2021届普陀区初三语文二模试卷含答案
上海市普陀区初三语文二模试卷试卷(含答案)
第二学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1. 本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．黄鹤一去不复返，。
（《黄鹤楼》）2．，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3．月上柳梢头，。
（《生查子元夕》）4．蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）5．此中人语云：“。
”（《桃花源记》）6． ,往来无白丁。
（《陋室铭》）（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7．下列理解正确．．的一项是（2分）A．“东临碣石，以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。
B．“水何澹澹，山岛耸峙”显现大海宁静，山岛耸立的景象。
C．“秋风萧瑟，洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸，波涛滚滚。
D．“日月之行，若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。
8．诗人借大海雄伟壮丽的景象，抒发了。
（2分）（三）阅读下文，完成第9——11题（8分）周处（选自《世说新语》）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
9．《世说新语》的编撰者是（朝代）的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
11．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A．周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。
B．周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。
C．乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。
D．周处不知道自己为人情所患体现其不知者不罪。
（四）阅读下文，完成第12——15题（12分）归计决矣及曹操自平汉中，欲因讨刘备而不得进，欲守之又难为功，护军不知进止何依。
2021年上海市中考二模质量语文测试卷及答案
2021年上海市中考二模质量测试卷（B）（满分：150分，考试时间：100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.夜久语声绝，。
（杜甫《石壕吏》）2. ，浓睡不消残酒。
（李清照《如梦令》）3.春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）4.中通外直，……（周敦颐《爱莲说》）5.《曹刿论战》中，曹刿解释下令追击齐国军队的原因是“，”。
（二）阅读下面的诗歌，完成第6一9题。
（12分）【甲】黄鹤楼【乙】渡荆门送别昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
渡远荆门外，来从楚国游。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
山随平野尽，江入大荒流。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
月下飞天镜，云生结海楼。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
仍怜故乡水，万里送行舟。
6.甲诗作者是朝（代）的（人名），乙诗作者李白的字是。
（3分）7.甲诗中“乡关”的意思是，乙诗中“海楼”的意思是。
（2分）8.甲诗中颔联描写自然画面烘托出，乙诗中颔联以移动的视觉描绘。
（4分）9.下列对两首诗歌理解正确的一项是（）（3分）A.两首诗都是叙事、写景、抒情相结合的名篇。
B.两首诗的首联都紧扣诗题，交代了此行的地点、时间。
C.两首诗的颈联都是描写远处的景象。
D.两首诗都表现了诗人的思乡之情。
（三）阅读下文，完成第10一13题。
（12分）甘戊①使于齐，渡大河。
船人曰：“河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说③乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。
物各有短长。
谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧⑥。
今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。
”（刘向《说苑卷十七·杂言》）【注】①甘戊：战国秦国人。
②间：缝隙，此指河面狭窄。
③说：说客。
④骐骥：骏马的名称。
⑤狸：野猫。
⑥斤斧：指斧子。
10.解释文中的加点词。
（4分）（1）甘戊使于齐（）（2）足及千里（）11.下列对文中画线句意思理解正确的一项是（）（3分）A.假如它们捕捉老鼠，还比不上小猫。
2021上海市语文二模定稿权威官方版B卷(含答案)
2021上海市语文二模定稿权威官方版B卷（含答案）上海市初三语文质量测试（b）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案放在答题纸上指定的位置，试卷上不计分。
一、文言文阅读（39分）（一）听写（15分）1.昨夜雨疏风骤，。
（《如梦令》）2.日暮乡关何处是，。
（《黄鹤楼》）3.___________，无言谁会凭阑意。
（《蝶恋花》）4.独爱，无邪清涟漪，从中到外笔直？？（伊莱恩说）5个男人和女人穿着像局外人。
（桃花志）(二)阅读下面的宋词，完成6-7题（4分）扬州第一次宴会上见唐刘禹锡巴山楚水荒芜之地，荒废了23年。
怀旧空吟，闻笛子赋，翻在乡间似烂柯人。
成千上万的帆从沉船的旁边经过，成千上万的树在患病的树前生长。
今天听你的歌。
让我们喝杯酒来提神吧。
6．“巴山楚水”在诗中是指。
（2分）7．对这首诗理解不正确的一项是（2分）a、第一副对联描述了诗人20多年的流亡经历，其中充满了诗人的无限苦涩。
b、对联写完归来的感觉表达了诗人的悲伤和失望情绪。
c、颈部对联表达了诗人积极进取的精神，不断向成功迈进。
d、尾联表达了诗人对朋友的关怀，展现了诗人乐观的心态。
（三）阅读下文，完成8―10题（8分）当我看到渔夫时，我很震惊。
我问了我从未问过的问题，然后回答了。
然后，他们必须回到家中，摆酒以杀鸡为食。
村里人听说了这个人，就来打听。
由于云的祖先避免了秦朝的混乱，他们带领妻子和城里人陷入了这种绝望的境地。
他们没有回来，所以他们和外人分开了。
问这个世界是什么，但我不知道有汉朝，不管魏晋。
那人对自己所说的和听到的感到抱歉。
其余的人回到自己的家里，给了他们酒和食物。
停几天辞职。
中国有句俗话说，“外部的人性是不够的。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，找到你想要的，然后失去，不可能。
8.上文选自课文《》，作者是晋代的（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
2021年上海市普陀区中考语文二模试卷(附答案详解)
2021年上海市普陀区中考语文二模试卷一、默写（本大题共1小题，共16.0分）1.默写。
无可奈何花落去，______ 。
（《浣溪沙》）（2）______ ，自将磨洗认前朝。
（《赤壁》）参差披拂，______ 。
（《小石潭记》）庭下如积水空明，______ ，盖竹柏影也。
（《记承天寺夜游》）江南春来鸟飞时，可引用《钱塘湖春行》中的诗句“______ ，______ ”描绘这勃勃生机。
二、现代文阅读（本大题共3小题，共50.0分）2.阅读下文，完成问题。
国家速滑馆“冰丝带”① 2022年北京冬奥会开幕在即，位于奥林匹克森林公园，西侧的国家速滑馆“冰丝带”竣工。
“冰丝带”汇聚了诸多具有创新引领性的建筑设计理念和科技成果，在大跨度索网结构屋顶设计和绿色场馆、智慧场馆建设等方面形成新的亮点，树立了体育场馆建设新标杆。
②“冰丝带”外观设计灵感来自于冰雪运动和速度的结合。
外墙曲面有22条特制圆管玻璃由高到低盘旋，犹如22条“冰丝带”飘舞，象征造度滑冰运动员高速滑动时留下的一圈圈风驰电掣的轨迹；“22”这个数字又代表着北京2022年冬奥会的年份，这些都体现了冬奥文化。
③“冰丝带”是目前世界上规楼最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆，体现了我国建筑行业的最高水平。
单层索网结构极大地降低了建筑的整体高度，建筑体量得到有效的控制，可以和谐地融入森林公园的整体环境。
索网结构也有效地控制了比赛大厅的空间容积，以节省冰场大空间制冰、除湿、空调等能耗，并为大厅的混响控制提供有利的条件。
同时，通过单层双向正交双曲面索网的设计，实现建筑功能、超级结构、绿色节能与建筑效果协调一致。
④“冰丝带”为实现速滑馆的使用功能采用了全冰面设计，冰面面积近12万平方米，是目前亚洲最大的冰面。
但制冰会产生大量能耗，“冰丝带”创新采用了中国自有的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，不仅能完成超大面积制冰，而且充分考量了环保节能的需要。
据介绍，使用相同数量的传统制冷剂的碳排放量，是二氧化碳制冷剂的3985倍。
上海各区2021年中考语文二模试题卷【诗歌鉴赏题】汇集附答案解析
上海各区2021年中考语文二模试题卷【诗歌鉴赏题】汇集2021年金山二模秋日赴阙①题潼关驿楼（唐）许浑红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。
残云归太华②，疏雨过中条③。
树色随关迥，河声入海遥。
帝乡明日到，犹自梦渔樵。
[注]①阙：指长安。
此诗作于作者奔赴长安应试途中。
②太华：陕西的华山。
③中条：山西的中条山，和华山分别耸立在潼关南北。
12.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（ C ）。
（1分）A.《乐府诗选》B.《古诗菁华》C.《律诗集粹》D.《诗余选集》13.对本诗分析不恰当的一项是（ D ）。
（3分）A.一二两句勾勒出一幅秋日行旅图，透露出诗人内心的一丝悲凉。
B.第三句中的“归”字，运用拟人手法，写出残云对华山的依恋。
C.五六两句分别从视觉和听觉角度写景，给读者身临其境的感觉。
D.本诗写景远近结合，化静为动，意境雄浑苍茫，语言明快活泼。
14.小明同学在课外阅读时，发现本诗另有一个版本，题为《行次潼关逢魏扶东归》。
内容为：“南北断蓬飘，长亭酒一瓢。
残云归太华，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。
劳歌此分首，风急马萧萧。
”（“劳歌”指忧伤离别之歌。
）不同版本的差别让小明产生了困惑，他感到两诗结尾两句所表达的感情有明显的不同。
请你为小明解惑。
(4分)答案示例：小明同学好，我认为《秋日赴阙题潼关驿楼》的结尾两句写了诗人明日将抵达长安，却向往渔人樵夫的生活，表现了诗人出仕为官和归隐山林的矛盾心理，表达了对隐居生活的留恋。
（2分）《行次潼关逢魏扶东归》的结尾两句写了诗人与友人唱劳歌分别的场景，表现了诗人在离别歌声中，与友人依依不舍的深情。
（2分）因此，诗歌的两个不同版本让你从结尾的两句读出它们表达的感情是明显不同的。
评分说明：感情理解正确各2分，表达最好符合情境的要求。
2021年闵行二模水调歌头宋葛长庚江上春山远，山下暮云长。
相留相送，时见双燕语风樯。
满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。
回雁峰前路，烟树正苍苍。
普陀区初三语文二模试卷及答案
一、文言文〔40分〕〔一〕默写〔15分〕1.僵卧孤村不自哀，。
〔十一月四日风雨大作〕2.东边日出西边雨，。
〔竹枝词〕3. ，西北望,射天狼。
〔江城子・密州出猎〕4. ，无案牍之劳形。
〔陋室铭〕5.向吾不为斯役，。
〔捕蛇者说〕〔二〕阅读下面的词,完成第6一7题〔4分〕蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“望极〞的意思是。
〔2分〕。
〔2分〕A.这是一首怀人之作，上阕写景，下阙抒情。
B.词人借用细风、春草，歌咏了春天的生机。
“春愁〞的缠绵。
D.“终不悔〞表现词人感情坚贞和态度执着。
〔三〕阅读下文，完成8—10题〔9分〕伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近及之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
//邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
代的〔人名〕。
〔2分〕9.用现代汉语翻译下面的句子。
〔3分〕或以钱币乞之。
“//〞分为两层，请简要概括内容。
〔4分〕〔1〕〔2〕〔四〕阅读下文，完成第11—13题〔12分〕王烈字彦方，太原人也。
少师事陈寔，以义行称。
乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘①，乞不使王彦方知也。
〞烈闻而使人谢之，遗．布一端②。
或问其故，烈曰：“盗惧吾闻其过．，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激③之。
〞后有老父④遗剑于路，行道一人见而守之。
至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。
烈使推求，乃先盗牛者也。
【注】①刑戮是甘：〔我〕甘心受刑被杀。
②端：古布帛长度单位。
③激：鼓励，激发。
④老父：老汉。
11.解释文中的加点词。
〔4分〕〔1〕遗．布一端〔2〕盗惧吾闻其过．12.对画线句意思理解最恰当的一项为哪一项〔〕〔4分〕A.既然内有恶心，一定能够改正，所以我用这样的做法鼓励他。
2021年上海市中考二模语文试卷(有答案)
2021年上海市中考二模语文试卷(有答案)2021年上海市初三二模语文试题注意：本试卷共25题。
请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文（40分）一）默写（15分）1、浮云游子意，落日故人情。
（《送友人》）2、花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。
（《蝶恋花》）3、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》）4、人生自古谁无死，留取XXX。
（《离骚》）5、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（《陋室铭》）二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）XXX东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6、本篇作者曾出现在以下哪篇课文中？（）（2分）A.《武松打虎》B.《煮酒论英雄》C.《明湖居听书》D.《劳山道士》答案：C7、作品中的大海具有_________的特点，作者通过这一景象表达了想要的抱负。
（2分）答案：壮阔、豁达三）阅读下文，完成8-9题（9分）XXX为枳晏子春秋》①晏子将使楚。
XXX，谓左右曰：“XXX，齐之辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”②左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，XXX：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。
’XXX：‘何坐？曰：‘坐盗。
’”③晏子至，XXX赐XXX酒。
酒酣，XXX缚一人XXX。
XXX：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”④王视XXX：“齐人固善盗乎？”⑤XXX避席对曰：“XXX，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使XXX盗耶？”⑥王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”8、（1）用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词的含义（4分）今方来，吾欲辱之，何以也？答案：刚来时，我想侮辱他，怎么办呢？2）第⑤段中，XXX面对“齐人固善盗乎”的挑衅，通过四句话便得出了“水土异也”的结论，完成了漂亮的反击。
上海市2021年中考语文第二次模拟试题(含答案)
2021年初三语文二模模拟卷日期：月日考试时间：100分钟满分：100分校区：姓名：得分：一、古诗文（42分）（一）默写（共16分）1. ，潭影空人心。
(《题破山寺后禅院》)2.欲把西湖比西子，。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)3. 青山绿水，。
(白朴《天净沙·秋》)4. ，，太守醉也。
（欧阳修《醉翁亭记》）5.《山居秋暝》中作者动静结合刻画山林幽静的句子是：，。
(一)（前4句每句3分，最后一句4分，错字、漏字、添字，每字扣1分，扣完为止）1.山光悦鸟性2.淡妆浓抹总相宜3.白草红叶黄花4.苍颜白发，颓然乎其间者5.明月松间照，清泉石上流(二)阅读下面的古诗文，完成 6～10 题(14 分)【甲】东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【乙】①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
6.读甲文后，你认为作者________（人名）是________________________________________的人，乙文中的诸葛亮称他是“________”。
（4分）7.甲文中描写水的句子是“_________________”，“_________________”他们表现大海的辽阔壮美。
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④我也大吼：“后妈打人了，虐待，救命啊……”结果，我喊破了喉咙也没人来拉架。也许我这个院里有名的“惹祸精”被后妈“教训”让别人开心。直到我识趣地不喊了，她才住了手，指着我说：“以后再敢胡作非为，做一次打你一次，不信你试试。”我终于哭了，因为太疼，也因为我忽然意识到，她说的话是真的，如果我爸知道我放火，也肯定不会轻饶我。我和她的战争终于以我的全盘失败而告终。
15.第②段加点词“主要”在文中的作用是（3分）
16.第③段绘制灶花与通常在干结的面底上描画“迥然不同”处具体是（3分）
17.从全文看，灶花炉火纯青的工艺有：（1）；（2）；（3）。（9分）
18.第③段不能与第④段互换，请阐明理由。（1）；（2）（4分）
（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）
后妈也是妈
C.已经心怀羞耻，定能够改正错误，所以用这样的方式激励他。
D.已经心怀羞耻，定会改变他的优点，所以我用这做法激发他。
13.王烈“谢”盗牛者是因为认为他有“ ”，从盗牛者的变化中可以看出王烈的思想是正确的。（4分）
图片
供奉有灶王爷。灶台砌成之日或年久待修之时，乡民们会雇请游走村头的泥瓦匠为灶君殿旁的灶山、烟柜以及整个灶炉都镌摹上精美的纹饰图案，名为“灶花”或“灶画”。
④灶台是家中常见陈设，配以灶花后，颇显考究实用、精致美观。除灶沿部分用石灰粉刷之外，其余部位均用墨线勾勒出轮廓。讲究的泥瓦匠还会在墨汁里掺入石青，使画出的墨线在隐谧处透出青蓝，看上去清秀悦目。雪白的灶壁上黑白分明，色彩对比强烈，画的四周还配有黑色裙边，极富装饰性与立体感。泥瓦匠在灶花的色彩运用方面精湛熟稔，由最初以黑色调为主，渐趋衍变为红蓝青黑相杂的色调。整个灶头几乎看不到直线，即兴所绘的弧线，与青蓝相间的色彩，无不浸透出江南水乡恬淡闲逸的雅趣生活。
译下面的句子。（3分）
或以钱币乞之。
10.这段文字按“∥”分为两层，请简要概括内容。（4分）
（1）（2）
（四）阅读下文，完成第11－13题 （12分）
王烈字彦方，太原人也。少师事陈寔，以义行称。乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘①，乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之，遗布一端②。或问其故，烈日：“盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激③之。”后有老父④遗剑于路，行道一人见而守之。至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。烈使推求，乃先盗牛者也。
⑤灶花之美在于构图的精巧与工笔的细腻，装饰图案的质朴纯真，线条的简练明快，别有江南水乡风韵。在崇明灶文化博物馆内，萃聚了近500种各式各样的灶花。如今，崇明灶花与上海金山农民画一道，被列入上海市非物质文化遗产保护名录，成为沪上一南一北、乡土气息浓郁的民间艺术奇葩。
14.看拼音写汉字。liú光溢彩(2分）
（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）
蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
6. “望极”的意思是。（2分）
7.下列理解不正确的一项是。（2分）
A.这是一首怀人之作，上阕写境，下阕抒情。
B.词人借用细风、春草，歌咏了春天的生机。
②独具浓郁乡土气息的灶花，最初并非专祀灶神。人们绘制灶花的目的，主要是为了延缓灶壁墙皮斑驳脱落以及砖面磨损。绘制灶花的原始颜料就是农家常见的锅底灰。泥瓦匠首先从锅底刮下黑沉沉的炭灰，和以陈酿米酒调浓，待黏性十足时，再拌水稀释，就成为绘制灶花所需的底料。后来的泥瓦匠为了雅致美观，往往还会添加一些其它颜料，使灶花看上去liú光溢彩、斑斓夺目。
C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。
D. “终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。
（三）阅读下文，完成第8－10题 （9分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。∥邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
③灶花的绘制方法颇为独特，采用的是湿壁画法。它与通常在干结的面底上描画迥然不同，掌握绘作灶花的时机十分重要。在灶头砌成后，待灶壁四围粉刷的石灰还略有潮气之时，泥瓦匠就需在灶壁上信手泼墨、即兴挥笔，不打画稿，不做修改，一气呵成。随着灶火烘烤和湿气挥发，灶花与灶壁一同逐渐干结，灶花便牢牢“贴”在墙壁之上，可历经数十载而不褪色，与墙壁浑然一体。
①她第一次对我“施暴”时，来我家还不到半个月。
②那半个月，我已在背地里开始了和她的较量。比如，我会偷偷在她的杯子里撒上一层盐，她不知情，喝水时一口被呛到；比如，我会用小锯子把她一只鞋的鞋跟锯短一点点，她穿上去，一迈步一个踉跄……对我这些恶作剧，她都保持了沉默。这给了我一种错觉，我觉得第一她好欺负，第二作为一个后妈，她不敢对我怎样，怕别人说。
【注】①刑戮是甘：(我)甘心受刑被杀。②端：古布帛长度单位。③激：激励，激发。④老父：老汉。
11.解释文中的加点词。（4分）
（1）遗布一端（2）盗惧吾闻其过
12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）
A.既然内有恶心，一定能够改正，所以我用这样的做法激励他。
B.既然心怀恶意，一定能改变他的善心，所以我激发他这样做。
⑤不过我对她有点刮目了，因为她居然没告状，也没告诉我爸赔了王奶奶家3000块钱。而且，她过来之后，家也像个家了，一切井井有条，我再没穿过脏衣服，她做的饭菜，手艺还真不赖。以后的日子，我和她进入了平和而疏离的状态。
初三质量调研语文试卷
（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1.僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》）
2.东边日出西边雨，。（《竹枝词》）
3.，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》）
4.，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
5.向吾不为斯役，。（《捕蛇者说》）