德语专业四级图表作文描述
德语四级作文 范文IMG2
Mit der Zeit gewö hnt sich Mark an da s SchuHeben und die Kinde r akzeptieren allmählich auch Mark. Er wird beinahe zum Kl assensprecher gewählt. Obwohl er Liebe und Freundschaft spUrt, träumt er immer wieder von den schreckl ichen Erlebnissen, worin er beleidigt und gequäh wird. Diese Erzählung ist nicht komp lizi ert, aber s ie zeigt lebendig, wie ein adoptierter Ju nge es sc hwer hat , sich in eine r völl ig neue n Umgeb ung einzuleben.
ih.n ein Junge wieder "den Gelben". Er wehn sich und schlägt zurilck, Aber schließlich wird er doch noch von ihm verprilgelt. Er läuft nach Hause und wi ll nicht mehr in die Schule gehen. Die Muller beruhigt ihn und glaubt, dass Mark alles schatTen kann.
Härtling crLähh aus dem Leben und den dam it verbundenen Schwierigkeiten
德语专四作文模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除德语专四作文模板篇一：Redemittel德语专四写作模板描述论证用的惯用语/Redemittel1、图表描述/Redemittelüberdiagrammeoderschaubilder特征/charakterisierung:实事求是/sachlichbeschreiben,不谈个人看法/ohneeigenemeinung.主题/thema:dasdiagramm/dietabelle/diestatistikmitdemtitel..... zeigt/berichtetüber/informiertüber...（这幅曲线图/表格/以.....为题目的统计表介绍的是....）dasdiagrammwirdin....teilengegliedert./bestehtaus....teilen.（这幅曲线图分为....部分。
）dietabellegibtauskunftüber…（这个表格提供的是…情况。
）dietabelleinformiertüber…（这个表格提供的是…情况。
）diedatenstammenvon...（这些数据来自...）描述/beschreiben:esflltauf,dass...（令人注意的是…）der1.teilhat....zumthema.der2.teilbeschftigtsichmit ....（第一部分的题目是....，第二部分谈的是....）dasschaubildzeigt/stelltdar,wer...（这幅示意图显示，谁...）mankanndemschaubild/demdiagramm/dertabelleentnehmen,wer..（可以从这幅示意图/曲线图/表格获悉，谁...）demdiagrammistzuentnehmen,....（从曲线图可以获悉，...）数据/zahlenbeidenzahlenangabenhandeltessichum...（这些数据涉及的是...）diezahlenangabensindin...gemacht.（这些数据的单位是...）esflltauf,dass....（令人注意的是....）dieanzahlbetrgt...（数字计为...）untersuchtwurdediezahlder...（所调查是...的数字）indemschaubildgehtesumdenzeitraumvon...bis...（示意图所展示的时间是从...到...）比较/Vergleich:Vergleichtmandiezahlenangabenvon...,sostelltmanfest/soistfestzustellen,dass...（如果比较...的数据，就可断定，...）beieinemVergleichderzahlenangabenvon...,stelltmanfe st,dass...（比较...的数据得出的结论是，...）anderspitzesteht…mit…prozent.（…以…%占第一位）anersterstellemitgroemabstandsteht….（….遥居榜首。
德语写作——图表描述ppt课件
darüber, dass... Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über .../darüber, dass……… Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einen
Überblick über........
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2. Hauptteil: Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details)
Hauptpunkte: Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung; auswählen：wichtige interessante Informationen/Veränderungen; systematisch schreiben
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2. Hauptteil
Überleitung: Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, ... Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ... Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich... Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen /
德语专四作文 图表描述
图表描述德福写作部分常见的配图作文有：第一种是表格式图表(Balkendiagramm), 横竖格中的数据表示某种或几种事物发展的状况。
看这种图要注意表格的标题和项目分类，观察各个项目之间的内在关系，对图表中所反映出的数据，趋势或问题进行对比分析，找出和归纳产生的原因，推测出未来的发展。
第二种是数字曲线图（Kurvendiagramm），图中的曲线形象地表示某些事物的状况及发展进程。
看这种图要注意曲线的上下起伏变化，注意年份和对应的增量关系。
第三种是蛋糕式图表（Tortendiagramm），这种图是由一个圆形和圆内几个扇形组成。
各个形的比例代表了相应部分在总量中所占的分额。
此表反映了总量和分量，分量和分量的相对比例关系。
第四种是柱子型图（Sulendiagramm），柱子与柱子之间的数据或百分比表示某种事物发展趋势或者几种事物的比较。
第五种是流程图（Skizze）这种形式表示某些事物之间的因果关系，如温室效应，酸雨，臭氧层空洞等如何产生，某一生产或实验流程。
第六种是组合图（Synthesediagramm），组合图表有多种形式；如饼状型和柱子型、曲线型和柱子型等。
对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。
此特点是对其一图表的概括性描写转切过渡到另一图表的具体描述。
以上六种配图作文的共同点是：要求考生把非文字的信息转化成内容连贯的文字形式，以文字形式来描写某些事物的状况以及它们的发展变化（上升或下降），归纳重点信息，比较数据，分析事物产生发展的原因和结果。
I. Reihenfolge der Beschreibung1. Einleitung：引论、导入：Thema（allgemeine Informationen, keine Details）Erscheinungsjahr /Quelle / Thema der GraphikBeispiele:Das Schaubild mit der Überschrift/Titel …...“gibt Auskunft/ Information über …In der Grafik mit dem Titel …...“geht es um ......In der Abbildung / Grafik / Auf dem Schaubild werden ..... dargestellt / gezeigt.Das Schaubild mit der Überschrift/Titel …....“aus 出处zeigt +A/ dass, ...Die Graphik mit dem Titel …...“zeigt/ beschreibt, dass/wieviel(e)/was/wie…………Das vom Verlag .... herausgegebene Diagramm mit dem Titel …....“zeigt/ informiert darüber, dass.....Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über ....../darüber, dass………Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einenÜberblick über........2. Hauptteil：Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details):-> Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung-> auswählen：wichtige interessante Informationen/Veränderungen-> systematisch schreibenz. BWas wird verglichen? ==>* verschiedene Orte (Staaten, Regionen, Städte)* verschiedene Zeiten* Gesellschaftliche Gruppen und Schichten (Arbeitnehmer - Arbeitgeber, Männer -Frauen)* Was ist beim Vergleich (Zahlenvergleich) besonders auffällig? (Extreme)* Ist die Entwicklung aufwärts, abwärts, stetig, wechselhaft?* Wo sind die Hoch-, Tief- und Wendepunkte?* Wie sind die Anfangs- und die Endwerte? （数目，数字）* Wie sind die Minimal- und die Maximalwerte?运用过渡句：Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, .......(如同图表显示的那样……)Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ..........（按照这一图表...）Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich......(这一图表使我们清楚地看到……)Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,...(从这一图表可以看出……)Es fällt auf / Es ist unverkennbar / Überraschend ist, dass ...In der Graphik wird der Anteil/die Zahl G…mit dem Anteil/der Zahl…G verglichen.In der Graphik vergleicht man den Anteil/die Zahl……mit dem Anteil/der Zahl…G3. Schluss->Zusammenfassung der wichtigste(n) Aussage(n) der Graphik.->Interpretation der Besonderheiten (politische / gesellschaftliche / individuelleGründe nennen)BeispieleAus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich, ......(从这一图表得出……)Zusammenfassend lässt sich sagen/feststellen, dass ...(总而言之，可以说……)Aus der Graphik kann man ersehen, dassAus der Graphik kann man entnehmen, dassZusammenfassend kann man sagen, dass …………..Es ist festzustellen, dass die Zahl/der Anteil von/ G ... in den letzten Jahren tendenziell steigt / sinkt.Dieses Phänomen / Diese Entwicklung kann man folgendermaßen erklären: ……..Dieses Phänomen / Diese Entwicklung läßt sich folgendermaßen erklären: ……..Der Grund der Veränderung liegt darin, dass.......Die Ursache dafür liegt darin, dass.....Vermutlich kann man sagen, dass...A ist die Ursache von B.A verursacht B.A hatB zur Folge.B ist die Folge von A.II. Ausdruck数字共计为……die Zahl 数目，数量| die Anzahl (总数中)一部分、一些| der Anteil 部分、份额betragen 总计，共计，总数为sich belaufen auf 合计，共计liegen bei 落在(某个数字)上entfallen auf 分配，分摊ausmachen 共计Beispiele：1. Die Ausgaben für Miete im Jahr 1994 betragen 415 DM.2. Die Kaffeeproduktionen belaufen sich 1970 auf 483.000 t.3. Die Prozentzahl liegt im Jahr 1978 nur noch bei 9,4%.4. Die Ausgaben für Miete im Jahr 1997 machen 267 DM aus.其它表述方法：5. Die Studierenden geben 415 DM für Miete aus.6. Die Studierenden brauchen 415 DM für Miete.7. Von dem gesamten Gewinn entfallen auf jeden Teilnehmer 100 DM.全部利润分配给每位参与者各100马克。
德语描述性作文模板范文
德语描述性作文模板范文Einleitung:In der heutigen Zeit ist das Thema Umweltschutz von großer Bedeutung. Immer mehr Menschen sind sich der Auswirkungen ihres Handelns auf die Umwelt bewusst und suchen nach Möglichkeiten, umweltfreundlicher zu leben. In diesem Aufsatz werde ich einige Tipps und Ideen vorstellen, wie man im Alltag umweltbewusster handeln kann.Hauptteil:1. Müllvermeidung: Ein wichtiger Schritt, um die Umwelt zu schützen, ist die Vermeidung von Müll. Dies kann durch den Kauf von Produkten mit weniger Verpackung oder die Verwendung von wiederverwendbaren Behältern und Taschen erreicht werden.2. Energieeinsparung: Der bewusste Umgang mit Energie ist ein weiterer wichtiger Aspekt des Umweltschutzes. Dies kann durch die Verwendung energieeffizienter Geräte, das Ausschalten von Lichtern und Elektrogeräten bei Nichtgebrauch oder die Nutzung erneuerbarer Energiequellen erreicht werden.3. Nachhaltige Mobilität: Der Verkehr ist ein großer Verursacher von Umweltverschmutzung. Umweltbewusste Menschen können dazu beitragen, indem sie öffentliche Verkehrsmittel nutzen, Fahrgemeinschaften bilden oder auf umweltfreundliche Verkehrsmittel wie Fahrräder oder Elektroautos umsteigen.4. Naturschutz: Der Schutz der Natur ist ein zentraler Bestandteil des Umweltschutzes. Dies kann durch die Teilnahme an Aufräumaktionen, das Pflanzen von Bäumen oder die Unterstützung von Naturschutzprojekten erreicht werden.5. Bewusster Konsum: Indem man bewusster konsumiert und auf nachhaltige Produkte achtet, kann man einen Beitrag zum Umweltschutz leisten. Dies umfasst den Kauf von regionalen und saisonalen Lebensmitteln, die Vermeidung vonEinwegprodukten und die Unterstützung von Unternehmen, die umweltfreundliche Praktiken verfolgen.Schluss:Insgesamt gibt es viele Möglichkeiten, im Alltag umweltbewusster zu handeln. Jeder einzelne kann durch kleine Veränderungen einen Beitrag zum Umweltschutz leisten. Indem wir gemeinsam an einem nachhaltigen Lebensstil arbeiten, können wir dazu beitragen, die Umwelt für zukünftige Generationen zu erhalten.。
德语看图作文范文
谁能帮我写篇德语作文,看图写故事至少50词ein mann und seine frau bereiten sich auf mittagessen vor. aber ihr sohn ist nicht gekommen. dann der mann geht seinen sohn rufen. wirklich liest er ein lustiges buch in deinem zimmer. nachdem der sohn mittag essen geht, findet der mann旦花测拘爻饺诧邪超矛， dass das buch sehr interessant ist. und dann gibt es auch nur zwei mittag essende menschen, weil der vater jetzt in dem zimmer ist.。
急！谁能帮我写篇德语作文！看图写故事Ein Mann und seine Frau bereiten sich auf Mittagessen vor. Aber ihr Sohn ist nicht gekommen. Dann der Mann geht seinen Sohn rufen. Wirklich liest Er ein lustiges Buch in deinem Zimmer. Nachdem der Sohn Mittag essen geht, findet der Mann, dass das Buch sehr interessant ist. Und dann gibt es auch nur zwei Mittag essende Menschen, weil der Vater jetzt in dem Zimmer ist。
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写了一德语图表作文,求大神指点！纠正如下：德语写作：德语图表作文怎么写是Schaubild Interpretation吗？去年刚好在学校练了几回，要点还记得。
专四德语作文模板
专四德语作文模板Einleitung:In der heutigen Zeit ist es für viele Menschen wichtig, eine Fremdsprache zu beherrschen. Besonders die deutsche Sprache erfreut sich großer Beliebtheit, da Deutschland ein bedeutendes Land in der Wirtschaft und Kultur ist. Aus diesem Grund ist es für viele Menschen von Vorteil, Deutsch als Fremdsprache zu lernen. In diesem Aufsatz werde ich über die Vorteile und Herausforderungen des Deutschlernens sprechen.Vorteile des Deutschlernens:Es gibt zahlreiche Vorteile, die das Erlernen der deutschen Sprache mit sich bringt. Einer der wichtigsten Vorteile ist die berufliche Perspektive. Viele Unternehmen suchen nach Mitarbeitern, die Deutsch sprechen können, da Deutschland ein wichtiger Handelspartner ist. Darüber hinaus bietet das Beherrschen der deutschen Sprache dieMöglichkeit, in Deutschland zu studieren oder zu arbeiten, was wiederum die Karrierechancen verbessert. Zudem ermöglicht das Deutschlernen den Zugang zu einer reichen Kultur und Literatur, die es lohnt zu entdecken. Nicht zu vergessen ist auch die Tatsache, dass das Erlernen einer Fremdsprache das Gehirn trainiert und die kognitivenFähigkeiten verbessert.Herausforderungen des Deutschlernens:Obwohl es viele Vorteile gibt, Deutsch zu lernen, gibt es auch einige Herausforderungen. Eine der größten Herausforderungen ist die Grammatik. Die deutsche Grammatik ist komplex und erfordert viel Übung und Geduld, um sie zu beherrschen. Darüber hinaus ist die Aussprache für viele Lernende schwierig, da es viele Laute gibt, die es in anderen Sprachen nicht gibt. Auch die Vielfalt der Dialekte und Akzente kann das Verstehen und Sprechen erschweren. Nicht zu vergessen sind auch die kulturellen Unterschiede, die es zu verstehen gilt, um die deutsche Sprache wirklich zu beherrschen.Tipps zum Deutschlernen:Trotz der Herausforderungen gibt es einige Tipps, die das Deutschlernen erleichtern können. Zum einen ist es wichtig, regelmäßig zu üben und sich nicht zu entmutigen, wenn es mal nicht so gut läuft. Zudem ist es hilfreich, sich mit Muttersprachlern auszutauschen, sei es durch Sprachtandems oder Online-Plattformen. Auch das Hören von deutschen Liedern, das Lesen von deutschen Büchern und das Anschauen von deutschen Filmen kann das Sprachverständnis verbessern. Darüber hinaus ist es ratsam, einen Deutschkurs zu besuchen oder einen privaten Lehrer zu engagieren, um gezielt an den eigenen Schwächen zu arbeiten.Fazit:Insgesamt bietet das Deutschlernen viele Vorteile, sowohl beruflich als auch kulturell. Obwohl es einige Herausforderungen gibt, lohnt es sich, die deutsche Sprache zu erlernen. Mit Geduld, Übung und den richtigen Tipps ist es möglich, Deutsch zu beherrschen und von den zahlreichen Vorteilen zu profitieren. Daher kann ich nur jedem empfehlen, sich mit dem Deutschlernen zu beschäftigen und die vielfältige Welt dieser Sprache zu entdecken.。
德语四级试题分析(五)
德语四级试题分析（五）五、作文部分结果分析A. Schauen Sie die folgenden Bilder genau an und schreiben Sie dann eine spannende Geschichte dazu. Achten Sie bitte auf folgende Punkte:∙Aufbau des Textes;∙spannende Handlung;∙Höhepunkt der Geschichte;∙sprachliche Mittel zur Erzeugung der Spannung.die Reißzwecke –n 图钉der Schusswechsel –枪战die Fußsohle –n 脚掌 der Dietrich –e 万能钥匙对本篇作文的评分标准点为1. 内容（inhaltliche Aspekte）6分，语言内容点应包含：∙6个情景要点（6 Bildsituationen berücksichtigen）[与下面相同，用中文较好]∙开头—过程—高潮—结尾（也可以是开放的）（Anfang –Handlungsverlauf - Höhepunkt – Ende (offene Ende ist Ok)）∙悬念—有趣—生动（spannend, interessant, lebendig ）∙内容点（inhaltliche Punkte）: Dietrich, ohne Schuhe, Maske, Reißzwecke, Fußsohle∙三个人物（drei Personen）：Vater, Sohn, Einbrecher, 性格描写（Charakterbeschreibung）2. 语言表达（sprachliche Aspekte） 6分∙用词得当（richtige Formulierungen）》产生悬念的手段（spannungerzeugende Mittel）：副词（Adverbien) 如：plötzlich, nervös, da, sofort, in diesem Moment））等∙语法正确（grammatisch richtig）∙语序（Wortstellung）∙时态（Zeitformen，Tempus）: 过去时，过去完成时（Präteritum, Plusquamperfekt）∙正字法（Rechtschreibung）3. 语篇结构（Aufbau/Textsorte） 3分∙标题（Titel）(Eine rettende Idee; Kluger Sohn; Mutiger Vater)∙分段（Absatzbildung）∙结束语（zusammenfassender Schlusssatz; Oder: offende Ende）以下选4篇作文举例说明（有下划线的表示应改正的错误）例内容语言表达语篇结构得分1 5.5 5.53142 4.53 2.5103311540．5000.5Beispiel 1:Ein SchusswechselVater und Sohn waren krank und lagen im selben Zimmer des (Korrektur: eines)Krankenhauses. An diesem Morgen waren sie schon sehr früh wach und saßen in ihren Betten, wobei sie sich unterhielten.Plötzlich wurde die Tür geöffnet. Ein fremder Mann trat ein. Der trug eine Maske und hatte ihren Dietrich in der linken Hand und eine Pistole in der rechten Hand. Vater erkannte sofort, dass der Mann auf sie schießen wollte. Er ergriff sofort seine Pistole unter dem Kopfkissen. Und so begann ein heftiger Schusswechsel. Der Sohn versteckte sich unter dem Bett und erschrack sehr. Ein paar Minuten später hielt der Vater nicht mehr aus. Er war offensichtlich keine Konkurrenz für den Fremden (Einbrecher). So begann er mit dem Sohn zu rennen, um sich das Leben zu retten. Der Fremde lief nach. Plötzlich schrie er ganz laut und fiel zu Boden. Die Pistole war ihm aus der Hand ausgerutscht. Der Vater sah die gute Chance und ergriff den Fremden sofort. Endlich konnten Vater und Sohn ausatmen.Man fragt sich bestimmt, was mit dem Fremden los war. Aha, der kluge Sohn hatte nämlich eine Reißzwecke auf den Fußboden gelegt (besser: geworfen), und der unsorgfältige Fremde war gerade darauf getreten. Nun können wir uns bestimmt vorstellen, wie stolzder Sohn war, weil er das Leben von seinem Vater und sich selbst gerettet hattte.∙内容全面，涵概了重要语言点，中间段落结束部分略显仓促，得5.5分。