2013年基本技能岗位训练和竞赛活动实施方案设计

承德市第六医院
医务人员基本技能岗位训练和竞赛活动实施方案
（2013年度）
为进一步加强基础医疗质量管理，强化医务人员“三基三严”训练，提高医务人员素质和技能，强化医院内涵建设，夯实工作基础，规范医疗行为，保障医疗安全，提高医疗服务能力和水平。

根据承德市卫生局《2013年承德市医务人员岗位基本技能训练竞赛活动方案》和2013全区医政工作要点，结合我院实际，制定本方案。

一、指导思想
深入贯彻党的十八大精神，紧密结合深化医药卫生体制改革和“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，在巩固5年以来活动成果的基础上，继续坚持“以病人为中心”，以人为本，立足岗位，增长本领，提高能力，广泛开展医务人员“三基三严”训练，进一步强化基础质量，提高医疗技术水平，增强医疗服务能力，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

二、活动目标
通过开展医务人员基本技能岗位训练和竞赛活动，达到提高我院医务人员基本素质和业务能力的目的。

1、在我院营造一种良好的学知识、练本领、夯基础的浓厚氛围，进一步促进我院医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”水平的提高。

2、促使医疗卫生法律法规、规章制度和技术规范在我院得到有效落实，促进医疗服务行为进一步规范。

3、提高医务人员的职业素养，培养医务人员“严格要求、严密组织、严谨态度”的敬业精神。

使医疗行业作风得到进一
步的改善。

三、活动范围
“三基三严”培训和基本技能岗位训练的人员为各级各类医务人员；基本技能岗位竞赛人员为中级职称及以下人员，重点是急诊科中青年医师。

四、活动内容
结合各科室岗位特点，采取课堂教学、观摩学习、自学自练、集中训练、考试考核、病历评比、技能竞赛等方式，组织开展医务人员的基本技能岗位训练和培训。

（一）加强培训，严格考核。

以加强医疗卫生法律、法规、规章、诊疗护理技术操作规范、常规培训和保证医疗质量安全核心制度落实为重点，针对各级各类医务人员的岗位职责和任务，组织开展相关法律法规和规章制度的全员学习和培训、考核，并熟练掌握和遵守各种法律法规、规章制度等。

1、各科室采用科务会和开卷或闭卷考试的方式学习贯彻相关医疗卫生法律法规：《执业医师法》《传染病防治法》《禁毒法》《药品管理法》《献血法》《侵权责任法》《护士条例》《医疗事故处理条例》《医疗废物管理条例》《麻醉药品和精神药品管理条例》《艾滋病防治条例》《人体器官移植条例》《医务人员医德规范及实施办法》《医师定期考核管理办法》《医疗机构临床用血管理办法（试行）》《医院感染管理办法》《医疗卫生机构医疗废物管理办法》《医疗机构传染病预检分诊管理办法》《医疗广告管理办法》《处方管理办法》《医疗技术临床应用管理办法》《医疗机构病历管理规定》《医疗机构药事管理规定》《抗菌药物临床应用指导原则》《病历书写基本规范》《临床输血技术规范》等法律、法规、
规章和规范。

2、利用早交班时间组织各科室人员学习医疗质量和医疗安全的核心制度：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、医疗技术准入管理制度、临床用血审核制度、医疗技术准入制度。

确保各项工作落到实处，避免出现：有规章制度，不落实的情况发生。

（二）强化训练，夯实基础。

以加强医务人员的基本功训练为基础，以《“三基”训练手册》为基本教材，根据各级各类医务人员的岗位职责和任务，组织开展“三基三严”学习和训练，夯实基础理论、基本知识、基本技能，并能够熟练掌握和运用。

（三）立足岗位，突出重点。

开展基本技能训练，应立足岗位需要，突出岗位特点，使医务人员扎实掌握本岗位的基本技能和技术操作，并能够在临床工作中娴熟运用。

徒手心肺复苏人人达标，各岗位人员训练的主要内容如下：
1、医师岗位训练的内容。

（1）临床医师（含内、外、妇产、儿科、耳鼻喉、眼科等专业）。

病史采集、体格检查和疾病诊断、治疗的基础理论、基本知识；病历书写；医疗（教学）查房，病例讨论；各种检验检查报告的判读和电解质代谢紊乱及酸碱平衡的调节；医患沟通技巧、知情同意等。

气管插管，呼吸机、除颤仪的使用，开放性伤口的止血，脊柱损伤搬运，手术区消毒、铺巾，穿脱手术衣，戴无菌手套，穿脱隔离衣，换药术，吸氧术，
吸痰术，插胃管术，导尿术，胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术等基本技能。

（2）急诊专业医师。

①独立处理各种急症（如高热、胸痛、呼吸困难、咯血、休克、急腹症、消化道大出血、黄疸、血尿、抽搐、晕厥、头痛等）的初步诊断和处理原则；
②掌握下列心脏病和心律失常心电图诊断：室颤、宽QRS心动过速、房室传导阻滞、严重的心动过缓等；
③掌握创伤的初步诊断、处理原则和基本技能；
④掌握急性中毒的诊断和救治原则；
⑤掌握未明确诊断急危重症的抢救治疗技能；
⑥掌握心肺脑复苏术，气道开放技术，电除颤，溶栓术，动、静脉穿刺置管术，心、胸、腹腔穿刺术，腰椎穿刺术，胸腔闭式引流术，三腔管放置术等；
⑦熟练使用呼吸机，多种生理监护仪，快速床旁检验（POCT）技术、血糖、血气快速检测和分析等。

（3）医学影像专业医师。

放射医学影像学基础、医学超声影像学基础和相关设备操作、阅读（审阅）影像、报告单书写、告知义务的履行等。

（4）麻醉专业医师。

气管插管、呼吸机和麻醉机使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前准备、全身麻醉、区域神经阻滞和椎管内麻醉、麻醉恢复期间的监测和术后镇痛等基础理论、基本知识。

（5）口腔专业医师。

与本专业相关的基本理论、基本知识，病历书写、疾病分析问诊的方法，主诉、病史采集；口腔检查的内容、顺序、方法、（包括口腔内科、外科和修复科的基本情况检查）；辅助检查方法的正确选择（合理规范填写影像申请单、化验项目等）；诊断、鉴别诊断与治疗原则。

2、药学人员岗位训练的内容
药品调剂、采购、入出库管理，临床药师查房、药物治疗方案设计、药历书写等。

3、其他技术人员岗位训练的内容
各医疗机构要根据业务开展情况，组织专家研究确定各级各类技术人员如影像、检验等技术人员的基本技能岗位训练等内容，切实加强培训和训练。

（四）加强沟通，融洽关系。

坚持“以病人为中心”的服务理念，在提高技术技能水平的同时，加强与病人的沟通技巧和能力训练，促进医患感情交流，构建和谐医患关系。

五、活动安排
基本技能岗位训练和竞赛活动分三个阶段。

（一）启动阶段（2013年7月）
1、制定《2013年承德市第六医院医务人员基本技能岗位训练和竞赛活动方案》，对医务人员基本技能岗位训练和竞赛活动进行安排部署。

2、根据市卫生局和区卫生局的统一安排部署，结合本单位实际，制定活动实施方案并做好宣传发动工作，使广大医务人员充分认识到医疗卫生工作面临的形势和任务，进一步增强责任感和使命感，积极投身到活动中来，营造“练基本功、比基本功、强基本功”的氛围。

（二）训练阶段（2013年7～9月）
按照本方案的内容和有关要求，精心组织，突出重点，创新形式，狠抓落实，确保全员参与，训练内容突出，培训效果显著。

重点加强对急诊科青年医师基本技能岗位训练，提高急诊急救能力和水平。

（三）竞赛阶段（2013年10月～2013年11月）
开展基本技能岗位竞赛活动，对参赛人员进行考核。

在广泛学习、训练的基础上，采取闭卷考试、知识竞赛、病历展示、现场操作等形式，并随时迎接省卫生厅的随机抽查。

五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。

开展以“三基三严”为重点的基本技能岗位训练和竞赛活动，对于提高医务人员综合素质和服务水平，提升我院整体医疗服务质量，促进我院发展具有重要意义。

要统一思想，提高认识，加强对基本技能岗位训练和竞赛活动的领导，进一步完善措施，营造医务人员岗位训练的浓厚氛围，保证活动取得实效。

（二）科学统筹，狠抓落实。

在训练和竞赛安排上突出医院临床工作的特点，科学统筹、合理安排，将岗位训练活动与医院日常工作紧密结合，把有关内容纳入医务人员的年终考核、医德医风考评和医院管理年活动、加强行业作风建设等工作的重要内容。

（三）精心组织，确保实效。

创新训练方法和竞赛形式，丰富活动内容，注重活动效果。

专业知识、理论学习和基本技能岗位训练与竞赛活动的内容和形式要符合实际需要，要贴近临床、服务临床，通过医务人员的基本技能岗位训练和竞赛活动全面提高我院医务人员素质，进一步提高我院医疗工作水平。