《编写童话故事》


童话故事
故事四要素:
时间 人物
地点 事件
事件
起因
经过
结果
例子:题目《聪明的公鸡》
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开始想办法 如何不费力气地抓住它 狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根 坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好办法:拿根木棍打 晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。 突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近。公 鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平 静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动, 想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐 狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。 如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事, 性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了 胜利的笑容,大声地喊道:“狐狸大哥,你咋不吃我了呢?”狐狸 毫不理会,反而逃得更快了。
狐狸: 1.动作: 2.语言: 3.心理: 4.神态
公鸡 1.动作: 2.语言: 3心理: 4.神态:Байду номын сангаас
道理:通过这个故 事说明了:当遇到 困难时,不能退缩, 要绞尽脑汁地想出 一切可行的办法, 克服困难,赢得最 后的胜利。
创编故事要求: 1、你创编的童话故事主要有哪些动物? 2、给童话拟什么样的题目? ( )的( ) ( )和( )
童话特点: 1.每个童话里都有一个生动有 趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个 鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用 夸张和想象等手法编成的故事。
比长会
夏天的一个晚上,许多动物在草地上参 加比长会。森林之王——老虎来当裁判。 比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什 么最长?小兔说:“我的耳朵最长,能听见 很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你 的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长, 能当拖把拖地。”长颈鹿问:“仙鹤,你的 什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长, 能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿, 你的什么最长?”长颈鹿说:“我的脖子最 长,能吃到大树上的树叶。”大象问:“松 鼠,你的什么最长?”松鼠说: “我的尾巴最
3、大胆想象:
(1)几个动物之间会发生什么故事?
(2)故事发生的时间、地点、当时的环境
如何、以及事情的起因、经过、结果? (3)在故事的发展过程中,小动物们会想 些什么?说些什么?又会做些什么? (4)故事的结果怎样?告诉我们一个什么 道理?
长,晚上睡觉能当被子。”
松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说: “我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。” 蜈蚣问:“鳄鱼,你的什么最长?”鳄鱼说: “我的嘴巴最长,能一口把一条大鱼吃掉。” 鳄鱼问:“蜈蚣,你的什么最长?”蜈蚣说: “我的身子最长,比其他小昆虫都长。”大 老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各 的本领。以后你们要充分利用各自的长处, 为大家多做好事!”小动物们点点头,依依 不舍地离开了这青青的草地。 从此以后,大森林更美丽了,处处充满 了团结友爱的气氛。
童话有什么特点?

它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们 既要善待别人,又要正确对待自己……人不要自 己看不起自己,只要努力追求,也许你今天是一 只丑小鸭,明天就回变成一只美丽的白天鹅!
人应该谦虚谨慎,不应该骄傲自满。 不要以已之长,比人之短, 要善于看别人长处,正视自己的短处。 相互尊重,和睦相处。
物各有所长、所短;不要因为它 的长处而看不见它的短处,也不要因 为它的短处而否定它的长处; 还告诉我们,不要光图美丽的外表, 更要讲实用。
读一读下面的成语,想一想成语故事, 说一你最喜欢哪一个,为什么?
龟兔赛跑
叶公好龙 刻舟求剑 对牛弹琴 狐假虎威 闻鸡起舞 画蛇添足 守株待兔
画龙点睛 鼠目寸光 老马识途 井底之蛙
就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
起因: 风和日丽的一天,一只公 鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡, 馋得直流口水,便开始想办法如何 不费力气地抓住它。 结果:就这样,公鸡用智慧吓跑了 狐狸。
时间: 地点: 人物:
经过:公鸡怎样用智慧吓跑了狐狸
大家发挥想象能不能想出 跟作者不一样的经过来, 讲给老师听
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编写儿童童话小故事【四篇】

编写儿童童话小故事【四篇】

【导语】写童话不仅需要细⼼观察,还要经过⼀个幻想处理,也就是⽣活幻想化的过程。

童话故事是⼉童⽂学的⼀种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。

下⾯是⽆忧考整理分享的编写⼉童童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴。

编写⼉童童话⼩故事篇⼀:⼩猪买橘⼦ 今天,家⾥来了客⼈,猪妈妈对⼩猪说:“孩⼦,去买袋橘⼦回来吧。

” ⼩猪拿着钱,蹦蹦跳跳的出门了。

⼩猪买了橘⼦,⾼⾼兴兴地往家⾛。

可是袋⼦上有个洞,橘⼦掉了出来,⾻碌⾻碌滚啊滚。

草地上的⼩母鸡看见了,连忙提醒⼩猪说:“咯咯咯!⼩猪⼩猪,你的袋⼦破了,快补⼀补吧!” ⼩猪说:“不会的不会的,袋⼦可结实啦!” ⼜⾛了⼀会⼉,树枝上的⼩云雀⼜提醒⼩猪说:“叽叽叽!⼩猪⼩猪,你的袋⼦破了,快补⼀补呀!” ⼩猪不耐烦的说:“不会的不会的,袋⼦可结实啦!”就这样橘⼦“咚,⾻碌⾻碌”滚了⼀路。

⼩猪觉得袋⼦越来越轻了,它⾼兴的想:“哈,越来越轻松啦!” ⼩猪回到家才发现袋⼦⾥的橘⼦已经不多了,猪妈妈看到了,⽣⽓的说:“你呀你,真是太粗⼼了。

” ⼩猪羞愧的说:“对不起妈妈,我以后⼀定细⼼。

” 宝宝们,不管做什么事情,都应该认真仔细的的检查,确认没有错误后再进⾏下⼀步。

编写⼉童童话⼩故事篇⼆:躺在草地上的⼩提琴 天⽓真好。

吃过早饭,⼩熊出门去散步了。

他⾛啊⾛啊,来到⼀⽚草地上。

哎,绿绿的草地上躺着⼀把⼩提琴!他正要去拿,⼩猪⾛过来,也看见了⼩提琴。

⼩熊说:“是我先看见的⼩提琴!” ⼩猪说:“我也看见了⼩提琴!”“那是我们⼀块⼉看见的⼩提琴!”⼩熊和⼩猪抢着⼩提琴,谁也不肯放⼿。

⼩熊说:“这样吧!咱们⽐赛跑步。

谁赢了,⼩提琴归谁!”“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⼀起⽐赛跑步。

嘿嘿!他们⼀起跑到了终点。

⼩猪说:“那,摔跤吧!谁赢了,⼩提琴归谁!”⼩熊听了点点头。

他们⼀起看了⼀眼树墩上的⼩提琴。

“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⽐赛摔跤。

呵呵,结果他们谁也没有输。

“那,咱们还是来⽐赛跳⾼吧!”⼩熊和⼩猪⼀块⼉说。

编写童话故事(通用26篇)

编写童话故事(通用26篇)

编写童话故事编写童话故事(通用26篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的编写童话故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

编写童话故事篇1太阳渐渐的落下,月亮姑姑悄悄地降临。

森林里小溪唱着优美的催眠曲,陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲,凉风习习,森林里的动物门和树木都在睡觉。

整个森林十分安祥。

可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临。

第二天一天早,最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里,有森里最年老的老槐树急忙召集大家,准备开一个简短的会议。

“今天一大早,”老槐树清了清嗓子,“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物,率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。

据说,用两条腿走路的这种动物叫做‘人;’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。

我们不知道他们来这干什么,所以才召集大家开会。

” 他们来干什么?!还用问,自然是找食吃,对我们没多大威胁。

”多嘴的小柳树说道。

不,事情一定不是那么简单。

”梧桐树心情沉重地说道:“这种新的动物或许……会引发一场灾难。

” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。

忽然,很多树木都感到一阵剧痛。

低头一看,原来是人在用电锯锯着树。

只见老槐树爷爷摇了摇头,叹了口气,说道:“灾难降临了,森林王国的臣民们……”话没讲完,老槐树树倒下去了。

随即倒下的是小柳树,梧桐树……几年过去了,森林变成了一片沙漠。

再也没有那郁郁葱葱的森林,也没有可爱的小鸟和小动物拉,也没有那清澈见底的小溪,也没有小草和经营的水珠拉,那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。

剩下的,只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。

编写童话故事篇2爱美的公鸡在一个茂密的森林里住着许多小动物,它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。

编一个童话故事作文优秀8篇

编一个童话故事作文优秀8篇

编一个童话故事作文优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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编写童话故事5篇

编写童话故事5篇

编写童话故事5篇(1) [编写童话故事]编写童话故事作文400字一片羽毛编写童话故事作文400字一片羽毛有一天,小乌龟在河边漫步。

走着走着,它发觉地上有一片白白的羽毛。

它拿起一看,发觉上面写着“森林学校”四个字。

“没了校徽,小动物就不能上学了,我的把它还给失主!”小乌龟喃喃自语道。

于是,它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。

小乌龟爬呀爬,它发现一只小猴子在树枝上荡来荡去。

定睛一看,发觉它全身毛茸茸的。

小乌龟赶忙爬过去问道:“小猴子,这是不是你的羽毛啊?”小猴子指着自己身上的毛说:“这不是我的羽毛,我的毛是棕色的。

再说,只有鸟儿还有羽毛呀,你去找有白色羽毛的鸟类吧!”小乌龟爬呀爬,它观察天鹅在小河里游来游去。

端详一会,发觉它全身长满白色的羽毛。

小乌龟立刻爬过去问道:“天鹅姐姐,这是你的羽毛吧?”天鹅昂起长脖子,摇了摇头说:“不是,我的羽毛又粗又硬,你的呢,细细的、软软的!”这时,天上飞来了一只小鸟,它长着黄白相间的羽毛,左顾右盼,嘴里叽叽喳喳叫个不停,好像很焦急地在查找着东西。

乌龟大喊:“小鸟妹妹,这片羽毛是你的吗?它可是“森林学校”的校徽!”小鸟听了,像箭似的飞了下来。

乌龟把羽毛校徽给了小鸟。

小鸟兴奋得不得了,连声说:“感谢、感谢,要不是你帮我找到羽毛,我就不能参与运动会了。

”听了小鸟的话,小乌龟感到非常愉快。

(2) [编写童话故事]编写童话故事作文900字小猪交伴侣编写童话故事作文900字小猪交伴侣在一片被世界遗忘的隐秘森林里,生活着各种奇异的动物,有长着翅膀的飞猪、有上半身是猩猩,下班身是蜘蛛的猴蛛……而在另一片森林里,由于头上长了一个角的小猪--小新,被他的种族抛弃了。

有一天,小新独自一人凝视星空,想道:假如我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里,那该多好啊……想着想着,小新睡着了。

他做了一个惊奇的梦,他真得来到了另一片森林,那里处处都是和他一样惊奇的动物,他们非常愉快的在一起生活。

其次天,小新被小鸟叫醒,当他睁开眼,突然发觉自己竟然在一片生疏的森林里。

编写一个童话故事(精选20篇)

编写一个童话故事(精选20篇)

编写一个童话故事编写一个童话故事(精选20篇)故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述,小编带来的编写一个童话故事。

编写一个童话故事篇1啄木鸟开了一家森林超市,超市小小的,在树上。

啄木鸟很期待第一个客人的到来。

一天,兔子来到森林超市,可是它不会飞,上不去树,他只好叹着气走了,还说了一句:"要是森林超市在树下面就好啦。

"啄木鸟听到了,就决定把森林超市建到树下。

几天后,森林超市被见到了树下。

这一天老虎来啦,老虎想要进去,可怎样也进不去,老虎只好也叹了一口气走了,还说了一句:"森林超市要是能再大点儿就好啦。

"啄木鸟听到也听到了……最后,啄木鸟开的森林超市变得又大又漂亮,这就得感谢帮啄木鸟提建议的小动物们了。

编写一个童话故事篇2在一片大而美丽的森林里。

有清澈的小溪,茂密的树林,漂亮的玫瑰花,当然还有可爱的小动物,它们一起玩耍,一起去找食物。

它们过这无忧无虑的生活。

冬天来了,大雪纷飞北风呼呼的刮着,很快小动物们储存不多的食物吃完了。

此时觉得冬天是那么漫长。

外面的雪很深,要怎么出去知道食物呢?外面被积雪压弯的树上没有果子,没有野兽,小动物们很焦虑。

此时,啄木鸟先生想到了一个办法开一个超市,这样大家就不会因为没东西吃而发愁了。

说干就干,啄木鸟为超市取了森林超市的名字,又考虑到大雪大家出门不方便,开通了送货上门的服务。

啄木鸟找了棕熊,猴子,老虎为大家送货。

第一个订单是松鼠小姐,它订了10斤松子,5斤核桃,3斤苹果。

啄木鸟安排猴子去送。

第二个订单是大熊先生,它订了斤蜂蜜,15斤鱼,5斤苹果,3斤葡萄,啄木鸟安排棕熊去送。

第三单是豹子先生,它要了40斤牛肉,10斤猪肉,20斤羊肉,啄木鸟安排老虎去送。

第一天的订单忙碌而愉快的送完了,大家都在为啄木鸟点赞,给好评,因为大家再也不用为冬天缺少食物而发愁了。

编写童话故事(汇编15篇)

编写童话故事(汇编15篇)

编写童话故事编写童话故事(汇编15篇)编写童话故事1森林深处住着一只长耳朵兔子,她的名字叫妞妞。

妞妞在家门口建了一个很大的蘑菇园,她可把这个蘑菇园当宝贝了!只要有动物从此经过,妞妞就会把自己的蘑菇园炫耀一下,说自已的蘑菇园很快就会长出很多又大又香的蘑菇的。

今天的天气可真好呀!妞妞把蘑菇园收拾了一下,松松土便把小蘑菇种子埋在了蘑菇园里,随后又给施了肥、浇了水。

由于蘑菇园比较大,等把所有的蘑菇都种完时,她已经累得满头大汗啦。

但是她还是很满意,心想:“想要种出很多很多蘑菇来还真不容易呀!”。

第二天,太阳公公还没起床,妞妞就已经来到了蘑菇园,她以为小蘑菇已经长出来了,可是蘑菇园里什么也没有,和昨天一个样。

妞妞有些失望。

又过了一天,蘑菇还是没长出来,妞妞怀疑是自己没有好好浇水导致小蘑菇没有长出来。

于是,她连忙提来几桶水,哗!哗!哗!哗!五桶水被妞妞全部都浇在了蘑菇园里。

妞妞想:“这回好了,明天一定会长出很多很多的蘑菇来的!”可是,最终小蘑菇也没有长出来,那是因为可爱的妞妞不知道等待,更不会等待,好好的小蘑菇已经被她全部给浇死了!编写童话故事2我是一片普通的树叶,我喜欢一个小姑娘,她叫欣怡。

每天早晨她都会走到阳台,冲我微笑,放学后,她坐在书桌前写作业、看书,偶尔抬起头发呆或沉思,样子可爱极了!我很想来到欣怡身边,做她的好朋友。

机会终于来了,天气预报说台风“海燕”来了,我终于可以挣脱妈妈的怀抱了。

“啊,啊,啊……救命啊!”我好害怕,台风太大了,一下子把我吹到正在施工的马路上。

压路机大哥恶狠狠的说:“小子,滚开,这不是你呆的地方!”“知道啦!”我也不想呆在灰尘和噪音里,何况,这路面的振动频率像要地震了一样。

又一阵风吹来,我努力一跃,竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。

“啊呀妈呀,好难闻啊!”近距离的闻着汽车放的“臭屁”,真的受不了啦!真希望人类能少开车,多走路!正想着,发现汽车竟然停在欣怡家楼下,更让我期待的是欣怡放学回来,正向我走来,近了,近了,再近一点,我的心脏像小鹿一样乱跳。

编一个童话故事作文(范文3篇)_童话故事

编一个童话故事作文(范文3篇)童话故事几个世纪以来一直是儿童文学中深受喜爱的文学形式,下面这些是小编为大家推荐的几篇编一个童话故事(范文3篇)。

编一个童话故事作文(范文3篇)1:女巫的魔法帽女巫天生爱美,穿着时尚,喜欢逛街、购物,当然啦,因为她还要有相搭配的鞋子,包包,发型与帽子。

是的,帽子,一个女巫怎么能没有一顶引人瞩目的帽子呢?女巫对帽子情有独钟。

不仅是因为帽子能使女巫变得更漂亮,还因为,女巫变魔法时根本离不开帽子。

这帽子里面到底有什么秘密呢?告诉你呀,这帽子可是有魔法的,比如,女巫念吗咪吗咪轰提,帽子里面就会飞出一只白鸽子,念吗咪吗咪轰格,帽子里就会飞出一只灰鸽子,念吗咪吗咪轰瑞,从帽子里则会飞出一束火红的玫瑰花。

所以,千万不要责怪女巫乱花钱。

一个月下来,她就为自己买了七七四十九顶帽子,再加上以前的九十九顶帽子,现在一共有了一百四十八顶帽子。

这些帽子分别有:礼帽、睡帽、太阳帽、沙滩帽、贝雷帽、爵士帽……帽子的面料有丝绸、真丝、棉布、雪纺、皮草,毛线等等。

帽子上的装饰更是五花八门,有的上面插着羽毛,有的上面缚着丝带,还有的上面点缀着鲜花……女巫帽子可真多,要是一一说清楚出这些顶帽子的不同,非得说上三天三夜不行。

不管是去工作,还是参加朋友的聚餐,生日宴会,看电影,喝茶,唱歌,听音乐,女巫都要戴上不同的帽子,以显示自己与众不同的女巫身份。

周末的一天,女巫非常不开心。

因为不去上班,也没朋友约她聚餐,看电影,喝茶,唱歌或者听音乐。

女巫最讨厌一个人呆着了。

可是即使呆在家里,女巫也穿戴一新,头上戴着一顶漂亮的帽子,可是女巫对着镜子,左照右照,总是不满意。

女巫生气地从头上扯下帽子,是的,之所以今天我这么不开心,都是因为没有一顶最喜欢的帽子。

女巫一挥魔法棒。

一百四十八顶帽子,全部从柜子飞出来,在她面前排成一条长蛇。

女巫的帽子可是有魔法的呀,所以它们不仅会变出鸽子与鲜花,还会飞;不仅会飞,还会说话呢。

女巫的魔法棒挥向一顶礼帽。

编写童话故事作文700字(优秀15篇)

编写童话故事作文700字(优秀15篇)编写童话故事作文700字1大年初一,蚊子问:今年谁是‘老大’呀?跳蚤说:不知道,去问问十二生肖的老大老鼠吧!晚上,蚊子拿来了一块奶酪,老鼠慢慢走来了。

蚊子和跳蚤异口同声地问:老大今年谁做主啊?老鼠说:我不知道,要问你问我们大王去。

你大王在哪?跳蚤问。

别那么多问题,这个回答你,然后不许再问!我们大王住在天上的'山洞里。

老鼠气呼呼地答道。

蚊子没说话,而傻乎乎的跳蚤却还是问来问去:什么,大王在天上,那我怎么上去呀?为什么不能问问题呀?老鼠没好气地哼哼两声,搬上奶酪回洞去了。

第二天一早,天还没亮,大雪纷纷,蚊子和跳蚤已经在东风81号上做了一个小房子,今天东风81号要做试验,7点准时发炮。

砰的一声,炮弹飞上了天。

在天上,蚊子大叫一声:快!跳蚤马上一按飞行板,蚊子和跳蚤马上从炮弹上飞到了云上,因为气流太大,飞行板变得粉碎,它俩飞到了云上,奇怪奇怪真奇怪,他们在天上不会掉下去,而且还能随心所欲地跑来跑去,不像在地上一样要用脚走才能动。

它俩把天宫转遍了也没有一个山洞,蚊子这才想起来这里是九重天,大王住在七重天。

它俩又坐着从月球回来的嫦娥一号来到了七重天。

它们一眼就看到了山洞,进去之后要经过11重防守才能见到鼠大王,它俩齐心协力一起打破了防守。

见了鼠大王,它俩马上就问:今年是谁当王呀?老鼠答道:今年是是我还是龙还是这时,牛突然站出来说王,今年是您当头呀!虎不服气地说:你有什么可以让我们信的?兔也说:是呀,你说出个理由来!龙也跟着说:就是,王前面还说是我哩!蛇在一旁咝咝地吐着舌头,马也蹬着蹄子,羊咩咩叫着表示不同意鼠王突然大叫:今年是我当头,谁也别跟我斗!它的声音差点把石洞震碎!知道今年是鼠当王之后,蚊子和跳蚤就撑着降落伞回家给鼠王做生日贺卡去了。

以读懂为话题的作文2忘不了那个暖如春风,柔如细雨的微笑,一点一滴地拂散心灵的尘埃,滋润我的心田。

一年前的一个夜晚,晚自习放学回家的路上。

编写童话故事

编写童话故事编写童话故事15篇编写童话故事1夏天到了,太阳火辣辣的,像一个大火球。

小狗吐着舌头在门口乘凉,小河的水冰凉冰凉的。

大蚂、二蚂、三蚂要去松鼠家做客。

眼前有一条大河挡住了去路,河流很急。

它们抓着脑袋,直跺脚,不知道该怎么办才好。

蚂蚁大哥想:我会游泳,现在让你们大开眼界!于是它纵身一跃,跳进了水里,大蚂没游一会儿,感觉浑身没力,自己要被这急流淹没了。

它奋力的扬起手,向弟弟们求救,嘴里“救命”两个字已经变得很虚弱了。

二蚂看到哥哥的下场,吓得不敢过河了。

它摸了摸脑袋,想:怎么办,我可比不过哥哥,我过不去也会没命的,还是赶紧溜走吧。

于是它一转身,一下子跑得无影无踪了。

三蚂看见哥哥们一个没了,一个溜了,觉得自己应该要好好动脑筋,我可不能像它们。

三蚂灵机一动,想到了乌龟伯伯。

“乌龟伯伯,河水太急您可以驮我过河吗?我请你去松鼠家玩”。

乌龟听了,笑着说:“好吧”。

于是乌龟驮着三蚂顺利地过了河。

故事告诉我们:做什么事都不能逞强,量力而为。

遇到困难要动脑筋,想办法!编写童话故事2有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。

结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。

万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。

小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。

过了独木桥,它们到了机场。

机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。

它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。

”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。

小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。

没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。

编写童话故事作文(最新14篇)

编写童话故事作文(最新14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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