2016考研英语写作评分：五大原则 六个分档
2016考研英语题型及分值分布
2016考研英语题型及分值分布
2016考研英语题型及分值分布
考研英语⼀题型及分值分布：
1、完型填空(10分) 较难，有技巧。
复习时放在强化后期开始复习
2、阅读理解(40分) 较难，很重要，必须尽早开始复习
3、选择搭配(10分) 较难，有技巧。
复习时放在强化后期开始复习
4、英译汉(10分) 最难，有技巧。
报考名校热门专业的同学需要重点复习
5、应⽤⽂【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分)
6、短⽂写作(20分) 较简单，需要重点复习
考研英语⼆题型及分值分布：
1、完型填空(10分) 较难，有技巧。
复习时放在强化后期开始复习
2、阅读理解(40分) 较难，很重要，必须尽早开始复习
3、选择搭配或正误判断(10分) 较难，有技巧。
复习时放在强化后期开始复习
4、英译汉(15分) 最难，有技巧。
报考名校热门专业的同学需要重点复习
5、应⽤⽂【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分)
6、短⽂写作【150词以上】(15分) 较简单，需要重点复习。
考研英语复习资料考研英语作文评分档次评析
考研英语复习资料考研英语作文评分档次评析一篇好的考研英语作文应基本达到：1)有较好的写作基础，文章流畅，遣词造句不当，文章结构完整，内容符合要求;2)语法基本正确;3)句法基本精确，句子与句子段落之间过渡连贯;4)有肯定词汇量，字数符合要求;5)说理清晰，内容充实。
6)就小作文而言，还要做到格式与语域正确。
7)书写洁净干净。
假如书写较差，以致影响交际，分数会降低一个档次。
考生消失的问题：●不会审题。
许多考生在着手做写作题时并无审题和构思的概念，有的担忧时间不够，有的则是无从下笔，结果不是文不对题就是时间己过半，只好草草收场。
●用汉语思维，逐字翻译。
有的考生对英语词造句无把握，便用汉语构思文章，同时将汉语句子硬译英语，结果是非驴非马，无法理解。
●用词搭配不当。
英语语言是一大特点是其丰富的习惯用语和固定搭配，包括动词短语、介词短语、形容词短语等，例如(花费许多时间做某事)spend much time in不能改成take much time in。
词与词之间固定搭配是由历史形成的，有的看起来不符合规律，但却是地道用法●词汇量小，拼写困难。
部分同学能在写作中运用的词汇量太少，有的知道用法但拼写不出来，结果只能用中文取而代之，成果自然不会抱负。
●句子规律关系混乱。
部分考生因受汉语结构的影响，对句子中主谓及状语之间的位置支配不妥，造成规律混乱。
例如：Our English class often told stories.应改为：We often told stories in our English class.●不会应用关联词转承上下句子和段落。
关联词起过渡作用，使上下句子和段落合理，承上启下，使表达合乎规律，同时结构严谨，文章紧凑。
例如：People lean English to use it , Some learn it so study or work abroad . Others learn it to read books and magazines in English or have something to do with English-speaking foreigners.采纳应用适当关联词，改进为:people learn English for practical purposes :some learn it to study or work abroad, while others learn it to read or communicate in English.●语法错误。
考研英语作文-了解评分原则方法及分档点
上作答。共15分。
5大评分原则和方法
1.虽然A、B两节的考查要点有所不同，但对考生写作能力的基本要求是
相同的，所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点，评
分时会有不同的侧重点。
A节：应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为
强化提高打下基础。
16
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《考研经综数学基础讲义》
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高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生
性及格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作
调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过
的词组或句子将被扣分。
B节：B节作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结
构和词汇的多样性及语言的准确性。
2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要
逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
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《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》
写作冲刺
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写
作
8
王诚
《考研经综写作冲刺讲义》
写作模考
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，
届考研英语作文评分标准大揭秘摸透套路拿高分
一、考查意向根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。
短文写作时，考生应能：①做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；②遵循文章的特定文体格式；③合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；④根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。
二、评分原则和方法1.A 节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试卷做调整。
允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B 节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。
评分人员在档内有1-3 分的调节分。
3.A 节作文的字数要求是100 词左右。
B 节作文的字数要求是160-200 词。
文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
三、一般评分规范1、第一档A 节(9-10分)B 节(17-20 分)很好地完成了试卷规定的任务包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当、贴切；对目标读者完全产生了预期的效果。
2、第二档A 节(7-8 分)B 节(13-16 分)较好地完成了试卷规定的任务包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；格式与语域较恰当；对目标读者产生了预期的效果。
2016考研英语作文评分原则
2016考研英语作文评分原则考研英语作文对于英语总成绩的影响不可谓不大，所以说，考生复习强抓作文很有必要。
如何提高写作能力，考生还需得从作文的评分标准出入手，了解评分细则就能够在练习中尽可能多的把握得分要点，少失分。
接下来，勤思考研辅导老师就详细和大家谈谈考研英语作文评分的五大原则，大家抓紧看看。
一、考研作文考试内容该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达力。
总分30分或25分(英语二作文共计25分)。
A节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。
备选题型包括： 1) 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2) 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。
考生在答题卡2上作答。
共10分。
B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。
提供情景的形式为图画、图标或文字。
考生在答题卡2上作答。
共15分。
二、评分原则和方法1. 虽然A、B两节的考查要点有所不同，但对考生写作能力的基本要求是相同的，所以一般评分标准对两节都适用。
但根据两节不同的考查要点，评分时会有不同的侧重点。
A节：应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性及格式和语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。
允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节：B节作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。
评分人员在档内有1--3分的调节分。
3. A节作文的字数要求是100词左右。
B节作文的字数要求是150词。
文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4. 拼写与标点符号是语言准确性的一方面。
评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
英语语法写作原则
3. 认为：think----------------it is generally believed that hold, view, argue, maintain, insist, deem, reckon,
支持，赞成 advocate, approve of, in favor of, uphold, stand by one's side, agree with
On a Harmonious Dormitory Life
1. 宿舍生活有时会出现不和谐的情况; 2. 一个和谐宿舍生活的必要性; 3. 如何创造和谐的宿舍生活。
主观---------------客观 物质---------------精神
On a Harmonious Dormitory Life
8. 完全：absolute, unconditional, unlimited, complete, unrestricted, unmixed, perfect, entire
9．全，都：all, whole, entire, complete, perfect, total, the whole number of , unbroken , gross
5. 多，大：many , big ---------
-----large, huge, a lot of, lots of, plenty of, a great deal of, a number of, an amount of, a great many, a good many, many a, scores of, dozens of, a great quantity of，vast, tremendous, enormous, gigantic, gargantuan, immense,
(完整版)考研英语作文评分标准
考研英语作文评分标准硕士研究生入学英语考试的最后一题是短文写作，根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。
短文写作时，考生应能：1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2）遵循文章的特定文体格式；3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。
英语短文必须根据考试题目和提纲所规定的范围来写。
近年来作文的分数由15分提到了20分，更加突显了写作能力的重要性。
为了使大家对考研作文有一个宏观的了解、全面的把握和准确的理解，第一天主要是向大家通报好、差作文的各种表现，剖析考研作文的命题规律，并对最新的2004年考研作文进行精评细说。
“知己知彼”才能“百战不殆”！作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下：（一）评分原则和方法1.A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。
允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。
评分人员在档内有1-3分的调节分。
3.A节作文的字数要求是100词左右。
B节作文的字数要求是160-200词。
文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
考研英语作文评分标准
考研英语作文评分标准近年来，越来越多的人参加考研，但是考研英语作文的评分标准却受到了一定的质疑。
因为考研的英语作文比较特殊，在评分上有很多不同于普通中考和高考的时候，从而有不少人出现了疑问。
为此，本文将对考研英语作文的评分标准进行详细的分析和讨论，以期让考生们有一个更加清晰的认识。
首先，考研英语作文的评分标准主要有三个方面。
第一个是内容方面，也就是考生们所论述的理论观点；第二个方面是语言方面，这个主要考察考生们的英语水平，包括单词拼写、句子结构、语法等；第三个是结构方面，这个主要考察考生们的文章结构，比如开头段、主体段、结尾段等等。
这三个方面都是考研英语作文评分标准中最重要的部分，如果考生们能够在这三个方面都取得较高的分数，那么他们的最终得分就会比较高。
其次，在细节方面，尤其是语言方面，考生们在写作的时候一定要注意文章的拼写、标点符号、句子的连贯性等细节，如果有任何错误，都会给考生的作文带来很大的扣分，因此，考生们要特别注意这些细节的把握，以完成更加优秀的作文。
另外，为了让考生们更清楚地了解考研英语作文的评分标准，本文也提供一份示例，帮助大家更好地掌握文章的写作技巧。
以“家庭教育”为题目，首先，在文章中介绍家庭教育的基本概念，然后介绍家庭教育的好处，最后，要总结出文章的结论，比如说，家庭教育在当今社会的重要性，以及家庭教育给人们带来的积极影响等等。
这样，整篇文章的内容就可以表达出考生的见解，而且有着流畅的语言，和合理的文章结构，这样的作文就可以取得较高的分数。
综上所述，考研英语作文的评分标准主要有三个方面，分别是内容方面、语言方面和结构方面，而在语言方面，考生在写作的时候一定要注意文章的拼写、标点符号、句子的连贯性等细节，以完成更加优秀的作文。
同时，考生们也可以通过示例的方式，来帮助大家更好地掌握文章的写作技巧，以便获得较高的分数。
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2016考研英语写作评分：五大原则六个分档
掌握了考研英语写作的评分原则、标准和分档，有助于考生在复习之处就能够把握得分点，有针对新的进行训练和提升。
下面分享考研英语作文的五大评分原则及六个分档，希望大家能够从自身实际出发，更好的进行准备。
考研英语写作评分标准
1)评分原则和方法
(1)A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。
允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。
评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。
B节作文的字数要求是160~200词。
文章长度不符合要求的，酌情扣分。
(4)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差，以致影响理解，将分数降低一个档次。
2)一般评分标准
(1)第五档: A节(9~10分), B节(17~20分)
很好地完成了试题规定的任务：
——包含所有内容要点;
——使用丰富的语法结构和词汇;
——语言自然流畅，语法错误极少;
——有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;
——格式和语域恰当贴切。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(2)第四档: A节(7~8分), B节(13~16分)
较好地完成了试题规定的任务：
——包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点;
——使用较丰富的语法结构和词汇;
——语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误; ——采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密;
——格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(3)第三档: A节(5~6分), B节(9~12分)
基本完成了试题规定的任务：
——虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;
——应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
——有一些语法及词汇错误，但不影响理解;
——采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;
——格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
(4)第二档: A节(3~4分), B节(5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务：
——漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
——语法结构单调、词汇项目有限;
——有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
——未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
——格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
(5)第一档: A节(1~2分), B节(1~4分)
未完成试题规定的任务：
——明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
——语法项目和词汇的使用单调、重复;
——语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;
——未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
——无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
(6)零档 (0分)
所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
中公考研。