.此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四边形的内角和是
360°.
3.【答案】 A
【解析】 【解答】解:梯形的上底和下底是平行的,根据平行线的特征,延长上底和下底,它们永不相交
.
故答案为: A
.
故答案为:错误
【分析】平行四边形有无数条高,但是过平行四边形的一个顶点向一条对边只能作出一条高
.
8.【答案】 错误 【解析】【解答】钝三角形的中有一个角是钝角,钝角大于
90°,两个钝角的和大于 180°,三角形内角和
是 180°.
故答案为:错误 .
【分析】三角形内角和是 180°,两个钝角的和大于 180°,所以在三角形中只能有一个钝角 .
【分析】梯形是只有一组对边互相平行的四边形,这一组对边分别叫做梯形的上底和下底;在同一平面
内,永不相交的两个直线互相平行;由此判断并选择即可
.
4.【答案】 B 【解析】【解答】因为三角形任意两边之和大于第三边,
15=7+8,也就是说第三边不能大于 7
故答案为: 7 【分析】第三边如果大于 7,其余两边的和不会大于第三边,就组不成三角形。
.
六、应用题
16.【答案】解:可以,三根长都是 8 厘米的小棒可以拼成一个等边三角形 . 【解析】【分析】三角形三条边之间是有关系的,但是三条边长度相等时,一定能拼出一个三角形,这个 三角形是等边三角形 .
四、解答题
13.量一量角的大小,并求出每一个三角形中的和
你发现了什么? 14.在直角三角形中,∠ 1=43 °,求∠ 2。
五、综合题
15.求下面各个三角形中
的度数。
( 1)
=________
( 2)
=________
六、应用题
16.三根长都是 8 厘米的小棒可以拼成一个三角形吗 ?为什么 ?
参考答案
.
8. 一个三角形可能有两个钝角。
三、填空题
9.两组对边分别 ________的 ________叫做平行四边形。
10.把相应的序号填在横线上。
( )厘
________是正方形, ________是长方形, ________ 是圆, ________是三角形。 11.平行四边形有 ________条边, ________个角.(用数字填) 12.有 ________个平行四边形
.
故答案为:正确 .
【分析】因为长方形和正方形都具有平行四边形的特征:对边平行并且相等;但是它们又各有自己的特
征,正方形具有长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角;但是正方形还有自己的特征:四条
边都相等,所以说正方形是特殊的长方形,长方形和正方形都是特殊的平行四边形
.
7. 【答案】错误
【解析】【解答】解:过平行四边形的一个顶点向一条对边只能画出一条高,原题说法错误
三、填空题
9. 【答案】平行;四边形
【解析】【解答】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
.
故答案为:平行;四边形 .
【分析】根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
.
10.【答案】 ①⑥ ; ④⑧⑨ ? 【解析】
; ③ ; ②⑤
11.【答案】 4;4
【解析】【解答】解:根据平行四边形的特征可知,平行四边形有 故答案为: 4; 4
四年级数学上册 4.认识多边形单元测试题
一、单选题
1.下列 ( )组小棒能围成等腰三角形。
A. 5cm、 5cm、12cm
B. 5cm、 5cm、 10cm
C. 5cm、 5cm 、6cm
2.一个梯形,直角最多有( )
A. 1 个
B. 个2
C. 个3
D. 个4
3. 延长梯形的上底和下底,它们(
)。
A. 永不相交
15.【答案】( 1)【解答】解: (1)90 °-60 °=30°; (2)180 °-135 °-20 °=25°.
故答案为: 30°;25° 【分析】(1)直角三角形两个锐角的度数和是
90°,用 90°减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数;
(2)用三角形内角和 180 °减去已知的两个角的度数即可求出未知角的度数
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(基础题)青岛版五四制四年级上册数学第四单元《巧手小巧匠——认识多边形》测试卷及答案

(基础题)青岛版五四制四年级上册数学第四单元《巧手小巧匠——认识多边形》测试卷及答案

青岛版五四制四年级上册数学第四单元《巧手小巧匠——认识多边形》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、三角形内角的度数比是1:2:3,三角形最大的内角是()度。

A.30B.60C.902、已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定是什么三角形3、一个三角形,其中最小的一个内角是50°,这是一个()三角形。

A.锐角B.钝角C.直角D.前面三种都有可能4、在平行四边形里可以画()条高。

A.2B.4C.8D.无数5、所有的等边三角形都是()三角形。

A.钝角B.锐角C.直角二、填空题(共8题,共计24分)6、三角形按角分,可分为________三角形,________三角形和________三角形。

7、一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是________。

8、在一个三角形中,∠1和∠2都是30°,那么∠3是________°。

按角来分,这个三角形属于________三角形;按边来分,这个三角形属于________三角形。

9、一个等腰三角形,顶角与一个底角的比是2:1,它的顶角是________.10、长分别为1cm、2.5cm、3cm的线段,________搭成三角形.(填“能”或“不能”)11、一个三角形三个内角度数的比是4:1:1,这是一个________三角形,也是一个________三角形。

12、数一数,下图的梯形中有________个直角三角形,有________个钝角三角形。

13、直角三角形中一个锐角是32°,另一个锐角是________°。

三、判断题(共4题,共计8分)14、三个内角的度数比是1:2:3的三角形,是直角三角形。

()15、两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形.()16、下图是由长方形、圆形两种平面图形组成的密铺图形。

()17、用3根长分别是8cm、4cm、4cm的小棒能围成一个等腰三角形。

四年级上册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版(五四)(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版(五四)(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.认识多边形一、单选题1.下面的四边形中,()是平行四边形A. B. C.2.用长为5cm、5cm、7cm、7cm的四根小棒搭不同形状的平行四边形,可以搭出( )个。

A. 1B. 4C. 无数3.三角形越大,内角和( )A. 越大B. 不变C. 越小4.下面三组棒中不能搭成三角形的是( )A. B. C.二、判断题5.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.面积相等的三角形,形状也完全相同.6.三角形不具稳定性。

( )7.判断对错(1)等边三角形一定是等腰三角形.(2)在三角形中至少要有一个角是锐角.(3)把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是大三角形的一半.(4)在等腰三角形中,如果顶角与一个底角的和是140°,顶角一定是100°.8.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.面积相等的两个三角形,一定等底等高.三、填空题9.想一想,填一填。

对边平行且相等的________叫做平行四边形。

10.请从下列图形中找出平行四边形.平行四边形有:________11.求未知角的度数.________°12.数一数图中分别有多少个三角形?________个四、解答题13.平行四边形的四条边之和是56厘米,其中一条边长是10厘米,另外三条边分别是多少厘米?五、综合题14.(1)在一个三角形中,1=42°,2=50°,则3=________°。

(2)等腰三角形中的一个底角是30°,则它的顶角是________°。

六、应用题15.一个三角形的三条边都是整厘米,已知其中两条边的长度分别是5厘米和9厘米,则第三条边最短是几厘米?最长是几厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】平行四边形对边相等且平行,对角相等且都不是直角。

【分析】平行四边形的知识巩固2.【答案】C【解析】【解答】解:长度相等的两根小棒为一组对应的边,搭出一个平行四边形,因为平行四边形有易变形的特点,所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形,这样搭出平行四边形的个数就是无数个.故答案为:C【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,根据平行四边形的易变形的特点确定平行四边形的个数即可.3.【答案】B【解析】【解答】不管什么样的三角形,内角和都是180度,不会改变。

青岛版四年级上册《第4章-认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

青岛版四年级上册《第4章-认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

青岛版四年级上册《第4章认识多边形》单元测试卷(1)一、填空题1. 三角形的________和是180∘.2. 三角形具有________.三角形任意________之和大于第三边。

3. 一个三角形中最少要有________个锐角,最多有________个钝角。

4. 直角三角形中一个锐角是36∘,另一个锐角是________.5. 有一个等腰直角三角形,它的一个底角的度数是________.6. 等边三角形中三个内角的度数都是________,它也是________角三角形。

7. 一个等腰三角形的一个底角是40∘,它的顶角是________.二、判断题.(对的画“”,错的画“✕”)由3条线段组成的图形是三角形。

________.(判断对错)有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。

________.(判断对错)锐角三角形最大的角小于90∘.________.(判断对错)等腰三角形一定是锐角三角形。

________.(判断对错)一个三角形中最多只有一个钝角。

________.(判断对错)梯形只有一条高…________(判断对错)有一组对边平行的四边形叫做梯形。

________.(判断对错)伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。

________.(判断对错)平行四边形有2种不同的高。

________.(判断对错)三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)根据下面各组数据,判断能否组成三角形,不能组成三角形的是()A.2厘米3厘米5厘米B.5厘米6厘米2厘米C.8厘米4厘米11厘米A.40B.60C.30D.50数一数,图中有()个三角形。

A.47B.8C.10D.12四、量一量,画一画.分别画出下面三角形底边上的高。

画出如图各图形的高。

五、求出下面各角的度数.求出如图各角的度数:∠1=________∠2=________∠3=________.六、下面哪组中的三条线段可以围成三角形?如图哪组中的三条线段可以围成三角形?一块等边三角形的绿地,它的边长是31米,它的周围用栅栏围起来,需要多少米长的栅栏?小红买了一条等腰三角形的红领巾,它的一个底角是20∘,它的顶角是多少度?小熊盖房子做三角形支架,它准备了2根5米长的木料做房顶,还要选一根木料(整米数)做横梁。

2019年青岛版五四制四年级数学上册4.认识多边形单元测试题 (含答案)

2019年青岛版五四制四年级数学上册4.认识多边形单元测试题 (含答案)

四年级数学上册4.认识多边形单元测试题一、单选题1.下列( )组小棒能围成等腰三角形。

A. 5cm、5cm、12cmB. 5cm、5cm、10cmC. 5cm、5cm、6cm2.一个梯形,直角最多有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.延长梯形的上底和下底,它们()。

A. 永不相交B. 相交C. 无法判断4.把一根长15厘米的小棒截成三根整厘米长的小段,围成一个三角形,最长的一根小棒不能超过( )厘米.A. 6B. 7C. 8二、判断题5.判断下面的说法是否正确.两组对边分别平行的图形叫做平行四边形.6.判断对错.正方形、长方形都是特殊的平行四边形.7.判断正误.过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高.8.一个三角形可能有两个钝角。

三、填空题9.两组对边分别________的________叫做平行四边形。

10.把相应的序号填在横线上。

________是正方形,________是长方形,________ 是圆,________是三角形。

11.平行四边形有________条边,________个角.(用数字填)12.有________个平行四边形四、解答题13.量一量角的大小,并求出每一个三角形中的和你发现了什么?14.在直角三角形中,∠1=43°,求∠2。

五、综合题15.求下面各个三角形中的度数。

(1)=________(2)=________六、应用题16.三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个三角形吗?为什么?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,只有C满足。

故答案为:C。

【分析】本题考点:三角形的特性.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答.根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.2.【答案】B【解析】【解答】解:一个梯形,直角最多有2个;故选:B.【分析】根据梯形的特征及四边形的内角和是360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直角.据此解答.此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四边形的内角和是360°.3.【答案】A【解析】【解答】解:梯形的上底和下底是平行的,根据平行线的特征,延长上底和下底,它们永不相交. 故答案为:A【分析】梯形是只有一组对边互相平行的四边形,这一组对边分别叫做梯形的上底和下底;在同一平面内,永不相交的两个直线互相平行;由此判断并选择即可.4.【答案】B【解析】【解答】因为三角形任意两边之和大于第三边,15=7+8,也就是说第三边不能大于7故答案为:7【分析】第三边如果大于7,其余两边的和不会大于第三边,就组不成三角形。

青岛版五四制四年级上册数学第四单元 巧手小巧匠——认识多边形单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级上册数学第四单元 巧手小巧匠——认识多边形单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级上册数学第四单元巧手小巧匠——认识多边形单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、等腰三角形中一个底角是55度,顶角是()度。

A.70B.125C.552、有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是()。

A.梯形B.平行四边形C.任意四边形3、三个小朋友分别测量一个等腰三角形的边长,你能发现谁量错了吗?( )A.媛媛:腰长为2.5 cm,底边为5.5 cm。

B.君君:腰长为3.2 cm,底边为6 cm。

C.璐璐:腰长为4.7 cm,底边为6.2 cm。

4、下面三句话中,正确的是()A.平行四边形的四条边都相等.B.平行四边形是特殊的长方形.C.平行四边形的两组对边分别平行.5、等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是()A.70°B.80°C.90°D.1°二、填空题(共8题,共计24分)6、一个等腰三角形的顶角是72°,它的一个底角是________°.7、________相等的梯形叫等腰梯形。

8、一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:2,这两个锐角分别是________度和________度。

9、一个三角形里的高都________10、由三条线段________ 的图形叫做三角形,围成三角形的三条线段叫做三角形的________,每两条线段的交点,叫做三角形的________。

11、这个平行四边形的高是底________上的高12、用三根长度分别是5厘米、5厘米、7厘米的木棒摆成的图形,可以是________13、________平行的________叫做梯形.三、判断题(共4题,共计8分)14、把平行四边形木框拉成长方形,周长没变,面积变大了。

()15、两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

()16、直角梯形只有一条高。

()17、如果三角形有两个角是锐角,就一定是锐角三角形。

四年级上册数学单元测试卷-第四单元 巧手小巧匠——认识多边形-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第四单元 巧手小巧匠——认识多边形-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第四单元巧手小巧匠——认识多边形-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面的四边形中,()是平行四边形A. B. C.2、一个三角形中,至少有()个角是锐角。

A.1B.2C.33、一个三角形三个内角度数的比是1:1:4,下面符合这一要求的三角形是()。

A. B. C. D.4、下面的图形中,属于梯形的是()。

A.①和②B.②和③C.①和④D.①5、在一个三角形中,其中两角之和是130°,另一个角是()。

A.30°B.40°C.50°6、两组________分别________的四边形叫做平行四边形。

7、一个等腰三角形的角是98度。

那么它的一个底角是________度。

8、已知一个三角形中的两个角分别是56°、34°,第三个角是________°,这是一个________三角形.9、求出下图中角α的度数是________°。

10、三角形按边分类可分为________三角形、________三角形、________三角形。

11、三角形按角可分为________三角形、________三角形、________三角形。

12、一个三角形中最大的角是钝角,它是________三角形。

13、如图所示把一个正方形的纸对折后,发现一个正方形能剪成两个相同的________,也能剪成两个相同的________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、在平行四边形和梯形内能画出无数条高。

()15、只有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。

()16、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.()17、面积相等的两个三角形,其形状一定完全一样.()18、求下面三角形中未知角的度数。

已知:∠1=80°,∠2=68°。

求:∠3=? ∠4=?19、列式计算①一个等腰三角形的底角是70°,它的顶角是多少度?②273与45的差比73多多少?③最小的质数是最小的合数的几分之几?五、作图题(共2题,共计10分)20、请在下面的方格纸中,画出梯形和三角形各一个,使它们的面积都等于平行四边形面积的一半。

四年级上册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版(五四)(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.认识多边形一、单选题1.把一根13cm长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面()是正确的。

A. 3cm、4cm和6cmB. 7cm、3cm和3cmC. 4cm、5cm和4cmD. 2cm、2cm和9cm2.自行车的车架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性。

A. 内角和是180°B. 容易变形C. 具有稳定3.一个三角形至少有()个锐角。

A. 1B. 2C. 34.用一条线段把一个大三角形分成两个小三角形,那么每个小三角形的内角和是()。

A. 90°B. 180°C. 360°二、判断题5.两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

6.在直角三角形中两个锐角的和是90°。

7.平行四边形有两组对边平行.8.等腰三角形中有锐角三角形,也有直角三角形和钝角三角形。

三、填空题9.________叫做平行四边形.10.由________围成的图形叫三角形。

11.仔细想,认真填。

当一个三角形中的两个内角之和________第三个角时,这是一个直角三角形。

12.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是________ 。

13.自行车的车架做成三角形,这是应用了三角形的________性.四、解答题14.求出下面各个未知角的度数① 求∠1;② 求∠2;③ 求∠3,∠4。

15.如下图,已知∠1=90°,∠4=65°,求∠2、∠3的度数。

五、应用题16.已知平行四边形周长是38厘米,其中一条边长是10厘米,与它相邻的一条边长是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、三条边的长度都不相等,不符合题意;B、两边之和小于第三边,不符合题意;C、两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,且有两条边相等,符合题意;D、两边之和小于第三边,不符合题意;故选:C【分析】依据等腰三角形的两条腰相等,以及三角形的两边之和大于第三边,即可进行正确选择。

青岛版四年级上册《第4章_认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版四年级上册《第4章认识多边形》单元测试卷一、填一填1. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做________.这个点叫做角的________,这两条射线叫做角的________.2. 1周角=________平角=________直角。

3. ________角>________角>________角>________角。

4. 有一个角是直角的三角形叫________三角形;一个直角三角形的一个锐角是43∘,它的另一个锐角是________.5. 三根小棒,选一根6厘米的小棒和两根________的小棒就可以围成一个等腰三角形。

6. 小明用同样规格的铁丝做了下面5个框架,在此几个框架中,最不容易变形的是左数第________个。

7. 在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是________三角形。

在________的两条直线叫做平行线。

8. 两组对边________的四边形叫做平行四边形。

9. 常见的四边形有________.10. 只有一组对边平行的四边形是________.11. 两条直线相交成________角时,这两条直线叫做互相垂直。

12. ________的梯形叫等腰梯形。

13. 两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂直线段,这条垂直线段的长是________厘米。

14. 图中有________个平行四边形,________个梯形。

15. 我们学过的四边形有________、________、________和________.16. 两条直线相交成________度时,这两条直线互相垂直。

17. 平行四边形具有________性,而三角形具有________性。

18. 以平行四边形的一条边为底,能作出________条高,这些高的长度都________.19. 在同一平面内,________的两条直线叫做平行线。

青岛版四年级上册《第4章_认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版四年级上册《第4章认识多边形》单元测试卷一、填空题.1. 正方形的对边互相________,邻边互相________.2. 平行线之间垂直线段的长度都________.3. 从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。

小明家到公路的距离是________米。

4. 三角尺有两条边互相________,这两条边的夹角是________度。

5. 两点之间的距离是连接两点的________的长度。

6. 从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中________线段最短。

7. 长方形有________组对边互相平行,有________组边互相垂直。

8. 图1中,________和________互相平行,________和________互相垂直。

图2中,________和________互相平行,________和________互相垂直。

二、判断题.(对的画“”,错的画“✕”)不相交的两条直线叫平行线。

________(判断对错)两条直线互相垂直,它们所组成的角都是90∘.________.(判断对错)同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。

________(判断对错)在同一平面内,平行的两条直线永远不会相交。

________(判断对错)三条直线相交最多有4个交点。

________.(判断对错)平行线间的距离处处相等。

________.三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)两条互相平行的直线之间能画()垂线。

A.1条B.2条C.无数条在同一平面内有三个点,且三个点不在同一条直线上,过其中的两点作线段,一共可以作()条。

A.1B.3C.无数过直线外一点可以画()条已知直线的平行线。

A.2B.1C.无数如图中有()组平行线。

A.5B.10C.11有两条直线都与同一条直线平行,则这两条直线一定()A.互相垂直B.互相平行C.相交在同一平面内不重合的两条直线()A.相交B.平行C.不相交就平行四、根据要求回答问题.如图中哪两条直线是互相平行的?在括号里画“√”,不平行的画“✕”.如图中哪两条直线是互相垂直的?在括号里画“√”,不垂直的画“✕”.找出有互相平行或互相垂直线段的字母。

四年级上册数学单元测试卷-第四单元 巧手小巧匠——认识多边形-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第四单元巧手小巧匠——认识多边形-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一个三角形三个内角的度数比是1:1:2,这个三角形( )对称轴。

A.没有B.有一条C.有两条D.有三条2、下列说法正确的是()A.两个不同素数的和一定是合数B.9℃与﹣1℃相差8℃C.假分数的倒数一定小于1D.一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边长度是3厘米和5厘米,那么第三条边的长度有5种可能3、用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来,这样风就不易吹动窗户,这是利用了:()A.三角形的稳定性B.平行四边形的稳定性C.平行四边形的易变性4、一个三角形的三个角的度数比是1:3:4,这个三角形是()三角形。

A.钝角B.直角C.锐角5、图中最有稳定性的图形是()。

A. B. C.二、填空题(共8题,共计24分)6、两条边相等的三角形是________三角形。

7、一个三角形,已知a边是3,b边是5,那么c边一定小于________,大于________.8、一个三角形的两条边长分别是8厘米和5厘米,第三条边长必须比________厘米大,比________厘米小。

9、一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:2,这两个锐角分别是________度和________度。

10、一个三角形三个内角度数之比为2:5:2,这个三角形中最大的一个内角是________;如果把三角形按边进行分类,它属于________三角形。

11、平行四边形的________角相等,对边也相等。

12、求角的度数.∠1=________°13、七巧板是由________种图形组成,其中有________个□,有________个△三、判断题(共4题,共计8分)14、一个三角形内角和是180°,把它分成两个小三角形,则每个小三角形的内角和都是90°。

()15、等边三角形一定是锐角三角形。

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