中考数学模拟试卷(二)

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江苏省中考数学模拟试卷(2)

江苏省中考数学模拟试卷(2)

江苏省中考数学模拟试卷(2)一.选择题(共8小题)1.下列各数中,相反数是的是()A.﹣B.C.﹣2D.22.如图,从边长为a+5的正方形纸片中剪去一个边长为a+1的正方形,将剩余部分沿虚线剪拼成一个不重叠、无缝隙的长方形,那么该长方形的长为()A.2a+10B.2a+2C.2a+6D.2a+83.如图是由5个大小相同的小正方体摆成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.4.在下列对称图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.圆B.等边三角形C.正方形D.正六边形5.某学习小组的5名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、89分,则下列结论正确的是()A.平均分是91B.众数是94C.中位数是90D.极差是86.下列说法不正确的是()A.经过有交通信号的路口遇到红灯是随机事件B.方程2x2﹣2x=1有两个不相等的实数根,并且两根的积等于C.将抛物线y=x2向左平移1个单位再向下平移1个单位得到抛物线y=(x+1)2﹣1D.平面直角坐标系中,点M(1,2)与点N(﹣1,﹣2)关于原点对称7.在“我为灾区献爱心”的募捐活动中,某班40位同学捐款金额统计如表:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数是()金额(元)3040506080100学生数(人)37111432A.55、55B.60、55C.60、50D.50、508.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AB=2.动点P沿AB从点A向点B移动(点P不与点A,点B重合),过点P作AB的垂线,交折线A﹣C﹣B于点Q.记AP=x,△APQ的面积为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)9.冬天已经到来,请同学们一定要注意保暖.东明气象站预报某天的最高气温为12℃,最低气温是﹣3℃,那么这天的温差是.10.若x=,y=,则=.11.若y=﹣3,则x y=.12.3.280×107精确到位,有个有效数字,32845676保留5个有效数字为.13.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=18°,则∠AOB=°.14.如果一个多边形的每个外角都是60°,那么这个多边形内角和的度数为.15.如图,将周长为14的△ABC向右平移1个单位后得到△DEF,则四边形ABFD的周长=.16.如图,△ABC外的一点P到三边所在直线的距离相等,若∠BAC=80°,则∠CPB =°.三.解答题(共9小题)17.(1)计算:()﹣1+3tan30°+|﹣2|(2)解不等式组18.解下列方程:(1)x2﹣6x﹣4=0;(2)﹣=1.19.某校为了了解七年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组:A;37.5~42.5,B:42.5~47.5,C:47.5~52.5,D:52.5~57.5,E:57.5~62.5,并依据统计数据绘制了两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的占调查人数的百分比为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校七年级体重超过57kg的学生大约有多少名?20.不透明的盒子中有四个形状、大小、质地完全相同的小球,标号分别为1,2,3,4.(1)从盒子中随机摸出一个小球,标号是奇数的概率是;(2)先从盒子中随机摸出一个小球,放回后摇匀,再随机摸出一个小球,记两次摸出球的标号之和为m,则m可能取2~8中的任何一个整数,分析哪个整数出现的可能性最大.21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?(2)当t为何值时,PQ=CD?为什么?22.某商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为每件40元时,一月份销售64件.二、三两个月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,三月份的销售量达到100件.(1)求二、三两月销售量的月平均增长率;(2)从四月份起,为了减少库存,商场采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,在三月份销售量的基础上,该商品每降价1元,销售量增加5件.当商品降价多少元时,商场获利1250元?23.已知:如图,AB是半圆O的直径,C是AB延长线上的一点,AE⊥CD,交CD的延长线于点E,交半圆O于点F,且D为弧BF的中点.(1)求证:CE是半圆O的切线;(2)若BC=12,CD=12,求AE的长.24.“十一”期间,许多露营爱好者在南溪湿地露营,为遮阳和防雨会搭建一种“天幕”,其截面示意图是轴对称图形,对称轴是垂直于地面的支杆AB,用绳子拉直AD后系在树干EF上的点E处,使得A,D,E在一条直线上,通过调节点E的高度可控制“天幕”的开合,AC=AD=3m,BF=4m.(1)天晴时打开“天幕”,若∠a=60°,求遮阳宽度CD(结果精确到0.1m):(2)下雨时收拢“天幕”,∠a从60°减少到45°,求点E下降的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.73,≈1.41)25.已知点M为关于x的二次函数y=ax2﹣2amx+am2﹣2m+2(a≠0,m为常数)的顶点.(1)若此二次函数与x轴只有一个交点,试确定m的值;(2)已知以坐标原点O为圆心的圆半径是,试判断点M与⊙O的位置关系,若能确定,请说明理由,若不能确定,也请分类讨论之;(3)对于任意实数m,点M都是直线l上一点,直线l与该二次函数相交于A、B两点,a是以3、4、5为边长的三角形内切圆的半径长,点A、B在以O为圆心的圆上.①求⊙O的半径;②求该二次函数的解析式.。

台州市三门县中考数学模拟试卷(二)及答案解析

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浙江省台州市三门县中考数学模拟试卷(二)一.选择题(共10小题)1.﹣5的绝对值是()A.B.5 C.﹣5 D.﹣2.函数中,自变量x的取值范围是()A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x≤33.已知一次函数y=kx+k﹣1和反比例函数y=,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象不可能是()A. B.C.D.4.二次函数的图象如图所示,当﹣1≤x≤0时,该函数的最大值是()A.3.125 B.4 C.2 D.05.如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞,鼠洞只有三个出口A,B,C,要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞,这只花猫最好蹲守在()A.△ABC的三边高线的交点P处B.△ABC的三角平分线的交点P处C.△ABC的三边中线的交点P处D.△ABC的三边中垂线的交点P处6.北海到南宁的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了1.5小时.设原来火车的平均速度为x千米/时,则下列方程正确的是()A. +1.8=B.﹣1.8=C. +1.5=D.﹣1.5=7.正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为()A.B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣3k+4与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为()A.22 B.24 C.10D.129.如图,过y轴上任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于A 点和B点,若C为x轴上任意一点,连接AC,BC,则△ABC的面积为()A.3 B.4 C.5 D.610.一张圆心角为45°的扇形纸板和圆形纸板按如图方式分别剪成一个正方形,边长都为1,则扇形和圆形纸板的面积比是()A.5:4 B.5:2 C.:2 D.:二.填空题(共6小题)11.因式分解:x3﹣xy2=.12.正十边形的一个外角为度.13.有50个数据,共分成6组,第1~4组的频数分别为10,8,7,11.第5组的频率是0.16,则第6组的频数是.14.如图所示,半径为1的圆心角为60°的扇形纸片OAB在直线L上向右做无滑动的滚动.且滚动至扇形O′A′B′处,则顶点O所经过的路线总长是.15.如图,直角坐标系中,点P(t,0)是x轴正半轴上的一个动点,过点P作y轴的平行线,分别与直线,直线y=﹣x交于A,B两点,以AB为边向右侧作正方形ABCD.当点(3,0)在正方形ABCD内部时,t的取值范围是.16.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E、G、H、F分别在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,点P是直线EF、GH之间任意一点,连接PE、PF、PG、PH,则△PEF和△PGH的面积和等于.三.解答题(共7小题)17.计算:18.解方程:x2﹣5x﹣6=0.19.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,其中点A(5,4),B (1,3),将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1.(1)画出△A1OB1;(2)在旋转过程中点B所经过的路径长为;(3)求在旋转过程中线段AB、BO扫过的图形的面积之和.20.如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为.(1)分别求出线段AP、CB的长;(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;(3)如果tan∠E=,求DE的长.21.在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30°,且与A相距40km的B 处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60°,且与A相距km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.22.我县实施新课程后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调査了名同学,其中C类女生有名,D 类男生有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.23.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过 A(0,4),B(4,0),C(﹣1,0)三点.过点A作垂直于y轴的直线l.在抛物线上有一动点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;(2)是否存在点P,使得以A、P、Q三点构成的三角形与△AOC相似?如果存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P位于抛物线y=ax2+bx+c的对称轴的右侧.若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.求当点M落在坐标轴上时直线AP的解析式.浙江省台州市三门县中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣5的绝对值是()A.B.5 C.﹣5 D.﹣【考点】绝对值.【分析】利用绝对值的定义求解即可.【解答】解:﹣5的绝对值是5,故选:B.【点评】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.2.函数中,自变量x的取值范围是()A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x≤3【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式有意义的条件,即根号下大于等于0,求出即可.【解答】解:∵有意义的条件是:x﹣3≥0.∴x≥3.故选:B.【点评】此题主要考查了函数变量的取值范围,此题是中考考查重点,同学们应重点掌握,特别注意根号下可以等于0这一条件.3.已知一次函数y=kx+k﹣1和反比例函数y=,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象不可能是()A. B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【分析】因为k的符号不确定,所以应根据k﹣1的符号及一次函数与反比例函数图象的性质解答.【解答】解:当k<0时,k﹣1<0,反比例函数y=的图象在二,四象限,一次函数y=kx+k﹣1的图象过二、三、四象限,故选项C错误,符合题意;而选项D正确,不合题意;当k>0时,k﹣1的符号不确定,则反比例函数y=的图象在一、三象限,一次函数y=kx+k﹣1的图象过一、三、四象限或一、二、三象限故选项A,B正确,不符合题意.故选C.【点评】本题主要考查了反比例函数和一次函数的图象性质,正确掌握它们的性质才能灵活解题.4.二次函数的图象如图所示,当﹣1≤x≤0时,该函数的最大值是()A.3.125 B.4 C.2 D.0【考点】二次函数的最值.【分析】由图可知,x≤1.5时,y随x的增大而减小,可知在﹣1≤x≤0范围内,x=0时取得最大值,然后进行计算即可得解.【解答】解:∵x≤1.5时,y随x的增大而减小,∴当﹣1≤x≤0时,x=0取得最大值,为y=2.故选C.【点评】本题考查了二次函数的最值问题,主要利用了二次函数的增减性求最值,准确识图是解题的关键.5.如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞,鼠洞只有三个出口A,B,C,要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞,这只花猫最好蹲守在()A.△ABC的三边高线的交点P处B.△ABC的三角平分线的交点P处C.△ABC的三边中线的交点P处D.△ABC的三边中垂线的交点P处【考点】三角形的外接圆与外心.【专题】应用题;压轴题.【分析】根据题意,知猫应该到三个洞口的距离相等,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点.【解答】解:三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等.故选D.【点评】考查了三角形的外心的概念和性质.要熟知三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等.6.北海到南宁的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了1.5小时.设原来火车的平均速度为x千米/时,则下列方程正确的是()A. +1.8=B.﹣1.8=C. +1.5=D.﹣1.5=【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原来火车的平均速度为x千米/时,则动车运行后的平均速度为1.8x,根据题意可得:由北海到南宁的行驶时间动车比原来的火车少用1.5小时,列方程即可.【解答】解:设原来火车的平均速度为x千米/时,则动车运行后的平均速度为1.8x,由题意得,﹣1.5=.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.7.正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为()A.B. C. D.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理的逆定理.【专题】常规题型.【分析】找出OB边上的格点C,连接AC,利用勾股定理求出AO、AC、CO的长度,再利用勾股定理逆定理证明△AOC是直角三角形,然后根据余弦=计算即可得解.【解答】解:如图,C为OB边上的格点,连接AC,根据勾股定理,AO==2,AC==,OC==,所以,AO2=AC2+OC2=20,所以,△AOC是直角三角形,cos∠AOB===.故选B.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,勾股定理逆定理,找出格点C并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣3k+4与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为()A.22 B.24 C.10D.12【考点】圆的综合题.【分析】易知直线y=kx﹣3k+4过定点D(3,4),运用勾股定理可求出OD,由条件可求出半径OB,由于过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短,因此只需运用垂径定理及勾股定理就可解决问题.【解答】解:对于直线y=kx﹣3k+4,当x=3时,y=4,故直线y=kx﹣3k+4恒经过点(3,4),记为点D.过点D作DH⊥x轴于点H,则有OH=3,DH=4,OD==5.∵点A(13,0),∴OA=13,∴OB=OA=13.由于过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短,如图所示,因此运用垂径定理及勾股定理可得:BC的最小值为2BD=2=2×=2×12=24.故选:B.【点评】本题主要考查了直线上点的坐标特征、垂径定理、勾股定理等知识,发现直线恒经过点(3,4)以及运用“过圆内定点D的所有弦中,与OD垂直的弦最短”这个经验是解决该选择题的关键.9.如图,过y轴上任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于A 点和B点,若C为x轴上任意一点,连接AC,BC,则△ABC的面积为()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】反比例函数综合题.【专题】计算题.【分析】先设P(0,b),由直线AB∥x轴,则A,B两点的纵坐标都为b,而A,B分别在反比例函数的图象上,可得到A点坐标为(﹣,b),B点坐标为(,b),从而求出AB的长,然后根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:设P(0,b),∵直线AB∥x轴,∴A,B两点的纵坐标都为b,而点A在反比例函数y=﹣的图象上,∴当y=b,x=﹣,即A点坐标为(﹣,b),又∵点B在反比例函数y=的图象上,∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),∴AB=﹣(﹣)=,∴S△ABC=•AB•OP=•b=3.故选:A.【点评】本题考查了点在函数图象上,点的横纵坐标满足函数图象的解析式.也考查了与坐标轴平行的直线上的点的坐标特点以及三角形的面积公式.10.一张圆心角为45°的扇形纸板和圆形纸板按如图方式分别剪成一个正方形,边长都为1,则扇形和圆形纸板的面积比是()A.5:4 B.5:2 C.:2 D.:【考点】正多边形和圆;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】先画出图形,分别求出扇形和圆的半径,再根据面积公式求出面积,最后求出比值即可.【解答】解:如图1,连接OD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DCB=∠ABO=90°,AB=BC=CD=1,∵∠AOB=45°,∴OB=AB=1,由勾股定理得:OD==,∴扇形的面积是=π;如图2,连接MB、MC,∵四边形ABCD是⊙M的内接四边形,四边形ABCD是正方形,∴∠BMC=90°,MB=MC,∴∠MCB=∠MBC=45°,∵BC=1,∴MC=MB=,∴⊙M的面积是π×()2=π,∴扇形和圆形纸板的面积比是π÷(π)=.故选:A.【点评】本题考查了正方形性质,圆内接四边形性质,扇形的面积公式的应用,解此题的关键是求出扇形和圆的面积,题目比较好,难度适中.二.填空题(共6小题)11.因式分解:x3﹣xy2=x(x﹣y)(x+y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x﹣y)(x+y).故答案为:x(x﹣y)(x+y).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.正十边形的一个外角为36度.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用正十边形的外角和是360度,并且每个外角都相等,即可求出答案.【解答】解:正十边形的一个外角为360÷10=36度.【点评】本题主要考查了正多边形的性质:正多边形的各个外角相等,外角和是360度.13.有50个数据,共分成6组,第1~4组的频数分别为10,8,7,11.第5组的频率是0.16,则第6组的频数是6.【考点】频数与频率.【分析】首先根据频率=频数÷数据总数求得第5组的频数,然后根据6个组的频数和等于数据总数即可求得第6组的频数.【解答】解:∵有50个数据,共分成6组,第5组的频率是0.16,∴第5组的频数为50×0.16=8;又∵第1~4组的频数分别为10,8,7,11,∴第6组的频数为50﹣(10+8+7+11+8)=6.故答案为:6.【点评】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总数,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系:频率=频数÷数据总数.14.如图所示,半径为1的圆心角为60°的扇形纸片OAB在直线L上向右做无滑动的滚动.且滚动至扇形O′A′B′处,则顶点O所经过的路线总长是π.【考点】弧长的计算;旋转的性质.【分析】仔细观察顶点O经过的路线可得,顶点O到O′所经过的路线可以分为三段,分别求出三段的长,再求出其和即可.【解答】解:顶点O经过的路线可以分为三段,当弧AB切直线l于点B时,有OB⊥直线l,此时O点绕不动点B转过了90°;第二段:OB⊥直线l到OA⊥直线l,O点绕动点转动,而这一过程中弧AB始终是切于直线l的,所以O与转动点的连线始终⊥直线l,所以O点在水平运动,此时O点经过的路线长=BA′=AB的弧长;第三段:OA⊥直线l到O点落在直线l上,O点绕不动点A转过了90°.所以,O点经过的路线总长S=π+π+π=π.故答案是:.【点评】本题考查了旋转的性质,弧长的计算,根据题意,准确分析得到三段的运动过程是解题的关键.15.如图,直角坐标系中,点P(t,0)是x轴正半轴上的一个动点,过点P作y轴的平行线,分别与直线,直线y=﹣x交于A,B两点,以AB为边向右侧作正方形ABCD.当点(3,0)在正方形ABCD内部时,t的取值范围是<t<3.【考点】正方形的性质;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据点P的横坐标表示出AB,由点C的横坐标大于3列出不等式求解即可.【解答】解:∵点P(t,0),AB∥y轴,∴点A(t, t),B(t,﹣t),∴AB=|t﹣(﹣t)|=|t|,∵t>0时,点C的横坐标为t+t=t,∵点(2,0)在正方形ABCD内部,∴t>3,且t<3,解得t>且t<3,∴<t<3;故答案为:<t<3.【点评】本题是一次函数综合题型,主要利用了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质;由点C的横坐标大于3列出不等式求解是解题的关键.16.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E、G、H、F分别在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,点P是直线EF、GH之间任意一点,连接PE、PF、PG、PH,则△PEF和△PGH的面积和等于7.【考点】矩形的性质;平行四边形的判定与性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】连接EG,FH,根据题目数据可以证明△AEF与△CGH全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=GH,同理可得EG=FH,然后根据两组对边相等的四边形是平行四边形可得四边形EGHF是平行四边形,所以△PEF和△PGH的面积和等于平行四边形EGHF的面积的一半,再利用平行四边形EGHF的面积等于矩形ABCD的面积减去四周四个小直角三角形的面积即可求解.【解答】解:∵在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,AF=CG=2,BE=DH=1,∴AE=AB﹣BE=4﹣1=3,CH=CD﹣DH=4﹣1=3,∴AE=CH,在△AEF与△CGH中,,∴△AEF≌△CGH(SAS),∴EF=GH,同理可得,△BGE≌△DFH,∴EG=FH,∴四边形EGHF是平行四边形,∵△PEF和△PGH的高的和等于点H到直线EF的距离,∴△PEF和△PGH的面积和=×平行四边形EGHF的面积,平行四边形EGHF的面积=4×6﹣×2×3﹣×1×(6﹣2)﹣×2×3﹣×1×(6﹣2),=24﹣3﹣2﹣3﹣2,=14,∴△PEF和△PGH的面积和=×14=7.故答案为:7.【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定与性质,作出辅助线并证明出四边形EGHF是平行四边形是解题的关键.三.解答题(共7小题)17.计算:【考点】实数的运算.【分析】本题涉及绝对值、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=2=.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.解方程:x2﹣5x﹣6=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】把方程左边进行因式分解得到(x﹣6)(x+1)=0,则方程就可化为两个一元一次方程x ﹣6=0,或x+1=0,解两个一元一次方程即可.【解答】解:x2﹣5x﹣6=0,∴(x﹣6)(x+1)=0,∴x﹣6=0或x+1=0,∴x1=6,x2=﹣1.【点评】本题考查了运用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边进行因式分解,然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可.19.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB 的顶点均在格点上,其中点A (5,4),B (1,3),将△AOB 绕点O 逆时针旋转90°后得到△A 1OB 1.(1)画出△A 1OB 1;(2)在旋转过程中点B 所经过的路径长为 π ;(3)求在旋转过程中线段AB 、BO 扫过的图形的面积之和.【考点】作图-旋转变换;勾股定理;弧长的计算;扇形面积的计算.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 绕点O 逆时针旋转90°后的对应点A 1、B 1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用勾股定理列式求OB ,再利用弧长公式计算即可得解;(3)利用勾股定理列式求出OA ,再根据AB 所扫过的面积=S 扇形A1OA +S △A1B1O ﹣S 扇形B1OB ﹣S △AOB =S 扇形A1OA ﹣S 扇形B1OB 求解,再求出BO 扫过的面积=S 扇形B1OB ,然后计算即可得解. 【解答】解:(1)△A 1OB 1如图所示;(2)由勾股定理得,BO==, 所以,点B 所经过的路径长==π;故答案为:π.(3)由勾股定理得,OA==, ∵AB 所扫过的面积=S 扇形A1OA +S △A1B1O ﹣S 扇形B1OB ﹣S △AOB =S 扇形A1OA ﹣S 扇形B1OB , BO 扫过的面积=S 扇形B1OB ,∴线段AB 、BO 扫过的图形的面积之和=S 扇形A1OA ﹣S 扇形B1OB +S 扇形B1OB ,=S 扇形A1OA , =, =π.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,弧长公式,扇形的面积,勾股定理,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键,难点在于(3)表示出两线段扫过的面积之和等于扇形的面积.20.如图,⊙O 中,FG 、AC 是直径,AB 是弦,FG ⊥AB ,垂足为点P ,过点C 的直线交AB 的延长线于点D ,交GF 的延长线于点E ,已知AB=4,⊙O 的半径为.(1)分别求出线段AP 、CB 的长;(2)如果OE=5,求证:DE 是⊙O 的切线;(3)如果tan ∠E=,求DE 的长.【考点】切线的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据圆周角定理由AC为直径得∠ABC=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理可计算出BC=2,再根据垂径定理由直径FG⊥AB得到AP=BP=AB=2;(2)易得OP为△ABC的中位线,则OP=BC=1,再计算出==,根据相似三角形的判定方法得到△EOC∽△AOP,根据相似的性质得到∠OCE=∠OPA=90°,然后根据切线的判定定理得到DE是⊙O的切线;(3)根据平行线的性质由BC∥EP得到∠DCB=∠E,则tan∠DCB=tan∠E=,在Rt△BCD中,根据正切的定义计算出BD=3,根据勾股定理计算出CD=,然后根据平行线分线段成比例定理得=,再利用比例性质可计算出DE=.【解答】(1)解:∵AC为直径,∴∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2,AB=4,∴BC==2,∵直径FG⊥AB,∴AP=BP=AB=2;(2)证明∵AP=BP,AO=OC∴OP为△ABC的中位线,∴OP=BC=1,∴=,而==,∴=,∵∠EOC=∠AOP,∴△EOC∽△AOP,∴∠OCE=∠OPA=90°,∴OC⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)解:∵BC∥EP,∴∠DCB=∠E,∴tan∠DCB=tan∠E=在Rt△BCD中,BC=2,tan∠DCB==,∴BD=3,∴CD==,∵BC∥EP,∴=,即=,∴DE=.【点评】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了垂径定理、圆周角定理、勾股定理和相似三角形的判定与性质.21.在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30°,且与A相距40km的B 处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60°,且与A相距km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】(1)根据∠1=30°,∠2=60°,可知△ABC为直角三角形.根据勾股定理解答.(2)延长BC交l于T,比较AT与AM、AN的大小即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠1=30°,∠2=60°,∴△ABC为直角三角形.∵AB=40km,AC=km,∴BC===16(km).∵1小时20分钟=80分钟,1小时=60分钟,∴×60=12(千米/小时).(2)能.理由:作线段BR⊥AN于R,作线段CS⊥AN于S,延长BC交l于T.∵∠2=60°,∴∠4=90°﹣60°=30°.∵AC=8(km),∴CS=8sin30°=4(km).∴AS=8cos30°=8×=12(km).又∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°.∵AB=40km,∴BR=40•sin60°=20(km).∴AR=40×cos60°=40×=20(km).易得,△STC∽△RTB,所以=,,解得:ST=8(km).所以AT=12+8=20(km).又因为AM=19.5km,MN长为1km,∴AN=20.5km,∵19.5<AT<20.5故轮船能够正好行至码头MN靠岸.【点评】此题结合方向角,考查了阅读理解能力、解直角三角形的能力.计算出相关特殊角和作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.22.我县实施新课程后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调査了20名同学,其中C类女生有2名,D类男生有1名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【考点】条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.【分析】(1)由扇形统计图可知,特别好的占总数的15%,人数有条形图可知3人,所以调查的样本容量是:3÷15%,即可得出C类女生和D类男生人数;(2)根据(1)中所求数据得出条形图的高度即可;(3)根据被调査的A类和D类学生男女生人数列表即可得出答案.【解答】解:(1)3÷15%=20,20×25%=5.女生:5﹣3=2,1﹣25%﹣50%﹣15%=10%,20×10%=2,男生:2﹣1=1,故答案为:20,2,1;(2)如图所示:(3)根据张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,可以将A类与D类学生分为以下几种情况:男A 女A1 女A2男D 男A男D 女A1男D 女A2男D女D 女D男A 女A1女D 女A2女D∴共有6种结果,每种结果出现可能性相等,∴两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:P(一男一女)==.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过 A(0,4),B(4,0),C(﹣1,0)三点.过点A作垂直于y轴的直线l.在抛物线上有一动点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;(2)是否存在点P,使得以A、P、Q三点构成的三角形与△AOC相似?如果存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P位于抛物线y=ax2+bx+c的对称轴的右侧.若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.求当点M落在坐标轴上时直线AP的解析式.【考点】二次函数综合题.【专题】计算题;压轴题.【分析】(1)将A(0,4),B(4,0),C(﹣1,0)分别代入抛物线y=ax2+bx+c,列出方程组,即可求出函数解析式.(2)当P在l下方时,令△AOC∽△AQP,△AOC∽△PQA,根据相似三角形的性质,列比例式,求出点的坐标;当P在l上方时,令△AOC∽△AQP,△AOC∽△PQA,根据相似三角形的性质,列比例式,求出点的坐标;(3)画出函数图形,利用三角形相似,求出P点坐标,再利用待定系数法求出函数解析式.【解答】解:(1)将A(0,4),B(4,0),C(﹣1,0)分别代入抛物线y=ax2+bx+c得,,解得,函数解析式为y=﹣x2+3x+4.(2)P在l下方时,令①△AOC∽△AQP,=,即,由于y=﹣x2+3x+4,则有=,解得x=0(舍去)或x=,此时,y=,P点坐标为(,).②△AOC∽△PQA,,即,由于y=﹣x2+3x+4,则有,解得,x=0(舍去)或x=7,P点坐标为(7,﹣24).③P在l上方时,令△AOC∽△PQA,,即,∵y=﹣x2+3x+4,∴,解得,x=0(舍去)或x=﹣1,P点坐标为(﹣1,0)(不合题意舍去).④△AOC∽△AQP,=,即∴,解得,x=0(舍去)或x=,P点坐标为(,).(3)如图(1),若对称点M在y轴,则∠PAQ=45°,设AP解析式为y=kx+b,则k=1或﹣1,当k=1时,把A(0,4)代入得y=x+4,当k=﹣1时,把A(0,4)代入得y=﹣x+4,此时P在对称轴右侧,符合题意,∴y=x+4,或y=﹣x+4,设点Q(x,4),P(x,﹣x2+3x+4),则PQ=x2﹣3x=PM,∵△AEM∽△MFP.则有=,∵ME=OA=4,AM=AQ=x,PM=PQ=x2﹣3x,∴=,解得:PF=4x﹣12,∴OM=(4x﹣12)﹣x=3x﹣12,Rt△AOM中,由勾股定理得OM2+OA2=AM2,∴(3x﹣12)2+42=x2,解得x1=4,x2=5,均在抛物线对称轴的右侧,故点P的坐标为(4,0)或(5,﹣6).设一次函数解析式为y=kx+b,把(0,4)(4,0)分别代入解析式得,解得,函数解析式为y=﹣x+4.把(0,4)(5,﹣6)分别代入解析式得,解得,函数解析式为y=﹣2x+4.综上所述,函数解析式为y=x+4,y=﹣x+4,y=﹣2x+4.【点评】本题考查了二次函数解析式的求法、二次函数解析式、相似三角形的性质、翻折变换、待定系数法求一次函数解析式等,题目错综复杂,涉及知识面广,旨在考查逻辑思维能力.。

中考模拟数学试题及答案(二)

中考模拟数学试题及答案(二)

中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本题共10小题;每小题3分,共30分)下列各题都有代号为A 、B 、C 、D 的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的.1.13-的值是 ( )A .-3B .3C .13D .-132.函数(1)y k x =-中,如果y 随着x 增大而增大,那么常数k 的取值范围是( ) A .1k < B .1k ≤ C .1>k D .1k ≥ 3.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体是( ) A .圆锥 B .棱柱 C .圆柱 D .棱台3.下列计算正确的是 ( )A.422a a a =+; B .236a a a =÷; C .32a a a =⋅; D .532)(a a =. 4.如果b a <,0<c ,那么下列不等式成立的是( ).A. c b c a +<+;B. c b c a +-<+-;C. bc ac <;D.cbc a <. 5.在一个不透明的袋子中装有2个白球,n 个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同. 若从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是54,则n 的值等于( ) A .15个 B .8个 C .10个 D .6个6.在平面直角坐标系中,若点P (m ,m+2)在第二象限,则mx 的取值范围为 ( ) A .-2 <m<0 B .m <-2 C .m >0 D .m >-2 7.如图所示,点P 为反比例函数y =2x上的一动点,作PD ⊥x 轴于点D ,△POD 的面积为k ,则函数y =k x -1的图像为 ( )8.如图所示,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使C 落在C'处, BC'交AD 于E ,则下列结论不一定成立的是 ( ) A .AD =BC' B .∠EBD =∠EDB C .△ABE ∽△CBD D .sin ∠ABE =AEED9.如图所示,已知Rt △ABC 中,∠ABC =90°,∠BAC =30°,AB =3,将△ABC 绕顶点C 顺时针旋转至△A'B'C 的位置,且A 、C 、B'三点在同一条直线上, 则点A 经过的最短路线的长度是 ( )(第3题图)俯视图 主视图左视图A .8cmB .43cmC .323πcm D .83πcm10.如图所示,AB 为⊙O 的直径,AC 交⊙O 于E 点,BC 交⊙O 于D 点,CD =BD ,∠C =70°.现给出以下四个结论:①∠A =45°; ②AC =AB ;③AE =BE ;④CE ·AB =2BD 2,其中正确结论的序号是 ( ) A .①②B .②③C .②④D .③④二、填空题(本题共8小题;每小题3分,共24分)请把最后结果填在题中横线上.请把最后结果填在题中横线上.11.分解因式:a 3-a =________________.12.如图所示的围棋盘放在平面直角坐标系内,黑棋A 的坐标为(-1, 2),那么白棋B 的坐标是____________.13.4支排球队进行单循环比赛(参加比赛的每两支球队之间都要进行一 场比赛),则总的比赛场数为_______场.14.若关于x 的分式方程311x a x x--=-无解,则a =_______.15.现在一般超市都是使用环保购物袋,某超市有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每个售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每个最多分别能装大米3kg 、5kg和8kg .6月7日,小明和爸爸在该超市选购了3个环保购物袋用来装刚购买的20kg 散装大米,他们选购的3个环保购物袋至少..应付给超市___________元. 16.如图所示的抛物线是二次函数y =ax 2-3x +a 2-1的图像,那么a 的值是_______. 17.如图所示,在△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,D 是AB 的中点,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,则DE 的长是________.18.如图所示为手的示意图,在各个手指间标记字母A 、B 、C 、D .请你按图中箭头所指方向(即A →B →C →D →C →B →A →B →C →…的方式)从A 开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当数到12时,对应的字母是_______;当字母C 第201次出现时,恰好数到的数是_______;当字母C 第2n +l 次出现时(n 为正整数),恰好数到的数是_______(用含n 的代数式表示).A B CD E(第10题Ox yE DC A B三、解答题(本题共11小题;共76分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本小题5分)计算:0183221π⎛⎫-+⎪-⎝⎭20.(本小题5分)先化简,再求值:2239(1)x xx x---÷,其中31x=21.(本小题5分)解不等式组:12,132,2xx x->⎧⎪⎨-≤+⎪⎩………………①…………②22.(本小题6分)如图所示,△ABC在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2,3),C(6,2).并求出B点坐标.(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的图形△A'B'C'.(3)计算△A'B'C'的面积S.23.(本小题6分)小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两个人先下棋,规则如右图所示:(1)请你完成如左图所示游戏一个回合所有可能出现的结果的树状图.(2)求一个回合能确定两人先下棋的概率.解:(1)树状图为:24.(本题满分6分)结合“两纲教育”,某中学600名学生参加了“让青春飞扬”知识竞赛.竞赛组委会从中随机抽取了部分学生的成绩(得分都是整数..,最高分98分)作为样本进行统计分析,并绘制成抽样分析分类统计表和频率分布直方图(如表1和图6,部分数据缺失).试根据所提供的信息解答下列问题:(1) 本次随机抽样调查的样本容量是 ▲ ;(2) 试估计全校所有参赛学生中成绩等第为优良的学生人数;(3) 若本次随机抽样的样本平均数为76.5,又表1中b 比a 大15,试求出a 、b 的值; (4) 如果把满足q x p ≤≤的x 的取值范围记为[p ,q ],表1中a 的取值范围是 ▲ . (A )[69.5,79.5] (B )[65,74] (C )[66.5,75.5] (D )[66,75]25.(本小题8分)如图所示,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN ,已知C 点周围200m 范围内为原始森林保护区,在MN 上的点A 处测得点C 在点A 的北偏东45°方向上,从A 向东走600m 到达B 处,测得点C 在点B 的北偏西60°方向上. (1)MN 是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:3≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?26.(本小题8分)如图a 所示,已知正方形ABCD 的边CD 在正方形DEFG 的边DE 上,连接AE 、GC .成绩范围60<x 8060<≤x80≥x 成绩等第 不合格合格优良人数 40平均成绩57a b表1:抽样分析分类统计表抽样分析频率分布直方图(图6)成绩0.01 0.04 组距频率0.020.0349.5 0.1 0.20.3 0.15 59.5 69.5 79.5 89.599.5(1)试猜想AE 与GC 有怎样的位置关系,并证明你的结论.(2)将正方形DEFG 绕点D 按顺时针方向旋转,使点E 落在BC 边上,如图b 所示,连接AE 和CG .你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.27.(本小题9分)如图所示,已知⊙O 的半径为6cm ,射线PM 经过点O ,OP =10cm ,射线PN 与⊙O 相切于点Q .A 、B 两点同时从点P 出发,点A 以5cm/s 的速度沿射线PM 方向运动,点B 以4cm/s 的速度沿射线PN 方向运动,设运动时间为t s . (1)求PQ 的长.(2)当t 为何值时,直线AB 与⊙O 相切?OPQMNAB28.(本小题9分)某茶厂种植“春蕊”牌绿茶,由历年来市场销售行情知道,从每年的3 月25日起的180天内,绿茶市场销售单价y (元)与上市时间t (天)的关系可以近似地用图a 中的一条折线表示.绿茶的种植除了与气候、种植技术有关外,其种植的成本单价z (元)与上市时间t (天)的关系可以近似地用图b 所示的抛物线表示.B C D EFG A a 图 B C D E F G A b 图(1)直接写出图a中表示的市场销售单价y(元)与上市时间£(天)(t>0)的函数关系式.(2)求出图b中表示的种植成本单价z(元)与上市时间t(天)(t>0)的函数关系式.(3)认定市场销售单价减去种植成本单价为纯收益单价,问何时上市的绿茶纯收益单价最大?(说明:市场销售单价和种植成本单价的单位:元/500g.)29.(本小题9分)在直角梯形OABC中,CB∥OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=5分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图所示的平面直角坐标系.(1)求点B的坐标.(2)已知D、E分别为线段OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,直线DE交x轴于点F.求直线DE的解析式.(3)点M是(2)中直线DE上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一个点N,使以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1~10. BCCAB AACDC 11.()()11a a a +- 12.(-3,-2) 13.6 14.1或-2 15.8 16.-1 17.601318.B 603 6n +3 19.0 20.解:原式=9)32(2-⨯--x xx x x x =)3)(3(3-+⨯-x x x x x=31+x 当13-=x 时,原式=231+=32-21.由①,得x>3. 由②,得x ≤10. ∴原不等式的解集为3<x ≤10. 22.(1)图略.B (2,1) (2)图略(3)16 23.(1)如图所示:(2)3424..解:(1) 80 ; (2) 成绩位于79.5~89.5的频率为25.015.03.02.01.01=+++-)(.所以全校所有参赛学生中成绩等第为优良的学生人数为24015.025.0600=+⨯)((人) (3) 本次随机抽样分析成绩不合格的人数为81.080=⨯(人),成绩优良的人数为324.080=⨯(人),依据题意,可得方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+-=++⨯.15,5.76803240857b a ba 解得 ⎩⎨⎧==.87,72b a(4) D .25.(1)MN 不会穿过原始森林保护区 (2)原计划完成这项工程需要25天 26.(1)AE ⊥GC (2)成立 27.(1)8cm (2)当t 为0.5s 或3.5s 时,直线AB 与⊙O 相切28.(1) ()()2160 0<t<120,380 (120t 150),220 150t 1805t y t ⎧-+⎪⎪=≤≤⎨⎪⎪+≤≤⎩(2)()2111020300z t =-+(t>0)(3)在t =10时,纯收益单价最大,最大值为100元。

2023年山东省枣庄市中考数学模拟试卷(二)(含解析)

2023年山东省枣庄市中考数学模拟试卷(二)(含解析)

2023年山东省枣庄市中考数学模拟试卷(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 在下列四个实数中,最大的实数是( )A. −5B. 12C. −1D. 22. 下列运算中,正确的是( )A. a+a=2a2B. a2⋅a3=a6C. (−2a)2=4a2D. (a−1)2=a2+13. 一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D和点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F和点A,且∠CED=50°,那么∠BFA的大小为( )A. 145°B. 140°C. 135°D. 130°4. 对于任意有理数a,b,现用“☆”定义一种运算:a☆b=a2−b2,根据这个定义,代数式(x+y)☆y可以化简为( )A. xy+y2B. xy−y2C. x2+2xyD. x25. 《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:五只雀,六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x斤,一只燕的重量为y斤,则可列方程组为( )A. {5x+6y=15x−y=6y−x B. {6x+5y=1 5x+y=6y+xC. {5x+6y=14x+y=5y+x D. {6x+5y=1 4x−y=5y−x6. 已知关于x的方程2x+mx−2=3的解是正数,那么m的取值范围为( ) A. m>−6且m≠−2 B. m<6C. m>−6且m≠−4D. m<6且m≠−27.如图,点C,D在以AB为直径的⊙O上,且CD平分∠ACB,若CD =43,∠CAB=75°,则AB的长是( )A. 83B. 43C. 8D. 48.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=kx(x>0)的图象上,若AB=1,则k的值为( )A. 1B. 22C. 2D. 29.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形A BCD,使AB边落在AC上,点B落在点H处,折痕AE交BC于点E,交BO 于点F,连接FH,下列结论:①AD=DF;②四边形BEHF为菱形;③FHAD=2−1;④S△ABES△ACE =ABAC.其中正确的结论有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个10. 如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)的图象顶点为P(1,m),经过点A(2,1).有以下结论:①a<0;②abc>0;③4a+2b+c=1;④x>1时,y随x的增大而减小;⑤对于任意实数t,总有at2+bt≤a+b,其中正确的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 新冠肺炎患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,直接吸入都会导致感染,所以我们要戴口罩,医用口罩可以过滤小至0.00000004米颗粒,用科学记数法表示0.00000004是______ .12. 已知关于x的不等式组{x−a>05−2x≥−1无解,则a的取值范围是______.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在第一象限内,点B在x轴正半轴上,△OCD是以点O为位似中心,且与△OAB的相似比的位似图形.若点A的坐标为(3,2),则点C的坐标为______.为1314.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=42.分AB的长为半径画弧分别与△ABC别以点A,B,C为圆心,以12的边相交,则图中阴影部分的面积为______ .(结果保留π)15. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E在OB上,连接AE,点F为CD的中点,连接OF.若AE=BE,OE=3,OA=4,则线段OF的长为______.16. 直线y=x+1与x轴交于点D,与y轴交于点A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3 C2按如图所示方式放置,点A2、A3在直线y=x+1上,点C1、C2、C3在x轴上,按照这样的规律,则正方形A2022B2022C2022C2021中的点B2022的坐标为______.三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。

宜昌市中考数学模拟试卷(2)

宜昌市中考数学模拟试卷(2)

宜昌市中考数学模拟试卷(2)一、选择题1.(3分)下列计算正确的是()A.a6+a6=2a12B.2﹣2÷20×23=32C.(﹣ab2)•(﹣2a2b)3=a3b3D.a3•(﹣a)5•a12=﹣a202.(3分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.3.(3分)方程2x2+6x﹣1=0的两根为x1、x2,则x1+x2等于()A.﹣6B.6C.﹣3D.34.(3分)据海关统计:2019年前4个月,中国对美国贸易顺差为5700亿元.用科学记数法表示5700亿元正确的是()A.5.7×1011元B.57×1010元C.5.7×10﹣11元D.0.57×1012元5.(3分)若8x m y与6x3y n的和是单项式,则(m+n)3的平方根为()A.4B.8C.±4D.±86.(3分)若2a﹣3b=﹣1,则代数式4a2﹣6ab+3b的值为()A.﹣1B.1C.2D.37.(3分)把一根9m长的钢管截成1m长和2m长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m长的钢管有a根,则a的值可能有()A.3种B.4种C.5种D.9种8.(3分)下列命题是真命题的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.四边相等的平行四边形是正方形9.(3分)如果分式的值为0,那么x的值为()A.﹣1B.1C.﹣1或1D.1或010.(3分)若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2﹣2kx+k=6有实数根,则k的取值范围为()A.k≥0B.k≥0且k≠2C.k≥D.k≥且k≠2 11.(3分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m为常数且m ≠0)的图象都经过A(﹣1,2),B(2,﹣1),结合图象,则不等式kx+b>的解集是()A.x<﹣1B.﹣1<x<0C.x<﹣1或0<x<2D.﹣1<x<0或x>2二、填空题12.(3分)的平方根是.13.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,E为BC上一点,把△CDE沿DE 折叠,使点C落在AB边上的F处,则CE的长为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,1),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是.15.(3分)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0)、B(4,0)两点,则关于x的一元二次方程a(x﹣1)2+c=b﹣bx的解是.三、解答题16.计算:(π﹣2)0﹣2cos30°﹣+|1﹣|.17.若点P的坐标为(,2x﹣9),其中x满足不等式组,求点P所在的象限.18.某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,原广场长50m,宽40m,要求扩充后的矩形广场长与宽的比为3:2.扩充区域的扩建费用每平方米30元,扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用每平方米100元.如果计划总费用642000元,扩充后广场的长和宽应分别是多少米?19.如图,点A、B、C在半径为8的⊙O上,过点B作BD∥AC,交OA延长线于点D.连接BC,且∠BCA=∠OAC=30°.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)求图中阴影部分的面积.20.某体育老师统计了七年级甲、乙两个班女生的身高,并绘制了以下不完整的统计图.请根据图中信息,解决下列问题:(1)两个班共有女生多少人?(2)将频数分布直方图补充完整;(3)求扇形统计图中E部分所对应的扇形圆心角度数;(4)身高在170≤x<175(cm)的5人中,甲班有3人,乙班有2人,现从中随机抽取两人补充到学校国旗队.请用列表法或画树状图法,求这两人来自同一班级的概率.21.如图,△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,点E为AC延长线上一点,且∠CDE=∠BAC.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=3BD,CE=2,求⊙O的半径.22.大学生小王成立的农产品公司预计用3年时间实现三种农产品售出a万元的目标.2018年,出售产品A和B的销售额是C产品的2倍、4倍.随后两年,A产品每年都增加b 万元,预计A产品三年总售价为54万元时达成目标:B产品销售额从2019年开始逐年按同一百分数递减,依此规律,在2020年只需售出5万元,即可顺利达成;C产品2019年销售额在前一年基础上的增长率是A产品2019年销售额增长率的1.5倍,2020年的销售额比该产品前两年的销售总和还多4万元,若这样,C产品也可以如期售完.经测算,这三年的A产品、C产品的销售总额之比达到3:2.(1)这三年用于C产品的销售额达到多少万元?(2)求B产品逐年递减的百分数.23.如图1,△ABC中,CA=CB,∠ACB=α,D为△ABC内一点,将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角α得到△CBE,点A,D的对应点分别为点B,E,且A,D,E三点在同一直线上.(1)填空:∠CDE=(用含α的代数式表示);(2)如图2,若α=60°,请补全图形,再过点C作CF⊥AE于点F,然后探究线段CF,AE,BE之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若α=90°,AC=5,且点G满足∠AGB=90°,BG=6,直接写出点C到AG 的距离.24.已知关于x的一元二次方程x2+2x+=0有两个不相等的实数根,k为正整数.(1)求k的值;(2)当此方程有一根为零时,直线y=x+2与关于x的二次函数y=x2+2x+的图象交于A、B两点,若M是线段AB上的一个动点,过点M作MN⊥x轴,交二次函数的图象于点N,求线段MN的最大值及此时点M的坐标;(3)将(2)中的二次函数图象x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴上方的部分组成一个“W”形状的新图象,若直线y=x+b与该新图象恰好有三个公共点,求b的值.。

2023年中考数学模拟试卷2

2023年中考数学模拟试卷2

2023年新疆中考数学模拟试卷(二)一、选择题1.2023的倒数是( )A .B .3202C .D . 2.在0,2,,这四个数中,最小的数是( )A .0B .2C .D .3.下列实数中,比3大的数是( )A .5B .1C .0D .-24.下列计算正确的是( )A .B .C .D .5.计算的结果是( ) A .B .C .D .3 6.如图,在△ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若AB =7,AC =12,BC =6,则△ABD 的周长为( )A .25B .22C .19D . 7. 如图,把一块长为40 cm ,宽为30 cm 的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600 cm 2,设剪去小正方形的边长为x cm ,则可列方程为( ) A.600)40)(230(=--x x B.600)40)(30(=--x xC.600)240)(30(=--x xD.600)240)(230(=--x x8.学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米宽20米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等 宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x 米,则根据题意,列方程为( )A.6002203520352=+--⨯x x xB.600202352035=⨯--⨯x xC.600)20)(235(=--x xD.600)220)(35(=--x x二、填空题7.历经天,年月日,太空“出差”三人组顺利凯旋,平安降落在内蒙古东风着陆场,这也意味着,我国将进入空间站工程的建进阶段,中国空间站离地球有米远,米用科学记数法表示为_______. 8.《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为______.9.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a___-b.(填“>”“=”或“<”)10.若m,n是方程,的两个实数根,则的值为___.11.因式分解:____________.三、解答题12.计算:13.先化简,再求值:,其中.14.如果,那么代数式的值.15.先化简,再求值:,其中从、和中选一个合适的值.。

初中数学练习题 2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)

初中数学练习题 2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)

2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)一、选择题(共6小题)A .棋类B .书画C .球类D .演艺1.如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,则参加人数最多的兴趣小组是( )A .音乐组B .美术组C .体育组D .科技组2.如图是某校学生参加课外兴趣小组的人数占总人数比例的统计图,则参加人数最多的课外兴趣小组是( )A .25人B .35人C .40人D .100人3.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有( )A .扇形甲的圆心角是72°B .学生的总人数是800人C .丙地区的人数比乙地区的人数多160人D .甲地区的人数比丙地区的人数少160人4.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形统计图表上述分布情况.已知来自甲地区的为160人,则下列说法不正确的是( )5.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出( )二、填空题(共15小题)A .各项消费金额占消费总金额的百分比B .各项消费的金额C .消费的总金额D .各项消费金额的增减变化情况A .100人B .200人C .260人D .400人6.为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓促,还有足球、网球等信息还没有绘制完成,如图所示,根据图中的信息,这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是( )7.某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为 名.8.根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM 2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是 .(填主要来源的名称)9.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A 型血的有20人,则O 型血的有 人.10.某班数学老师想了解学生对数学的喜欢程度,对全班50名学生进行调查,根据调查结果绘制了扇形统计图(如图所示),其中A 表示“很喜欢”,B 表示“一般”,C 表示“不喜欢”,则该班“很喜欢”数学的学生有 人.11.为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查,整理数据后绘制如图所示的统计图.由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约有 人.12.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,并根据此次调查结果绘制了一个不完整的扇形统计图,其中“其他”部分所对应的圆心角是36°,则“步行”部分所占百分比是 .13.为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,结果如图,则该校喜爱体育节目的学生大约有名.14.某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角是度.15.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.16.小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项),人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是.17.某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级,绘制成如图的扇形统计图,则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为.18.某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出水果口味雪糕的数量是支.19.如图,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形圆心角的度数为度.20.期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到如图所示的扇形统计图,则优生人数为.三、解答题(共9小题)21.如图,是八年级(3)班学生参加课外活动人数的扇形统计图,如果参加艺术类的人数是16人,那么参加其它活动的人数是 人.22.某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理,作出如下统计图表.训练后篮球定点投篮测试进球统计表进球数(个)876543人数214782请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为 个;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是,该班共有同学 人;(3)根据测试资料,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%,求参加训练之前的人均进球数.23.杭州市推行垃圾分类已经多年,但在剩余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾.如图是杭州某一天收到的厨余垃圾的统计图.(1)试求出m 的值;(2)杭州市某天收到厨余垃圾约200吨,请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数.24.某地区共有1800名初三学生,为了解这些学生的体质健康状况,开学之初随机选取部分学生进行体育测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.等级测试成绩(分)人数优秀45≤x ≤50140良好37.5≤x <4536及格30≤x <37.5不及格x <306根据以上信息,解答下列问题:(1)本次测试学生体质健康成绩为良好的有人,达到优秀的人数占本次测试总人数的百分比为 %.(2)本次测试的学生数为人,其中,体质健康成绩为及格的有 人,不及格的人数占本次测试总人数的百分比为%.(3)试估计该地区初三学生开学之初体质健康成绩达到良好及以上等级的学生数.25.某学校要了解学生上学交通情况,选取九年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知九年级乘公交车上学的人数为50人.(1)九年级学业生中,骑自行车和乘公交车上学哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2000人,学校准备的400个自行车停车位是否足够?26.如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人数.(1)请你求出图中的x值;(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?27.根据某研究院公布的2009~2013年我国成年国民阅读调查报告的部分相关数据,绘制的统计图表如下:2009~2013年成年国民年人均阅读图书数量统计表年份年人均阅读图书数量(本)2009 3.882010 4.122011 4.352012 4.562013 4.78根据以上信息解答下列问题:(1)直接写出扇形统计图中m的值;(2)从2009到2013年,成年国民年人均阅读图书的数量每年增长的幅度近似相等,估算2014年成年国民年人均阅读图书的数量约为本;(3)2013年某小区倾向图书阅读的成年国民有990人,若该小区2014年与2013年成年国民的人数基本持平,估算2014年该小区成年国民阅读图书的总数量约为本.28.近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表看法没有影响影响不大影响很大学生人数10060m根据以上图表信息,解答下列问题:(1)统计表中的m=;(2)统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为度;(3)从这次接受调查的学生中随机调查一人,恰好是持“影响很大”看法的概率是多少?29.某校为了解2013年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.类别科普类教辅类文艺类其他册数(本)12880m48(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数;(2)该校2013年八年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?30.为了解“数学思想作为对学习数学帮助有多大?”一研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查,并将调查得到的数据用下面的扇形图和下表来表示(图、表都没制作完成).选项帮助很大帮助较大帮助不大几乎没有帮助人数a543269b根据图、表提供的信息.(1)请问:这次共有多少名学生参与了问卷调查?(2)算出表中a、b的值.(注:计算中涉及到的“人数”均精确到1)。

人教版2023年中考数学模拟试卷(二)

人教版2023年中考数学模拟试卷(二)

2023年中考数学模拟试卷(二)(满分:140分,时间:120分钟) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.) 1.−37的相反数是( )A .−37B .73C .37D .−732.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列计算正确的是( ) A .m +m =m 2 B .2(m ﹣n )=2m ﹣n C .(m +2n )2=m 2+4n 2D .(m +3)(m ﹣3)=m 2﹣94.我国目前已建成5G 基站近160万个,成为全球首个基于独立组网模式规模建设5G 网络的国家.将数据160万用科学记数法表示为( ) A .1.6×102B .1.6×105C .1.6×106D .1.6×1075.如图是由8个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是( )A .B .C .D .6.每天登录“学习强国”App 进行学习,在获得积分的同时,还可获得“点点通”附加奖励,李老师最近一周每日“点点通”收入明细如下表,则这组数据的中位数和众数分别是( )星期 一 二 三 四 五 六 日 收入(点)15212727213021A .27点,21点B .21点,27点C .21点,21点D .24点,21点7.如图所示的电路图,同时闭合两个开关能形成闭合电路的概率是( ) B .23C .12D .1A .13(第7题)(第13题)8.如图,一次函数y =kx +b (k >0)的图象过点(﹣1,0),则不等式k (x +1)+b >0的解集是( ) A .x >﹣2 B .x >﹣1C .x >0D .x >1二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.若1x 有意义,则实数x 的取值范围是 . 10.因式分解:x 2﹣9= .11如图是某一水塘边的警示牌牌面是五边形,这个五边形的内角和是 . 12.已知一元二次方程x 2+6x +m =0有两个相等的实数根,则m 的值为 . 13.如图,A 、B 、C 点在圆O 上,若∠AOB =72°,则∠ACB = °.(第11题)14.若圆锥的底面圆半径为2,母线长为5,则该圆锥的侧面积是 .(结果保留π)15.根据物理学知识,在压力不变的情况下,某物体承受的压强p (Pa )是它的受力面积S (m 2)的反比例函数,其函数图象如图所示.当S =0.25m 2时,该物体承受的压强p 的值为 Pa .16.沐沐用七巧板拼了一个对角线长为2的正方形,再用这副七巧板拼成一个长方形(如图所示),则长方形的对角线长为 .17.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠A =60°,直尺的一边与BC 重合,另一边分别交AB ,AC 于点D ,E .点B ,C ,D ,E 处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD 的长为18.已知二次函数y =﹣x 2﹣2x +3,当a ≤x ≤12时,函数值y 的最小值为1,则a 的值为 .(第17题)(第16题)(第15题)(第8题)三、解答题(本大题共有10小题,共86分.) 19.(10分)计算: (1)(﹣1)2022+|﹣4|+20230−√273; (2)(a −1a)÷a 2−2a+1a.20.(10分)(1)解方程:x 2﹣3x +2=0; (2)解不等式组:{2−4x <7+x①x −1>4+x2②.21.(7分)第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,杭州亚运会吉祥物是“宸宸”“琮琮”和“莲莲”.将三张正面分别印有以上3个吉祥物图案的卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)背面朝上、洗匀.(1)若从中任意抽取1张,抽得卡片上的图案恰好为“莲莲”的概率是 ;(2)若先从中任意抽取1张,记录后放回,洗匀,再从中任意抽取1张,求两次抽取的卡片图案不同的概率.(请用树状图或列表的方法求解)22.(6分)2020年我国是全球主要经济体中唯一实现经济正增长的国家,各行各业蓬勃发展,其中快递业务保持着较快的增长.给出了快递业务的有关数据信息.2016﹣2020年快递业务量增长速度统计表年龄20162017201820192020增长速度51.4%28.0%26.6%25.3%31.2%说明:增长速度计算办法为:增长速度=本年业务量−去年业务量去年业务量×100%根据图中信息,解答下列问题:(1)2016﹣2020年快递业务量最多年份的业务量是亿件.(2)2016﹣2020年快递业务量增长速度的中位数是.(3)下列推断合理的是(填序号).①因为2016﹣2019年快递业务量的增长速度逐年下降,所以预估2021年的快递业务量应低于2020年的快递业务量;②因为2016﹣2020年快递业务量每年的增长速度均在25%以上.所以预估2021年快递业务量应在833.6×(1+25%)=1042亿件以上.23.(7分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?请你运用二元一次方程组知识解答这个古代数学问题.24.(8分)图①、图②均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A,点B均在格点上,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上.(1)在图①中,以点A,B,C为顶点画一个等腰三角形;(2)在图②中,以点A,B,D,E为顶点画一个面积为3的平行四边形.25.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O是BC边上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB 相交于点D,连接CD,且CD=AC.(1)求证:CD是⊙O的切线;̂的长.(2)若∠A=60°,AC=2√3,求BD(第25题)26.(8分)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸、碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A处测得古亭B位于北偏东60°,他们向南走50m到达D点,测得古亭B位于北偏东45°,求古亭与古柳之间的距离AB的长.(参考数据:2 1.41≈,结果精确到1m).≈,3 1.7327.(10分)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=°,∠CBQ=°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.28.(12分)如图,二次函数y=x2+bx+3的图象与y轴交于点A,过点A作x轴的平行线交抛物线于另一点B,抛物线过点C(1,0),且顶点为D,连接AC、BC、BD、CD.(1)填空:b=;(2)点P是抛物线上一点,点P的横坐标大于1,直线PC交直线BD于点Q.若∠CQD=∠ACB,求点P的坐标;(3)点E在直线AC上,点E关于直线BD对称的点为F,点F关于直线BC对称的点为G,连接AG.当点F在x轴上时,直接写出AG的长.(第28题)。

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中考数学模拟试卷(二)
(满分:150分时刻:120分钟)
一、选择题(本题共12小题,下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意.每小题3分,共36分)
题号 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
答案
1.假如零上5℃记作+5℃,那么零下5℃记作
A.-5 B.-10 C.-10℃D.-5℃
2.下列各式中错误的是
A.(a-2)3=a-6B.(a2)3=a5
C.a2÷a3=a-1D.a2×a3=a5
3.若点P(1-m,m)在第二象限,则下列关系式中,正确的是
A. 0<m<1
B. m<0
C. m>0
D. m>1
4.小明从正面观看下图所示的两个物体,看到的是
A.B.C.D.
5.下列漂亮的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.如图,小明周末到姑姑家,走到十字路口,记不清哪条路通往姑姑家,那么他能一次选对路的概率
A.1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
5第4题图
7.如图,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是对角线AC 上的两点,当E ,F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形
A .AE =CF
B .DE =BF
C .∠ADE =∠CBF
D .∠AED =∠CFB
8.某服装店以每套a 元的价格购进100套西服,然后将进价提高20%作为销售价,销售50套后,余下部分按销售价的8折出售,售完后获得的利润是
A .6a 元
B .8a 元
C .10a 元
D .12a 元 9.反比例函数2
y x
=
的图象在
A .第一、三象限
B .第二、四象限
C .第一、二象限
D .第三、四象限 10.二次函数y =2x 2+8x +9的顶点坐标
A .(-2,1)
B .(2,1)
C .(2,-1)
D .(1,2)
11.如图,AD 是△ABC 的中线,∠ADC =60°,BC =4 cm ,把△ADC 沿直线AD 折叠后,
点C 落在点C ′,那么BC ′的长为
A .1cm B
C .2cm D
.cm
12.某人才市场2006年上半年应聘和聘请人数排名前5个类别的情形如下图所示,
若用同一类别中应聘人数与聘请人数比值的大小来衡量该类别的就业情形,则依照图中信息,下列对就业形势的判定一定..
正确的是 A .医学类好于营销类 B .金融类好于运算机类
C .外语类最紧张
D .建筑类好于法律类
第6题图
O
F E
D C
B
A
第7题图
第11题图
C ′
60︒
D
B
A
类别
第12题图
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
13.写出一个自变量的取值范畴是x >3的函数解析式:
. 14.因式分解:3x 2-12xy +12y 2= . 15.某商场5月份随机抽查了7天的营业额,结果分别如下 (单位:万元):3.6,3.2,3.4,3.9,3.0,3.1,3.6.试估量该 商场5月份(31天)的营业额大约是 万元. 16.如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是AD 的中点,EF ∥CB 交于F ,BC =4cm ,则EF = cm .
17.假如△+△=★,○=□+□,△=○+○+○+○,那么★÷□= . 18.我们来探究 “雪花曲线”的有关问题:下图(1)是边长为1的正三角形,将此正三角形的每条边三等分,而以居中的那一条线段为底边再作正三角形,然后以其两腰代替底边,得到第二个图形如下图(2);再将下图(2)的每条边三等分,并重复上述的作法,得到第三个图形如下图(3),如此连续下去,得到的第五个图形的周长应等于 .
三、解答
题(解承诺写出
必要的运算过程、推演步骤或文字说明,共90分) 19.(本题满分6分)
运算:1
2
)2142(
2-+⨯
---x x x x x 20.(本题满分6分)
解方程组:⎪⎩⎪
⎨⎧=-+=+.
11)1(2,231
y x y x
F
E
D
C
B
A 第16题图
21.(本题满分8分)
如图是一个10×10格点正方形组成的网格,△ABC 是格点三角形(顶点在网格交点处),请你在图中画出与△ABC 相似的格点△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2,且△A 1B 1C 1与△ABC 的相似比是2,△A 2B 2C 2与△ABC
C
B
A
C
B A
22.(本题满分8分)
阅读材料:大数学家高斯在上学读书时曾经研究过如此一个问题:
1+2+3+…+100=?通过研究,那个问题的一样性结论是1+2+3+…+n
=()1
12
n n +,其中n 是正整数. 现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+()1+n n =?
观看下面三个专门的等式:1×2=1
3
(1×2×3-0×1×2)
2×3=1
3(2×3×4-1×2×3)
3×4=1
3
(3×4×5-2×3×4)
将这三个等式的两边相加,能够得到1×2+2×3+3×4=1
3
×3×4×5=20.
读完这段材料,请你摸索后回答:
1×2+2×3+…+10×11= ;
1×2+2×3+…+()1+n n = .
23.(本题满分8分)
如图,是某都市部分街道示意图,AF ∥BC ,EC ⊥BC ,BA ∥DE .BD ∥AE .甲、乙两人同时从B 站乘车到F 站.甲乘1路车,路线是B —A —E —F ;乙乘2路车,路线是B —D —C —F .假设两车速度相同,途中耽搁时刻相同,那么谁先到达F 站.请说明理由.
24.(本题满分10分)
甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A 地到B 地,行驶过程中路程与时刻的函数关系的图象如图.依照图象解决下列问题:
(1)分别求出甲、乙两人的行驶速度;
(2)在什么时刻段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?在这一时刻段内,请你依照下列情形,分别列出关于行驶时刻x 的方程或不等式(不化简,也不求解):① 甲在乙的前面;② 甲与乙相遇;③ 甲在乙后面.
30252015105123456乙

(分)(公里)
O
x y
25.(本题满分10分)
周日,刚学过解直角三角形的小岩打算去测量河对岸的烟囱高度,他先向老师借了两块木制大三角板,站在地上的C点,测得顶点A的仰角是30°,接着又向前走20米到达D地(C,D,B在同一条直线上),测得顶点A的仰角是45°,又知测量时三角板平行于地面的一边到地面的距离始终为1.2米(如图),因此他就运算出了烟囱的高度,你能把小明的运算过程与结果写出来吗?(结果可保留根号)
26.(本题满分10分)
两人同去某风景区游玩, 每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),然而他们不明白这些车的舒服程度, 也不明白汽车开过来的顺序. 两人采纳了不同的乘车方案: 甲不管如何总是上开来的第一辆车. 而乙则是先观看后上车, 当第一辆车开来时, 他不上车, 而是认真观看车的舒服状况, 假如第二辆车的舒服程度比第一辆好, 他就上第二辆车; 假如第二辆车不比第一辆好, 他就上第三辆车.假如把这三辆车的舒服程度分为上、中、下三等, 请尝试着解决下面的问题:
(1) 三辆车按显现的先后顺序工有哪几种不同的可能?
(2) 你认为甲、乙采纳的方案, 哪一种方案使自己
..乘上等车的可能性大? 什么缘故?
27.(本题满分12分)
某“研究性学习小组”遇到了以下问题,请参与: 已知,△ABC 是等边三角形且内接于⊙O ,取弧AB 上异于A 、B 的点M .设直线CA 与BM 相交于点K ,直线CB 与AM 相交于点N . (1)如图1、图2、图3,M 分别为弧AB 的中点、三分之一点、四分之一点,△ABC 的边长均为2,分别测量出AK 、BN 的长,运算AK ·BN 的值(精确到0.01)并将结果填入下表中:
(2)如图4,当M 为弧AB 上任意一点时,依照(1)的结果,猜想AK ·BN 与AB 的数量关系式为 ;
(3)对(2)中提出的猜想,依图4给出证明.

C C

28.(本题满分12分)
已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,BC=5cm,CD=6cm,∠DCB=60°,∠ABC=90°.等边三角形MPN(N为不动点)的边长为a cm,边MN和直角梯形ABCD 的底边BC都在直线l上,NC=8cm,将直角梯形ABCD向左翻折180°,翻折一次得图形①,翻折二次得图形②,如此翻折下去.
(1)将直角梯形ABCD向左翻折二次,假如现在等边三角形的边长a≥2cm,那么这时两图形重叠部分的面积是多少?
(2)将直角梯形ABCD向左翻折三次,假如第三次翻折得到的直角梯形与等边三角形重叠部分面积等于直角梯形ABCD的面积,那么这时等边三角形的边长a至少应为多少?
(3)将直角梯形ABCD向左翻折三次,假如第三次翻折得到的直角梯形与等边三角形重叠部分面积等于直角梯形ABCD面积的一半,那么这时等边三角形的边长至少应为多少?
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