期末考试复习计划书

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期末考试个人复习计划范文10篇

期末考试个人复习计划范文10篇

期末考试个人复习计划范文10篇期末考试个人复习计划怎么做呢?制定好切实有效的复习计划,确定详细的复习内容,同时结合以往期末试卷,可以为你取得不错的期末成绩。

一起来看看期末考试个人复习计划范文,欢迎查阅!期末考试个人复习计划范文1转眼就到期末了,在准备一个完美的寒假的同时,也要准备一个完美的期末考试,让这个学期不留下一点遗憾。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。

如果你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。

此刻距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再指望教师给我们复习了。

我们需要自我复习。

怎样复习呢?有人要问了。

说到复习,许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。

复习当然要做卷子,可是,比卷子更重要的是书上做的笔记。

只要上课认真听讲,四分之一的分数就拿到了。

当然,要保证基础知识的牢固。

语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。

想要全面的复习,我们还需要一份复习计划。

在那里,我来给大家分享一下我的复习计划吧。

1、找到自我薄弱的地方,这是复习的关键;2、根据薄弱的地方进行展开的复习,这一条必须要详细的复习,才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。

还是要做卷子。

卷子上包括了各种题型,所以卷子是必须要做的。

可是光做还不行,必须要改。

批改完之后再改错,这十分重要,不然还不如不做;4、背+默+听。

背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。

把语文园地的词都要听写,英语也是。

听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。

以上就是我的复习计划。

祝同学们学习愉快,复习愉快,考试愉快!期末考试个人复习计划范文2高一就要过了,期末考试快到了。

为了在期末考试中取得好成绩,我制定了自己的考前复习计划,并期望按照自己的定制来实施。

本审核计划如下:复习分为三个阶段,一个一个来,会更好。

首先第一阶段是利用早自习的时间复习。

早自习用来做早读,氛围会好一些。

高一要背的东西很多,因为高一的科目很多,九个科目一半以上要背。

期末考试复习计划书8篇

期末考试复习计划书8篇

期末考试复习计划书8篇期末考试复习计划书 (1) 一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。

不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。

今天,我就先把我的计划告诉你吧!一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。

来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。

读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。

上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。

大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!期末考试复习计划书 (2) 根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:①重点文言字词。

要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。

掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。

期末考试复习计划书6篇

期末考试复习计划书6篇

期末考试复习计划书6篇期末考试复习计划书 (1) 光影似箭,岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。

在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

期末考试复习计划书 (2) 光阴似箭,日月如梭。

2024年小学个人期末考试复习计划范文(三篇)

2024年小学个人期末考试复习计划范文(三篇)

小学个人期末考试复习计划范文一、复习目标:字:1、生字表里所有的生字组词,听写。

2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。

3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。

4、每个单元的读读写写全部都会写,听写要过关。

词:1、所有生词,书本里的,练习册里的词都要会写,会运用。

2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。

3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的词语,认读并听写这些词语。

4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。

5、根据句意填出适当的词语。

句:1、所有日积月累里的句子全部会背,会默写,天天早读背,天天抽考。

2、所有句型之间的转换,练习册上的,卷子上的难点,弱点,3、会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。

4、能够按照一定的顺序排列次序错乱的句子。

5、能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。

段:1、能正确背诵本册要求背诵的课文段落,并能按课文原形填空。

2、正确在段落中使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号,能给句子加上正确的标点符号。

小学个人期末考试复习计划范文(二)一、指导思想1、明确复习课的目的。

复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。

让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。

卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。

”3、复习课要内容新颖,形式多样。

拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。

师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、复习目标:基础知识版块1、生字词:掌握本册要求学生学会的____个生字。

读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

期末考试复习计划书(19篇)

期末考试复习计划书(19篇)

期末考试复习计划书(19篇)期末考试复习计划书(19篇)期末考试复习计划书篇1 自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。

如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。

如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。

(1)及时复习人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。

所以您指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及时复习。

每天孩子从学校回来都学了一些新东西,您可以要求他先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。

还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:我今天都学了什么! 然后在头脑里把这些东西过一遍。

对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如今天的语文课都学了什么孩子回答后,再进一步询问。

比如孩子说学了两个生字,就可以说:这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。

如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

(2)分散复习如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢还是分成几段间隔复习呢心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。

对于小学的孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。

所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。

中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

(4)多种方式复习长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。

想想看,我们成人学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。

期末考试复习计划(三篇)

期末考试复习计划(三篇)

期末考试复习计划(三篇)期末考试复习计划(一)我的期末复习计划是这样安排的:语文数学英语语文复习计划:第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。

第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。

第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。

第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划:第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。

第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。

第三我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划:我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。

这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!期末考试复习计划(二)期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:1.要回归基础知识。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

期末复习计划(实用8篇)

期末复习计划(实用8篇)

期末复习计划(实用8篇)期末复习方案篇1一。

着眼课本,明确重点。

结课以后关心同学梳理每个单元话题下的词汇,语法和功能句。

由于期末考试中词汇来源于书尾黑体词,完成句子和连词成句都源于书中的重点短语或者功能句,听力有的题为书中对话改编,阅读有1篇也选自课本原文,书面表达来源于本学期六个单元的话题,所以着眼课本,明确课本中的重点,要点,关心同学落实是特别重要的。

区练习册是很好的练习材料,肯定要利用好,结合单元要点梳理,可以把练习册中比较好的题拿出来作为单元检测,来检查同学单元要点把握的状况,对基础比较薄弱的'同学进行个别辅导。

二、听读并举,注意训练听力与阅读复习必不行少,但由于复习的课时较紧,所以不能单独上听力课或者阅读课,但是每节课课前可以利用区练习册中的听力材料,让同学每天都练练耳,并且课后布置让同学跟磁带朗读教材课文的作业。

一是要培育同学静下心听、读、思索的习惯,二是让同学跟磁带朗读课文可以关心同学培育良好的语感,既对听力敏感,又对课文熟识,这样做可以说事半功倍。

在结束单元练习以后,准备让同学再做三套综合练习,针对同学在综合练习中消失的问题查漏补缺,对薄弱同学进行个别辅导,对错误题目先进行全班讲解,然后在进行面改,做到整体推动,尽力争取及格率,不让一个同学掉队。

三、写话练习,注意技巧失分比较严峻的题型就是语言综合运用题即,看图写画和书面表达。

为了让同学能削减失分,我们打算一是对看图写画进行专项训练,二是以话题为单位在对每个单元进行要点梳理的时候,结合单元话题,让同学写1—2篇文章,然后对同学进行面批,关心同学提高。

能否有效地进行期末复习是打算能否取得良好成果的关键所在,祝福全区全部的学校和同学们都能取得抱负的成果。

期末复习方案篇2一、基本状况通过三年的科学课程的学习,同学爱科学、学科学、用科学的素养得到培育,观看力量、动手力量、分析问题和解决问题的力量得到加强,同学的科学精神得到培育,能用所学的有关学问解答一些浅显的实际问题,但同学间进展不大平衡,部分同学学习热忱欠佳,“三动”力量较弱。

期末复习计划(精选12篇)

期末复习计划(精选12篇)

期末复习计划期末复习计划(精选12篇)复习应根据自己的实际,大家都有写过复习计划吧,合理的计划能使复习有条不紊地进行。

那么优秀的复习计划是什么样的呢?下面是小编整理的期末复习计划,希望能够帮助到大家。

期末复习计划篇1为了做好期末复习工作,让学生巩固本学期所学的语文知识,增强语文学习技能,本人特拟定如下复习计划:一、时间安排复习安排在第19周至20周完成。

具体时间安排为:基础知识部分:2学时口语交际部分:2学时课内外阅读部分:3学时写作:2学时综合训练:1学时二、复习内容及方法(一)本学期期末复习采取分类复习的方法进行。

从教学目的来看,分为五个板块:1、基础知识与技能2、口语交际3、课内外阅读4、写作5、综合训练(二)具体安排如下:1、基础知识与技能(1)书写:要求学生写规范字,卷面整洁。

(2)字音、字形:将课本中的生字、常用字归类,要求学生注音或给读拼音写字。

或每天要求学生听写生字并注音。

加强训练。

(3)生词:要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。

(4)文学知识:要求学生先归类,识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。

(5)古诗词背诵:要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词,以及优美的时文、美文,加强积累。

(6)课外名著阅读:检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况,指导学生把握知识要点,明确考查方向。

(7)语文实践活动:将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理,并检查学生掌握情况。

2、口语交际根据近几年口语交际考试内容对学生进行训练,要求学生对训练的要点须注意把握。

3、课内外阅读课内外阅读是学生在学习中的难点。

在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点,然后按单元对学生进行复习,并用试卷进行训练。

4、写作。

从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练,强调学生首先要能说清一件事,然后,要求学生能对一件事了发表自己的看法,能言之有理。

言从字顺。

5、综合测试结合现在考试出题方式,有目的地对学生进行训练,要求学生从考试训练中,检查学生的知识面,增强学生对试卷的解题能力,从而达到复习的目的。

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期末考试复习计划书
即将迎来期末考试了,下面是小编搜集整理的期末考试复习计划书三篇,希望对您有帮助。

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期末考试复习计划书
俗话说:工欲善其事,必先利其器。

意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。

期末考试也是一样。

要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。

复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!
要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:
1.要回归基础知识。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:
1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。

我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。

对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)
2.心理暗示。

人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。

告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:
短时记忆:5:307:30
长时记忆:14:0017:00
深度思考:20:0022:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。

准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

(调动你的思维逻辑哦)
5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的
角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。

一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。

预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!
期末考试复习计划书
1、语文
(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练
(2)多做一些阅读题,提高阅读水平
(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。

平时写多一些读后感练练笔。

2、数学
(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。

最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;
(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力
(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病
3、英语
(1)一个星期复习两个单元
(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢
总结:
对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。

总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!
期末考试复习计划书
光影似箭,岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类
的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。

在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

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