导出专业技术职务任职资格证书打印表—2017年5月23日

合集下载

专业技术职务任职资格 评审表格、

专业技术职务任职资格 评审表格、
东泉镇中心学校
中学历史教师。
中学三级教师
2001年9月-2004年6月
东泉镇中心学校
中学历史教师。
中学二级教师
2004年7月-至今
东泉镇中心学校
中学历史教师。
中学二级教师
本人工作总结(包括德、能、勤、绩四个方面)
金轮,男,生于1962年8月,中共党员,1981年参加教育教学工作,2004年6月在重庆教育学院历史教育本科毕业。巴南区历史学会会员,2003年12月被评为中学一级教师,2008年获人事部门外语考试合格,2009年参加计算机考试,2008年获普通话考试二级甲等证书,在山区学校从教历史教育29年,长期担任片区历史教研组长,2001年9月至今担任教务处主任,长期担任初三历史教学工作。2006年被巴南区教科所特聘为初中历史命题组成员,2000年被评为巴南区先进教师,学校骨干教师,。现从德、能、勤、绩几个方面简要汇报如下:
一九九八年参加重庆市“爱祖国、爱家乡”历史知识竞赛中,荣获辅导教师市级二等奖和区级一等奖。当年被评为东泉先进教师。
2000年被评为巴南区优秀教师教师。
2004-2005年年担任教导主任,东泉镇历史中心教研组长,任初三2、3、4.班历史、初二3班历史兼班主任工作,班主任工作获校级一等奖,初三历史会考及格率达98.5%,优生率达86%,联招历史有效分获片区第一,初二三班的期末考试及格率100%,优生率为95%,当年指导我校青年教师文胜、何欣在区赛课中分别获初中组一二等奖;
2005-2006年担任教导主任,东泉镇历史中心教研组长,任初三和初二历史兼班主任工作,班主任工作获校级一等奖,初三历史中考及格率达100%,优生率达91%,联招历史有效分获片区第一,初二的期末考试及格率100%,优生率为95%,2006年6月,巴南区初中历史论文竞赛,我撰写的历史论文《新课程历史教学的思考》荣获区一等奖。

专业技术职务任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表
单位:中铁十八局集团有限公司
姓名:梁晓峰
现任专业
技术职务:工程师
评审
任职资格:高级工程师
填表时间 2010年 5月 25日
中国铁建股份有限公司制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1--8页由被评审者填写,9—10页由单位填写。

填写内容应经人事部门审核认可。

2、用钢笔填写或按规定格式双面打印,纸张大小为19cm x 26.5cm,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3、学历栏相关项目可填写三个不同层次的学历,其“类别”填写全日制、脱产、函授、自考等。

4、“外语语种、级别”,填写参加国家人事部组织的职称外语考试情况或实际掌握程度,免考的要注明免考条件;“计算机能力”,填写各种考级或现有实际应用水平。

5、“考核评语”,根据考核情况简明扼要地填写综合评价及结论性意见。

6、“主要专业技术工作业绩”,填写任现专业技术职务以来的主要情况,内容较多,可另加附页。

7、“股份公司审批意见”,是指股份公司对只授予评审权、没有审批权的高级评委会评审通过任职资格的审查批准意见。

基本情况
-1-
学习培训经历
(包括在学校的学历学习和参加专业学习、培训、国内外进修等)
-2-
工作经历
-3-
主要专业技术工作业绩
-4-
主要专业技术工作业绩
-5-
主要专业技术工作业绩
-6-
主要专业技术成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
-8-
评审前考核及论文答辩情况
-9-
推荐评审意见
评审意见
-11-。

专业技术职务任职资格评审表格示例

专业技术职务任职资格评审表格示例

合用标准文案专业技术职务任职资格评审表填写南昌局 +机关(部门)、南昌局 + 基层单位,例南昌局机务处、南昌局南昌车站。

1.本表限用 A4 纸 210×297mm)双面打印,结构请勿改动,信息字段请勿增删、错动页码。

2.本表 1-8 页由申报人员以电子版格式填写形成。

3.封面单独打印,正文正反面打印。

工作单位:南昌局南昌站姓名:李××现专业技术职务:助理工程师拟评专业技术资格:工程师中国铁路总公司2015 年制合用标准文案合用标准文案此页日期格式均为年 .月,例1972 年 12 月,写成。

参评学历是指以其为基准计算资历吻合条件的学历,其实不用然是最高学历。

学校名称、所学专业、毕业年月和学位状况按毕业证书内容填写。

现级专业技术职务(资格)名称,依照国家专业技术职务试行条例规定的各专业系列的名称填写,如高级工程师、会计师等;经过年月、评审组织和证书编号按评审表或资格证书相关内容填写。

国家职业资格名称,填写国家职业资格制度规定的名称,如注册建筑师、监理工程师等;获取年月、发证单位和证书编号按评审表或资格证书相关内容填写。

基本情况姓名李××性男民汉政治中共党员别族容颜出生年月出生江西南丰地点参加工作身体健康年月状况现行政副主任任职级副科职务年月别参评学历学校名称所学专业毕业年月大本(函)华东交通大学交通运输现专业首聘现从事技术职务助理工程师年月专业同级专业首聘技术职务年月资格名称经过评审组织年月现级专业助理工程师南昌局大学生定职8技术资格评审状况(南昌局工程高评委)资格名称获取证单位发年月国家考试二级建筑师获取专业或职业资格状况参加过何学术集体无有何兼职电子照片学位工学学士行车组织证书编号231320093025证书编号780020122566从事专业是指工作专业的名称,参照《推行细则》中评聘范围的专业填写,如行车组织、机车检修。

合用标准文案各学历学习的起学历学位从工作止时间填写格式前的最高学历填为:起,准时间序次逐。

专业技术人员任职资格确认文件

专业技术人员任职资格确认文件

关于专业技术人员岗位变动后申报确认或评审专业技术职务任职资格的通知各乡镇人民政府、龙台发展区管委会、各事业单位:在事业单位岗位竞聘管理工作中,发现事业单位工作人员由于工作调动或岗位变动造成所具有的专业技术职务任职资格与现从事岗位不符,现就办理专业技术职务任职资格确认或评审相关事项通知如下:一、申报确认或评审专业技术职务任职资格人员范围事业单位专业技术人员工作调动或岗位变动后,原取得的专业技术职务任职资格与现从事专业技术岗位不符的,应按规定申报确认或评审现岗位相应的专业技术职务任职资格。

二、申报确认或评审专业技术职务任职资格条件原专业技术职务任职资格系评审系列或专业的,岗位变动后,试用期满,符合相应专业技术职务任职资格评审条件,能胜任现岗位专业技术工作,履行岗位职责,近3年年度考核为合格及以上,可申报确认现岗位相应的专业技术职务任职资格(所需材料见附件).原专业技术职务任职资格系考试系列或专业的,岗位变动后,从事现岗位工作1年以上,符合相应的专业技术职务任职资格评审条件,能胜任现岗位专业技术工作,履行岗位职责,近3年年度考核为合格及以上,可申报评审现岗位相应的专业技术职务任职资格,按评审的有关规定报送材料。

三、报送时间及相关要求现有专业技术人员取得的专业技术职务任职资格与现从事的岗位不符,需申报确认专业技术职务任职资格的人员于本月30日前将相关材料报送安岳县职改办.今后因工作调动或岗位调整造成专业技术职务任职资格与所从事岗位不符,需确认任职资格的人员应在调动(岗位变动)试用期满后,按规定申报确认。

需重新评审专业技术职务任职资格的人员按业务主管部门通知要求上报相关材料。

安岳县职称改革办公室2013年6月6日企事业单位确认专业技术职务任职资格所需材料1、《企事业单位确认专业技术职务任职资格审批表》(双面打印)一式两份;2、任现职务《任职资格评审表》(双面打印)、资格证书原件,复印件一份;3、毕业证书原件,复印件一份;4、近三年年度考核表原件,复印件一份;5、职称计算机、外语有要求的,需提供职称计算机、外语考试合格证原件,复印件一份或免试申请表;6、行业、岗位要求的其他资格证(如:教师资格证)原件,复印件一份;7、现工作岗位业务总结;8、获奖证书(指专业技术相关的获奖)等.企事业单位确认专业技术职务任职资格审批表201__年度专业技术职务任职资格评审表单位:姓名:现任专业技术职务:拟评审任职资格:联系电话:电子邮件:通讯地址:邮编:填表时间: 年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制填表说明1、该表请务必用A4纸双面打印。

初聘专业技术职务呈报表(填表说明)

初聘专业技术职务呈报表(填表说明)

初聘专业技术职务任职资格呈报表
单位:沈阳机床股份有限公司3c消费电子行业事业部
姓名:王粟
拟聘职务:助理工程师
专业:机械
员工卡号:1302468
填表时间:2017 年09 月15 日
沈阳市人力资源和社会保障局制
填表说明
1.本表供全日制普通高校大、中专(含硕士、博士)毕业生确定专业技术职务任职资格时使用。

2.本表用电脑打印。

内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3.如果填写内容较多,可另加附页。

4.本表呈报时填写一式二份。

5.本表经相应审批机关审批后存入本人档案。

基本情况
见习期工作情况
见习期工作小结。

专业技术职务任职资格评审表(德阳市2017年)

专业技术职务任职资格评审表(德阳市2017年)

专业技术职务任职资格评审表
填表时间:年月日
中华人民共和国人力资源和社会部制
德阳市职称改革领导小组办公室
填表说明
1.本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7由本人填写,8~11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。

2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3.“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4. 如填写内容较多,可另加附页
基本情况
学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
- 11 -
单位推荐意见
- 12 -
- 13 -。

专业技术职务(教师)任职资格申报表

专业技术职务(教师)任职资格申报表

专业技术职务(教师)任职资格申报表
姓名
校直单位
申报职务副教授
从事学科
(专业)
岗位类别教学科研型
申报时间2017年月日
辽宁科技大学人事处制
填表说明
1、本表适用于申报副教授职务人员填写。

2、表第1至12页本人填写,所在单位、学校审核。

3、填表内容较多可以缩小所填内容字体,不要改变表格样式。


要加附页时,应按顺序装订,附页不标页码。

4、本表用A4纸双面打印,页面设置不要调整。

5、填写的业绩成果需标明在佐证材料中的对应序号。

6、学历自大学填起,学习形式分为全日制、在职、夜大、函授、自考。

(一)个人基本条件
有无
(二)学历资历条件及任职能力要求
工作: 是否是否
论文要求2
成果1成果2成果3成果4成果5成果6成果7成果8成果9成果10
注:本表填写前表中未列出的其他工作及成果。

专业技术职务任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表

4
去,一头扑倒在讲台上学生们立即送我去医院,被诊断为急性肺炎,需住院治 疗。当时我想到的是我是一名教师,我的工作岗位在学校在课堂,我离不开这 块神圣的土地,离不开我的学生们,我执意不住院,后来经校领导的再三要求, 才决定到县卫生院治疗。 我每期都担任班主任工作,我既像慈母一样关怀着学生,同时又严格要求 他们,鼓励他们积极进取。对学生的教育,常常晓之以理动之以情,从生活上 悉心关心他们的成长;从学习上循循善诱使他们进步。学生打球扭伤了脚,我 用洒给他们搓揉;学生病了,我送去医院;学生有思想负担,我苦口婆心给他 们解除;学生有困难我及时伸出援助之手……。作为一名平凡的人民教师,普 通的中国共产党员,十几年来,我没有缺过一堂课,即使病了,也要把耽误的 课补起来。因工作需要,学校任命我为年级组长,教研组长,九八年十月铁山 我深感责任重大。 镇政府任命我为学校教导主任, 2000 年任命我为学校副校长, 我尽心尽责协助学校贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,做好“两基普实” 巩固工作。同时也抓好学生思想教育,协调各科任教师工作,加强教师业务培 训工作,规范学藉管理,抓好教研教改。我多次受到学校、教育行政部门、党 政部门的奖励。1995、1996、1997 年连续三年,我所任班被评为县级优秀班集 体;1995 年至 1998 年连续四年我被评为镇级优秀教师和骨干教师。2004 年调 入铁山中学教高中数学,成绩突出,在第二十个教师节我被县人事局、 县教委授予 优秀教师称号, 1998 年至 2001 年连续四年年度考核为“优秀”,2004 年 9 月调入大足弥陀中学后一直担任实验班的数学教学,所教班的数学成绩每期都 名列年级第一,且遥遥领先,20004-2005、2005-2006、2006-2007(学校已初评 为优秀,现已报县级复审)三年年度考核均为优秀,2007 年 7 月参加大足县首 届数学骨干教师培训。 人生能有几回搏,多搏一回不白活。我不仅春风化丝雨般辛勤耕耘莘莘学
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档