时代广场的蟋蟀
《时代广场的蟋蟀》导读课
教学目标：
1、通过看封面让学生自己学会选书；
2、通过精彩片断的阅读指导学生学会阅读，关注细节，体会友谊的价值；
3、激发学生阅读《时代广场的蟋蟀》的兴趣，激发阅读名著的兴趣。
教学过程：
一、交流导入，营造书香氛围。
你最近读过哪些课外书？
师：我今天也准备了几本书，看看你读过吗？
师：（课件：《爱丽丝梦游仙境》《窗边的小豆豆》《木偶奇遇记》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》）呀，没听说过，是小孩子特别爱读的一本书，你们可能光顾着读莎士比亚和老舍了，小孩子读的书你们没读过，你说。
生：应该是《爱丽丝梦游仙境》
师：没错，是《爱丽丝梦游仙境》，这本书还有同名的电影，如果有机会的话你也可以看看。
师：我们再看下一本：有个校长，常常要同学们午餐带上“山的味道，海的味道。
”生：《窗边的小豆豆》
师：你知道作者是谁吗？
生：嗯……名字有点长。
师：名字有点长，是个日本人，你说?
生：呃…我我我…
生：作者是黑柳彻子。
师：非常棒！是个女作家，《窗边的小豆豆》就是讲她自己的事儿.
师：好，再看一本，这是哪一本？
师：你说？
生：《小木偶》
师：《小木偶》？好像差不多，但还差一点点，谁知道这本书叫什么？
生：皮诺曹
师：呵呵，皮诺曹是主人翁，这本书叫什么？哎呀，就差一点点，你来说。
生：《木偶奇遇记》
师：对，《木偶奇遇记》好极了！再看一本，这个人听了骗子的话光着身子就跑到大街上去了。
生：《皇帝的新装》
师：对了，作者是谁？
生：安徒生
师：嗯，是的。
安徒生被称为世界童话之王，他写过很多童话，这本书也是他写的，叫什么来着，你们说吧
生：（齐）《卖火柴的小女孩》
师：这些呀都是王老师小时候读过的童话，那我发现你们现在真的跟我小时候不一样，你们不仅读童话，还读了一些大作品，虽然有的作品现在读不太懂，但是没关系，读来读去，日子久了，你再见到它，你会有一种好久不见的温暖，也是挺好的事，那今天我们要一起走进一个新的故事，这本书叫什么呢？叫——《时代广场的蟋蟀》
二、阅读封面，初识主要人物。
故事发生在什么地方？看一段视频纽约给你留下了什么印象？
炫酷繁华不夜城灯火通明人山人海……
蟋蟀应该生活在什么样的地方？安静、草丛、树林……
图片声音
蟋蟀是怎么跑到这么繁华的地方呢？（生猜测）在这里我们先留下疑问？
我们来了解蟋蟀原本生活的环境
蟋蟀生活的环境是怎样的？它对自己的生活环境满意吗？它到城里会结识哪些人？发生哪些故事？
（出示封面）
师：我们首先来看这本书的封面，封面也会透露给我们一些信息，你觉得比较醒目的是什么？
生：一只猫和一只小老鼠
师：你还看到什么？
生：一只蟋蟀
师：你判断一下他们三人可能是什么关系呢？
生: 好朋友的关系
师：你从哪发现他们是朋友呢？
生：他们在聚餐呢，老鼠还举着酒杯好像在说干杯。
师：除了这张图，我们再关注下左上角这些信息，左上角写什么了？你从里面读懂了什么？
生：美国的盖斯.威廉姆斯是画插画的，美国的乔治.塞尔登是写这本书的，傅湘
雯是翻译
师：为了表示对他们三人的尊重，出版社把他们的名字公公正正的罗列在那，因为每一个人都付出了劳动。
那你看上面还有一行白字写的什么？
生：1961年纽伯瑞奖银奖作品
师：你知道纽伯瑞奖是怎么回事吗？
生：不知道
师：纽伯瑞也是一个人的名字，他是美国著名的儿童文学作家，生前就特别喜欢孩子，热爱文学创作。
他去世时就设立了一个儿童奖励基金，专门用来奖励上一年度出版的美国文学作品，那你想想这本书是1961年获奖的，那它是哪一年出版的呢？
生：您刚才说过是奖励上一年度出版的，所以是1960年。
师：哈！你看他多注意听讲啊！那你赶紧算算，这本书有多少年的历史了？生：57年
师：没错，这本书已经问世57年了，它已经57岁了，和你们的爷爷奶奶岁数差不多了，太了不起了！你说一本都57岁的书还被人喜欢那它得有多大的魔力啊，让我们一起走进它吧！
翻开书这叫什么？勒口告诉我们什么？主要内容、作者、系列作品、同意出版社其他作品封面和封底
默读简介，你读懂了什么？作者创作的雏形灵感的来源
（出示人物表）不是……除非（解释下）有哪些顺序？主要人物、主次顺序、出场顺序、分类（动物、人）地位关系
三、品析语段，领略文字魅力。
发生了什么事？妈妈生气了，怎么办？（放歌剧、扔掉蟋蟀、向老鼠借钱、多卖报纸挣钱）逃避不是办法，要勇敢面对问题。
（出事下一段）猜测一下老鼠会借吗？为什么？如果你是他的朋友会借吗？先来看看结局。
朋友不借你能理解吗？不借不要埋怨、指责；借更应感激，回报他。
度过难关了吗？还发生了哪些故事？老师告诉你，它出名了，成了炙手可热的明星。
（配画、音乐）谁来读明星是怎样的生活？你想当明星吗？为什么？
吸引你的地方在哪？你能承受压力吗？
总结：做不做明星，都有好和不好的一面。
如果你选择了平淡平常，就少了一些成就，如果你成为了万众瞩目的明星，就要承受一些压力。
没有谁对谁错，只是选择的不同，承受的不同。
板书：好不好
文中的蟋蟀是怎样选择的呢？秋天来了，想家了……留在城里呢？还是回家呢？需要勇气
讨论一下
（团聚，安逸，亲情比金钱更重要城里，有更多的机会更好的平台）
这个问题有点深奥。
随着年龄的增长，会懂得很多东西是不能兼得的，选择什么，放弃什么，都没有对错。
四、留下悬念，激发阅读热情。
蟋蟀是如何选择的呢？又发生了哪些故事？留给同学们自己来读。
读书不但是我们获得学问的途径，还让我们感受到不同的人生体验。
《时代广场的蟋蟀》读后感15篇
《时代广场的蟋蟀》读后感15篇《时代广场的蟋蟀》读后感1《时代广场的蟋蟀》是一篇感人至深的读物。
蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方—时代广场地铁站。
在人情冷漠的纽约，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利猫，还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧。
蟋蟀柴斯特用美妙的音乐回报了朋友的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就的柴斯特却有点失落，思念期在乡下的自由生活了。
在朋友的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
读完后，我联想到了前年寒假，大姑他们家发了小财，他们便搬进了新居，他们邀请了我去住，他们的新居好大，好漂亮。
第一天，我好兴奋，东走走，西看看，一切都觉得新鲜。
姐姐的书房好大，书柜里的书整整齐齐地摆放书架上，电脑安安静静放在大大的书桌上……我真希望也有一个这样大的书房。
几天过后，我又情不自禁的想起了自己的小书房；各类书本杂七杂八的地方在桌子上，落满灰尘的电脑，放在小小的书桌上……可是那一切都是那样熟悉，那里充满了我的快乐和忧伤，在哪里我可以放声大笑，大哭，那是属于我的小天地，大的空间虽然好，但是它不属于我！《时代广场的蟋蟀》让我感受到了：自由的空间、放松的快乐才是真正的快乐！《时代广场的蟋蟀》读后感2《时代广场的蟋蟀》这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃跳进了一个野餐篮里，从此它就被带离了格州乡下的农场，来到了繁华的纽约时代广场地铁站。
因为它的鸣叫声让它遇到了一位在以后的日子里给了它很多爱的小男孩—玛利欧，还让它遇到了聪明而市侩的塔克老鼠和憨厚老实的亨利猫。
这三个好朋友在一次晚宴上忘乎所以，引起了一场火灾。
柴斯特为了取得玛利欧母亲的谅解和为这个一直不景气的报摊带来更旺的人气，就向世人展示了它无与伦比的奏鸣。
柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，也帮助了玛利欧一家摆脱了困境。
从此，整个时代广场地铁站，甚至是全纽约的人都开始倾听一只小小的蟋蟀带来的天籁般的奏鸣……可是，功成名就的柴斯特一点都不留恋繁华的大都市生活，在它内心深处一直怀念着乡间自由自在的日子。
《时代广场的蟋蟀》读书笔记15篇
《时代广场的蟋蟀》读书笔记15篇《时代广场的蟋蟀》读书笔记1《时代广场的蟋蟀》向我们讲述了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间妙趣横生的故事，它们的友情感动了世界。
书中的这只蟋蟀名叫柴斯特，它从没想过要离开自己乡下的草场，可它却因为贪吃，跳进了一个野餐篮，然后被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。
在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了勤俭、聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了喜欢又爱护它的主人——男孩玛利欧。
玛利欧的家庭不太富有，有的时候连两美元都很难挣到。
蟋蟀柴斯特做梦磨牙不小心吃掉了两美元钞票，纽约有名的“吝啬鬼”——塔克老鼠却把一辈子的积蓄、难以割舍的两美元送给了蟋蟀柴斯特，给予了朋友力所能及的帮助，让玛利欧家不损失两美元。
晚宴派对不小心引发了报亭的火灾，正直、善良的柴斯特不愿逃跑，坚持留下接受惩罚。
后来，它的音乐天赋在时代广场得到了充分发挥，他尽情弹奏，“演奏”的美妙音乐，打动了听过的每一个人，并成为了纽约最受瞩目的明星，每逢演出地铁站总是人山人海，也使得玛利欧家的报摊生意兴隆。
帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。
然而功成名就后的柴斯特却满心失落。
九月里萧瑟的秋风也让柴斯特想家了。
他想起家乡的原野和日光，池塘的雨声和那些歌唱的伙伴，成堆成捆的玉米和烧树叶时升起的轻烟。
时代广场的鲜花与掌声最终没有改变柴斯特，他想离开这里，决心回到乡下，为土拨鼠、野鸡、鸭子、兔子、狐狸，为所有住在草地上或小溪里的人歌唱。
在朋友们的`理解和帮助下,它终于回到乡下自由、广博的土地，回到了自己深爱的故乡……读《时代广场的蟋蟀》，我喜欢勤俭攒钱、聪明仗义的塔克老鼠，喜欢忠厚老实、热爱音乐的亨利猫，更喜欢友善可爱、正直善良的柴斯特蟋蟀。
柴斯特是一只诚实善良、勇于承认错误的小蟋蟀，无论是因为磨牙吃掉了两美元钞票，还是因为晚宴派对不小心引发了报亭的火灾，不管任何时候，柴斯特这只小小的蟋蟀都表现出高尚和纯真的个性，即使是明知要受到处罚，它还是会主动去认错。
时代广场的蟋蟀
《时代广场的蟋蟀》
《时代广场的蟋蟀》是美国作
家乔治·塞尔登1961创作的童话小
说。
小说讲述蟋蟀柴斯特康因为贪
吃跳进了一个野餐篮，被从乡下带
到纽约最繁华时代广场地铁站,在这
里柴斯特遇到了爱他的主人--男孩
玛利欧、聪明又略带市侩的塔克老
鼠和忠诚、憨厚的亨利猫。
蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。
秋天来临，柴斯特最终离开了纽约，回到家乡，纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。
时代广场的蟋蟀读书笔记15篇
时代广场的蟋蟀读书笔记15篇时代广场的蟋蟀读书笔记1有一只叫柴斯特的蟋蟀，它富有音乐才华。
在夏天的某一天，柴斯特因为贪吃跳进野餐篮，被带到途经纽约的地铁上，流落到纽约车站边的垃圾堆里。
三天后的晚上，当它在垃圾堆里放声歌唱时，被卖报的小男孩玛利欧发现并带回家。
夜里，柴斯特结识了小猫亨利与老鼠塔克。
第二天，音乐老师史麦德利见到柴斯特，认为柴斯特堪比著名音乐家奥尔甫斯。
柴斯特来到纽约整整两个月时，两位朋友提议办一场派对庆祝。
塔克拿来“美食”与饮料，打开收音机。
柴斯特模仿着音乐，表现出极好的表演天赋，不仅能马上学会那个调子，还能唱出变调。
塔克兴致大发，跳舞时不慎引发了一场火灾。
就在柴斯特要被赶走时，它恰好吟唱起一首玛利欧妈妈爱听的曲子——《重归苏莲托》，感动了玛利欧妈妈，留了下来。
史麦德利将柴斯特的事迹写了封信投往《纽约时报》，柴斯特名声大噪。
许多人赶到报摊来见识这只蟋蟀。
柴斯特每完成一首曲目，车站里就会响起“再来一首！”的呼声。
人越聚越多，玛利欧妈妈趁机卖出了一捆《纽约时报》与《美国音乐》。
柴斯特被数家报纸登出专栏报道，成了焦点人物，它每天早晨八点和下午四点演奏音乐，持续两个小时，已有成百上千的人来听它的音乐会。
可柴斯特不喜欢这样的生活，他宁愿回归乡下的宁静，给它的动物朋友演奏大自然的乐章。
当秋天来临，他想回到家乡去。
于是在一个夜晚，它带上自己的铃铛跳上地铁，不辞而别了。
时代广场的蟋蟀读书笔记2《时代广场的蟋蟀》这篇__主要讲了————一个叫柴斯特的蟋蟀因为没有管住自己的嘴巴，所以他被带进了纽约最繁华的地方————时代广场的地铁站。
在这里，柴斯特遇到了老鼠塔克和一只猫亨利，并且它们成为了十分要好的朋友，柴斯特还遇到了爱它的主人——玛利欧，柴斯特因为它自己的音乐天赋成为了地铁站著名的音乐家。
写出这篇20世纪 50本最佳童书之一的作者是————乔治.赛尔登他的资料j简介是————原名乔治·塞尔登·汤普森，1929年出生于美国的康涅狄克州，。
时代广场的蟋蟀故事内容
时代广场的蟋蟀故事内容《时代广场的蟋蟀故事内容》嘿，你知道那只在时代广场出名的蟋蟀吗？那可真是一个特别的故事啊！这只蟋蟀柴斯特，它本来在乡下快快乐乐地生活着。
有一天，它不知道咋的，就跑进了一个野餐篮子里，跟着就稀里糊涂地来到了纽约的时代广场。
这就好比你正好好地在村子里玩，突然一下子就到了大城市里，那感觉多奇妙啊！柴斯特到了时代广场后，认识了塔克老鼠和亨利猫这两个超有意思的家伙。
塔克啊，那可是个精明的小家伙，鬼点子多得很呢。
亨利呢，就是那种很稳重又很讲义气的猫。
它们三个在一起，那真的是发生了好多好玩的事儿。
有一次，塔克发现了一块美味的奶酪，它可高兴坏了，就想着独自享受。
但是柴斯特和亨利也闻到了香味啊，也想凑过去尝尝。
塔克刚开始还不乐意呢，紧紧抱住奶酪不撒手。
柴斯特就跟塔克商量，说大家一起分享才更快乐嘛。
最后塔克没办法，只好不情愿地让它们一起吃。
结果它们吃得满脸都是奶酪渣，一个个看起来可笑极了！柴斯特还凭借着它那美妙的音乐才能，引起了很多人的关注和喜爱。
它在那个地铁站里演奏，人们都被它的音乐吸引，聚在那里听它演奏，那场面可热闹了。
就像有时候咱村里来了个表演杂耍的，大家都呼啦啦围过去看，可有意思了。
它的音乐不仅给人们带来了快乐，也让柴斯特自己感受到了一种从未有过的满足。
不过，它也有想念家乡的时候，毕竟家乡的宁静和熟悉的味道是谁也替代不了的呀。
最后，柴斯特还是决定回到它的家乡，回到那个它熟悉的地方。
就好像我们有时候在外面闯荡久了，还是会想念家里的大床和妈妈做的饭菜一样。
它虽然离开了时代广场，但它留下的故事却让人们一直记在心里。
这就是那只时代广场的蟋蟀的故事，一个充满友情、音乐和思乡之情的故事。
时代广场的蟋蟀的故事
时代广场的蟋蟀的故事
有一只叫柴斯特的蟋蟀，它原本住在康涅狄格州的乡下，那地方可美了，到处是草地和小溪啥的。
可这柴斯特呢，它特别爱冒险，也不知道咋想的，就钻进了一个野餐篮子里。
等它反应过来的时候，已经被带到了纽约的时代广场地铁站。
刚到这个繁华的地方，柴斯特可懵了。
那时代广场啊，到处都是人来人往，汽车喇叭声、嘈杂的人声，简直要把它的小耳朵震聋了。
不过呢，它很幸运地遇到了一些好朋友。
首先是塔克老鼠，这塔克可精着呢，它在地铁站里有个小窝，里面藏着各种各样的小玩意儿，都是它从人类世界这儿捡一点那儿偷一点弄来的。
塔克特别热情，虽然它和柴斯特一个是老鼠一个是蟋蟀，但它们很快就成了朋友。
还有亨利猫，你可能觉得猫和老鼠还有蟋蟀不可能成为朋友吧？在这个故事里就可能。
亨利猫特别绅士，它虽然是只猫，但它可不会随便欺负柴斯特和塔克。
柴斯特呢，它有个特别厉害的本事，就是会拉小提琴。
有一次，它不小心拉了一下小提琴，那声音可把周围的小动物和路过的人类都给吸引住了。
大家从来没听过这么美妙的声音，就像从乡下来的一股清泉流进了这喧嚣的城市。
后来啊，柴斯特就出名了。
它经常在地铁站里演奏，好多人专门跑过来听。
它演奏的时候，周围的一切都好像安静下来了，人们都沉浸在它的音乐里。
但是呢，柴斯特出名之后也有烦恼。
它开始想念家乡的田野、想念那自由自在的生活了。
它觉得在这繁华的时代广场，虽然有很多朋友，也很受大家欢迎，可总缺少点什么。
时代广场的蟋蟀原文阅读
时代广场的蟋蟀原文阅读
砰砰的蟋蟀，它们惊慌失措的横行于大街小巷，曾经是让孩子们兴奋异常的嘉宾，在大都市当中就连最为凡俗的十字街头，也经常让孩子们欢呼雀跃。
尽管如今，城市中在黑灯瞎火的街角，夹杂着无数行人斑驳的身影，蟋蟀们默默无言，所有它们从前的可爱行走着，每一个节拍，都在刹那点燃着黑暗中的一缕希望。
即便如此，世事变迁，我们可以从城市上见证，滚滚的车流不会拨开，民众的汗水也无能为力，每一个大街小巷的蟋蟀，早已被抹去，翱翔在它们本可享受的夏夜星空中自由无限的天空。
作为一种基础教育，在城市快节奏的生活态度下，对蟋蟀友好环境的需求也愈发重要，健康的蟋蟀非但可以增添地味道，更可以在孩子们脑海中留下一种所有人都享受的自然境界的印象。
比如在芝加哥的时代广场，新泽西坡购物中心，以及纽约下东区，蟋蟀有其自身的生命环境，而这种把蟋蟀视为城市生物的新趋势，也正在改变人们的生活观念和价值观。
它们也缅怀我们记忆中的那些美好时光，让孩子们重新疯涌欢快，体验着一种回归自然，绽放无限星光的感觉，发现自然运转着童话般的美好。
让我们共同珍视大自然，期待更多的人们，踏出窗外，去谱写自然的和谐乐曲！。
时代广场的蟋蟀作文
时代广场的蟋蟀作文时代广场的蟋蟀作文15篇时代广场的蟋蟀作文1前段时间我看完了被评为全球五十本最佳童书的《时代广场的蟋蟀》这本书。
这本书讲了蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。
在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明有略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人――男孩玛利欧。
蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。
在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
正如《出版周刊》所说：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情，足以温暖这个世界。
是呀，也正是有了友情，世界才更加真实、美好。
一个世界充满友谊，就等于人与人之间充满善意；一个世界没有了友谊，必定充满了恶意。
我喜欢这本书，不仅因为它的故事妙趣横生，更因为它充满了真挚的友情。
时代广场的蟋蟀作文2柴斯特非常想念塔克和亨利。
柴斯特想了一个办法，柴斯特找到了一个火柴盒和两片树叶还有两根牙签，他把两片叶子推在，用牙签固定住，再把火柴盒放进去，还在里面放了一些腊肠。
柴斯特很高兴，他正开心的端详着自己的“飞机”。
他想：什么时候能去见塔克和亨利。
柴斯特看见两只正要去飞去时代广场的大雁，柴斯特问道：“你们能带我去时代广场吗？”一只大雁说：“没问题。
”柴斯特把自己的“飞机”推来，一只大雁咬住一根牙签，另一只大雁咬住另一根牙签，扑，扑，扑，扑，两只大雁飞起来啦。
没过多久，它们就飞到时代广场了。
柴斯特吃了一块腊肠，他说：“就在排水管里降落。
”两只大雁一松口，柴斯特掉进了排水管里，柴斯特正好掉到塔克面前，“柴斯特！？”塔克惊奇地说。
塔克连忙叫亨利来，塔克说：“柴斯特，我们刚好在为你准备宴会，我们还给你做了一个秋千。
”这时，亨利来了他说：“柴斯特，我给你带了礼物”柴斯特打开了礼物盒，里面有一块大大的腊肠，柴斯特清了清嗓子，演唱了一首《小夜曲》。
时代广场的蟋蟀作文
时代广场的蟋蟀作文时代广场的蟋蟀作文（精选48篇）时代广场的蟋蟀作文篇1它被称为充满有爱与温情的经典之作。
这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱。
一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里，从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。
幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠，以及爱它的主人玛利欧。
他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩，让玛利欧一家报纸大卖，成了整个纽约的大红人。
但成名后的它想起了自己的家，思念起乡下平静的生活。
塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家蟋蟀，在我们看来只是一种会叫的，有趣的小虫子。
在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光，刚来时的对繁华楼塔惊讶，害怕与胆小；认识朋友时的欣喜，兴奋从书中能看出它是重情义的人，它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，为它深爱的朋友无私奉献，和朋友们一起克服困难并战胜了困难，取得了成功！在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。
正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡，找回了快乐的自己！读完这本书，我对主人公柴斯特印象最深。
因为他凭着自己的才华，成了整个纽约的音乐演奏家，有名有利，衣食无忧，可就是会被关在笼子中，失去自由。
如果放弃名利，追求自由，就得靠自己谋求生计，而且还会遇到许多危险。
柴斯特最终还是决定放弃名利，回到自己温馨的家。
如果让我们选择，谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢？好不容易有了名声，为何要离开？明星可不好当，有很多的压力，我们更应该做好真正的自己。
比起繁华都市，自己的家永远是最好的。
时代广场的蟋蟀作文篇2读一本书，就像与名师交流，收获人间那最美好的感情。
我读《时代广场的蟋蟀》，读出了真诚。
蟋蟀柴斯特从来没有离开过康湦狄格州乡下的草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。
柴斯特在地铁里遇见了亨利、塔克。
时代广场的蟋蟀故事原文阅读
时代广场的蟋蟀故事原文阅读
《时代广场的蟋蟀》是乔治·塞尔登的经典之作，曾获得1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
这个故事主要讲述了一只来自康涅狄格州的蟋蟀切斯特，因为贪吃而钻进野餐篮里睡着了，最后被带到了纽约最繁华的时代广场。
在这个陌生的环境里，切斯特与塔克老鼠和哈里猫成为了朋友。
但切斯特因为吃掉了塔克用来过冬的两美元钞票，给马里奥一家带来了麻烦。
在朋友哈里的帮助下，切斯特捐出了自己平时捡到的那些硬币，帮助马里奥一家渡过了难关。
这个故事不仅是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，也是一个关于各种生命之间爱和关怀的故事，同时也是一首来自大自然的、涤荡心弦的音乐之声。
这本书中充满了温馨的情感和丰富的想象力，是一本值得一读的好书。