最新儿童文学期末考试试卷(A)讲解学习
《儿童文学名著导读》试题(卷)A与参考答案解析
6．以下文学作品中人物哪位是永恒童年和永不衰老的精神的象征?（）A. 彼得·潘B. 敏豪森C. 堂·吉诃德D. 艾丽丝7．“爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”。
这首儿歌是（）。
A. 摇篮曲B. 连锁调C. 数数歌D. 游戏歌8．我国的儿童戏剧古己有之，但现代儿童剧的出现是20年代初的事，其开创者是（）。
A. 黎锦晖B. 瞿秋白C. 熊佛西D. 黎锦熙9．瑞典著名儿童文学作家林格伦的传达了“奇异狂放”的艺术氛围，《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松》典型地体现了儿童文学的（）。
A. 爱的母题B. 顽童母题C. 成长母题D. 自然母题10．中国儿童文学史上的第一个黄金时代是（）。
A. 80年代B. 50年代C. 70年代D. 90年代三、名词解释1．问答调2.讽刺诗3．儿童散文4.美术片5. 科学童话四、简答题1．儿童文学和成人文学有共同性。
2．20世纪儿童文学繁荣昌盛的标志是什么？3．儿童文学与儿童读物的联系和区别是什么？4. 创作图画故事应注意些什么？5. 儿童报告文学有些什么特征？五、综合题1. 张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。
2. 试析下面这篇童话的艺术特点及其主题意义。
(300字左右)圣诞节前夜(美)阿·劳贝尔圣诞节前夜，癫蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还把圣诞树打扮好了。
他说：“青蛙还没有来。
”他看看钟，钟上的针不动，这才想起钟已经坏了。
他开了门望着外面，天已经暗下来了，看不见青蛙。
“等得我真心急。
”癫蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情？会不会跌进一个深深的窟窿里，出不来了？如果真是这样，我就永远看不到他了！”癫蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。
他说：“青蛙会不会在树林里迷路了？他是不是着凉，淋湿了，饿坏了？他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过圣诞节了！”癫蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。
(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)
专业班级姓名学号注意：《儿童文学》期末考试试卷（A 卷）注 意 事 项1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称；2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案；3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。
使用对象：幼师班 考试时间：90分钟 考试方式：考试题 号一二三四总分统分人得 分2分，共20分）( )婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( )～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（ ） 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句( )第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( )怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人6、《白雪公主》的作者是（ ）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ）A ．鲁迅B ．周作人C ．胡适D ．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（ ）A.稚拙美 崇高美 形式美B. 稚拙美 纯真美 想像美C. 稚拙美 荒诞美 浅显美D. 稚拙美 纯真美 质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3. 格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
《儿童文学》期末考试题与答案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《儿童文学》期末考试题与答案《儿童文学》期末考试题与答案一、填空题（每小题 1 1 分，共 0 10 分） 1. 儿童文学既然是文学，它除了认识、娱乐、教育的价值外，______ 的价值是不可或缺的。
审美 2. 儿童文学的批评家往往是成人，但他们应该是儿童的_______. 代言人 3. 我国童话这一名称出现于清代末年，其标志是 9 1909 年由______ 主编的《童话》丛书。
孙毓修 4. 图画文学是一种以 _______为主要接受对象的文艺读物，是图画和文学语言相结合的综合性艺术形式。
幼儿 5. 为儿童写过童话《长生塔》的是_______ . . 巴金 6._______ 年 _______月，在庐山召开了全国少年儿童读物出版工作座谈会，这是中国当代儿童文学复苏的标志。
1978 10 7. 以《第七条猎狗》一举成名的_______ 是我国 0 20 世纪0 80 年代以来动物小说成就较高的作家之一。
沈石溪8. 挪威儿童文学作家_______ 因《豆蔻镇的居民和强盗》、《小鸭游大城》等别具风采的童话而享誉全球。
埃格纳 9 9.19 世纪末法国诺贝尔文学奖获得者法朗士为孩1/ 8子写了长篇童话《蜜峰公主》，而 0 20 世纪初瑞典女作家拉格勒芙又由于为孩子写了长篇童话《 _______ 》而获得诺贝尔文学奖。
骑鹅旅行记 10. 英年早逝的德国 9 19 世纪作家 _____ 为世界儿童文学宝库留下了《冷酷的心》等不朽名篇。
豪夫二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题 1 1 分，共 0 10 ）分） 1. 五四以后全国各地新文学社团风起云涌，普遍关心儿童文学建设，其中最有实绩的是（ C C ）。
《儿童文学》期末考试 A卷及答案
《儿童文学》期末考试 A卷考试时长: 90 分钟班级姓名学号一、填空（每空1分，共10分）1.儿童影视动画具有（）作用、教育作用、审美作用。
2.根据场次不同，儿童戏剧可以分为（）与（）。
3.（）是卡通漫画独有的语言要素。
4.图画书是以儿童为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是运用（）和（）两种方式相结合来叙述事件、表达情感的艺术形式。
5.儿童科学文艺呈现出（）和文学性相统一的特点。
6.（）是最接近于儿童生活原生态的一种文体。
7.（）为古印度寓言集8. 幻想是（）反映生活的特殊艺术手段。
二、名词解释（每题5分，共15分）1.儿童文学2.寓言3.儿童科学文艺三、简答题（每题7分，共28分）1.简述儿童文学的作用。
（7分）2.简述儿童图画书的特征。
（7分）3.简述寓言的特征。
（7分）4.谈谈儿童影视动画的特征。
（7分）四、作品赏析题（共15分）《露珠》早晨，小花园里，闪闪发光的露滴，像美丽的珍珠，撒满了一地。
太阳升起来了。
咦，那一颗颗晶亮的露滴，怎么都不见了？它们都跑到了哪里？小草说：在我绿油油的叶子里。
小花说：在我红艳艳的花瓣里。
五、儿童文学作品教学活动案例设计（共32分）《爱玩的小鸡》一天,天气真好,鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上找虫子吃。
突然,蝴蝶飞过来了,小鸡看见了,就追上去捉蝴蝶。
蝴蝶飞得高飞得快,小鸡追呀追,一转眼就离开了妈妈。
妈妈发现宝宝不见了,心里很着急。
小鸡上哪儿去了呢?原来,它已经追着蝴蝶来到了树林里。
突然,从树林里窜出一只狐狸。
狐狸对小鸡说:“小鸡,你怎么啦?”小鸡说:“我妈妈不见了。
”狡猾的狐狸一听,眼珠骨碌碌一转,不怀好意地说:“我知道你妈在哪里。
我带你去找妈妈吧。
”小鸡就跟狐狸走了。
不一会儿,狐狸把小鸡带到了自己的家门口。
小鸡一看是狐狸的家,就吓得哭起来。
这一哭被狮子爷爷听到了。
狮子爷爷赶紧从树林里跑出来救小鸡。
狐狸一看见狮子爷爷,连忙躲进了家,把门关得紧紧地。
就这样,狮子爷爷把爱玩的小鸡救了回来,并帮小鸡找到了妈妈。
儿童文学教程试卷10套含答案
20 ~20 学年度下学期期末儿童文学试卷A题号一二三四五六七总分得分批卷人一、名词解释（共20分，每题5分）1、寓言：2、儿童故事：3、儿童小说：4、万氏兄弟：二、填空（共10分，每空1分）1、世界四大寓言作家分别是：古希腊的＿＿＿＿＿法国的＿＿＿＿＿，德国的＿＿＿＿＿＿,俄国的＿＿＿＿＿。
2、儿童故事按照表现形式可以分为图画故事和文字故事，其中图画故事的主要特征是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
3、《埃米尔捕盗记》是德国著名的儿童文学作家埃·米斯特纳创作的惊险十足，扣人弦的＿＿＿＿＿＿类型的儿童小说。
4、叶圣陶先生创作的《荷花》属于儿童散文类型中的＿＿＿＿＿＿型散文。
5、由任德耀先生根据我国民间童话传说创作的，具有儿童戏剧舞台上的“长盛之花”的三幕十场童话剧的名字是＿＿＿＿＿＿。
三、阅读（共10分）小蜗牛与牵牛花蜗牛六六在全城的蜗牛爬行比赛中得了第一名，顿时骄傲起来，他开始到处嚷嚷：“谁敢和我比爬行?我是最快的。
”其他蜗牛听后纷纷缩回了头，六六更得意了，脑袋仰得老高。
“我来和你比一比。
”一个很小的声音从墙根传来。
“是谁这么大胆?”六六循声找去，发现了一棵细细小小的绿芽，原来是她在说话。
六六忍不住大笑起来，说道：“你这么小，又不能移动，怎么和我比啊?”“我们就比爬竹竿好啦!”小绿芽指指旁边立着的竹竿。
“没问题!”六六爽快地答应了，心想：这根本不是比赛，不过是我一个人的表演而已。
六六与小绿芽的比赛正式开始了。
第一天，六六爬得很快，把小绿芽远远抛在后面。
第二天，六六有点儿偷懒，他爬一会儿歇一会儿，到傍晚时，小绿芽已经快追上他了。
到了第三天，早上下了一场不大不小的雨，六六只好原地休息。
他暗自庆幸：多亏我有厚厚的壳可以避雨，这下，小绿芽可惨了。
雨停后，当六六从壳里钻出来，眼前的景象吓了他一跳：小绿芽的茎牢牢地缠在竹竿上，长得好高好高，已经把六六远远地甩在了后面。
由于有充足的阳光照射，小绿芽长得更快了。
(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)
专 班级 姓名 学号注意：《儿童文学》期末考试试卷（A 卷）注 意 事 项1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称；2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案；3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。
使用对象：幼师班 考试时间：90分钟 考试方式：考试 2分，共20分）( )婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( )～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 “千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（ ） 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 ( )第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( )怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是（ ）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ）A ．鲁迅B ．周作人C ．胡适D ．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A.普希金 B.林格伦C.亚历山大·亚兰·米尔恩D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（ ）A.稚拙美 崇高美 形式美B. 稚拙美 纯真美 想像美C. 稚拙美 荒诞美 浅显美D. 稚拙美 纯真美 质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3. 格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
儿童文学期末考试试题(带答案)
儿童文学期末考试试题(带答案)儿童文学期末考试试题（带答案）
一、选择题
1. 儿童文学的核心内容是（）
A、情感成长
B、情绪素质
C、思想品质
D、冒险故事
答案：C
2. 《小马宝莉》中，有一个可爱的小马宝莉住在（）
A、城堡
B、草原
C、森林
D、大海
答案：B
3. 《爸爸去哪儿》的主题是（）
A、友谊
B、军营
C、教育
D、旅行
答案：D
4. 儿童文学的读者群体是（）
A、普通人群
B、学生们
C、家长们
D、孩子
答案：D
二、判断题
5. 儿童文学应该有趣而表现出童趣本质是正确的。
答案：√
6. 包括童话、小说、诗歌和戏剧在内，儿童文学的形式多种多样。
答案：√
7. 儿童文学有助于儿童学会表达思想，培养个性和独立思考能力。
答案：√
8. 儿童文学可以针对某种社会不良现象，采取宣传教育的方式起到一定的倡导作用。
答案：√
三、填空题
9. 《白雪公主和七个小矮人》是一个关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：美丽与善良的平衡
10. 《三只小熊》是一个关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：友谊及其不可破坏性
11. 《麦田里的守望者》是一本关于＿＿＿＿＿＿的小说。
答案：成长和友谊
12. 《追梦赤子心》是一本关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：勇敢和梦想。
儿童文学期末考试试题及答案
儿童文学期末考试试题一，填空10分1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作用、----------作用、------------作用。
2.童话形象主要是指-------------，其中主要有-------------，----------------，-----------------三大类。
3.寓言由本体和寓体两部分组成，本体是作者要说明的----------，寓体是寓意的载体，也就是-------------..4.儿童科学文艺的体裁多种多样，主要有科学童话、科学小说、------------、--------------等。
5.儿童小说是以-------------为读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和接受的小说。
二，选择16分1,儿童美术电影有很多种形式，下列哪一项不包括在内（）A卡通片B木偶片C折纸片D生活片2，“找哇找，找哇找，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。
再见”这首儿歌是（）A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌3,不属于儿童文学的三大层次的是（）A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学4，不属于儿童文学的三大母题的选项是（）A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是（）A鲜明B积极性C针对性D单一6、请选择对寓言的特征表述错误的一项（）A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性C篇幅短小，结构紧凑，语言精练D通过幻想折射式的反映现实7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品（）A《南辕北辙》B《望洋兴叹》C《滥竽充数》D《朋友的获得》三、判断101.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。
（）2，每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。
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《儿童文学》期末考试试卷（A卷）
注意事项
1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称；
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案；
3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。
使用对象：幼师班考试时间：90分钟考试方式：考试
一、选择题（每题2分，共20分）
1、广义儿童文学的三个层次是( )
A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
B.幼儿文学、儿童文学、少年文学
C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D.儿童文学、少年文学、青春期文学
2、狭义儿童文学的对象是( )
A.3～6岁的儿童
B.6、7岁～11、12岁的儿童
C.11、12岁～15岁的儿童
D.15岁以下的孩子
3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（）
A.三字句
B.五字句
C.“三三七”字句
D.“三五七”字句
4、叶圣陶的《稻草人》是我国( )
A.第一部创作童话集
B.第一部搜集、整理的民间童话集
C.当代作家的童话作品集
D.第一部长篇童话
5、童话的基本特征是( )
A.怪诞
B.幻想
C.象征
D.拟人
6、《白雪公主》的作者是（）
A.王尔德
B.安徒生
C.格林兄弟
D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（）
A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉
8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )
A.紧张激烈
B.单纯有趣
C.生动具体
D.曲折复杂
9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）
A.普希金
B.林格伦
C.亚历山大·亚兰·米尔恩
D.阿·托尔斯泰
10.幼儿文学的美学特征应当具有（）
A.稚拙美崇高美形式美
B. 稚拙美纯真美想像美
C. 稚拙美荒诞美浅显美
D. 稚拙美纯真美质朴美
二、名词解释题（每题8分，共32分）
1．情节
2．超人体童话形象
3.格林童话
4．幼儿散文
三、简答题（每题6分，共18分）
1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？
四、材料改写题（每题30分，共30分）
请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
要求：1.扩展情节，故事有趣；2.添加细节，丰富原有形象；3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。
原文：《镜子的故事》
从前，有一个聪明人发明了世界上第一面镜子。
聪明人侧侧脑袋，镜子里的人也侧侧脑袋，聪明人抓抓耳朵，镜子里的人也抓抓耳朵。
这镜子真是多么巧妙的东西呀！聪明人心里想，要让全世界的人都照镜子多好。
后来聪明人就把做镜子的法子传到全世界。
这时候，有一个国王，他的一个官吏献给他一面镜子。
在此之前他还从来没有见过镜子，国王问那个官吏说：“喂，这是什么东西呀？”
官吏回答说：“国王呀！这是一种非常珍奇的东西，叫作镜子，您把它照什么东西，它就可以映出什么东西来！”
国王搔搔下巴说：“嗳，那倒很奇妙呀，让我看看。
”
国王把镜子端在手里，他在镜子里看到的是一个非常难看的面孔。
整个脸象个冬瓜、金鱼眼睛、鼻子又圆又大，国王越看越生气，就骂道：“你给我的是什么怪物，把我照成妖怪了！这种东西一定不许传开，下令！不许用镜子！”
以后……。