浙江省高考物理知识点精要

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2024高考物理基本知识点详细归纳

2024高考物理基本知识点详细归纳一、力学1.力的概念：力的作用效果、力的种类、力的合成与分解、等效力的条件2.牛顿第一定律（惯性定律）：物体质点的静止与匀速直线运动的条件3.牛顿第二定律：物体质点的加速度与受力的关系4.牛顿第三定律：相互作用力与作用反作用力的特点和作用范围5.弹力：胡克定律、弹簧的应用6.推导物体沿斜面滑动的加速度7.动能定理：功的概念、功的计算、功的等效关系8.机械能守恒定律：重力势能和弹性势能的转化，机械能守恒的应用9.在光滑水平面上，两物体通过轻绳相连，绳忽略质量，当绳维持张力时两物体在水平面上连续滑动10.向上飞出水平面竖直向上抛出的质点发射到空中竖直落下时的位置问题，得到质点与发射点的水平距离关系11.圆周运动：牛顿第二定律在圆周运动中的应用（离心力与合力）12.万有引力定律：计算引力、计算引力加速度二、热学1.热力学第一定律：内能增量等于系统对外做功与吸热的代数和2.热力学第二定律：热机效率、热传导和控制3.热力学第三定律：对于绝对零度，不可能通过有限次数的热力学过程到达三、光学1.光的反射定律：光线入射与反射角之间的关系2.光的折射定律：光线入射与折射角之间的关系3.光的干涉：光程差、相干条件、双缝干涉4.光的衍射：光的直线传播、光的波动性、达到衍射条件时产生衍射、级数衍射5.光的偏振：振动的方向与传播方向垂直、光的偏振产生原理和传播特性6.镜子成像：凹凸面镜的成像规律、光的反射性质7.透析光谱：白光经过透明物质折射，具有色散现象8.光的波粒二象性：光的实物性质和波动性质（光经物质传播时会产生衍射的现象）四、电学1.电场：平行板电容器、均匀带电球面、闭合电流的磁感应强度2.电势能和电势：电场能源转化为电势能、电势与电势能关系3.电流：电荷、电流强度、电阻以及电流的计算4.电阻：电阻与导体的特性关系、电阻的串、并联和计算5.电路：欧姆定律、功率定律、电功和能的计算五、电磁学1.磁场：物体强磁性的特点、由电流产生的磁场2.磁感应强度：静磁场的特点、磁感线、磁感应强度的计算3.长直导线的磁场：电流元、安培定则4.卢瑟福三定则：洛伦兹力、洛伦兹力的性质5.负载电流，元件中的电动势平衡以上为2024年高考物理基本知识点的详细归纳。

高考物理知识点总结浙江

高考物理知识点总结浙江作为一门科学性较强的学科，物理在高考中占据着重要的地位。

掌握物理知识点不仅能够帮助我们顺利通过高考，还能够培养我们的科学素养和解决问题的能力。

以下是对浙江高考物理知识点的总结。

1. 运动与力学运动是物体相对于其他物体位置的变化。

物体的运动可分为匀速直线运动、加速直线运动和曲线运动。

在加速直线运动中，牛顿第二定律成为重要的物理定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

雅各比定理可以用来解决多体问题。

2. 电磁学电磁学是物理学的重要分支之一，涉及电荷、电场和电流等概念。

库仑定律描述了电荷之间的相互作用，电场强度与电荷之间的关系。

电容器是存储电荷能量的装置，而电流是电荷在导体中的流动。

欧姆定律给出了电流强度与电阻、电压之间的关系。

电磁感应和法拉第定律描述了磁场的产生和变化过程，电磁感应现象的应用包括发电机和变压器等。

3. 光学光学是研究光的传播、反射、折射等现象的学科。

光的传播速度是一个常数，即光速299,792,458m/s。

根据光的传播方式，光可以分为直线传播和波动传播。

折射定律描述了光线从一种介质传入另一种介质时的偏转规律。

镜子和透镜是常见的光学器件，通过改变光的传播方向来实现物体的成像。

4. 热学热学是研究热量的传递、转化和热力学定律的学科。

温度是物体热状态的一种度量，常用单位是摄氏度。

热量是一种能量形式，热的传递方式包括传导、对流和辐射。

热力学第一定律描述了能量的守恒，热力学第二定律则描述了热流的方向性。

5. 声学声学是研究声音产生、传播和感应的学科。

声音是由物体振动产生的机械波，传播的介质可以是固体、液体或气体。

声音的强度与发声体的振幅和振动频率有关，音量则与声音的强度成正比。

共振现象是一种使物体振幅增加的现象，广泛应用于音乐器械和建筑物的设计中。

这些是浙江高考物理知识点的主要内容，掌握了这些知识点，我们就能够在高考中取得较好的成绩。

同时，物理知识的学习也要注重理论与实践的结合，通过实验和应用的方式加深对物理知识的理解和掌握。

高一浙江物理知识点归纳

高一浙江物理知识点归纳一、力学1. 牛顿运动定律牛顿第一定律：惯性定律牛顿第二定律：力的作用导致物体加速度变化牛顿第三定律：作用力与反作用力相等且方向相反2. 重力与万有引力定律重力：地球对物体的吸引力万有引力定律：物体间的引力与物体质量和距离成正比3. 力的合成和分解力的合成：多个力作用于同一物体时合成力为矢量和力的分解：一个力可以分解为两个垂直方向的力4. 惯性、摩擦力和弹力惯性：物体保持静止或匀速直线运动的性质摩擦力：两个物体相对运动时产生的力弹力：弹性物体被压缩或拉伸时产生的力二、热学1. 温度和热量温度：物体冷热程度的物理量热量：物体间热能的传递2. 热传导和热辐射热传导：物质内部热能的传递热辐射：通过热辐射传递热能3. 物质的热膨胀性质热膨胀：物体受热后体积增大的现象4. 热力学第一定律和功热力学第一定律：能量守恒定律功：力对物体做的位移相关的工作三、光学1. 光传播的直线性和光的反射光传播的直线性：光在均匀介质中直线传播光的反射：光线遇到边界时改变传播方向2. 光的折射和光的色散光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时改变传播方向光的色散：光经过折射后分离成不同颜色的光谱3. 镜子成像和透镜成像镜子成像：平面镜和球面镜的成像规律透镜成像：凸透镜和凹透镜的成像规律4. 光的干涉和光的衍射光的干涉：两束或多束光叠加产生干涉现象光的衍射：光通过物体或孔径后发生偏离的现象四、电学1. 电荷和电场电荷：描述物体带有电性质的性质电场：电荷周围存在的电势场2. 静电场和电势差静电场：电荷间通过电场相互作用电势差：单位正电荷从一点到另一点所做的功3. 电流和电阻电流：单位时间内流过导体截面的电荷量电阻：物体对电流的阻碍程度4. 电路和欧姆定律电路：导体、电源和元件组成的环路欧姆定律：电流与电压和电阻的关系五、声学1. 声音的产生和传播声音的产生：物体振动引起的气体、液体或固体的机械波声音的传播：通过介质的机械波传递声能2. 声音的特性和声速声音的特性：音调、音量和音质等特点声速：声音在单位时间内传播的距离3. 声音的反射和共鸣声音的反射：声音遇到障碍物时发生反射声音的共鸣：声音与物体固有频率相符时共振增强4. 噪声与保护噪声：超出人耳可接受范围的声音噪声保护：减少噪声对人体健康的影响以上是高一浙江物理知识点的简要归纳，希望对你的学习有所帮助。

浙江高考物理所有实验知识点

浙江高考物理所有实验知识点随着教育体制的改革和高考改革的不断推进，高考科目之一的物理试题也越来越注重对学生实验操作的考察。

因此，掌握好物理实验知识点成为了高考中的一项重要任务。

在浙江高考物理试卷中，有一些常见的实验题型，下面我们就来一起了解一下。

实验一：测量小球的质量在实验室中，测量物体的质量是十分重要的。

而电子天平是常用的测量仪器之一。

我们通常会用电子天平来测量小球的质量。

这个实验就是通过电子天平来测量小球质量的步骤和要点。

实验二：测量线盒的电阻电阻是电流通过导体时，导体对电流的阻碍程度。

而线盒是一个常用的电阻器，用来控制电路中的电阻大小。

在这个实验中，我们需要使用数字万用表来测量线盒的电阻值，并掌握测量方法和技巧。

实验三：测量直流电源的电压直流电源是电路中不可或缺的一个元件，测量直流电源的电压也是实验中经常会遇到的题型。

我们需要使用电压表来测量直流电源的电压，并且了解如何正确连接电压表和直流电源，以及如何进行准确读数。

实验四：测量弹簧的劲度系数弹簧是一个非常常见的弹性体，而弹簧的劲度系数则是弹簧的力学特性之一。

在这个实验中，我们需要使用弹簧挂钩实验装置和测力计来测量弹簧的劲度系数，同时也需要学会如何进行数据处理和分析。

实验五：测量木块的密度密度是物质的一种性质，通过测量物体的质量和体积可以计算出物体的密度。

在实验中，我们需要使用螺旋测密器来测量木块的质量和容器的体积，然后计算木块的密度。

同时也需要注意如何避免测量误差和数据处理误差。

实验六：探究材料的热传导性能热传导是物质中热量传递的一种方式，而不同的材料对热传导的影响也不同。

在这个实验中，我们可以使用恒温水槽和热导率测量仪来探究不同材料的热传导性能。

这个实验需要我们掌握温度的测量方法和热导率的计算方法。

实验七：测量光的折射率折射是光线从一种介质传播到另一种介质时，改变传播方向的现象。

而折射率则是介质对光的折射能力的度量。

在实验中，我们使用半圆盘折射仪来测量光的折射率，并学会如何进行实验操作和数据处理。

浙江高考物理模块复习提纲

物理3-3一、分子动理论1、物体是由大量分子组成的油膜法：一定浓度的油酸酒精溶液（用酒精稀释的目的：获得足够小的液滴，并能间接测定其体积），如果把1滴这样的溶液滴在水面，溶液中的酒精将溶于水并很快挥发，液面上的油膜便是这滴溶液中的纯油酸形成的。

痱子粉or细石膏粉均匀撒在水面上不足半个的舍去，多于半个的算一个根据1滴油酸的体积V和油膜面积S就可以算出油膜厚度d=V/S，即油酸分子大小油酸分子大小的数量级是除了一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为，分子质量数量级放大几亿倍的扫描隧道显微镜阿伏加德罗常数：1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数量用阿伏加德罗常数表示2、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动（分子动理论的核心内容）扩散现象是由物质分子的无规则运动的直接结果，由分子热运动产生，是分子无规则运动地宏观反映扩散就是运动①物质处于固态、液态和气态时均能发生扩散现象，只是在短时间内气态物质的扩散现象最显著、固态物质的扩散现象非常不明显。

②在两种物质一定的前提下，扩散现象发生的显著程度与物质的温度有关，温度越高、扩散现象越显著。

这表明温度越高，分子无规则运动地越剧烈③扩散现象发生的显著程度还受到已进入对方的分子浓度的限制，当进入对方的分子浓度较低时，扩散现象较为显著；当进入对方的分子浓度较高时，扩散现象发生得就较缓慢。

应用：生产半导体器件时，需要在纯净半导体材料中渗入其他元素，在高温条件下通过分子的扩散完成布朗运动不管哪一种微粒，只要足够小，就会发生这种运动；微粒越小，运动就越明显。

微小颗粒的运动不是生命现象。

后人把悬浮颗粒的这种无规则运动叫做布朗运动布朗运动是悬浮在水中的小颗粒受到液体分子的作用而做的无规则运动，不能说它就是热运动。

布朗运动反映了分子的热运动是固体微粒在流体（液体或气体）分子的频繁碰撞下所做的一种无规则运动不能证明组成固体小颗粒的分子在做无规则运动不是外界作用引起的，是人力无法阻挡的不是分子的运动，但是是分子运动地宏观反映液体中许许多多做无规则运动地分子不断地撞击微小悬浮颗粒，当颗粒足够小时，受到来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的，而且温度越高，分子无规则运动得越剧烈，对悬浮颗粒撞击的频率及强度越高，微粒无规则运动得越剧烈。

2020年浙江省人教版高考物理知识点汇编

浙江省2020年高考人教版高中物理知识点总结目录一、力物体的平衡 (02)二、直线运动 (06)三、牛顿运动定律 (09)四、曲线运动万有引力 (12)五、动量 (16)六、机械能 (19)七、机械振动和机械波 (23)八、分子动理论、热和功、气体 (28)九、电场 (31)十、稳恒电流 (35)十一、磁场 (40)十二、电磁感应 (43)十三、交变电流 (47)十四、电磁场和电磁波 (49)十五、光的反射和折射 (50)十六、光的波动性和微粒性 (53)十七、原子物理 (56)附：常见非常有用的经验结论 (60)一、力物体的平衡1.力的概念定义：力是物体对物体的作用（1）说明：定义中的物体是指施力物体和受力物体，定义中的作用是指作用力与反作用力。

（2）力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力：重力是由于地球对物体的吸引而产生的.（1）地球附近的所有物体都受到重力作用。

重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小如果有G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成g=G/m，即G=mg公式中重力的单位是牛，质量的单位是千克，因此比值g的单位是牛每千克，符号是N/kg。

其中，比值g的大小g=9.8N/kg它表示的物理意义是：质量为1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。

在粗略计算时，g可以取10N/kg。

重力和质量是不同的物理量，它们之间虽有关系，但不能比较，即不能说成是1kg=9.8N。

（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。

高考物理必考知识点的总结和归纳

高考物理必考知识点的总结和归纳一、运动的描述。

1. 质点。

- 定义：用来代替物体的有质量的点。

- 条件：当物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计时，物体可视为质点。

例如研究地球绕太阳公转时，地球可视为质点；研究地球自转时，不能将地球视为质点。

2. 参考系。

- 定义：为了描述物体的运动而假定为不动的物体。

- 选择不同的参考系，对物体运动的描述可能不同。

例如坐在行驶汽车中的乘客，以汽车为参考系是静止的，以路边的树木为参考系是运动的。

3. 位移与路程。

- 位移：矢量，是由初位置指向末位置的有向线段，其大小等于初末位置间的直线距离，方向由初位置指向末位置。

- 路程：标量，是物体运动轨迹的长度。

只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程。

4. 速度。

- 平均速度：定义为位移与发生这个位移所用时间的比值，即v = (Δ x)/(Δ t)，是矢量，其方向与位移方向相同。

- 瞬时速度：物体在某一时刻（或某一位置）的速度，是矢量。

当Δ t趋近于0时，平均速度就趋近于瞬时速度。

- 速率：速度的大小，是标量。

5. 加速度。

- 定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，即a=(Δ v)/(Δ t)，是矢量，方向与速度变化量的方向相同。

加速度反映了速度变化的快慢。

二、匀变速直线运动的研究。

1. 匀变速直线运动的基本公式。

- 速度公式：v = v_0+at，其中v_0为初速度，a为加速度，t为时间，v为末速度。

- 位移公式：x = v_0t+(1)/(2)at^2。

- 速度 - 位移公式：v^2 - v_0^2=2ax。

2. 自由落体运动。

- 定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。

- 特点：初速度v_0 = 0，加速度a = g（重力加速度，g≈9.8m/s^2）。

- 公式：v = gt，h=(1)/(2)gt^2，v^2 = 2gh。

3. 竖直上抛运动。

- 定义：将物体以一定的初速度竖直向上抛出的运动。

浙江物理学考公式

浙江物理学考公式以下是浙江物理学考试中经常出现的一些物理学公式和知识点：1.运动学公式：- 位移公式：s = vt-平均速度公式：v=(s-s0)/Δt-加速度公式：a=(v-v0)/Δt-两点间的加速度公式：a=(v²-v₀²)/2s- 速度加速度位移的关系：v² = v₀² + 2as- 自由落体公式：h = 1 / 2 gt²2.力学公式：- 牛顿第一定律：F = ma-牛顿第二定律：F=m*a-牛顿第三定律：F₁₂=-F₂₁（作用力和反作用力）- 弹簧力公式：F = -kx3.动量和能量公式：- 动量公式：p = mv-冲量公式：J=F*Δt- 动能公式：E = 1 / 2 mv²-动能定理：E=F*Δs-动能守恒定律：E₁+E₂=E₃+E₄（碰撞问题）-弹性碰撞速度关系公式：(v₁₂-v₂₁)=-[(m₁-m₂)/(m₁+m₂)](v₁₀-v₂₀)4.电学公式：-电流公式：I=Q/Δt-电阻公式：R=ρL/A-电压公式：U=IR-电功公式：W=UIΔt-电功率公式：P=UI5.热学公式：- 热量公式：Q = mcΔT-热机效率公式：η=W/Q-热膨胀公式：ΔL=αL₀ΔT6.光学公式：-薄透镜公式：1/f=1/d₀+1/dᵥ-放大率公式：β=dᵥ/d₀=-v/u-光程差公式：Δ=(n-1)L以上只是浙江物理学考试中的一些常用公式，根据具体考试内容可能会有所不同。

除了记忆这些公式，理解并熟练应用公式的推导和使用也是很重要的。

此外，还需要掌握与公式相关的物理概念和实例，以解决复杂的物理题目。

希望这些公式和知识点能够帮助你在浙江物理学考试中取得好成绩！。

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高考物理知识点精要版块一、力，物体的平衡1.力是物体对物体的作用。

力是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。

但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G=mg’，其中g’=[R/（R+h）]2g（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心,请回答为什么！）。

（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx ，k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算，其中FN 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .（4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.（3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑Fx =0，∑Fy =0.（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等版块二、直线运动1.机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

3.位移和路程位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量.路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程.4.速度和速率（1）速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间（或位移）的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述.②瞬时速度:运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.（2）速率：①速率只有大小，没有方向，是标量.②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等.5.加速度（1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率.（2）定义:在匀变速直线运动中，速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a 表示.（3）方向:与速度变化Δv 的方向一致.但不一定与v 的方向一致.［注意］加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大.6.匀速直线运动（1）定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.（2）特点:a=0，v=恒量. （3）位移公式:S=vt.7.匀变速直线运动（1）定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.（2）特点:a=恒量（3）★公式：速度公式：V=V 0+at 位移公式：s=v 0t+ at 2/2速度位移公式：v2-v 02=2ax 平均速度V=x/t =20tv v + 以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.8.重要结论（1）匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间间隔T 内的位移差值是一个恒量，即Δx=xn+l –xn=aT2 =恒量（2）匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于这段时间内的平均速度，即：9.自由落体运动（1）条件:初速度为零，只受重力作用.（2）性质:是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g.（3）公式:10.运动图像（1）位移图像（x-t 图像）:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度；②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动；③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.（2）速度图像（v-t 图像）:①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度；②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动. 版块三、牛顿运动定律★1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止.（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持.（2）定律说明了任何物体都有惯性.（3）不受力的物体是不存在的.牛顿第一定律不能用实验直接验证.但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的.它告诉了人们研究物理问题的另一种新方法:通过观察大量的实验现象，利用人的202t t v v v v +==逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律.（4）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系.2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.（1）惯性是物体的固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力情况及运动状态无关.因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.（2）质量是物体惯性大小的量度.★★★★3.牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表达式F合=ma（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动规律;反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础.（2）对牛顿第二定律的数学表达式F合=ma，F合是力，ma是力的作用效果，特别要注意不能把ma看作是力.（3）牛顿第二定律揭示的是力的瞬间效果.即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬间效果是加速度而不是速度.（4）牛顿第二定律F合=ma，F合是矢量，a也是矢量，且a与F合的方向总是一致的. F合可以进行合成与分解，a也可以进行合成与分解.4. ★牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上.（1）牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失.（2）作用力和反作用力总是同种性质的力.（3）作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加.5.牛顿运动定律的适用范围:宏观低速的物体和在惯性系中.6.超重和失重（1）超重:物体有向上的加速度称物体处于超重.处于超重的物体对支持面的压力F N （或对悬挂物的拉力）大于物体的重力mg，即F N =mg+ma.（2）失重:物体有向下的加速度称物体处于失重.处于失重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物的拉力）小于物体的重力mg.即FN=mg-ma.当a=g时F N =0，物体处于完全失重. （3）对超重和失重的理解应当注意的问题①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有改变，只是物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）不等于物体本身的重力.②超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重.③在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等.6、处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。