六年级 读《小学生之友》有感
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感1从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的好朋友——《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》，我马上就会停下手里的活，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画？令人看得津津有味。
在小学生之友中，有着各种各样的专栏，有：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏？而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢？因为，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。
更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写得更好。
是因为小学生之友，所以我的写作能力才大大提高，通过阅读，才能积累了很多好词佳句，这一切，都是小学生之友的功劳啊！书中不仅仅只有作文能让我受益匪浅，还有许多许多，如：数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多解的解题方法让数学更加与众不同；各种各样的手工制作不仅可以做出精美的物品，更可以考验我们的动手能力；小故事大道理通过一个有趣的'漫画，来展现一个深刻的道理。
这样，不看书只看漫画的孩子不都一样会明白这些道理吗？啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。
希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
《小学生之友》读后感2从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——小学生之友。
每次老师一发下小学生之友，我马上就会停下手里的话，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。
《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》是一本非常有趣而且有教育意义的读物。
通过阅读这本书，我学到了很多有关友情、互助和勇敢的故事。
在这些故事中，小学生们展示了他们的聪明才智和善良的品质。
这本书讲述了许多有趣的故事和小学生们的冒险经历。
我最喜欢的故事是关于小明和小红的故事。
小明是一个非常勇敢和聪明的男孩，他总是能够找到解决问题的办法。
小红是一个善良和乐于助人的女孩，她总是愿意帮助别人。
这两个角色在故事中通过互相帮助和合作，解决了许多困难。
从他们的故事中，我学到了友情的重要性和互助的力量。
这本书还有一些有关勇敢的故事。
例如，有一个故事是关于一个名叫杰克的男孩的，他在学校里被欺负，但是他勇敢地站了出来，并告诉老师。
这个故事教会了我要勇敢面对困难，并且不要害怕寻求帮助。
还有一个故事是关于一个名叫琳达的女孩，她担任班长，负责组织一次运动会。
她很害怕失败，但在她的朋友的鼓励下，她克服了自己的恐惧并顺利完成任务。
这个故事让我明白了不要害怕挑战自己，只要勇敢面对，就能够成功。
总的来说，我很喜欢《小学生之友》这本书。
通过阅读这些故事，我学到了很多有用的道理。
这本书教会了我友情的重要性、互助的力量和勇敢面对困难的勇气。
我会把这些故事的教训应用到我的日常生活中，成为一个更好的人。
《小学生之友》读后感范文（精选7篇）
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感范文（精选7篇）细细品味一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《小学生之友》读后感范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
《小学生之友》读后感1书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
我特别爱看书，有空就看，包括做作业，特别是作文写了半截没有下文的时候。
记得四年级开学不久，一天下午，老师要求写日记。
回到家，我咬着笔杆子，不知道选啥题材，望着外面阴沉沉的天，听着隔壁房间里的钟敲了六下，又没别的作业可做，无聊透顶。
向周围扫了一圈，想起了一位久违的朋友——《小学生之友》，要我翻看一下它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事定能给我写作以帮助的。
我看得太入迷了，没听见外婆的脚步声。
直到她发问：“作业做得怎么样了?”我一惊，书“哐”地掉在了地上，外婆在门外警惕地问：“什么东西掉了?”我撒了个谎：“是铅笔盒”没想到她还不死心，继续问：“那么该有东西从里面掉出来，我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来，最后定一下神说：“当然没有啦，那些东西都被固定好了。
”“哦。
”外婆总算走了。
撒谎容易圆谎难，我也为此付出了代价。
没出一分钟，我就好了伤疤忘了疼，又穿梭在故事与知识中了。
“当——”6点半到了，我的灵魂从书中回到了我的躯壳中，旁边站着怒气冲冲的外公，他骂道：“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞，不过马上镇定下来：“作业做完了看还不行吗?”外公一听，马上乐了：“好，好。
不过做完了要收拾一下。
还有，一会儿来吃晚饭吧。
”我还在为我的狡猾乐着呢，一个点子蹦了出来，就以这个故事写一篇日记吧。
于是，《智闯检查关》新鲜出炉，还拿了个高分。
就如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。
” 我的学习已经和《小学生之友》钩在一起，不可能再脱开了。
读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感15篇当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的读《小学生之友》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《小学生之友》有感1第一次读《小学生之友》，我就爱不释手，感觉《小学生之友》是我的最爱。
因为里面有着非常丰富的内容，特别是有我喜欢的“欢乐数学”。
今天我读了一篇《一加一等于几》的文章。
一看标题，我就满心欢喜，充满期待。
因为前不久妈妈就给我讲了一个故事：有一年，著名的美国哈佛大学，曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：一加一等于几？学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁的小孩也都会，看来其中必有其它深意。
于是有85%的同学竟没有给出答案，5%的同学回答是“三”，至于剩下的10%的同学回答五花八门。
在学生面面相觑之后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是一个不变的真理” 。
我“三下五除二”看完了这篇文章。
看完后，我陷入深深的思索之中：是呀，文章里的绿豆怎能与大豆相提并论？当一滴水融入到大海里时，怎能显示出一滴水的`分额，而没有每一滴水的力量，怎能汇聚成大海？所以，我们必须从现在开始，努力学习，不断丰富我们的知识，在知识的海洋里茁壮成长。
《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受到读书的趣味，让我变得热爱读书、喜欢学习、善于思考。
以前，每天晚上都是妈妈给我读书、讲故事，现在我总是自己迫不及待地先拿起《小学生之友》来读。
《小学生之友》是一本好书，是我的良师益友。
读《小学生之友》有感2从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。
《小学生之友》读后感范文（六篇）
《小学生之友》读后感范文一年级的时候，老师下了小学生之友。
对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。
可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了，这些文章激励着我。
感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人，渐渐的我迷上了小学生之友。
小学生之友成了我生活中的一员，成了我形影不离的好朋友。
小学生之友内容丰富，友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。
迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解，作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。
而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间，可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师，让万老师对他们进行解答和教育。
小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助，原先我的作文不是很好，自从看了小学生之友后，我就爱上了看书，并迷上了写作;有一次，老师布置了一篇作文，我花了好长时间才写好，老是改了之后认为我写的很好，还在班上诵读了我的作文我没有骄傲，反而更增加了阅读量，有一段时间后，我的作文有了一个飞跃，老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好，可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。
小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事，他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察，他认为是真真的任性夺走了妻子的生命，从此过上了终日买醉的生活。
只能靠着真真每天放学捡瓶子生活，一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子，在爸爸的帮助下，赶跑了大男孩，可他还不死心，本想从后面偷袭，可真真确挡住了这重重的一击，她的后脑立即出了血，人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了，纷纷把真真送进了医院;后来，真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来，并复了职，当回了警察;过上了幸福的生活。
读了这篇文章后，我的眼睛模糊了，我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服，最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭，她的勇敢无不令人佩服。
小学生之友读后感300
小学生之友读后感300
《小学生之友》是一本寓教于乐的读物，它为小学生提供了丰
富多彩的故事和知识，让他们在阅读中获得快乐和收获。
在阅读了《小学生之友》后，我深深感受到了它的魅力，下面我将分享一下
我的读后感。
首先，我喜欢《小学生之友》中的故事。
这些故事有的是关于
友情的，有的是关于勇敢的，有的是关于励志的。
其中，我最喜欢
的是《勇敢的小狼》这个故事。
故事讲述了一只小狼在森林里遇到
了危险，但它并没有退缩，而是勇敢地面对了挑战，最终成功地脱
离了危险。
这个故事告诉了我要勇敢面对困难，不要轻易放弃的道理。
其次，我喜欢《小学生之友》中的知识。
在这本书中，我学到
了很多有趣的知识，比如动物的习性、植物的生长、地理知识等等。
这些知识不仅增加了我的见识，还让我对世界充满了好奇和向往。
我觉得这些知识对我的成长很有帮助，它们让我更加热爱学习，更
加渴望知识。
另外，我喜欢《小学生之友》中的漫画和游戏。
在这本书中，
有很多有趣的漫画和游戏，它们让我在阅读的同时感到愉快和放松。
比如，书中的一些漫画让我会心一笑，而一些游戏则让我在玩耍中
学到了知识。
这些漫画和游戏不仅让我在阅读中得到了乐趣，还让
我对书籍充满了热情。
总的来说，《小学生之友》是一本寓教于乐的读物，它为小学
生提供了丰富多彩的故事和知识，让他们在阅读中获得快乐和收获。
通过阅读这本书，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读兴
趣和习惯。
我相信，只要我坚持阅读，《小学生之友》会给我带来
更多的快乐和收获。
作文《小学生之友》读后感（精选5篇）
作文《小学生之友》读后感(精选5篇)作文《小学生之友》读后感(精选5篇)高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。
书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
下面是小编给大家整理的作文《小学生之友》读后感，希望能给大家带来帮助。
作文《小学生之友》读后感篇1从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》这本书，我就会马上停下手中的活儿，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本藏着许多知识的书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：蕴含着知识的寓言故事、语句优美的诗歌、美好的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在《小学生之友》中，有着各式各样的文题专栏，如：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的不过“作文雨”专栏了，为什么呢?因为啊，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。
更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写的更好。
是因为《小学生之友》，所以我的写作能力才大大提高。
通过阅读，才能积累了许多好词佳句，这一切，都是《小学生之友》这本书的功劳啊!书中不仅仅只有作文让我能受益，还有许多许多，数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多种的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品，还可以考验我们的动手能力;小故事大道理则通过一个有趣的漫画，来展现出一个深刻的道理，这样，不对课本死记硬背，看看漫画放松下，不也照样可以得到知识吗?《小学生之友》，它不仅仅只是一本书，它更是陪伴我六年的知心朋友!作文《小学生之友》读后感篇2对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。
我热爱读书。
我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。
读小学生之友读后感
读小学生之友读后感《小学生之友》读后感。
最近，我读了一本名为《小学生之友》的书，这本书给了我很多启发和感悟。
在读完这本书后，我深深地感受到了友谊的力量，也更加明白了做一个善良、勇敢的人是多么重要。
这本书主要讲述了一群小学生之间的友谊和成长故事。
书中的主人公是一群小学生，他们在学校里面遇到了各种各样的问题和困难，但是通过友谊和团结，他们最终都克服了困难，取得了成功。
在这个过程中，他们学会了彼此信任、互相帮助，也体会到了友谊的可贵。
在书中，我最喜欢的一个故事是关于一个叫小明的男孩的。
小明是一个非常害羞的孩子，他总是不敢和别人交流，也没有朋友。
但是在一次偶然的机会，他遇到了一个同样孤独的女孩，他们成为了朋友。
通过和女孩相处，小明变得开朗了许多，也学会了和别人交流。
这个故事让我明白了友谊的力量，它可以让一个人变得更加勇敢和坚强。
除了友谊，这本书还告诉了我们做一个善良的人是多么重要。
在书中，有一个故事是关于一个叫小红的女孩的。
小红是一个非常善良的孩子，她总是乐于助人，帮助别人解决问题。
在学校里面，她经常帮助同学们解决难题，也经常帮助老师做一些事情。
因为她的善良和乐于助人，她得到了很多人的喜爱和尊重。
这个故事让我明白了做一个善良的人是多么重要，善良的人会得到更多的爱和尊重。
通过阅读《小学生之友》，我深刻地认识到了友谊和善良的重要性。
友谊可以让我们更加勇敢和坚强，善良可以让我们得到更多的爱和尊重。
我希望自己能够像书中的主人公一样，勇敢、善良，也能够和朋友们一起努力，共同成长。
总的来说，这本书给了我很多启发和感悟。
通过阅读这本书，我学会了友谊的可贵，也明白了做一个善良、勇敢的人是多么重要。
我相信，只要我们努力去做一个善良、勇敢的人，我们一定能够取得成功，也一定能够得到更多的爱和尊重。
我会把这些启发和感悟牢牢地记在心里，努力去做一个更好的人。
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读《小学生之友》有感
槎垅小学六年级陈洋玲五彩缤纷的封面，有趣可爱的漫画，一篇篇精彩的文章，构成了最让我受益无穷的书——《小学生之友》！
第一个栏目是“太阳雨”，一篇篇优美的诗歌耐人寻味：我做了一个外出捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。
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“百花园”中引人入胜的精彩故事令人无法自拔，《奶奶的后院》让我懂得了奶奶的伟大，激起了我对奶奶的深深内疚，并决心报答奶奶的意念……“小友漫客”生动有趣。
“作文大擂台”中，小作者笔中的人和事跃然在纸上，一字一句的放飞自己的心声，畅所欲言……这些优秀的作品使我的阅读、习作水平逐渐提高。
《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。
当我觉得做好一件事很难的时候，是它告诉我：只要你努力了就行；当我犯错的时候，是它对我说：没关系，知错就改一样是好孩子；当我遇到难题灰心的时候，是它鼓励我：别着急，总会想到办法的。
《小学生之友》中还有很多的知识，它不仅使我欣赏了许多优美的文章，让我受益匪浅；还能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文；更能让我懂得许多做人的道理，变得更加聪明
读《小学生之友》有感
槎垅小学六年级陈红平读一本好书，就等于拥有了一位良师益友。
我热爱读书。
所以读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。
《小学生之友》的内容非常丰富，每个栏目我都很喜欢。
在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
它的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从狭隘的一无所知，逐渐领悟科学的奥妙。
它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!
《小学生之友》是一艘船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸!
《小学生之友》还是一轮太阳。
它指引着我前进的方向，它照亮着我人生的未来!
谢谢你！《小学生之友》！。