柜员(传票翻打技能)
会计基本技能模块五 翻打传票技能
2020/7/28
课题四 提高翻打传票训练水平的方法 一、日常训练中常出现问题的分析及对策
问题五：录入成绩提升有困难，呈 现“高原反应”。
2020/7/28
课题四 提高翻打传票训练水平的方法 一、日常训练中常出现问题的分析及对策
问题三：翻页夹张。经常有学生在 录入时左手翻页出现夹张情况，左手 须调整，这时整个录入节奏打断，如 果出现夹张次数较多，录入速度也会 受到较大影响。这时应将传票重新开 扇。
2020/7/28
课题四 提高翻打传票训练水平的方法 一、日常训练中常出现问题的分析及对策
2020/7/28
课题一 认识传票
二、传票的种类
传票的种类多种多样。根据传票装订与否， 传票本分为两种。 第一种是订本式传票，是在传票的左上角装 订成册，如发票存根、收据存根和各种装订 成册的单据等。 第二种是活页式传票，如会计的记账凭证、 银行支票、工资卡片等。全国会计技能大赛 采用的传票也是活页式。
课题四 提高翻打传票训练水平的方法
选手成功的奥秘：正确的目标是放飞成功的跑 道，积极进取是取得成功的内因，高效的执行力 是成功的关键，而对影响参赛相关因素分析及对 策是优秀教练最宝贵的经验（方法）。
所以成功宝典是：成功=正确的目标+积极进取+ 高效的执行力+宝贵经验（方法）。
2020/7/28
课题四 提高翻打传票训练水平的方法 一、日常训练中常出现问题的分析及对策
2020/7/28
活动2 一目一行看数与记数法
数字录入与翻打传票技能培训大纲
数字录入与翻打传票技能培训大纲学习目标：计算机小键盘翻打传票也是现代商业银行前台柜员和后台柜员必须具备的基本技能，也是国家职业资格考试银行柜员考核的必考项目之一，而小键盘数字录入又是计算机小键盘翻打传票的基础。
掌握正确的录入方法才能使翻打传票又快又准。
第一节小键盘录入一、小键盘的功能计算机小键盘是我们向计算机输入数字的重要输入设备。
小键盘区由阿拉伯数字键、运算符号键、数字锁定键“NumLock”及小回车键“Enter”组成，其中“4”、“5”、“6”三个键称作基准键。
当“NumLock”的绿色指示灯亮着时，小键盘区处于数字录入的工作状态。
另一个重要的功能键是清除键，用“←”或“backspace”表示。
数字录入要求眼睛不能看键盘，只能看传票或屏幕。
二、调整坐姿正面面对计算机屏幕坐端正，上体放松，两肩自然下垂，把键盘放置于键盘抽屉上并略微向右摆放。
在实际工作中，左手是翻传票的，因此左手是绝对不能参与任何操作动作的。
正式录入开始后，不要翘起二郎腿；或把左手撑在腿上，这些都是很不雅观的动作。
三、录入的指法右手五个手指的合理分工及其击键的部位右手:食指、中指、无名指和小指弯曲拱起，大拇指弯曲后放置于手掌下方；然后把食指、中指和无名指的指尖依次轻放于“4”、“5”、“6”三个基准键上，手腕不能搁在键盘上，使手掌微微架空于键盘。
小指刚好在“Enter”键上，击键是小指的指端接触到键盘；大拇指则刚好在“0”键上；击键刚好是大拇指指端的左侧面接触到键盘。
击键的手势。
录入时上下移动用手指去击键而不是通过手指的伸屈去按键。
击键的要领是：快速击，快速放，动作不能犹豫。
练习时眼睛不要看键盘要看着屏幕，看键入的数字是否正确，要用心去感觉各个键之间的距离，找准手在键盘上移动的幅度。
要求：学员要立足于未来的工作需要，明确练习目标，端正练习态度，根据自己的情况掌握好速度，以最少的时间达到“指法正确、键位准确”的训练目标。
第二节单证和传票的录入银行的单证和传票在业务处理时是散张的，营业结束后集中由后台专职监督人员进行账务监督后装订成册。
2-银行柜面基础技能
(2)钞券要墩齐 (2)钞券要墩齐 需清点的钞券必须清理整齐、平直。这是点准钞 券的前提，钞券不齐不易点准。对折角、弯折、 揉 搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票 子要先挑出来。清理好后，将钞券在桌面上墩齐。 (3)开扇要均匀 (3)开扇要均匀 钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开, 钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开, 使钞券有一个坡度，便于捻动。开扇均匀是指每张钞 券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。 因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。 (4)手指触面要小 (4)手指触面要小 手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。 如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大， 从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
基础技能讲解
ห้องสมุดไป่ตู้
一、作为一名银行工作人员必 须掌握哪些基本技能？
汉字录入 翻打传票 点钞（单指单张、多指多张）
二、练习各项技能的具体方法及注意事项
（一）汉字录入 1、在计算机被广泛用于社会各行业的今天，大 多数计算机所作的工作是进行信息处理。要进行信息 处理，首先我们要作的工作是把收集的数据录入到计 算机中，正因为如此, 算机中，正因为如此,汉字录入的重要性和必要性表 现的越来越突出，我把自己平时练习汉字录入的一些 经验作一下总结，希望能帮助各们“ 经验作一下总结，希望能帮助各们“键”步如飞。
3、注意事项 （1）准备好笔（钢笔、圆珠笔）、海 绵缸，印泥，个人名章，档板。 （2）必须完成点数、扎把、盖章三道 工序。整点后的练功券要做到点准、墩齐、 扎紧（不成梯形、船形）、盖章清楚端正。
2、注意事项：考试时采用限时不限 量的方法，给定每位考生一篇文章，时间 一般设定为5 一般设定为5分钟，考试时遇到一些生僻的 字，建议不要长时间停留在某个字上，这 时随便打个字上去，可以抓紧时间往后面 继续。
点钞翻打传票的实习报告
一、实习背景随着我国金融行业的快速发展，银行、证券、保险等金融机构对会计、出纳等岗位的需求日益增加。
为了提高自身的实践能力和专业技能，我于2023年在XX银行进行了为期一个月的点钞与翻打传票实习。
本次实习旨在通过实际操作，掌握点钞、翻打传票的基本技巧，提高工作效率，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习内容1. 点钞实训（1）单指单张点钞法：在实习过程中，我学习了单指单张点钞法。
该方法适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
具体操作步骤如下：1）持票：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
2）清点：左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。
3）记数：与清点同时进行。
在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率。
（2）多指多张点钞法：该方法适用于大量现金的清点。
具体操作步骤如下：1）持票：左手横执钞票，右手拇指、食指、中指捏住钞票的一端，将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形。
2）清点：右手拇指、食指、中指捏住钞票的一端，左手拇指、食指、中指捏住钞票的另一端，将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形。
3）记数：与清点同时进行。
2. 翻打传票实训（1）清洁传票：将传票平铺在桌面上，用橡皮擦轻轻擦拭传票上的灰尘和污渍，保持传票的清洁，防止传票在翻打过程中出现错误。
（2）翻打传票：将清洁后的传票平铺在桌面上，左手拇指、食指、中指捏住传票的一端，右手拇指、食指、中指捏住传票的另一端，用力向中间挤压，使传票成扇形。
浅谈中职传票翻打技能训练
浅谈中职传票翻打技能训练
中职传票翻打技能是指职业技术教育中，针对传票类文件制作、翻打、复制等技能进
行的训练和培养。
对于传票制作和翻打，是现代办公室的必备技能之一，尤其在财务、行
政管理等部门中的应用非常广泛。
首先，中职传票翻打技能的训练需要注重技能的实践操作。
传票翻打的基本操作包括
文件的录入、字体的设置、格式的调整等等，通过大量的实践操作，让学生熟练掌握技巧，在实际工作中才能快速、准确地完成传票的制作。
其次，学生还需要了解传票的类型和内容。
不同类型的传票对于翻打的要求也不同，
例如收据、发票、付款凭证等，它们的格式和内容都有所不同。
此外，在实际操作中，还
需要根据根据财务、行政等部门的不同要求，按照不同的规范和标准进行翻打。
同时，中职传票翻打技能的训练也需要培养学生良好的操作习惯和技能运用能力。
例如，要求学生进行规范化操作，遵循标准流程，严格按照标准格式进行传票的制作和翻打；同时，还需要学生具备一定的动手能力和技能运用能力，例如尽可能减少手工涂改、错别
字等错误的出现。
最后，中职传票翻打技能的训练也需要关注学生的实际应用能力。
通过对实际工作场
景的模拟、案例分析等形式，提高学生解决问题的能力，增强学生对于传票制作和翻打技
能的深刻理解，并提高学生的技能运用能力。
总之，中职传票翻打技能是现代办公室的基本技能之一，学校在培养学生职业技能的
过程中，应注重学生的实践操作和技能运用能力的培养，通过规范化的实践操作，让学生
能够快速、准确地完成传票的制作和翻打。
《会计基本技能》4.1 传票翻打
【目的】 快速准确地找到每题的起始页，提高传票翻打的准度和速度。
【要求】 (1)熟悉传票，首先进行找页练习。找页关键是练手感．能准
确把握纸页的厚度。 (2)用左手迅速准确找到起始页数。
【时间】 本项目训练时间不少于1周。
【形式】 训练形式灵活多样，进行竞赛、测试都可以。
（一）传票整理
1、墩齐：双手拿起传票侧立于桌面墩齐。 2、开扇：左手固定传票左上角，右手沿传票边沿轻折， 打开成扇形，扇形角度约20℃至25 ℃。 3、固定：右手用夹子固定左上角，防止翻打时散乱。
（二）传票翻页
1、“按”：左手小指、无名指和中指按住传票的左下端。 2、“翻”：左手大拇指逐页翻起传票，并交给食指夹住。
～16 以20秒为时问段测试(限时不限量) 对题量30～4035～3732
～34 提示：边输入边找页是提高运算速度的一种技巧，手感和经
验都会影响找页动作的快慢、准确与否．所以必须加强练习。
【目的】 左手连贯、快速、准确翻页，提高翻页技巧。
【要求】 (1)票页不宜翻得过高，角度适宜，以能看清数据为准。 (2)左手翻页应保持连贯。
练习一、10组20页翻打（限时5分钟） 练习二、30组20页翻打（限时20分钟） 练习三、5组100页翻打（限时25分钟）
记页，就是在运算中记住终止页，当估计快要运算完该题时， 用眼睛的余光扫视传票的页码，以防过页。
数页就是边运算边默念已打过的页数，最好每打一页，默念 一页，以20页为一组为例，打第一次默念1，打第二次默念 2……默念到20时核对陔题的起止页数。
【时间】 本项目训练时间不少于1周。
【形式】 (1)先采取看着传票翻页，熟练后再练习盲翻。 (2)翻页计算时，可先采用一次一页翻打．熟练后也可进行一次两页或三页的翻 打。
传票翻打技巧(二)
传票翻打小技能（二）跟着比赛的开展,学生和先生越来越存眷若何进步传票翻打成绩,但是又找不到办法.现介绍一些有关翰林提传票翻打的小技能,愿望能给想要进步成绩的同窗和先生一些帮忙.一.传票翻打高请求(1) 眼.手.脑调和,充分派合;(2) 全神灌注,先翻一步,眼比手快;(3) 分项进行强化练习;(4) 记数专项练习;(5)力图精确录入,削减退格键应用率.每组退格键应用次数应少于4次,错误题数掌握在1组,最高不克不及超出2组.二、参赛选手若何进步成绩在达到较高的成绩今后,每进步一组都比较艰苦,尤其是350分今后进步加倍有难度.进步学生心理本质,果断信念,临危稳固,从容面临各类大赛考验.学生成绩晋升消失停止,进步迟缓,学生心理开端产生变更,信念遭遇打击,指点教师应依据现实情形实时调剂练习筹划并做恶意理劝导工作,帮忙学生渡过高原反响.1.消失的重要问题（1）学生急于进步成绩,消失盲目求快导致精确率降低.（2）因为成绩长时光没有进步甚至降低使学生损掉信念产生回避心理,消失练习不积极,不克不及包管练习时光等现象.（3）练习成绩不稳固,忽高忽低.（4）日常平凡练习成绩高,比赛成绩掉常.2.解决问题的办法（1）快速记数练习,即一眼记住整条数字,并精确录入数字,包管精确率.（2）天天练习时光包管两小时以上,将时光划离开,每次练习时光20-40分钟为宜.（3）耐力练习,每次演习将时光设置为15—20分钟,进步选手耐力.（4）天天组织选手测试一次成绩,模仿大赛流程,固准时光,不固定地点,没有补考.将每次成绩记载以备指点教师指点.建议选手天天测试到各班巡演,制作科场氛围,进步选手心理本质.（5）黉舍组织学生各地拉练,练习学生心理本质,和顺应情形才能.三.一般统计：。
传票翻打技术与训练方法1
翻打传票
技能展示
具体内容：
日常教学
常规训练
选手训练
操作方法正确
持之以恒
面面俱到
一、什么是传票翻打？ 传票翻打，也称为传票算，是指在经济核算过程中， 对各种单据、发票或凭证进行汇总计算的一种方法、 一般采用加减运算。它是加减运算在实际工作中的 具体应用，它可以为会计核算、财会分析、统计报 表提供及时、准确、可靠的基础数字，是财经工作 者必备的一项基本功，并被列入全国会计技能比赛 的正式项目。
翻页快速准确
（二）传票翻页 • 1、“按”：左手小指、无名指和中 指按住传票的左下端。 • 2、“翻”：左手大拇指逐页翻起传 票，并交给食指夹住。
先翻一步，眼比手快，手脑并用， 看比按快
眼手脑协调
• 左右手协调：左手翻传票时，右手 直接将传票上的数字敲入计算器。 • 眼脑手协调：左手翻开传票时，眼 睛应迅速看完上面的数字，大脑同 步记住数字，右手连续不断地将此 行数字敲入计算器。确保右手未打 完当页数时，左手已经翻到下一页 ，保持动作流畅。
在击键时，必须依靠手指和手腕的灵活运 动，不能靠整个手臂的运动来打。
翻页快速准确
（一）传票整理 • 1、墩齐：双手拿起传票侧立于 桌面墩齐。 • 2、开扇：左手固定传票左上角 ，右手沿传票边沿轻折，打开成 扇形，扇形角度约20℃至25 ℃ 。 • 3、固定：右手用夹子固定左上 角，防止翻打时散乱。
二、传票的种类 传票本分为二种： 第一种是订本式传票，是在传票的左上角装订成册， 一般在比赛中使用。 第二种，是活页式，全国会计技能大赛采用。
传票日常训练要点：
坐姿端正 正确指法
翻页快速准确 眼手脑协调
坐姿端正
• 1、身体要自然坐直，两脚放平与胳膊 平行，眼睛与屏幕的距离在40-50厘米 左右。 • 2、显示器的位置应在视线以下45度左 右。 • 3、右手手指轻放在规定的基准键上， 手腕平直，传票放在键盘下方。
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柜员（传票翻打技能）
单选题：
1. 计算器比赛用传票算多采用"限时不限量"的方式，每场比赛（）分钟。
如果答数完全正确，按
每题15分标准计分（1分）
A 6.0
B8.0
C10.0
D12.0
标准答案：C
试题解析：
2. 计算器和计算机小键盘用传票每题20笔数的数字构成：由4至9位数组成，其中4、9位数
各占（），5、6、7、8位数各占（），全为金额单位（1分）
A20%，15%
B30%，10%
C5%，20%
D10%，20%
标准答案：D
试题解析：
3. 复式传票算题型：每页5行，各行数字从1页到100页均为550个字；每笔最高为（）位数，
最低为4位数，全为金额单位（1分）
A6或9
B7或9
C8或9
D9.0
标准答案：B
试题解析：
4. 单式传票算题型：每本单式传票每版每页1行数，每笔最高为（）位数，最低为4位数，0～
9数码均衡出现，全为金额单位（1分）
A6或9
B7或9
C8或9
D9.0
标准答案：C
试题解析：
5. 单式传票算多采用"限时限量"的方式，每题要求（）分钟以内完成，答数正确算合格（1分）
A3-7分钟
B3-5分钟
C5-7分钟
D6-9分钟
标准答案：B
试题解析：
多选题：
6. 传票放置的位置有（）（1分）
A放在算盘或计算器上框左半部略高部位
B放在算盘或计算器上框右半部略高部位
C放在算盘或计算器的下框左半部略低部位
D放在算盘或计算器的下框右半部略低部位
E放在算盘或计算器左边
标准答案：A C E
试题解析：
判断题：
7. 盯显示屏写数的练习方法有（）（1分）
正确
错误
标准答案：错误
试题解析：
8. 传票的摆放位置要贴近计算器，易于看数和有利于翻页（1分）
正确
错误
标准答案：正确
试题解析：
9. 扇形要求是页页均匀散开，传票封面向里突出，封底向外突出，扇形面不宜过大，最后用夹子
将传票的左上角夹住，使扇形固定，防止错乱（1分）
正确
错误
标准答案：正确
试题解析：
10. 单式传票每本100页，有甲、乙两种版，甲、乙版每页上印有一笔数（1分）
正确
错误
标准答案：正确
试题解析：
11. 单式传票每本100页，每页上印有五笔数（1分）
正确
错误
标准答案：错误
试题解析：
12. 复式传票一般是活页本，长18厘米，宽8厘米，用4号宋体铅字印制（1分）
正确
错误
标准答案：错误
试题解析：。