三年级作文片段练习

4.气温高,还有哪个人会发生什么变化?
♦爸爸把空调罩(zh0)盖在了空调上面()
♦爸爸只要一回家,一定会打开空调,甚至(sh en zh )i开整整一夜()
5.气温高,你最愿意干什么?
♦我特别不喜欢到游泳池去游泳()
♦我特别喜欢到游泳池去游泳
游泳”也在那里?
◎游泳池离家很近,只需要走几分钟
游泳”到底是用哪种姿势(zIsh?i)
2•个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1.公共区域环境卫生应做到以下几点:
1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明.宀.
3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2.办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公
3、给第二自然段中却标点的地方加上合适的标点符号。
4、想一想,第二自然段中的省略号省略了哪些内容,为什么要省略这些内容?
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1•本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2•此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1•公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
•我特别仔细()
•我十分马虎()
2、收拾门厅的时候,从哪就可以看出是你说的那样啦?
选择上面句子中的一点,回答具体什么样?
3、收拾卧室的时候,从哪就可以看出是你说的那样啦?
选择上面句子中的一点,回答具体什么样?
4、如果你收拾房间像你说的那样,结果会怎么样?
•
•
•
选择上面句子中的一点,回答具体什么样?
看动画片
1、 这段话一共有句话。主要写了。
2、 这段话一共写了两件事,分别是;。
3、想一想,第一句话和后边的内容之间是什么关系?
例二:
我是一个音乐迷
我是一个音乐迷,一提起音乐就浑身都是劲,因为喜欢音乐还闹过不少笑话 呢。
有一回,我在厨房里洗红领巾,忽然听见录音机里飘出约翰施特劳斯的《蓝
色多瑙河》的乐曲声。我赶快跑进屋里,和妈妈欣赏这支名曲。我边听边卖弄自 己知道的关于这首乐曲的故事_……这时爸爸下班回到家,问我—一潘悦_ _你在干什么我洋洋得意地说我和妈妈在谈多瑙河呢 爸爸又好气又好笑地说 你看看 多瑙河都快流到咱们家来了 我赶紧跑到厨房一看,哎呀,忘了关水龙头,水池里的水都已漫出来,流了一地,厨房里出现了一条 多瑙河”你说好笑不好笑。
还有一次,妈妈让我去买醋,商店里正在放贝多芬的钢琴曲, 我站在那竟听出了 神,曲子听完了,我蹦跳着回了家,妈妈跟我要醋时,我才想起来,忘了买了。
这样的事太多了,但我还是那么喜欢音乐,每当我跟人提起这些事时,我还 都引以为豪呢!
1、 这篇短文一共有 自然段。
2、这篇短文一共写了 —件事,其中第 件事写得非常具体。
◎我根本不会游泳,于是就在浅水池练习 狗刨(p do)儿”或者就在池水里面泡 着
【练一练】
夏天向我们走来,极了。
树叶。气温达到了将近 _ 度。我换上
了。背心是的,特别薄,。短裤是刚刚
给我买的,叫做:”有松紧带,还有系扣。爸爸
一夜。
我特别。游泳池离家很近,。我根本不会游
泳,
收拾房间
1、你收拾房间的时候什么样?
♦阳光强烈照射,地面都开始烫手了()
♦阳光强烈照射,地面都开始结冰了()
3•气温高,哪个人会发生什么变化?
♦我换上了夏天的背心、短裤()
背心,短裤”什么样?
◎背心是半袖的,特别薄(bao),前胸和后背上还有一些透气的网眼
◎短裤是妈妈刚刚给我买的,叫做羽毛球裤”有松紧带,还有系扣
♦我穿上了冬天的棉衣、棉裤()
1、你看动画片的时候什么样?
•我看得聚精会神()
•我看得心不在焉(yan()
2、看以前看过的动画片,怎么样就算聚精会神了?
•我不像看新动画片那样,是看一会儿玩一会儿()
•我还象看新动画片一样,眼睛一眨都不眨()
怎么就算是眼睛一眨都不眨”
◎眼睛始终紧紧盯着电视屏幕()
◎就像是生怕漏掉一个镜头()
3、看首播的动画片,怎么样就算是聚精会神了?
•窗户外面有人叫我,我根本无动于衷(zhong)()
怎么就算是无动于衷”
◎我连头都不扭()
◎妈妈提醒我有人叫我,我同样听不见()
4、你聚精会神地看动画片之后,结果会怎样?
•我也越来越喜欢动画片()
怎么就算是越来越喜欢”?
◎以前不看动画片还能够忍受,现在已经到了不能不看的程度()
◎只要看动画片,全身好像都热血沸腾()
桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)
•我几乎已经成了动画迷()
我喜欢看动画片,放暑假正是看动画片的好时机,我看动画片看得聚精会神。
看以前看过的动画片,我还像看新动画片一样,
我
想想自己喜欢什么或有什么特长,然后围绕某一方面的爱好或特长写一篇作 文。
例一:
我非常喜欢踢足球。每天放学后,我和几个同学就在操场上踢起来,玩得满 头大汗也不觉得累。有时候天都快黑了,我们才恋恋不舍地离开操场。星期天, 我还常常请爸爸当教练,让爸爸教我带球、停球、传球。每次我都练得特别认真。
三年级作ห้องสมุดไป่ตู้片段训练
(如何写具体 ——多问几个为什么?)
气温高
【读一读】
今天气温特别高,我换上了夏天的背心、短裤,到游泳池去游泳。
【问一问】
1•气温高,什么东西会发生什么变化?
♦树叶被火辣辣的阳光晒蔫(nia)了,像是失去了所有的精神()
♦树叶因为寒冷,从树枝上一片片地脱落()
2•气温高,还有什么会发生什么变化?
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小学三年级作文 片段练习

小学三年级作文 片段练习

捏泥人
有一天,我们一家人在散步,这时,我们看到一位老爷爷正在捏泥人,首先,他捏了一个圆形,当作泥人的头。

接着他做了一个身体,再给泥人穿上了一个漂高的衣服。

然后捏了两个椭圆形的腿。

最后,给它带上“假发”。

这样,一个小泥人就做好了。

哇,真漂亮呀!粉色的小嘴,乌黑的头发,白色的皮肤……就像仙女下凡似的,美不胜收,令人心旷神怡!
美丽的珊瑚
海底的岩石上生长着许多五彩斑斓的珊瑚,有橙色的、黄色的、紫色的、红色的……瑰丽无比。

它们的形状千姿百态,有的像绽开的花朵,有的像的鹿角,有的像展开的扇子,有的像白木耳、灵芝……非常神奇!许多五颜六色的鱼群在珊瑚丛中穿来穿去,珊瑚也跟着舞动起来,它们好像在欢呼、跳舞,美丽极了。

小学三年级作文写具体写生动片段训练

小学三年级作文写具体写生动片段训练

小学三年级作文写具体写生动片段训练《小学三年级作文写具体写生动片段训练》一、描写春天的公园作文一春天来啦,公园里可热闹啦!一进公园大门,我就看到了五颜六色的花朵。

红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们一朵挨着一朵,好像在比美呢。

一阵微风吹来,花儿们就翩翩起舞,散发出阵阵迷人的香气。

沿着小路往前走,是一片绿油油的草地。

小草从土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,像是给大地铺上了一层绿色的地毯。

我忍不住在草地上打了个滚,软绵绵的,真舒服!草地旁有一条清澈的小河,河水哗哗地流淌着,像在唱着欢快的歌。

河面上有一群小鸭子在游来游去,它们时而把头伸进水里,时而拍拍翅膀,有趣极了!公园里还有很多小朋友在放风筝。

风筝各种各样,有蝴蝶的,有老鹰的,有金鱼的……它们在蓝天白云下自由自在地飞翔。

春天的公园真美啊,让我流连忘返!作文二春天到了,我最喜欢去公园玩耍。

走进公园,映入眼帘的是一大片桃花林。

桃花开得正艳,远远望去,就像一片粉色的云霞。

走近一看,每一朵桃花都有五片花瓣,它们像一只只蝴蝶,在微风中轻轻摇曳。

我闭上眼睛,闻着那淡淡的花香,仿佛置身于仙境之中。

穿过桃花林,是一个大大的池塘。

池塘里的水清澈见底,能看到水底的石头和水草。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花有的含苞待放,有的已经盛开,粉色的花瓣中间露出嫩黄色的小莲蓬,真是美丽极了!池塘边有几棵柳树,长长的柳枝垂在水面上,就像小姑娘的辫子。

一阵风吹来,柳枝随风飘动,好像在和池塘里的小鱼嬉戏。

公园里的人们有的在散步,有的在拍照,还有的在野餐,大家都在享受着春天的美好。

我爱春天的公园,它是大自然送给我们的礼物!二、描写我的宠物小狗作文一我家有一只可爱的小狗,它叫小白。

小白浑身毛茸茸的,像一个雪白的绒球。

它的眼睛大大的,像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。

它的鼻子黑黑的,总是湿漉漉的,一闻到好吃的,就会不停地嗅来嗅去。

小白特别调皮。

有一次,我放学回家,发现我的拖鞋不见了。

三年级阅读 作文片段训练

三年级阅读 作文片段训练

10雪中送炭见真情有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。

其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。

那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。

还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。

他请来两个朋友,到家里去作客。

当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。

我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。

”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。

1、给这篇短文加一个题目。

2%2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。

2%3、用“√”选择正确的解释。

3%①挺.要好 A、硬而直() B、杰出() C、很()②迫.切 A、强迫() B、接近() C、急切()4、从短文中找出下列词语的反义词。

6%炎热()陈旧()便宜()顺利()5、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?2 %三年级课外阅读训练(三)【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文,在()里分别填上合适的序号。

( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

( )刚要出门,天下起了大雨。

( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

( )小朋友高兴地笑了。

( )小明妈妈要小明上街去买酱油。

( )妈妈连忙给小明一把雨伞。

【阅读训练】(11)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

三年级初学作文片段训练的场面描写训练

三年级初学作文片段训练的场面描写训练

三年级初学作文片段训练的场面描写训练阳光洒在窗台上,金色的光束快速跳跃着,仿若要融化掉掉一屋子的忧愁。

我靠坐书桌前,眉头紧锁,手中的笔迟迟是没有落下。

老师布好了写作再练习,具体的要求写一段跪求“下雪”的场景描写。

雪?这让我又想起冬天的时候,我和小伙伴们田地里欢快愉悦地快乐玩耍的情景。

雪,像鹅毛一样轻盈,漫天纷飞,把世界转成了一片银色的海洋。

我和小伙伴们穿着尺厚的棉衣,戴著毛线帽,脸上洋溢着着幸福的笑容。

我们一起推雪人,雪仗,玩得可开心高兴了。

雪人大大的耳朵上戴著一顶红色的帽子,鼻子是两颗黑溜溜的纽扣,嘴巴是红色的丝带,笑得眼睛眯成了一条缝。

我闭上双眼,仿佛又来到了那个冬天。

雪,轻盈地地落在我的脸上,凉凉的,却让我感觉道更为的温暖。

我伸出手来手,抄住了一片雪花,它晶莹透明,彷佛一颗颗璀璨的钻石。

那一刻,我感觉上自己与世界融为一体,所有的的烦恼都消失殆尽了。

我要把这份感觉温暖和快乐写进作文里,让它永远都是留在我心中。

三年级作文片段练习题

三年级作文片段练习题

三年级作文片段练习题温暖的春天春天是一年四季中最美丽的季节,我喜欢春天。

春天的阳光明媚,花儿绽开了笑脸,小草青青翠绿。

人们穿上轻薄的衣服,出门散步、参加户外活动,享受大自然的美好。

每年春天,我都迫不及待地等待着樱花的开放。

樱花树下,粉色的花瓣掉落在地面上,像是漫天的粉色雨点,落满大地。

我喜欢在樱花树下散步,感受花香飘散的气息,欣赏美丽的风景。

每年,我都会和家人去公园赏花,和朋友们一起玩耍,感受春天的美好时光。

春天也是万物复苏的季节。

冬眠的小动物醒来了,绿叶从枯枝上长出来,花朵从土地里冒出头来。

我喜欢观察春天的变化,看花开花落,看小鸟们筑巢、孵蛋,看青蛙们在池塘里欢快地跳跃。

春天给了我很多学习自然知识的机会,让我更加热爱大自然。

除了樱花,还有许多其他的花朵也在春天盛开。

郁金香、玫瑰、月季等等,每一朵花都有着独特的美丽。

在花坛里,各种各样的花朵争奇斗艳,犹如一幅美丽的画卷。

我喜欢花朵的颜色和芳香,每一次走近花朵,都仿佛进入了一个奇幻的世界。

春天的空气格外清新,阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,暖暖的。

我喜欢春天的天空,它是那样湛蓝晴朗。

站在空旷的地方,我像一只小鸟展翅翱翔,畅快地享受着春天的温暖。

春天也是运动的季节。

我喜欢踏青,喜欢去河边野餐,喜欢和朋友们一起玩耍。

春天的阳光让人感到舒适,充满活力。

我喜欢在春天跑步、打篮球、踢足球,与朋友们一起尽情释放自己的活力。

春天是一年四季中最令人愉悦的季节,我喜欢春天的温暖和美丽。

每一年的春天都给我带来无尽的快乐,让我对生活充满了希望。

愿春天的美好永远伴随着我们,带给我们幸福和喜悦!。

三年级作文训练十篇

三年级作文训练十篇

三年级作文训练十篇三年级作文训练十篇作文一:我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇,名叫XX。

这里的天空很蓝,空气很清新。

我的家乡有许多绿树和鲜花,每天早晨都能听到鸟儿的歌唱。

在这里,人们的生活非常和谐,他们热爱生活,友善待人。

我喜欢我的家乡,因为它是一个美丽、和谐的地方。

作文二:我的老师我有一位好老师,她是我的班主任,名叫李老师。

她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,总是面带微笑。

李老师教课非常认真,生动有趣,总是让我们很感兴趣。

她还经常帮助我们解决学习和生活中的问题。

我们都非常喜欢她,因为她是一位好老师。

作文三:我的朋友我有一位好朋友,他的名字叫张三。

他是我的同班同学,也是我最好的朋友。

我们经常一起做作业、一起玩耍。

他的性格很开朗,总是能带给我很多快乐。

我们互相帮助,共同进步。

我相信,我们的友谊会越来越深厚。

作文四:我的生日昨天是我十岁的生日。

爸爸妈妈为我举办了一个小型的生日派对,邀请了我的亲朋好友一起来庆祝。

我收到了很多礼物,其中最珍贵的是爸爸妈妈送的一本日记本,因为他们希望我能记录下自己成长的点滴。

晚上,我们还吃了蛋糕和糖果,一起欢度这个特别的日子。

作文五:我的梦想我的梦想是成为一名优秀的科学家。

我想通过自己的努力和研究,发现新的知识和技术,为人类的进步做出贡献。

为了实现这个梦想,我每天都会努力学习,阅读大量的书籍,参加科学实验和实践活动。

我相信,只要我坚持不懈,一定会成功。

作文六:春天来了春天来了,万物复苏。

大地开始变绿,树木抽出新的嫩芽,花儿也陆续开放。

春天是一个充满生机的季节,也是一个新的开始。

在这个季节里,我们可以放下冬天的沉闷,迎接新的挑战和机遇。

我喜欢春天,因为它带给我很多希望和动力。

作文七:我喜欢的小动物我非常喜欢小狗,因为它们是人类最忠诚的朋友。

小狗对主人很忠诚,也很聪明。

每当我回家时,我的小狗总会兴奋地迎接我,让我感到非常温暖。

我也喜欢观察小狗的行为和习性,发现它们有很多有趣的特点。

三年级可以运用到作文里面的好段

三年级可以运用到作文里面的好段在一个阳光明媚的早晨,小明和他的好朋友小华一起去公园玩。

他们沿着蜿蜒的小路漫步,欣赏着美丽的风景。

小明突然看到了一只可爱的小狗,它正在追逐蝴蝶。

小明兴奋地喊道:“哇,快看!那只小狗好可爱啊!”小华也跟着兴奋地说:“是啊,它好像在和蝴蝶玩捉迷藏呢!”他们继续往前走,来到了一个湖边。

湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

小明忍不住想和小鱼们做朋友,于是他脱下鞋子,挽起裤腿,踩进湖里。

小华看着小明的样子,也忍不住笑了:“你真是个有趣的家伙!”在湖边的草地上,他们还发现了一只正在吃草的大象。

大象的鼻子长长的,像一根软软的吸管。

小明好奇地问:“大象的鼻子是怎么长的呢?”小华回答说:“这是因为大象要用鼻子来喝水、吃东西、甚至还可以用来拥抱别的大象呢!”听了小华的话,小明更加觉得大象神奇了。

接着,他们来到了一个游乐场。

这里有各种各样的游戏设施,比如旋转木马、海盗船、碰碰车等等。

小明和小华兴奋地尝试了每一个游戏项目。

当他们在碰碰车上尽情驰骋时,小明突然想起了一句成语:“乘风破浪”。

他高兴地对小华说:“我们就像乘风破浪的小船一样,勇敢地迎接挑战吧!”小华也充满了信心地说:“没错,我们一定能度过一个愉快的一天!”夕阳西下,天空被染成了一片金黄。

小明和小华依依不舍地离开了公园。

回家的路上,他们一边走一边回忆着今天发生的一切。

小明感慨地说:“今天的公园之旅真是太有趣了,我学会了很多关于动物和自然的知识。

”小华笑着回应:“是啊,我们不仅玩得开心,还学到了很多东西呢!”两人相视一笑,心中充满了感激和欢乐。

通过这次美好的一天,小明和小华更加珍惜彼此的友谊,也更加热爱大自然和生活。

他们相信,只要怀揣着一颗好奇的心,世界就会变得更加美好。

而他们也会带着这份快乐和感悟,继续在人生的道路上勇往直前。

小练笔三年级作文

小练笔三年级作文小练笔三年级作文(精选10篇)小练笔三年级作文1弟弟买了一条遥控船,可高兴了!当天下午,就邀我去玩遥控船。

来到小河边,小心地放下船。

弟弟神气地拿起遥控器,操控起来:前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起,流线型船尾轻轻拨开水面,划出一道漂亮的弧线。

我羡慕不已,从他手里夺过遥控船,准备也表演一套“船”技给他看。

“给我,给我!”弟弟着急地叫起来。

“还你!”这时,我不小心把袖子扫到了按键上,“嘭”,船像疯了一般,冲向对岸,卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了!我们互相埋怨起来。

正在争执中,大救星——舅舅来了。

他找来一根竹竿,轻轻一挑,船又“神气”起来。

瞧,急速转弯,自由漂移、旋转,水面上的它,多“神气”呀!小练笔三年级作文2我,就快离开这个美好的世界了,我相信上天,会善待你们这些善良的,勤劳的人们。

这里的流水,这里的朝阳,这里的卵石,这里的礁石这里的一切一切,都记载了我和同伴们的拼搏,都沾满了我与我的战友的血迹。

这件我当年披挂的,沾满了我的,我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍,更是见证我们当年的赫赫战功的证物。

我们为了保护我们的家人,亲属;为了保卫我们的家族;为了保卫打洛江畔;为了保卫西双版纳;为了保卫我们的家园;为了保卫我们的民族;为了保卫我们的国家;我们在战场上与日寇浴血搏杀,与他们进行了殊死搏斗,立下的战功赫赫。

亲爱的伙伴们,我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。

我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓;我没有忘记我们一起并肩作战的默契;我没有忘记我们当初共同的使命,任务;更没有忘记我们深厚的友谊再见了,美好的世界!我亲爱的朋友们,我敬爱的战友们,我们将会永远在一起的!再见!小练笔三年级作文3“筒叶月叶”?这么奇怪的名字?它是什么东西?想弄个明白吧!那就往下看吧。

爷爷的地窖里养了许多花,其中有一盆最特别。

它呀,叶子长很多,像一个蓬松的大圆球。

小学三年级语文单元同步练习作文

小学三年级语文单元同步练习作文篇1:小学三年级语文单元同步练习作文作文1秋天的田野秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。

白得像雪,.粉得像霞的.黄的像金子……漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。

”我只好打消这念头。

我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。

我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

走在田埂上,看到一丛丛的狗尾巴草。

一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的尾巴,仿佛在欢迎我们。

多可爱啊!走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。

一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。

刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!作文2愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。

我喜欢踢足球,看书,玩电脑和出去骑自行车,但象棋是我最喜欢的。

我喜欢象棋,我更爱下棋。

我认为坐在一个地方下棋是一种美妙的享受。

记得有一次放学,我去陈竹琪家玩,有一段时间觉得无聊,我们就下棋。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。

于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。

结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。

我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。

最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。

后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!作文3中国结这个周末,我收集了很多关于中国传统文化的信息:对联,十二生肖,剪纸,以及中国传统节日的图片和文字。

小学三年级作文写具体写生动片段训练

小学三年级作文写具体写生动片段训练今天,阳光灿烂,我和小伙伴们一起去操场玩。

操场上有很多活动设施,有秋千、滑滑梯、攀爬架,还有一片开阔的草地。

我们都特别兴奋,简直像放了风筝一样飘在空中。

“哇,这里的秋千好高呀!”小明一边说,一边迫不及待地跳上秋千,开始一上一下地摇摆。

秋千被推得飞快,小明的尖叫声和风声混在一起,像是飞翔的小鸟的鸣叫。

“看我的!”小红也不甘示弱,拉着我一起去滑滑梯。

滑滑梯特别长,像一条蛇一样盘绕着。

我俩都在滑梯上坐定,小红一边笑着一边说:“准备好啦,一、二、三,走!”然后我们就像两颗弹珠一样飞速滑了下去,风从脸颊上呼啸而过,爽得直叫。

这时,小刚从攀爬架上爬了下来,满头大汗地走过来。

他的脸上挂着得意的笑容:“我已经爬到最上面了,真是太厉害了!”我忍不住笑了:“你那是刚刚开始,等我也爬一次,你会更吃惊的!”说完,我也跑去攀爬架前,拿起自己的勇气开始往上爬。

其实我也有点怕高,但看到小刚那么开心,我也鼓起了勇气。

终于,我爬到了最高处,俯视着下面的操场,感觉自己像个小小的将军,俯瞰着自己的领地。

小明突然跑过来,站在下面仰望着我:“怎么样,高处风景怎么样?”他一边问一边伸手做了个“加油”的姿势。

小红也跑来,站在我旁边,一边拍手一边笑着:“太厉害了,你比我还勇敢!”就在这时,老师过来了,她看着我们欢快的样子,笑得特别开心。

老师笑着说:“你们真是太棒了,今天的玩耍让人觉得心情特别舒畅。

不过,要记住,不管玩得多开心,安全第一哦!”大家都认真地点了点头,然后继续玩了起来。

小刚、我、小红和小明轮流玩滑滑梯、秋千,还比赛谁能在草地上跑得最快。

我们笑声不断,操场上充满了我们的欢声笑语。

直到太阳开始下山,我们才不舍地结束了一天的玩耍。

这一天真是太美好了,每个人的脸上都带着满足的笑容。

回家的路上,我和小伙伴们聊起了今天的趣事,感觉今天的快乐就像一杯甜甜的冰淇淋,让人久久不能忘怀。

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