祥阁学校2007-2008德育计划2008.2.15

1 大庆市祥阁学校2008－2009学年度 第二学期德育工作计划

2009年2月25日 2

大庆市祥阁学校2008－2009学年度 第二学期德育工作计划

一、指导思想： 在市教育局的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，坚持育人为本、德育为先，全面落实党的教育方针，构筑社会主义和谐社会，以理想信念教育为核心，以集体主义、爱国主义教育为重点，以青少年身心健康全面发展为目标，以立德树人为根本任务，加强班级管理，与时俱进，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设合格人才。 二、工作目标： 1、小学(义务教育阶段1～5年级)德育工作主要通过生动活泼的校内外教育活动，对学生进行以“五爱”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，使其形成良好的文明习惯和基本的社会公德意识。 初中（教育阶段6～9年级)德育工作，除了继续进行“五爱”和良好行为习惯的养成教育外，侧重于对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，着力培养他们热爱社会主义祖国的情感和社会公德及法制意识，养成遵纪守法的行为习惯。 2、继续加强我校德育工作的基础建设，完善德育工作体系和制度，强化德育工作队伍建设，积极倡导创新教育、师爱教育、激励教育、尊重教育、赏识教育、善诱教育、能行教育；做好班主任的协调和培训工作，并对班级实施量化考核，管理工作向更深层次发展。 3、继续强化法制教育和中小学生日常行为规范的养成教育，使广大学生成为“文明、有礼、遵纪、守法”的群体。 4、做好“差生”转化工作，杜绝犯罪生，力争达到全体学生操行评定及格率l00%，优秀率30%。 5、进一步加强校园卫生环境的整治和保护正常的教学秩序，培养学生良好的兴趣、爱好，建立良好的学习风气，使教育秩序达到井然有序。 3

6、坚持“健康第一”进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。让“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”深入人心，深入开展“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，以“奥运”为契机，激发学生的爱国热情和民族自豪感。做好学生近视和龋齿的预防工作。 三、主要工作： (一)加强基础教育，培养文明学生。 l、民族精神教育 继续规范每周的升旗仪式，国旗下讲话内容，团委要继续建好国旗班，接受爱国主义教育。利用校内外各种媒介、渠道和阵地采取参观、演讲、主题班(队、团)会等多种形式，集中开展宣传教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。引导学生树立正确的人生观，世界观和价值观，要充分发挥团组织的作用，以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团组织活动，提高德育实效。 2、狠抓养成教育 本学年利用学习新修订的{中学生守则) (中学生行为规范)，学习《德育人纲》以及《大庆市祥阁学校学生日常行为习惯三字歌》，把中华优秀传统，与现代社会文明紧密结合起来，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯，确保学生行为规范合格率为100％，品德优良率为99％以上，犯罪率为0。 3、渗透人文教育 不断改善办学条件，建设整洁、优美的校园环境。建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人；以优美的校园环境熏陶人。加强校风、教风、学风建设，培育校园精神。不断总结完善校园文化建设经验。 4、加强法制教育 以法制教育为契机。积极开展法制宣传教育活动，不断增强学生的法制意识和法制观念，结合学校和学生实际，采取法制讲座，组织竞赛、展览等形式，对学生进行生动，直观的法制教育。 5、强化安全教育 4

进一步完善学校内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，加强师生的安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护意识，全面排查校园内部安全隐患，采取切实有效的措施，坚决杜绝重大交通安全、食品卫生、意外伤害等重人责任事故。探索建立学校安全事故风险防范机制，维护师生合法权益。 6、开展心理教育 今年，将心理健康教育作为重点工作，抓好心理咨询工作，建立心理咨询室，抓好学生的日常心理疏导。通过观察谈话、问卷调查等形式了解学生心理现状，开设心理健康教育课，培养学生健全的人格和良好的心态，正确认知自我、调控自我、承受挫折、正确与人交往、适应环境的能力。 7、关注期望生、学困生转化，开展“真情献爱心”活动 教育和转化期望生，是我们当前面临的一项重要而需紧迫的任务。抓住学生在出现不良行为的瞬间，通过简捷感人的话语，让学生在领悟受教育的愉快中矫正偏失而稚嫩的脚步。去触动受教育者内心的情感，打开青少年锈蚀的心灵之门，使之产生共鸣和改邪归正的决心。班主任要组织好帮劝对象认真填写《期望生考核写实表》，通过班主任和任课老师的密切配合，大力倡导成功教育，营造一种成功教育的氛围。班主任要以情感人，以理服人，利用各种活动，多发挥期望生的长处，发现他们的亮点，给他们制造成功的机会。使每一个未成年人都能够摒弃自身的不良行为习惯而健康快乐的成长。建立期望生、学困生帮教制度。 8、规范班级管理 进一步完善《班级常规考核条例》，并严格执行，公平、公正做好班级常规管理的考核工作；加强对值周工作的指导；经常进行班风、班貌的抽查；对各项评比的结果经常进行核实。从常规工作入手，抓好“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的质量，塑造学生的精神面貌：建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序、集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”人人爱护公物和花草树木，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、讲究团结。 5

9、积极开展社会实践活动 认真落实国家义务教育课程计划中规定的综合实践活动课程，以及各类学科综合实践课，积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动。指导学生学会自我服务和必要的家务劳动、组织学生参加一定的生产劳动和公益劳动，在劳动中切实培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好思想品德和行为习惯，发扬艰苦奋斗的作风。 10、作好宣传工作 充分利用扳报、宣传栏、广播站等阵地、宣传时事、政策。 校园宣传栏由4－7的各班年级共同承担版面内容的更换工作。通过加强校园文化建设，创设和谐的育人环境，陶冶学生的良好情操，营造和谐学习化校园。 做好校园电视台相关安排，力争四月份校园电视台正常运行。 (二)重视学科渗透加强德育科研，形成学校德育工作特色 1、加强德育课程建设 贯彻执行国家《品德与生活》、《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》的课程标准，开启开足国家规定的德育课程。按照教育目标，精心安排教学内容，探讨教学方法,初步形成网络时代中小学德育工作的新思路。 2、强化各类课程的德育功能 认真落实好各学科“情感、态度、价值观”的课程目标。教书育人，寓德育于各科教育的教学内容和教学过程的各个环节中，把德育工作看作教师的一项重要任务。培养学生正确的学习动机、学习态度、学习习惯和良好的学风和意志品格。 3、搞活科研，认真落实《构建班级德育自主体系的研究》的课题。 班级德育建设和管理一直是我校德育的一项特色阵地。下学期，全体班主任，全校62个班级，要大但开展工作，抓住班级管理主阵地，建立特色，主体性德育观融化于日常的生活教育和学习活动中。最终实现学校、教师、学生三位一体的班级全员自主体系的形成。 4、进一步完善学生综合评价体系。 围绕新课程改革的要求，组织全体班主任和中小学教务处对原有的《小脚 6

印》（学生成长记录袋）进行修订完善，记录内容力争涵盖学生在校参加的社会实践、爱好特长、活动展示成果等方面，学期（年）末向家长、社会提供一个完整的学生成长足迹。 (三)系列化活动 本学期，在学生中重点开展： 1、抓好每周一升旗仪式，进一步规范升降国旗班轮流制，规范国旗下讲话内容，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和“两史一情”教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、假期活动评比表彰。利用开学2周的时间对寒假活动进行汇总，使学生感受到学校的德育方面的重视程度，通过表彰优秀学生，先进班级，促进他们奋发向上，努力学习，人人争做一个优秀的学生。 3、开展“爱心班主任”评选活动。尊重，是爱的起点；服务，是爱的体现；班集体，是爱的园地。老师爱学生就是对学生诚心诚意的“关注”。一个孩子，他的成长环境，对于孩子的影响是至关重要的，特别是，班主任更应该走进孩子的心灵，用心与心的碰撞，让每一个孩子都敞开心扉，用爱浇灌每一个孩子的心灵，把学生健康成长，做为班主任工作的起点和终极目标。 4、建立“祥阁天使”爱心助学基金 去年，我校在刘剑梅老师和王昊同学的倡议下，全班将平时用过的及家里的矿泉水瓶积攒起来，卖了一部分钱，用这笔钱捐助了大同区，八井子乡的孙雪娇同学，这件事深深的感动着我们的每一个人，新的一年里，让我们伸出援助之手，把爱心传递。学校将建立“祥阁天使”爱心助学基金，同时成立“祥阁天使”爱心助学基金会。 具体方案：以班级为单位建立爱心小组，动员全体同学积攒废矿泉水瓶或者废旧书籍、报纸，以及平时用过的纸张，有班级中队长和团支书负责，每周上交一次，做好记录，纳入量化考核，每月处理一次，并全校通报。将卖得的爱心款项统一上交到学校团委，学校将把全体同学的爱心传递。我们坚信，“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，老师们、同学们，行动起来吧！只要携起手来，共同努力，一定能创造我们和谐的一片蓝天！ 5、加强荣辱细节教育，回收废旧电池。