杨思卓卓越领导力修炼
杨思卓
杨思卓作者：暂无来源：《经理人·深商》 2017年第4期杨思卓先后任教于北京大学、中商国际管理研究院。
多年来致力于领导力、商业模式、开放式组织的研究与实践，通过“企业E院”在线诊断推动上万家企业的健康发展，创立了IT时代的新型智库。
卓越的成就源于深厚的积淀。
杨思卓先后出版了《管理顾问手册》、《统驭》、《新领导力》等18部管理专著。
其理论体系已经导入到世界500强的转型升级。
其辅导的企业中，出现了三一重工、比亚迪、新明珠等一批行业冠军。
他主讲的“思卓私房课”成为教育公益行的典范；他主持的九段私董会，将咨询培训与管理创新融为一体，成为企业升级转型的“梦工厂”。
杨思卓教授践行“强国必先强企，强企必先强人” 的理念，10年间帮助300多家企业解决了管理难题，培养了6000多名企业高管、7000多名管理顾问和培训师。
其快速、准确、清晰实用的管理诊断技术，有道、有料、有趣、有效的培训风格，赢得了客户的敬重，被誉为“企业的黑钻顾问”、“企业家的教练”、“咨询师的咨询师”、“培训师的培训师”，其众多弟子成为业界一流的咨询师和培训师。
杨思卓教授以精辟深刻的点评，有道有料的解读，幽默风趣的风格，被受众誉为“中国的奥普拉”、“领导管理读书第一人”。
观点：我和许多成功的企业家有过面对面、推心置腹交流，从他们的成长中，我发现很多成功是无意识的必然和有意识的偶然碰撞而成。
只不过写传记的人把这些神化了，使之全部成了必然。
许多立志要成就一番事业的人却一事无成。
往往一万个人构思了伟大，却只有其中一个人成就了伟大。
而这个人和那9999个人之间的区别，如果能力找不到差异，如果品德找不到差异，最后你会发现，只是差在一个与众不同的契机。
卓越领导力培训心得优秀3篇
卓越领导力培训心得优秀3篇卓越领导力培训心得篇1一、生活做人方面1、通过课程内容的反省反思主题，引起了对自己曾经生活的日子进行了深刻反思。
虽然杨教练反复无常的再简单不过的一句“到底我怎么啦?”，但在自己心里对这课程内容之一的“角色定位”问题，引申出为人处世问题。
我们时常在生活中，日复一日、年复一年地生活，一遇到任何不愉悦、伤感、郁闷、无奈之事后，往往都是从外部因素进行“责难”，却没有从自己来思考和分析。
在课程培训后，深刻感受到自己才是自己生活的主人，而我们在这个社会生活着，就是扮演着不同的角色，正是扮演着不同的角色才使我们的生活丰富多彩，而在不同的角色里我们得弄清楚自己是“怎么样的”，才不会“逾越角色”做人做事，才能用适当的角色去面对自己的生活，才能知道所谓的“人贵有自知之明”的道理。
2、通过课程内容的感恩珍惜主题，确切体会到，人活在这世上，对很多东西是无法去预见和猜测，更很难去把我，杨教练的“活在当下”人生心态，让我们重申出对生命与生活的感恩和珍惜。
此次课程，启发_大的就是对“生命源头的认识”。
我们每个人的生命，是父母给予的，父母是我们能够“活在当下”的源头。
以前，自己从中国传统文化中，理解体会过“百善孝为先”这句话的深刻内涵，但从生物进化和心态情操考量，对“生命源头”有了更深刻的看法，启发出我们应该用感恩和珍惜的心态去对待自己的父母及身边的人，才能更好地“活在当下”。
二、学习方面通过对课程内容理论学习和实践课的操作，认识到“学习”对一个人的成长、发展和成才是多么至关重要，同时在这次课堂上再次坚定了自己的“学习计划和职业规划”。
在课堂，同事们在谈感受时，都或多或少讲自己的下一步“学习计划”，并通过课堂培训讲了“对自己的发现”。
因此，慢慢发现自己的一个兴趣是“学习”。
对于自己学法学科班出身，在职业和专业背景设置上，考取“法律职业证书”乃是专业知识的成果。
在这次课程里，杨教练和同事们的熏陶下，自己本已在年初要计划再考一个职业证书为自己将来更大发展和掌握更多的谋生手段，在课堂上的气氛更加激发了自己坚定“学习考证”计划。
《卓越领导力修炼》课件
团队层面
建立开放的沟通渠道，激发团队成员的创造力 和合作精神。
赋予团队成员更多的自主权和责任，增强团队 的凝聚力。
实际案例分享
通过《卓越领导力修炼》课程的学习和实践，许多领导者取得了显著的成功 和成果。
总结和展望
1
回顾
卓越领导力修炼的重要性和关键元素。
总结
2
强调持续学习和发展领导力的重要性。
3
展望
《卓越领导力修炼》PPT 课件
通过《卓越领导力修炼》课程，我们旨在帮助您提升领导力，并实现个人和 团队的卓越成就。
卓越领导力的定义和特点
1 定义
2 特点
卓越领导力是一种能力，能够影响、激励 和引导他人，以实现目标并取得优异结果。
卓越领导力具有远见、勇气、协作、激励 和适应性等特征。
卓越领导力修炼中的7个关键元素
确定个人和团队的长期目标，并制定可量 化的计划。
提升沟通技巧
学习不同的沟通方式，以适应不同的工作 场景。
发展决策能力
学会权衡利弊，做出明智的决策。
推动创新
鼓励团队成员提出新想法和解决方案。
激励他人
了解他人的动机和需求，并激励Hale Waihona Puke 们取得 优异成果。积极反思
定期审视个人表现，识别自身的优势和改 进点。
培养信任
建立信任和合作的工作关系，以增强团队 凝聚力。
积极接受反馈
欢迎他人的反馈意见，并持续改进自己的 表现。
适应变化
灵活应对变化，并带领团队顺利过渡。
培养自信
相信自己的能力，并勇敢地迎接挑战。
如何应用卓越领导力修炼来提高领导力
个人层面
制定明确的目标并持之以恒，提升自我认知和 情绪智力。
领导力模型
★讲师简介杨思卓☆杨思卓教授历任八年行政领导职务，十年企业高层主管，具有300多家中外企业管理顾问的实践经历。
现任深圳市企业协会咨询业专业委员会主任。
美国国际训练协会（AITA）中国区首席顾问，中国企业联合会高级管理咨询顾问，香港国际管理研究院研究员，PTT国际认证高级培训师。
★课程对象——谁需要学习本课程★企业家★职业经理人★企业高层管理人员★课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.堪当重任的意志力2.多谋善断的思辨力3.知人善任的整合力4.带队育人的教导力5.业绩超常的执行力6.人心所向的感召力★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲领导力模型1．前言2．领导力模型第二讲超速成长的学习力1．卡里案例引发的思考2．领导者的二元能量3．学习者的三重境界第三讲学习力与决策力1．学习的迷失2．新视野成就新事业3．新思维创造新模式第四讲决策力与组织力1．案例：凤凰展翅之谜2．从精英到经营的转变（一）第五讲选贤任能的组织力（上）1．从精英到经营的转变（二）2．选人用人创新的法则（一）第六讲选贤任能的组织力（中）1．选人用人创新的法则（二）2．选人矩阵图第七讲选贤任能的组织力（下）1．E时代的层级化激励（一）2．E时代的层级化激励（二）第八讲带队育人的教导力（上）1．战场之外的必胜之道2．案例：职业队是怎样炼成的第九讲带队育人的教导力（中）1．现代企业七步教练法（一）2．现代企业七步教练法（二）第十讲带队育人的教导力（下）1．现代企业七步教练法（三）2．现代企业七步教练法（四）第十一讲执行力与感召力（上）1．绩效管理的12个关键点2．全面绩效管理魔方第十二讲执行力与感召力（下）1．目标到位的承诺管理2．魅力领导威望指数3．成功领导风格选型★课程意义——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）☆“一头绵羊带领一群狮子，敌不过一头狮子带领的一群绵羊”，领导者对于企业的重要性，一方面在于领袖的魅力、预见力和洞察力是企业成长、变革和再生的关键因素之一，另一方面领导人物的决策也有可能将企业带入困境。
360°领导力修炼
系统重装：升级心智模式
多谋善断：决策时空法则
3、资源整合的组织力
组织力—运用规情商：领导者的核心能力
4、带队育人的教导力
教导力—传承知识，带队育人的能力
培育团队的螺线七段
引领群体的标杆效应
5、凝聚人心的感召力
感召力—培植文化，统一思想的能力
告别烦恼，轻松做领导
压力调整三策 心理调适，坦然相对； 职位调适，完美谢幕； 能力调适，学习提升。
领导力的四度空间
卓越领导力之轮
领导力：引导团队达成目标的综合能力
1.持续成长的学习力
学习力—提升自我，应变创新的能力
领导者的告诉成长
学习创新的三步曲
2.多谋善断的决断力
决断力：审时度势，正确决策的能力
吸引人才的四大磁力
组织文化的四季传承
6、达成绩效的推行力
推行力—推动执行，达成目标的能力
锁定承诺：让执行赢在起点
激活潜能：让团队超长发挥
360°领导力修炼
主讲：杨思卓 老师 资料整理：孟娟
师资介绍
杨思卓
著名领导力研究专家 北京大学领导力研究中心副主任 ICMC认证国际咨询师 现任中国企业联合会咨询委员会委员 中商国际管理研究院首席顾问 著名管理咨询和培训专家 中央人民广播电台“思卓书坊”主持人 …… 杨思卓教授践行“强国必先强企，强企必先强人”的理念， 10年间培养了6000多名企业高管、7000多名管理顾问和 培训师。
统率360°领导力的修炼总裁班
统率：°领导力的修炼总裁班【时间地点】年月日北京【参加对象】企业高层的领导人（董事长、总经理、副总、总监级）【费用】￥元人（含天学费、教材费、会务费、午餐费）【会务组织】森涛培训网（）．广州三策企业管理咨询有限公司【咨询电话】、（提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询）【值班手机】【联系人】庞先生郭小姐【在线】【网址链接】《统率：°领导力的修炼总裁班》(杨思卓)越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升企业的领导力呢？本课程依据领导学理论和°领导力模型，全面解析企业领导面临的种种问题，通过企业管理中的情境案例，让领导者深刻体会“专业队”与“业余队”的区别。
并就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等给出了一系列科学而实用的方法。
与一般领导力课程相比，理论架构严谨，可操作性极强。
是一门即学即会、用之有效的课程。
●课程收益：◇确定卓越领导的素质，抽象六种领导力；◇根据六种领导力演变为项修炼；◇提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质，加强高层者的团队管理能力，◇建设高绩效团队，使基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
●授课方式：教授演讲、互动分析、问题讨论、工具应用和实战案例分析相结合。
●培训导师简介杨思卓教授：北京大学可持续发展战略研究中心副主任、中商国际管理研究院执行院长、博士生导师、著名管理咨询和培训专家、国家人事部中国国际人才高峰论坛专家主持人、广东管理咨询协副会长、中国企业联合会咨询委员会委员、中央人民广播电台“思卓书坊”节目主持人，和君资本的合伙人。
杨思卓教授历任企业高管、政府官员与大学教授，以其丰富的管理经验与深厚理论底蕴，成为咨询培训界的导师级人物。
其著作有《制度为王》、《领导者的堂读书课》、《思卓书坊“好书月读”系列》、《六维领导力》、《中外商道》、《领导统驭之道》、《职业培训师的项修炼》、《超常规赢利模式》、《中国管理顾问手册》、《黑钻顾问》、等。
共赢领导力培训心得体会大全10篇
共赢领导力培训心得体会大全10篇共赢领导力培训心得1拜读了医院安排的《六维领导力》一书，结合自己在工作学习中经历的一些事情，敲敲键盘梳理了自己的一些学习体会。
由于读得比较匆忙，没有能从书中看出很多精彩来。
《六维领导力》由杨思卓教授所著，书中提出了六维领导力模型由学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力组合而成，由于人天生的性格、后天的学习及社会实践的不同，致使这六方面存在不同程度的强和弱，杨思卓教授采用大量经典的案例阐明了六个力之间的辩证关系，并提出：只有优势互补、短项专功，领导力才能得以真正提升！医院科主任只有认清自己，找出弱点，勇于学习提高，达到六方面的动态平衡，才能发挥好领导力，引导科室更好的前进。
在我看来领导力模型是每一个成功的社会交际者所必需，可以认为领导力就是交际能力，把交际力用在管理岗位上就称其为领导力模型，随便翻开一些关于成功学或人际交往的书，都能看到这些内容，因此我就不再赘述了。
作为医院的一名普通员工，从读书活动中我体会的更多的有两点：责任和诚信。
每个人都有自己的理想，有的人想成为专家教授，有的人想拥有自己的公司企业，而有的人想成为政府官员。
对于我们医生来说，可能我们的理想很单纯，仅仅是成为一名好医生、成为一名好科主任，但是在目前的医疗环境和社会环境下，如何避免医疗纠纷、巧妙处理医患关系可能是眼下紧要考虑的。
我想到了心存责任，行有诚信！，因为责任和诚信是基础。
一个人在社会上生存与发展，不能仅有能力而已，他更重要的是有没有责任感。
无论能力大小，主要看他对工作有没有责任心，愿不愿负责任，如果他的能力再大，但由于办事敷衍，不负责任，很容易办的事情，也会办不好。
能从医学院校毕业走上工作岗位的医生，证明了我们的能力，在执业过程中如果责任心不强，可能我们会耽误患者的病情，甚至发生医疗纠纷；一名医院管理者甚至中层干部如果责任心不强，会影响到全科人甚至全院人的正常医疗活动。
责任不分大小，对我们医院来讲，医生具有诊疗患者和完成领导安排任务责任、科主任协调科内诊疗活动和完成院领导任务的责任等等。
“卓越领导力的18项修炼”之学习力之二——角色转换：与其努力，不如借力
“卓越领导力的18项修炼”之学习力之二——角色转换：与
其努力，不如借力
杨思卓;陈德起
【期刊名称】《现代经济信息：新智囊》
【年(卷),期】2007(000)002
【摘要】转换角色是一种高境界的学习过程，完成角色转换对于不同层级的管理者而言，就是完成准确的确色定位。
并最终实现“不管是西北风，还是东南风，都是我的风”。
【总页数】2页(P70-71)
【作者】杨思卓;陈德起
【作者单位】深圳中商国际管理研究院
【正文语种】中文
【中图分类】F270
【相关文献】
1.卓越领导力修炼秘籍 [J], 唐超
2.卓越领导力修炼(二)百分百参与 [J], 李洪青
3.卓越领导力修炼(四)负责任 [J], 李洪青
4.“卓越领导力的18项修炼”之学习力之三：炼就非凡意志 [J], 杨思卓;陈德起
5.“卓越领导力的18项修炼”之学习力攫取超人能量 [J], 杨思卓;陈德起
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杨思卓: 卓越领导力修炼
东方长于修”道”, 西方长于炼”术”。
但你有没有发现, ”道”和”术”在越来越多的领域里走向融合。
同样, 在现代领导的理念与实践中, 领导之道与领导之术, 恰如渔网上的纲与目, 紧
紧地连在一起。
领导者这个渔夫, 永远都是手中握着纲, 眼中看着网, 心中
想着鱼。
她清楚自己的所为, 精于举一纲而万目张, 一网收起鱼满仓。
可是, 我们的许多领导者, 就像一个差劲的渔夫, 只盯着鱼, 不研究网。
这个鱼就是我们的绩效, 这个网就是我们的领导力。
应该说每一个成功的领导, 都有她成功的理由, 即使在非常
时期, 成功的领导也是集非常智慧于一身, 有一张非常之网。
领导力是什么
很多老板来听我的课, 特别是我讲领导力的时候。
大家都在琢磨, 领导力能够学习吗, 它是一种天赋, 还是一种能够学的能力?
在差不多十年的企业管理咨询中, 我对许多领导者有了近距
离的观察, 有些人具有领导者的天赋, 她们可能从孩提时代起,
就善于让别人去做事情。
有些人缺乏这种天赋, 她们总是在别人的指挥下做事情。
可是, 西点军校的实践证实, 即使没有天赋, 经过训练和修炼, 照样能够成为卓越的领导者。
只不过没有天赋的人,
需要后天更多的努力, 我的体会: 天赋占到三分, 后天修炼占到
七分。
要让修炼有效, 首先要搞清楚领导力到底是什么? 概括地说, 领导力就是引领组织达成目标的能力。
那么, 它包括哪些内容呢?
领导力的六维模型
上个世纪８0年代, 有个科学家托尼?布赞, 她发现人类学习
的时候如果把知识画成一个图, 就方便记忆了, 并由此提出了思
维导图的概念。
能不能把领导力也建立一个模型, 这样, 自己就会照着这个
模型, 一看, 自己的领导现状是个什么样, 就非常清楚了, 自己
还能够随时掌握。
经过多年对领导力的研究, 我尝试着把她们的内在逻辑整合
以后, 就建立了领导力六维模型。
这个模型探讨到了领导力的各个方面, 把领导力这样一种领导她人的能力, 用六个力来阐释的话, 她们是: 学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力。
学习力, 改变自己, 适应变化的能力。
非常时期, 形势瞬息万变, 在这种情况下, 领导不光要有积极学习的态度, 还应该知道
自己应该学什么, 用什么样的方法学习。
非常时期的学习力关键体现在对经济危机的理性认识和信息的判断处理上。
除了获取知识外, 还应该具备灵活的心智模式。
决断力, 决策和判断是非的能力。
决策的制定, 很多时候受制于领导的视野, 狭窄的视野必然无法看到高明的决策。
时间和空间成为影响视野的两个重要维度。
制定一个良好决策, 不但要避免常见的决策误区, 更要严格把握决策制定的流程。
变革时期的领导, 学会自我保护, 也是延长领导生涯的一个重要问题。
组织力, 整合内外部资源的能力。
无论是常态下还是非常态下, 领导都处于资源利用的中心, 内部外部的资源都能够充分利用, 但
在非常时期要特别学会借力。
经济危机下, 有的企业倒闭了, 有的濒临灭亡, 此时人才的流动是最大的。
人才流失虽然是个老生常谈的问题, 可是从人才本身的需要
出发, 采取把人才当作资产, 建立流程化的操作, 加强内部流动, 大力使用中等人才等措施, 用人留人的难题是有方可解的。
特别是
在非常时期, 领导更要善于授权管理, 这也是充分利用资源的关键。
教导力, 复制优秀团队的能力。
善于培育部下, 是领导力中的一项非常重要的能力。
领导善教, 要向职业队的教练学习, 找到问题的关键环节。
推行力, 推动组织执行的能力。
如何达成绩效, 并不是高薪水, 高绩效。
更何况, 在非常时期, 为了减少开支, 很多企业是没有高薪水的, 怎么办? 推动绩效是有很多方法的, 比如说, 承诺法、
反馈法、复合法、竞赛法、走动法等都是非常有效的。
感召力, 吸引她人追随的能力。
一个成功的领导, 绝不但仅因为她所在的位置吸引人追随, 而是主要依靠她的个人魅力和企业
文化的感召。
在危机时期, 这种独特的魅力更多的是一种内在的东西, 她需要领导者不但要有勇于和敢于迎接挑战的人格魅力, 更
需要有在各种情境中经受过锻炼的丰富阅历。
六力之间的关系
这六项能力有什么样的逻
辑关系呢? 根据这个模型, 能
够得出这样一些发现:
一入一出。
学习力和教导力,
是处于对角线上的一对力。
学习
力, 关注如何摄取、吸收、转
化知识, 是”输入”的问题; 教导力, 关注的是如何应用知识、技能, 是”输出”的问题。
中国人有爱学习的传统, 各行各业都有学习的标杆。
当年全员学雷锋, 学孔繁森, 企业家们更是纷纷以世界500强为学习的目标。
西方流行什么管理, 学习者往往奉若神明。
事实如何呢, 无数的”先烈”牺牲了, 不是有好的输入就能够做到好的输出。
没有知识不行, 有知识不用也不行。
一思一行。
决断力和执行力, 是处于另一条对角线上的一组能力。
决断力, 主要表现如何思考上, 而执行力主要表现在行动上, 一个思辩, 一个行动, 构成了一思一行的关系。
光有决策, 没有行动, 或者没有决断, 盲目行动, 都无法走
向成功。
思和行, 是相辅相成的。
一硬一软。
再来看, 组织力和感召力这一对力。
组织力, 主要在于整合资源, 会使用到组织、制度、流程等硬件资源。
而感召力, 则是领导人个人的号召力、个人魅力、企业文化等软性资源, 构成了一硬一软的关系。
微软、通用、英特尔、索尼等公司, 非常善于处理一硬一软的关系, 组织化、流程化做得规范、严格, 一流的企业文化和超凡的领导魅力也非常凝聚人心。
找出自己领导的症结。