特异性反应(免疫应答)

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(医学课件)特异性反应PPT演示课件

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特异的糖蛋白分子,所有的 体细胞上都存在而且不同的 人有不同的MHC,每个人 的白细胞都认识这些自身 MHC的身份标签。
巨噬细胞处理、呈递抗原
抗原—MHC 复合体
二、抗原和抗体
• 抗原的概念: 引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。 • 举例: 淋巴细胞如何识别入侵者? 病原体 主要组织相容性复合体(MHC)特异性 寄生虫 的糖蛋白 花粉 异型红细胞 异体组织
免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质间的关系
中枢 免疫 器官
骨 髓
造血干细胞
分化、成熟
免 疫 器 官
胸 腺
B细胞
抗体
参与
参与
体液免疫
T细胞
周围 免疫 器官 淋巴结 扁桃体
细胞免疫
成熟后转移
脾脏
“淋巴细胞的起源和分化”概念

胸腺 ) 迁移到( 起源: 增殖、分化、发育 骨髓中 淋巴干 在(骨髓 ) 或腔上囊 细胞 增殖、分化、发育
分泌多种蛋白
(成熟) (活化的) 相同抗原 效应细胞毒T细胞 记忆T细胞
(活化)
使靶细胞 (嵌有抗原-MHC复合体) 裂解
效应 T 淋巴细胞(左) 与肿瘤细胞(右)密切接触
效应 T 淋巴细胞(左) 攻击靶细胞
体液免疫
阅读课本P53-54页“体液免疫”内容
思考: 1.体液免疫的作用对象是什么? 细胞外的病原体和毒素 2.体液免疫中发挥主要作用的是哪类细胞?
活化的 辅助性T细胞
相同抗原再次刺激
记忆B细胞
抗体 + 抗原(细胞外)
抗体与病原 体结合,使 病原体失去 进入寄主细 胞的能力。 抗体与细菌 产生的毒素 反应,使毒 素中和而失 效。
效应 B细胞

《特异性免疫应答》 讲义

《特异性免疫应答》 讲义

《特异性免疫应答》讲义一、什么是特异性免疫应答在我们的身体里,有一种神奇而强大的防御机制,那就是特异性免疫应答。

简单来说,特异性免疫应答是机体针对特定的抗原物质产生的特异性免疫反应。

要理解特异性免疫应答,首先得知道什么是抗原。

抗原可以是细菌、病毒、寄生虫等病原体表面的一些特殊蛋白质、多糖等分子,也可以是自身细胞发生变异产生的异常蛋白质。

当这些抗原进入我们的身体后,免疫系统就会被“激活”,启动特异性免疫应答来对抗它们。

特异性免疫应答有两个重要的特点。

一是特异性,它能够精准地识别和针对特定的抗原;二是记忆性,也就是说,如果我们的身体曾经接触过某种抗原,再次遇到时,免疫系统能够更快、更强地做出反应。

二、特异性免疫应答的类型特异性免疫应答主要包括两种类型:细胞免疫和体液免疫。

(一)细胞免疫细胞免疫主要由 T 淋巴细胞来执行。

当抗原被抗原呈递细胞(比如巨噬细胞、树突状细胞等)摄取、加工和处理后,它们会将抗原信息呈递给 T 淋巴细胞。

T 淋巴细胞被激活后,会分化成不同的效应 T 细胞,比如细胞毒性 T 细胞。

细胞毒性 T 细胞能够直接识别并杀死被感染的细胞或者肿瘤细胞。

它就像是身体里的“杀手”,精准地攻击那些被病原体“入侵”的细胞,从而保护我们的身体。

(二)体液免疫体液免疫则主要依靠 B 淋巴细胞。

B 淋巴细胞在接触到抗原并在辅助性 T 细胞的帮助下,会被激活并分化成浆细胞和记忆 B 细胞。

浆细胞能够产生抗体。

抗体是一种特殊的蛋白质,它们能够与抗原特异性结合,形成抗原抗体复合物,从而使抗原失去活性或者被其他免疫细胞清除。

记忆 B 细胞则具有记忆功能,当相同的抗原再次入侵时,它们能够迅速被激活并产生大量的抗体,快速清除抗原。

三、特异性免疫应答的过程特异性免疫应答是一个复杂而有序的过程,大致可以分为三个阶段:感应阶段、反应阶段和效应阶段。

(一)感应阶段在感应阶段,抗原呈递细胞会摄取、加工和处理抗原,并将抗原信息呈递给 T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞,激活它们。

特异性免疫—免疫应答(动物微生物课件)

特异性免疫—免疫应答(动物微生物课件)

体液免疫过程示意图 二次免疫
抗原
直接刺激
B细胞 吞噬细胞 呈递抗原 T细胞 淋巴因子
摄取、处理
特异性结合
记忆细胞
增殖 分化 二次 应答
浆细胞 分泌
抗体
三、体液免疫应答特点 •1.BC对TD-Ag的免疫应答特 点 大多数天然蛋白
质抗原都属于 TD-Ag,TD-Ag刺 激B细胞发生免 疫应答必须有Th 细胞辅助,如动 画所示。
产生效应方式 抗原类型
浆细胞产生抗体与抗 原结合
宿主细胞外的病原体 和毒素
效应T细胞与靶细胞接 触,使靶细胞破裂, 释放淋巴因子
被病原体感染的宿主 细胞、癌细胞和异体 细胞
体液免疫与细胞免疫的联系
•各自有独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应。
当细菌、病毒等病原体侵入机体后,首先诱发体液免疫,因为T细胞 不能识别入侵的病毒等抗原。在病毒感染中,体液免疫可阻止病毒的 血行播散,要彻底消灭病毒却需依赖细胞免疫。
感应阶段(Ag识别阶段):包括抗原的摄取、处理、递呈和特异性识别。 反应阶段(增生分化阶段):指免疫细胞(T、B细胞)识别抗原后传递活化 信号,自身发生活化、增殖和分化。 效应阶段:引发T细胞介导的细胞免疫效应和B细胞介导的体液免疫效应。
三、免疫应答结果
抗原进入机体与免疫细胞作用,可能产生3种结果: 1.正常免疫应答: 机体建立特异性免疫,对机体起免疫保护作用。 2.免疫耐受: 在某些特定条件下,抗原也能诱导机体免疫系统对其产生特异性不应 答状态,称为免疫耐受。 机体对自身组织成分的耐受遭破坏或对致病抗原(如肿瘤抗原或病毒 抗原)产生耐受,均可导致某些病理过程的发生。 3.病理性免疫应答: 机体发生免疫应答并伴有较强的炎症反应或组织损伤(变态反应), 对机体造成免疫损伤。

特异性反应

特异性反应

练一练:
3.下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请 据图回答问题。 B (1)图中②为 细胞,④为 记忆B 细胞。 (2)⑦与④功能上的区别是 能否产生抗体和是否能直接识别抗原 ,由 ④分化为⑦的过程中,④细胞核内的mRNA 通过核孔进入细胞质, 该分子的作用是作为 的模板。 翻译 (3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 胞吐作用 。 (4)过程③表示 增殖分化 ,过程⑤表示 识别 。
我国早在宋朝真宗时期,就已经采用了接种人 痘——即将轻型天花病人脓包中的浆液接种于 健康人的方法来预防天花。现在我们知道天花 是由天花病毒引起的那么,为什么接种过痘浆 的人就不会感染天花?
思考:天花病毒如何感染人体?
天花病毒侵入人体的过程
侵入 人 产生 天花病毒 体 (病原体) 天 花 抵抗天花病毒 病 的物质 消灭 毒 (特殊蛋白质)
• 抗体的形成:
B细胞
抗原
浆细胞
合成 分泌
抗体
• 抗体的分布: 1)血清(主要) 2)组织液及外分泌液
、 体 液 免 疫 的 过 程
3
成熟的B 淋巴细胞
活化
白细胞介素-2
致敏的B 淋巴细胞
分裂分化
浆细胞
记忆B细胞
B细胞的二次免疫
例:在教室里,甲和乙分别是丙的邻座。有一天,丙患了 感冒。两天后,甲也患了感冒,而乙则没有。乙说一星期 前他患过了感冒,现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙 没有象甲那样患感冒? 出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫? 抗 记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。 体 数 量
• 用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,请回答:
注入S疫苗 • ⑴注射毒性强的S病原体后,由于 产生了抗体 ,所以B 鼠能正常生活,由于 体内没有抗体 ,A鼠则患S引起的传

特异性免疫应答的特点及其机制

特异性免疫应答的特点及其机制

特异性免疫应答的特点及其机制1.特异性:特异性免疫应答是对特定抗原的特异性反应。

不同的抗原会诱导机体产生相应的特异性免疫应答,即产生特异性抗体或细胞免疫反应。

特异性免疫应答使机体对不同抗原有不同的免疫防御能力,形成了免疫记忆。

2.多样性:特异性免疫应答能够应对各种不同的抗原,包括细菌、病毒、真菌及肿瘤细胞等。

这种多样性是由于机体内存在数以百万计的特异性淋巴细胞,每个淋巴细胞均能产生针对其中一种特定抗原的特异性免疫应答。

3.认识和记忆:特异性免疫应答具有记忆性,即一旦机体接触过其中一种抗原,就能在再次接触同种抗原时迅速产生特异性免疫应答,使机体能够更快、更有效地对抗原进行防御,形成免疫记忆。

这种记忆是由长寿命的记忆淋巴细胞实现的。

4.柔顺性:特异性免疫应答能够灵活应对抗原的变化。

机体免疫系统可以通过基因重组和突变产生不同的抗体或表位特异性的T细胞受体,从而应对不同抗原的变异。

1.抗原呈递和抗原递呈:特异性免疫应答需要抗原通过抗原递呈细胞呈递给淋巴细胞。

抗原递呈细胞主要包括树突状细胞、巨噬细胞和B淋巴细胞。

这些细胞会内化抗原,并将其分解成小的抗原肽片段,然后通过主要组织相容性复合体(MHC)分子呈递给T淋巴细胞。

2.T细胞的活化:抗原递呈细胞将抗原肽片段呈递给T细胞上的T细胞受体(TCR)。

一旦抗原肽片段与TCR结合,会激活T细胞并产生细胞信号传导,包括钙离子流入、激活细胞信号通路和转录因子的激活。

这些信号会促使T细胞增殖和分化,分化成不同类型的效应T细胞,如辅助性T细胞(Th细胞)和细胞毒性T细胞(Tc细胞)。

3.B细胞的活化和抗体产生:一旦Th细胞被激活,它可以与B细胞相互作用,促进B细胞活化和增殖。

受到Th细胞的刺激,B细胞会分化成浆细胞,开始合成和分泌大量的抗体。

抗体能够与抗原特异性结合,从而中和毒素、阻止病原体侵入细胞和其他效应,起到抗体介导的免疫效应。

4.细胞免疫效应:特异性免疫应答还包括细胞免疫效应。

第二节特异性反应(免疫应答)

第二节特异性反应(免疫应答)

人与细菌大战体液免疫情景一、准备分别写有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、淋巴因子、抗体、抗原、细菌的各种纸片;分别写有第一次免疫反应和第二次免疫反应的标志牌。

12名学生演员和参与人员根据设计剧本进行排练。

二、过程设计1.第一次免疫反应人:“在我们人类生活中,细菌无处不在。

这时,一个细菌正靠近我们的身体,它通过了人类的第一道防线——皮肤和黏膜以及第二道防线——体液中的杀菌物质和吞噬细胞,现在它正在攻击我们的第三道防线——特异性免疫。

”吞噬细胞:“我是吞噬细胞,我每天在人体的体液中巡查,吞噬和消灭侵入人体的病原体。

”(忽然发现入侵的细菌,冲向前)“你是何方妖怪?”细菌:“别管我是谁,为了生存,我必须侵袭人类。

”吞噬细胞:“露出你的真面目吧!”吞噬细胞和细菌纠缠在一起,细菌的外衣被吞噬细胞扒掉,露出了抗原。

接着吞噬细胞将细菌拽向T细胞,对T细胞说:“他已经原形毕露了,赶紧想办法处理掉。

”T细胞对抗原说:“你不是我的菜,让我赶紧给我兄弟发信号,让他来收拾你。

”并大喊:“分泌淋巴因子。

”迅速将标有淋巴因子的纸条递到了B细胞手中。

B细胞看了看淋巴因子,说:“主人有危险,紧急行动变身!”随即变成浆细胞和记忆B细胞。

记忆细胞仔细地观察抗原,说:“我是记忆细胞,我一定要牢牢地记住你。

”浆细胞:“我是浆细胞,我的任务是分泌抗体,杀灭抗原。

”抗体:“接下来看我的了。

”吞噬细胞:“让我来清理战场吧。

”随即将抗体与抗原结合后形成的沉淀吞噬处理掉。

2.第二次免疫反应过了一会,同样的抗原又侵入人体。

说:“上次我的兄弟被消灭了,这次我要报仇。

”记忆细胞跑上前去:“看我的超人变身。

”增殖和变身为记忆细胞和浆细胞。

浆细胞大喊:“分泌抗体,杀灭抗原。

”抗体:“又该我们战斗了,看我们的。

”吞噬细胞:“又一场激烈的战斗结束了,又该我来清理战场了。

”将抗体与抗原结合后形成的沉淀吞噬处理掉。

高中生物3132人体对抗病原体感染的非特异性防卫特异性反应新人教版必修

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二、特异性免疫(免疫应答) 1.免疫应答 (1)含义:当入侵者突破了身体的第一、第二道防线,第三道 防线针对_特__定__病__原__体__发生的_特__异__性__反__应__。 (2)种类:_细__胞__免__疫__和_体__液__免__疫__两类。
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(3)淋巴细胞: B淋巴细胞:与_体__液__免__疫__有关
体液免疫:B淋巴细胞 细胞免疫:T淋巴细胞 (2)作用对象不同: 体液免疫:抗原 细胞免疫:嵌有抗原—MHC复合体的细胞
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(3)作用方式不同: ①抗体三种作用结果: 使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力
体液免疫
使一些细菌产生的毒素被中和而失效
使一些抗原凝聚而被巨噬细胞吞噬
30
②细胞免疫的两种作用方式: a.活化的辅助性T淋巴细胞分泌多种蛋白质,促进细胞毒性T淋 巴细胞的克隆分化。 b.活化的细胞毒性T淋巴细胞识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞 并消灭之。
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【典例训练1】回答下列有关人体免疫的问题。 (1)人体免疫器官主要包括______________(至少答出两个)。 下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其 中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。
20
(2)以下不属于第一道免疫防线的是______________。
A.抗体
22
答案:(1)胸腺、脾脏、骨髓、淋巴结(至少答出两个) (2)A (3)非特异性 (4)第三道防线是建立在第一、第二道防线的基础上的,同时 第三道防线增强了第二道防线的免疫作用。
23
二、体液免疫与细胞免疫之间的关系 1.特异性免疫过程中主要细胞的来源
28
2.体液免疫与细胞免疫的三个不同之处 (1)起主要作用的细胞不同:

免疫应答概述

免疫应答概述

细胞免疫
体液免疫
介导的细胞 参与的细胞 MHC-限制性 引发的抗原
T 细胞 T细胞 、APC
有 TD-Ag
B细胞 B细胞 、Th、APC
无 TD-Ag、TI-Ag
效应产物 效应方式
生物学 功能
Th细胞、Tc细胞
特异性细胞介导细胞毒、 DTH
抗细胞内感染 抗肿瘤 DTH 移植物排斥反应
Ab
Ag-Ab复合物形成
识别“自己”与“非己,并清除“非己”
又称适应性免疫应答(Adaptive Immune Response) / 特异性免疫应答(Specific Immune Response)
获得性免疫应答的类型
根据起主要作用的免疫活性细胞不同分 T细胞介导的细胞免疫应答 B细胞介导的体液免疫应答
细胞免疫应答与体液免疫应答的主要区别(掌握)
四、特异性免疫应答的基本过程---3步曲
抗原被APC处理,形成抗原肽-HLAⅠ/Ⅱ复合物
特定淋巴细胞识别、结合该复合物后, 活化、增殖、分化
效应细胞(Tc)或效应分子(Ab,CK) 发挥效应
五、特异性免疫应答的基本过程
pCTL
TD抗原+ APC提呈 静止Th 活化Th Th1
CTL 靶细胞 细胞 TDTH 淋巴因子 免疫
记忆B 浆细胞
体液免疫 免疫球蛋白
识别启动阶段
增殖分化阶段
效应阶段
一、免疫应答:机体接受抗原刺激后,体内的抗 原特异性淋巴细胞识别抗原后,发生活化、增殖、 分化,从而表现出一定生物学效应的整个生理过 程。 意义:及时清除外来异物,保持机体内环境的稳 定,但不适当的免疫应答也会造成机体的损伤。
二、免疫应答的类型
正常:生理性,免疫保护。 正免疫应答:抗感染,抗肿瘤。 负免疫应答:自身耐受
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细胞 细胞

4、特异性免疫的分类 、
细胞免疫应答(细胞免疫) 细胞免疫应答(细胞免疫)
特异性免疫
抗体免疫应答(体液免疫) 抗体免疫应答(体液免疫)
三 、 细 胞 免 疫 的 过 程
肽 与MHC结合 结合
分泌多种蛋白质 (白细胞介素-2) 白细胞介素 )
活化 细胞毒T细胞 细胞毒 细胞
活化 分裂分化
特异的糖蛋白分子。 特异的糖蛋白分子。 所有的体细胞上都存在, 所有的体细胞上都存在,而且不同的人有不同 的MHC,每个人的白细胞都认识这些自身 ,每个人的白细胞都认识这些自身MHC的 的 身份标签。 身份标签。
3、淋巴细胞识别“自己”和“非己” 、淋巴细胞识别“自己” 非己”
受 体 结 合 只 与 适 合 的
例5、流感是一种由流感病毒引起的常见病。流 、流感是一种由流感病毒引起的常见病。 感病毒有不同亚型,现有多种流感疫苗。 感病毒有不同亚型,现有多种流感疫苗。有人注 射了一种流感疫苗,在流感期间未患流感。 射了一种流感疫苗,在流感期间未患流感。但流 感再次流行时,却患了流感。可能的原因是: 感再次流行时,却患了流感。可能的原因是: A.流感病毒发生了变异 流感病毒发生了变异 ABC B.抗体在体内存留时间短 抗体在体内存留时间短 C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种 类型 D.流感病毒使人的免疫系统受损 流感病毒使人的免疫系统受损
第二节 特异性 反应(免疫应答)
一、特异性免疫的作用
1、特异性免疫(特异性反应)的概念 、特异性免疫(特异性反应)
是指针对特定病原体发生的特异反应。 是指针对特定病原体发生的特异反应。 特定病原体发生的特异反应
2、抗原的概念 、
能够引起机体产生特异性免疫应答的物质, 能够引起机体产生特异性免疫应答的物质, 蛋白质、大分子多糖、黏多糖等 如蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。
、 体 液 免 疫 的 过 程
3 3
成熟的B 成熟的 淋巴细胞
活化
白细胞介素-2 白细胞介素
致敏的 致敏的B 淋巴细胞
分裂分化
浆细胞 记忆B细 记忆 细胞
4、体液免疫的作用对象 、
细胞外的病原体和毒素: 细胞外的病原体和毒素:抗体与这类细胞 外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原 外的病原体和毒素结合, 失去进入寄主细胞的能力, 失去进入寄主细胞的能力,使一些细菌产生的 毒素中和而失效,还可使一些抗原( 毒素中和而失效,还可使一些抗原(如可溶的 蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。 蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。
例6、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表 、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后, 现明显的症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力, 现明显的症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力, 这种免疫属于: 这种免疫属于: C A.非特异性自然免疫; 非特异性自然免疫;疫 C.特异性自然免疫; 特异性自然免疫; 特异性自然免疫 D.特异性人工免疫; 特异性人工免疫; 特异性人工免疫
五、免疫接种可以战胜许多传染性疾病
1、免疫接种的概念 、
是以诱发机体免疫应答为目的, 是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染 性疾病的方法,又叫预防接种 预防接种。 性疾病的方法,又叫预防接种。
2、免疫接种的历史 、
我国从宋朝开始接种人痘来预防天花; 我国从宋朝开始接种人痘来预防天花; 接种人痘来预防天花 18世纪,英国的爱德华詹纳(Edward Jenner) 世纪,英国的爱德华詹纳(Edward 世纪 接种牛痘来预防天花; 用接种牛痘来预防天花; 19世纪,巴斯德发明了灭活疫苗和减毒疫苗。 世纪,巴斯德发明了灭活疫苗和减毒疫苗。 世纪 灭活疫苗
一、特异性免疫的作用
3、淋巴细胞的起源和分化 、
迁移
淋巴干细胞
留 在 骨 髓 中

T淋巴细胞 淋巴细胞
细胞
T淋巴细胞 淋巴细胞
二、淋巴细胞如何识别入侵者
1、所有细胞的分子标志 、
主要组织相容性复合体( 主要组织相容性复合体(MHC) )
2、主要组织相容性复合体(MHC)是一类什 、主要组织相容性复合体( ) 么物质?有什么特性? 么物质?有什么特性?
例3、下列不带有抗原信息的结构是: D 、下列不带有抗原信息的结构是: A.牛痘病毒 B.细菌 牛痘病毒 细菌 C.癌细胞 D.自身正常细胞 癌细胞 自身正常细胞 例4、下列有关抗体的叙述,不正确的是: 、下列有关抗体的叙述,不正确的是: C A.抗体的化学本质是球蛋白 抗体的化学本质是球蛋白 B.抗体存在于体液(主要是血浆)中 抗体存在于体液( 抗体存在于体液 主要是血浆) C.抗体是由 淋巴细胞游离于细胞质基质中的 抗体是由B淋巴细胞游离于细胞质基质中的 抗体是由 核糖体合成的 D.抗体不能消灭已经进入宿主细胞内的病原体 抗体不能消灭已经进入宿主细胞内的病原体
五、免疫接种可以战胜许多传染性疾病
3、现有疫苗的三种类型 、
灭活的微生物; 灭活的微生物; 减毒的微生物; 减毒的微生物; 分离的微生物成分或其产物。 分离的微生物成分或其产物。
4、免疫接种的两种方式 、
主动免疫; 主动免疫; 被动免疫。 被动免疫。
例1、人接种卡介苗后,经过一段时间,血液 、人接种卡介苗后,经过一段时间, 中就会出现抗结核杆菌的抗体。 中就会出现抗结核杆菌的抗体。产生抗体的细 胞和抗体的化学性质分别是: 胞和抗体的化学性质分别是 B A.效应 细胞、多糖 B.效应 细胞、蛋白质 效应B细胞 效应B细胞 效应 细胞、 效应 细胞、 C.效应 细胞、多糖 D.效应 细胞、蛋白质 效应T细胞 效应T细胞 效应 细胞、 效应 细胞、 例2、下列有关抗原的叙述,正确的是:D 、下列有关抗原的叙述,正确的是: A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B.大分子物质都能成为抗原 大分子物质都能成为抗原 C.进入体内的生物细胞才能成为抗原 进入体内的生物细胞才能成为抗原 D.能引发产生大量淋巴细胞的“非己”物 能引发产生大量淋巴细胞的“ 能引发产生大量淋巴细胞的 非己” 质
2、抗体的特点 、
①抗体分子的结构呈Y形,两臂上有同样的结合位点; 抗体分子的结构呈 形 两臂上有同样的结合位点; ②每一种抗体分子的结合位点,只能与一种抗原匹配; 每一种抗体分子的结合位点,只能与一种抗原匹配; ③所有的抗体分子都是蛋白质; 所有的抗体分子都是蛋白质; ④抗体由B淋巴细胞合成后,能分泌到组织液中,也能 抗体由 淋巴细胞合成后,能分泌到组织液中, 淋巴细胞合成后 移到细胞膜上成为受体分子。 移到细胞膜上成为受体分子。
记忆细胞毒T细胞 记忆细胞毒 细胞
2、细胞免疫的作用对象 、
1、入侵的病原体; 、入侵的病原体; 2、被病体感染的细胞; 2、被病体感染的细胞; 3、癌细胞; 、癌细胞; 4、移植器官的异体细胞。 、移植器官的异体细胞。
四、体液免疫
1、抗体 、
由成熟的B淋巴细胞合成的, 由成熟的 淋巴细胞合成的,能与特定抗原结合 淋巴细胞合成的 的蛋白质分子。 的蛋白质分子。
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