兵头将尾-班组长
如何发挥班组长的“兵头将尾”作用
如何发挥班组长的“兵头将尾”作用班组---是企业管理机构中最小“单元”，是企业的“细胞”，是最基本的生产管理组织。
班组长始终是站在企业安全、生产、经营管理的最前沿，班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，而班组长作为班组生产管理的直接指挥和组织者，在企业对实施上级决策和管理层的意图，对班组的质量安全工作起着关键性的作用，保证着单位目标任务的实现和各项工作的顺利进行起着重要的基础作用。
因此，如何发挥班组长的“兵头将尾”作用重点要从加强班组长建设做起。
一、客观分析班组基础管理问题，认真应对面临的新问题随着企业的发展，班组的思想政治工作出现了许多新问题，客观分析产生这些问题的原因，有以下五个方面。
一是班组思想政治工作者的积极性不高。
在企业班组的日常思想政治工作主要靠班组长去做，但班组人员的任务和奖金分配权，都集中在车间（队、站），班组长遇到职工思想的实际问题很难解决。
二是软办法不管用。
近几年来，由于一些单位对职工只偏重于物质奖励，轻视了精神鼓励和有效的思想政治教育，使一些人滋长了极端“趋利”情绪，在工作中表现为给多少钱干多少活。
一些班组长不免叹息：“过去干活不留名（无名英雄），而今做事不讲情（不买人情帐），人心不古，班组长难当”。
三是班组基础管理相对薄弱，硬办法不敢用。
多数班组只注重生产任务和经营指标的完成，忽视班组管理和基础资料的建立。
特别当生产任务繁重时，此问题尤为突出。
强化管理是企业生产经营中必不可少的手段，企业从维护、管理到经营都有一套严密的规章制度和奖惩办法。
然而在实际工作中，一些班组长却“强”不起来。
有些单位裙带多系复杂，班组长执行规章中如得罪一人，往往惹恼一片；少数单位领导平时不为班组长撑腰，遇有牵涉全局性的班组难题，不能积极有效地帮助协调解决，而是“下放’矛盾，使班组长进退维谷，处境尴尬。
四是内外部环境的影响产生了消极性。
虽然具有比较丰富的经验，业务能力强，但由于受自身素质所限，在管理方式上仍然凭借传统和经验，缺乏新的管理技巧和管理水平，制约着班组的整体管理水平。
班组长是企业的兵头将尾
班组长是企业的兵头将尾班组长是企业的兵头将尾，是班组工作的组织者和管理者，企业的一切生产经营工作任务最终要通过班组贯彻落实。
作为起着桥梁、纽带作用的班组长，应具备什么样的品德才能服众并具有较强影响力和号召力呢？归纳起来主要集中在以下三个方面：一. 要作风民主，团结同志。
班组的战斗力和凝聚力来自于成员的团结和谐。
而团结和谐的关键是班组长要有谦让容人的雅量、度量和气量。
职工身上有缺点或错误在所难免，而班组长发现这些问题后不要求全责备，而是要善意指出并帮助纠正，尤其是要善于团结与自己意见不同的同志一道工作。
对有困难的职工要主动关心，热情帮助，努力营造温馨和谐的团队氛围。
搞好班组管理是大家的事情，大家的事情必须依靠大家来办。
所以班组长只有发扬民主，依靠群众，遇到问题多同员工商量，才能把蕴藏在职工中的智慧和力量充分挖掘出来，集思广益，共同奋斗。
而如果班组长我行我素，独断专行，就会成为孤家寡人，单凭有天大的本事，职工不听你的“吆喝”也就完了。
二. 要公道正派，不徇私情。
班组长“官”不大，责不轻；权不重，事不少。
只要有事就涉及到原则问题。
而要坚持原则，首先必须公道正派。
自己不公道正派，遇到矛盾和问题原则就难以坚持；而无原则的好人主义思想一旦泛滥，讲“面子”，看“关系”的坏风气就会迅速形成，工作就会处处被动。
到那时，班组长的“乌纱帽”也就该摘了。
“名不正则言不顺；言不顺则事不成”。
班组长一旦失去组织上的信任，即使再远大的抱负又怎么施展呢？因此班组长必须珍惜自己的工作岗位，全面提高自己的素质和能力，为企业的发展和进步做出积极贡献。
三. 要以身作则，率先垂范。
古人曰：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从”。
班组长尽管只负责几个人或十几个人的工作，但一言一行都置于员工的直接监督之下。
“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。
班组长与组员相比属于“上”，俗话说“身正影不歪”。
因此，班组长要想带出一支能打善拼的好队伍，顺利完成上级交给的工作任务，就必须严于律己，宽以待人，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己带头不做。
兵头将尾
兵头将尾——班组长位低责任重车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。
公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。
企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才有在激裂的市场竞争中长久地立于不败之地。
班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。
班组长在生产管理中的地位一个班组中的领导者就是班组长，班组长是公司生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。
班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好和各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理地组织人力，物力，充分地利用各方面的信息，使班组生产均衡有效地进行，产生“1+1＞的效应，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。
在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。
班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者。
班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场：面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导者的声音说话；而对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；面对他的直接上司又应站有部下和上级辅助人员的立场上讲话。
班组长在生产管理中的责任简单地说，有以下几个方面：一、提高产品质量质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。
二、提高生产效率提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程，生产出更多更好的高质量的产品。
三、降低生产成本降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。
如何成为一名兵头将尾的班组长
学习管理知识：阅读相关书籍，参加培 训课程，了解管理理论和方法
实践操作：在实际工作中运用所学知识， 不断总结经验教训
沟通协作：与团队成员保持良好沟通， 共同解决问题，提高团队协作能力
自我反思：定期对自己的工作进行总结 和反思，找出不足，制定改进计划
创新思维：勇于尝试新方法、新思路， 提高工作效率和质量
培养领导力：树立威信，提高决策能力， 带领团队实现目标
学习专业知识：掌握行业知识和技 能，提高工作效率
培养团队精神：建立良好的团队氛 围，提高团队凝聚力
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提升管理能力：学习管理方法和技 巧，提高团队协作能力
创新思维：勇于尝试新方法、新思 路，为公司和团队创造更多价值
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寻求支持：ห้องสมุดไป่ตู้求上级领导、同 事和团队的支持，共同应对挑
战
学习成长：不断学习，提高自 己的能力和素质，应对各种挑
战
学习相关知识：了解 行业、技术、管理等 方面的知识，提高解 决问题的能力
实践操作：通过实 际操作，积累经验， 提高解决问题的能 力
团队协作：与团队 成员合作，共同解 决问题，提高解决 问题的能力
领导力是班组长的领导魅力，能够赢得员工的尊重和信任，提高团队凝聚力
领导力：指在 组织中发挥领 导作用的能力， 包括决策、组 织、协调、激
励等
领导力的核心 要素：包括领 导力、决策力、 组织力、协调 力、激励力等
领导力的提升： 需要不断学习、 实践和反思， 不断提高自己 的领导力和管
理能力
领导力的应用： 在组织中发挥 领导作用，带 领团队实现目 标，提高团队 绩效和凝聚力。
学习管理知识： 阅读管理书籍， 参加培训课程， 了解管理理论和 方法
创新班组长管理打造“兵头将尾”品牌
性 和 系 统 性 ， 就 要 求 班 组 长 不但 有 勇 这 有 谋 、 勇 善 战 ， 且 具 备 战 略 思 维 能 英 而 力 ， 驭 全 局 ， 挥 整 体 战 役 的 方 案 实 驾 指 施， 出色 完 成 上 级 安 排 的各 项 任 务 。 庞 庄 矿 党 政 工 高 度 重 视 班 组 长 的
理 论 知 识 和 先 进 的理 念 。
构建培荠平台 提升管理簇力
“ 头 将 尾 ”的 进 步 需 要 不 断 的培 兵 养 ， 能 永葆班 组长 队伍 的活力 。 庄 才 庞
采 取 讲 故 事经 验 法 等 ， 导 入 先 进 理 念 ， 高 起 点 、 思 维 ， 发班 组 长 学 习 兴趣 ， 新 激 培 训 复 合 型 人 才 。 时 ， 把 班 组 长 学 同 矿 校 建 成班 组 长 之家 ， 开 设 经 验讲 坛 ， 博 取 之 长 、 动 交流 、 同 提升 。 互 共
３ 自主 创 新 力 差 ， 企 业 安 全 生 产 、 对
带来一 定 的 困难 。 随着科 技进 步， 煤炭
企 业 的 工 艺 、 具 、 序 改 进 ， 兵 头 将 工 工 “
关口匍趣匏“ 位” 定 翘疆皇理堪活 力
班组是现代 企业的细胞 ， 是现代企
业 管 理 的重 要 组 成 部 分 ， 企 业 的 最 前 是
管 理 ， 门 进 行 了 调 研 ， 定 出 了切 实 专 制
习 能 力 。 实 施 了 以学 历 、 称 、 术 为 矿 职 技 内容 的 素质 教 育工 程 ， 通 过 走 出 去 、 请 进来 、 合 办学等形式 ， 极创造 学 习 联 积 平 台 ， 习 先 进 科 技 文 化 和 现 代 化 管 理 学 知 识 ， 面 提 升 班 组 长 的技 术 、 理 、 全 管 组
如何发挥班组长兵头将尾作用
先入为主
情绪
语言
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怎样当好班组长
有效沟通——沟通定律
黄金定律：
你想怎样被对 待，就怎样对 待别人。
白金定律：
以别人喜欢的 方式去对待他 们。
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怎样当好班组长
有效沟通——沟通定律
黄金定律：
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班组长的概念 班组长的职责 班组长的作用 班组长的管理现状 怎样当好班组长
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班组长的概念
什么是班组？ 班组本身就是为了共同 完成某项生产(工作)任 务，而由一定数量的操 作人员或工作人员在有 统一指挥、明确分工和 密切配合的基础上所组 成的一个工作集体。
班组＝“企业的细胞”
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班组长要有号召力和凝聚力人们常把班组长比作是领头雁把班组中的职工看作是一群雁我们知道领头的那只大雁如果能够出色地带个好头那么紧跟在领头雁后面的那一群雁也并非寻常它们能够按着既定的目标排着整齐的队伍一如既往地向前飞行达到共同目的
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授课提纲
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分
团结协作意识要强。作为一名班组长要有一种大局意识和协作配合的 思想，不能我行我素，光看本班小团体利益，要从单位的整体利益出 发去组织工作，去抓班组管理。班与班之间要互创条件，互相沟通， 互相学习，共同提高，推动班组整体工作快速、安全、和谐发展。
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怎样当好班组长
2.班组长要有号召力和凝聚力
作业指导 Job Instruction
班组长是兵头将尾
责任班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。
班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。
做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。
因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。
首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮助，班组的各方面工作都能顺利的开展，但是这些工作是否真正能得到领导的认可，你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。
第一、让上司作选择题，自己作思考题。
这一点我认为是最重要的，也是领导最喜欢的方式。
对于一个领导来说，他每天要面对许多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。
这时候作为一名杰出的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后在向领导汇报，让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。
这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力，从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。
第二、比别人多做一步。
举一个例子：领导叫两个人去菜场问白菜的价格，其中一个去了很快就回来了，他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来，他不仅仅带回了白菜的价格，也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格，并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。
我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。
对，就是后者。
他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。
今天你比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。
要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思考，要有比别人更加迅速的行动，要比别人付出更多的努力。
兵头将尾在逐梦舞台上尽展风姿
兵头将尾在逐梦舞台上尽展风姿在我们的生活中，有这样一群人，他们身处基层，却怀揣着远大的梦想；他们职位不高，却肩负着重要的责任。
他们就是被称为“兵头将尾”的那些人，在各自的逐梦舞台上尽情展现着独特的风姿。
“兵头将尾”，顾名思义，他们既是士兵中的佼佼者，又是将领的得力助手。
他们在团队中起着承上启下的关键作用，既要准确理解上级的战略意图，又要带领基层的员工扎实推进工作。
在工厂的生产线上，班组长就是这样的“兵头将尾”。
他们熟悉每一道工序，了解每一位工人的特点。
每天清晨，他们总是第一个到达车间，检查设备，准备物料，为新一天的生产做好充分准备。
在工作中，他们不仅要亲自操作，保证产品的质量和产量，还要协调组员之间的工作，解决各种突发问题。
当遇到技术难题时，他们会与技术人员一起钻研，寻找解决方案；当组员们情绪低落时，他们又会耐心开导，鼓舞士气。
正是他们的辛勤付出，使得生产线能够高效运转，产品能够按时交付。
在建筑工地上，施工队长也是“兵头将尾”的典型代表。
他们头戴安全帽，穿梭在钢筋水泥之间。
从工程的进度安排到施工的质量把控，从人员的调配到安全的保障，每一个环节都离不开他们的精心策划和严格管理。
他们深知，自己的工作关系着整个工程的成败，关系着无数家庭的幸福。
为了确保工程的质量和安全，他们不畏酷暑严寒，不惧风吹雨打，始终坚守在施工现场。
他们用自己的汗水和智慧，铸就了一幢幢高楼大厦，一条条宽阔道路。
在服务行业，基层主管同样扮演着“兵头将尾”的重要角色。
比如餐厅的领班，他们要在繁忙的用餐时间里，安排好客人的座位，协调服务员的工作，保证顾客能够得到优质的服务。
他们要时刻关注顾客的需求，及时处理各种投诉和问题。
他们还要对服务员进行培训和指导，提高团队的服务水平。
在他们的努力下，餐厅的生意越来越红火，顾客的满意度不断提高。
这些“兵头将尾”们，虽然没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上默默奉献；虽然没有显赫的地位，却用自己的行动诠释着责任和担当。
如何发挥班组长的“兵头将尾”作用
如何发挥班组长的“兵头将尾"作用班组---是企业管理机构中最小“单元”，是企业的“细胞”,是最基本的生产管理组织.班组长始终是站在企业安全、生产、经营管理的最前沿,班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，而班组长作为班组生产管理的直接指挥和组织者,在企业对实施上级决策和管理层的意图，对班组的质量安全工作起着关键性的作用,保证着单位目标任务的实现和各项工作的顺利进行起着重要的基础作用。
因此，如何发挥班组长的“兵头将尾”作用重点要从加强班组长建设做起。
一、客观分析班组基础管理问题，认真应对面临的新问题随着企业的发展,班组的思想政治工作出现了许多新问题，客观分析产生这些问题的原因，有以下五个方面。
一是班组思想政治工作者的积极性不高。
在企业班组的日常思想政治工作主要靠班组长去做，但班组人员的任务和奖金分配权，都集中在车间（队、站），班组长遇到职工思想的实际问题很难解决。
二是软办法不管用。
近几年来,由于一些单位对职工只偏重于物质奖励,轻视了精神鼓励和有效的思想政治教育，使一些人滋长了极端“趋利"情绪，在工作中表现为给多少钱干多少活。
一些班组长不免叹息：“过去干活不留名(无名英雄)，而今做事不讲情（不买人情帐），人心不古，班组长难当”。
三是班组基础管理相对薄弱,硬办法不敢用。
多数班组只注重生产任务和经营指标的完成，忽视班组管理和基础资料的建立。
特别当生产任务繁重时,此问题尤为突出。
强化管理是企业生产经营中必不可少的手段,企业从维护、管理到经营都有一套严密的规章制度和奖惩办法。
然而在实际工作中，一些班组长却“强"不起来.有些单位裙带多系复杂，班组长执行规章中如得罪一人,往往惹恼一片；少数单位领导平时不为班组长撑腰，遇有牵涉全局性的班组难题,不能积极有效地帮助协调解决,而是“下放’矛盾，使班组长进退维谷，处境尴尬。
四是内外部环境的影响产生了消极性.虽然具有比较丰富的经验，业务能力强，但由于受自身素质所限，在管理方式上仍然凭借传统和经验，缺乏新的管理技巧和管理水平,制约着班组的整体管理水平。
锻造卓越的兵头将尾——基层管理者、班组长人群的培养
锻造卓越的“兵头将尾”基层管理者、班组长人群的培养文／张雷曾晶企业领导力的提升不应只聚焦于高层领导力，基层管理者、班组长人群的培养也是卓越经营的重要法宝。
随着现代企业的进步发展，企业领导力越来越被人们所重视，但大多数企业所看重的领导力往往是聚焦于高层领导力，高管团队建设是所有人眼中的重中之重。
然而，丰田、索尼、松下等国际一流企业成功的经验都在向我们揭示一个道理：班组建设是卓越经营的另一个重要法宝。
班组建设是提升企业竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。
班组建设的缺失会直接导致企业战略无法实施、企业执行力不足、组织行为不健全、制度形同虚设、员工士气低落等问题。
基层班组的建设是一个综合工程，需要制度、文化、激励、培养各个方面的互相配合。
制度层面上，需要形成～套集成的管理方法、规范与制度，将管理在实际工作中予以具体化；文化与激励层面上，需要开展各类丰富多彩的文化活动，从组织上给予班组激励，提升班组管理的积极性：培养层面上，需要形成班组内部人人爱学习，人人要学习的良好氛围。
然而，这样一个重要的管理者队伍，所得到的培养却非常不足。
由于层级不高，班组长往往无法得到足够的培养资源，在管理方面的培养不成体系，通常情况下是赶上什么课程就上什么课程，无法真正帮助班组长应对繁忙而复杂的管理工作。
班组长的管理能力更多是依靠于自己长期工作的经验积累，而不是系统的学习与培养，这就导致班组长管理能力参差不齐，各行其是，没有通用的管理语言。
发展的需要与现实的不足形成了一对矛盾，那么，该如２００９．１２ＨＲ经理人４３・・‘万方数据解决之道・ＳｏＬＵＴＩｏＮ何改变这种矛盾的现状，培养一支强而有力的班组长队伍呢？作为组织学习与发展先行者的Ｋｅｙｌｏｇｉｃ（凯洛格）公司经过深入的研究，形成了～套行之有效的解决方案。
基层班组长——“兵头将尾＂班组的领头＾、－～班组长，位处“兵头将尾”，是管理者和业务带头人，也是员工培训的教练。
然而，受制于自身角色所决定的困境，班组长经常被多方向的人际管理和多任务的事件管理所累，对上，班组长既要充分支持和配合中高层管理者的决策，又要充分了解这些决策并具体落实到班组工作上；对下，班组长是整个班组的指挥官。
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当好一名卓越班组长
之《如何当好兵头将尾的企业班组长》读后感
近期，为了提高自己的职业素养，利用空余时间仔细的阅读了洪卫华和焦东京老师合著的《如何当好兵头将尾的企业班组长》。
感同身受，受益良多。
其中，印象最深的一点是一个优秀的卓越团队班组长在企业中的重要性和卓越班组长的成长条件。
一个企业最基础最核心的组成部分是班组。
优秀班组的工作效益的优异决定一个企业能否立足于激烈的市场竞争中。
班组长作为班组的领导者和执行者，决定一个班组是否优秀的必要条件。
换句话说，一名优秀的班组长就是一个企业发展的“奠基石”。
作为班组长，苦干、实干、拼命干是原则也是根本。
在实际工作中，要求别人做到的，首先自己要做到；要求别人会的，首先自己要精通；脏活、累活冲在前、艰巨任务顶在前、业务竞赛排在前，班组成员才能信服。
处处以一名班组长的身份来严格要求自己，而如何发挥其他班组成员的作用，则直接关系到工作的成败，于是在日常工作中培养他们的能力，在本岗位工作中，使他们淋漓尽致地发挥自身作用是重要内容。
要想成为一名优秀卓越的班组长，就要做到以下八点：一、要认清和了解这个角色认清肩上的责任；二、找准自己的定位，才能更有效地发挥出一个班组长的作用；三、要练就一手硬功夫，才能更好地让人信服；四、在提高个人水平的同时，也要注意自己德行的修养，并且为班组营造出和谐的工作氛围；五、要学会控制自己的情绪，让
员工积极主动地工作；六、要努力培养自己的优秀的战略管理能力和过人的管理手段，有一个优秀的战略管理能力和过人的管理手段，才能让一个班组团队在竞争中脱颖而出，班组的工作效益便会突飞猛进的前进。
七、要抓好培训工作，培训是关系到企业发展的关键，只有培训出更多优秀的人才才是卓越的班组长。
八、要在工作中培养自己的助手和做一个知人善任的伯乐。
班组长应该把员工配置在最适宜的工作岗位，才能为班组的“人尽其才，才尽其用”创造良好的条件。
并且找一个可以信任的人，将管不过来的事情交给他去做，这才能够成就卓越的班组长。
只有做好以上八点，才有可能成为一名卓越的班组长。
现代企业要想在这个竞争激烈的时代获得超强的发展力，就应该对班组长进行培训作为企业日常经营管理的重要环节去落实，只有有了卓越的班组长，才会有卓越的班组，有了卓越的班组，才会有卓越的企业。