三年级作文片段训练
小学三年级作文小白兔的跳跃训练观察白兔的跳跃高度的观察日记
小白兔的跳跃训练观察白兔的跳跃高度的观
察日记
小白兔的跳跃训练观察日记
今天，我看到了一个有趣的场景，就是小白兔在进行跳跃训练。
我
迅速拿出我的观察本，记录下了跳跃的高度。
小白兔练习跳跃的地方是一片宽阔的草地。
它先小心翼翼地把身体
蹲下，然后弯曲粉嫩的后腿，做好准备。
接着，它一蹦一跳地往上跳。
第一次，它跳得不是很高，估计只有10厘米。
我赶紧记录下来。
小白兔并没有灰心，它又开始第二次跳跃。
这次它用力蹲下，然后
用尽全力抬起后腿。
呀！这次跳得比上一次高多了！我测量了一下，
它成功跳了20厘米。
真不错！
接着，小白兔又开始了第三次跳跃。
这次，它看起来更加自信了，
眼神坚定。
蹲下，然后弹起。
嗯，这次它跳得更高了！我迫不及待地
拿起尺子测量了一下，它跳了30厘米！真棒！！
小白兔看着我，好像知道我在观察它。
它再次振作起来，做好准备，继续跳跃。
这一次，它大步跃起，像一个小超人一样。
我屏住呼吸，
看着它跳得越来越高。
当它落地的时候，我立刻拿起尺子量跳跃的高度。
哇！小白兔跳了整整40厘米！太厉害了！
小白兔的跳跃训练真的很有趣。
我观察到，小白兔经过不断的努力
和尝试，每一次跳跃的高度都在增加。
这让我明白了一个道理：只要
坚持努力，我们一定能够越来越好！
看着小白兔在阳光下优雅地跳跃，我心中充满了欢乐和动力。
我也要像小白兔一样，坚持不懈地追求进步，成为更好的自己！。
三年级初学作文片段训练的场面描写训练
三年级初学作文片段训练的场面描写训练阳光洒在窗台上，金色的光束快速跳跃着，仿若要融化掉掉一屋子的忧愁。
我靠坐书桌前，眉头紧锁，手中的笔迟迟是没有落下。
老师布好了写作再练习，具体的要求写一段跪求“下雪”的场景描写。
雪？这让我又想起冬天的时候，我和小伙伴们田地里欢快愉悦地快乐玩耍的情景。
雪，像鹅毛一样轻盈，漫天纷飞，把世界转成了一片银色的海洋。
我和小伙伴们穿着尺厚的棉衣，戴著毛线帽，脸上洋溢着着幸福的笑容。
我们一起推雪人，雪仗，玩得可开心高兴了。
雪人大大的耳朵上戴著一顶红色的帽子，鼻子是两颗黑溜溜的纽扣，嘴巴是红色的丝带，笑得眼睛眯成了一条缝。
我闭上双眼，仿佛又来到了那个冬天。
雪，轻盈地地落在我的脸上，凉凉的，却让我感觉道更为的温暖。
我伸出手来手，抄住了一片雪花，它晶莹透明，彷佛一颗颗璀璨的钻石。
那一刻，我感觉上自己与世界融为一体，所有的的烦恼都消失殆尽了。
我要把这份感觉温暖和快乐写进作文里，让它永远都是留在我心中。
三年级学生的写作拓展训练作文范本
三年级学生的写作拓展训练作文范本家乡的一年四季家乡位于中国的南方，气候温暖湿润，四季分明。
每到春天，大地回复勃勃生机，满目绿意。
花开了，树叶萌发了，小草也破土而出了。
春天里，家乡的天空湛蓝如洗，阳光明媚，白云朵朵。
人们都带着笑脸，展开了新的希望，新的幸福。
夏天来了，太阳射下来的热力让人感到有些闷热。
不过，家乡有很多树木，给人很多阴凉和凉爽的感觉。
夏天，田地里的庄稼都长得高高的，有的已经结出了果实。
麦子金黄了，水稻变成了一片绿浪。
夏天还有很多好吃的水果，像橙子、苹果、梨子等等，我最喜欢吃西瓜了，它又甜又多汁。
秋天是丰收的季节，也是我最喜欢的季节。
秋天的天空很高，风儿很凉爽，一切都像是新装扮过一样。
田地里有丰富的庄稼，树木的叶子开始变为红黄色，铺展出一张美丽的画卷。
最令人开心的是，村里每年都会举办丰收节庆典，人们一起唱歌、跳舞，欢欢喜喜地过节。
冬天来了，寒风凛冽，天空阴沉沉的。
许多野花已经枯萎，草地也变得黄了。
人们都穿上厚厚的衣服，严严实实地包裹自己。
冬天虽然冷，但也有它自己的美。
街上挂满了五彩斑斓的灯笼，好似给大地带来了一份温暖。
雪花飘落下来，把大地装点得银装素裹，美得像仙境一样。
无论是春夏秋冬，每个季节都有独特的美，都有不同的魅力。
这就是我家乡的四季，每个季节都是如此美丽而真实，让人怀念。
通过对家乡四季的描写，可以让三年级的学生在写作时提高他们的观察力和表达能力。
他们可以运用形象生动的语句来描写每个季节特有的景象和气候，从而使作文更加丰富多彩。
同时，这样的作文范本也可以激发他们对家乡的热爱之情，提高他们对环境的保护意识。
总之，家乡的四季给了我许多美好的回忆和深深的感动。
我相信，只要我们用心去观察和感受，每一个季节都会给我们带来不同的惊喜和快乐。
让我们共同珍惜家乡的四季，让它们伴随着我们的成长，给我们不断的启迪和力量。
三年级下学期第二单元作文训练
三年级下学期第二单元作文训练
阳光暖乎乎的，洒在我的本子上，上面是老师重新布置的作文题目：我的好朋友。
我伸出手皱了皱眉，脑海里光芒闪烁了许多画面，像放电影一样。
你记得刚上三年级的时候，我很畏惧，毕竟我总是跟不上别人的节奏，做习题也慢，担心被老师批评。
隔一段时间遇到困难，我都会躲在角落里，偷偷哭。
有一天，一个披着长发的女孩走了过来，她叫小雨。
她笑吟吟地望着远处，问我是不是没事，我吱吱呜呜地说不出话。
小雨耐心地听我说完，紧接着说：“都没什么大事，我们一起学习，相互关心。
”
从那以后，小雨总是耐心地教我做习题，还鼓励我不要怕犯错，只要努力学习就好。
我们一起玩游戏，一起分享零食，一起在操场上奔跑，一起在图书馆看书，一起仰望天空，一起……
我常常想，如果没有小雨，我该怎么办？小雨就像一束温暖的阳光，照亮了我的世界。
她不仅是我的好朋友，还是我学习路上的伙伴。
现在，我依然会感到怯弱，但我知道，我有小雨，我们一起面对困难和挫折，一起分享喜悦。
我的作文本已经写满了，我轻轻合上笔记本，心里充满了幸福。
三年级小练笔训练
三年级上学期小练笔训练第一单元：1.我想写写下课了，同学们一起做游戏的情景。
2.单元习作：写一写自己的课余生活。
第二单元1.《灰雀》小练笔：我也来学着写一写，写出金鱼的可爱2.《奇怪的大石头》写一个同学，先介绍一下他（她）得外貌，再写一件她（他）有关的事。
第三单元1..小练笔：续写《风筝》2.小练笔：写一写秋天。
第四单元1.《花钟》，回家观察一种自己喜欢的花草木，写一段话介绍一下。
2《蜜蜂》，回家观察一种小动物，把它的外形和活动特点写下来。
第五单元1.《盘古开天地》，写一写你喜欢的传统节日。
2.《赵州桥》，写一段话夸夸赵州桥。
第六单元1.描写一下自己去过的最美的地方。
第七单元1.读了《刻舟求剑》这个成语故事，我想对哪个人说2.编写一个童话故事。
第八单元1.《好汉查理》，夸夸我得同学，写一件事。
2.小练笔：可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，也可以写自己的快乐或烦恼。
三年级下学期小练笔第1课《燕子》小练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
第3课《荷花》小练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。
第5课《翠鸟》第6课《燕子专列》小练笔：一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，之后发生什么故事？发挥想象写下来。
第14课《检阅》小练笔１：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
'小练笔２：检阅结束后，博莱克写了一篇日记。
你以他的身份写一写。
第15课《争吵》小练笔：读了课文，我也想写写和同学发生过的一件事情。
,第17课《可贵的沉默》小练笔：为父母制作“爱心”卡片，并写下对父母说的话第18课《她是我的朋友》小练笔：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。
让我们联系上下文想一想，医生会说些什么？第22课《月球之谜》小练笔：我登上了月球第23课《我家跨上了“信息高速路”》小练笔：收集资料，开展一个辩论赛：上网的利与弊。
用一节课辩论。
之后，每个人谈谈感受。
课后写一篇小文章《上网的利与弊》。
小练笔三年级作文
小练笔三年级作文小练笔三年级作文（精选10篇）小练笔三年级作文1弟弟买了一条遥控船，可高兴了！当天下午，就邀我去玩遥控船。
来到小河边，小心地放下船。
弟弟神气地拿起遥控器，操控起来：前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起，流线型船尾轻轻拨开水面，划出一道漂亮的弧线。
我羡慕不已，从他手里夺过遥控船，准备也表演一套“船”技给他看。
“给我，给我！”弟弟着急地叫起来。
“还你！”这时，我不小心把袖子扫到了按键上，“嘭”，船像疯了一般，冲向对岸，卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了！我们互相埋怨起来。
正在争执中，大救星——舅舅来了。
他找来一根竹竿，轻轻一挑，船又“神气”起来。
瞧，急速转弯，自由漂移、旋转，水面上的它，多“神气”呀！小练笔三年级作文2我，就快离开这个美好的世界了，我相信上天，会善待你们这些善良的，勤劳的人们。
这里的流水，这里的朝阳，这里的卵石，这里的礁石这里的一切一切，都记载了我和同伴们的拼搏，都沾满了我与我的战友的血迹。
这件我当年披挂的，沾满了我的，我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍，更是见证我们当年的赫赫战功的证物。
我们为了保护我们的家人，亲属；为了保卫我们的家族；为了保卫打洛江畔；为了保卫西双版纳；为了保卫我们的家园；为了保卫我们的民族；为了保卫我们的国家；我们在战场上与日寇浴血搏杀，与他们进行了殊死搏斗，立下的战功赫赫。
亲爱的伙伴们，我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。
我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓；我没有忘记我们一起并肩作战的默契；我没有忘记我们当初共同的使命，任务；更没有忘记我们深厚的友谊再见了，美好的世界！我亲爱的朋友们，我敬爱的战友们，我们将会永远在一起的！再见！小练笔三年级作文3“筒叶月叶”？这么奇怪的名字？它是什么东西？想弄个明白吧！那就往下看吧。
爷爷的地窖里养了许多花，其中有一盆最特别。
它呀，叶子长很多，像一个蓬松的大圆球。
三年级作文片段练习题
三年级作文片段练习题片段练习作为一种有效提高学生作文能力的方法，三年级作文有什么片段练习题可以给学生们练习？下面是店铺为您整理的关于三年级的作文片段练习题，希望对您有所帮助!三年级作文片段练习题一1、你收拾房间的时候什么样?我特别仔细 ( )我十分马虎 ( )2、收拾门厅的时候，从哪就可以看出是你说的那样啦?选择上面句子中的一点，回答具体什么样?3、收拾卧室的时候，从哪就可以看出是你说的那样啦?选择上面句子中的一点，回答具体什么样?4、如果你收拾房间像你说的那样，结果会怎么样?选择上面句子中的一点，回答具体什么样?三年级作文片段练习题二文段一：我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也练不会。
我气馁了，生气地把绳子扔到一边发呆。
张子奇看到了，让我别着急，还耐心地教我跳绳。
就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。
文段二：我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天还是不会。
我气馁了，便生气地把绳子扔到一边发呆。
张子奇看到了笑呵呵地走过来说：“别着急，我来教你吧。
”我高兴地说：“好啊!”她不厌其烦地一次又一次教我，告诉我跳绳的要领。
有时我不小心用绳抽到她，她也不生气。
就这样，就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。
这多亏了张子奇。
两个文段都是通过( )这件事放映了张子奇( )的性格特点，但是文段二采用了( )、( )的描写手法把事件写得更生动具体。
请用横线画出文中你认为用得好的词语及句子。
习作练习：(片段练习)从下面事件(或联合实际生活)挑选出一件事进行扩写，突出妈妈爱自己，要求用上语言和动作描写。
1、有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
2、有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
3、有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
4、有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看他的眼睛。
三年级作文训练——我的同学31
他大约有九岁了，长得胖胖的。
有一双小小的、黑黑的眼睛，总是眯成了一条缝。
他的嘴巴红红的，像涂了口红似的。
穿着一件泰河小学的校服，背着一个大书包，一看就是一个普普通通的小学生。
他体育不是很好。
有一次上体育课，老师让我们手碰地，膝盖不碰地地爬。
他爬着爬着，突然，他摔倒在地滚了几下才终于爬起来，那样子真像一只笨拙的大熊猫。
他跑步很慢，有一次，老师叫我们50米跑步，结果测出他跑得最慢，所以老师就说他跑步像老奶奶散步，引得同学们哈哈大笑起来，而他自己也不好意思地笑了。
他很搞笑。
我和同桌吵架的时候，他突然大叫一声“嘎！”害得我和同桌笑得肚子都痛了。
我和同桌自然也就化干戈为玉帛了。
他给我们带来了很多乐趣，是我们的开心果。
你们猜猜他是谁？。
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三年级作文片段训练
（如何写具体——多问几个为什么）
气温高
【读一读】
今天气温特别高，我换上了夏天的背心、短裤，到游泳池去游泳。
【问一问】
1．气温高，什么东西会发生什么变化
◆树叶被火辣辣的阳光晒蔫（niān）了，像是失去了所有的精神。
（）◆树叶因为寒冷，从树枝上一片片地脱落。
（）
2．气温高，还有什么会发生什么变化
◆阳光强烈照射，地面都开始烫手了。
（）
◆阳光强烈照射，地面都开始结冰了。
（）
3．气温高，哪个人会发生什么变化
◆我换上了夏天的背心、短裤。
（）
◆我穿上了冬天的棉衣、棉裤。
（）
“背心，短裤”什么样
◎背心是半袖的，特别薄（báo），前胸和后背上还有一些透气的网眼。
◎短裤是妈妈刚刚给我买的，叫做“羽毛球裤”，有松紧带，还有系扣。
4．气温高，还有哪个人会发生什么变化
◆爸爸把空调罩(zhào)盖在了空调上面。
（）
◆爸爸只要一回家，一定会打开空调，甚至（shèn zhì）开整整一夜。
（）
5．气温高，你最愿意干什么
◆我特别不喜欢到游泳池去游泳。
（）
◆我特别喜欢到游泳池去游泳。
（）
“游泳”池在那里
◎游泳池离家很近，只需要走几分钟
“游泳”到底是用哪种姿势(zī shì)
◎我根本不会游泳，于是就在浅水池练习“狗刨(páo)儿”，或者就在池水里面泡着
【练一练】
夏天向我们走来，极了。
树叶。
气温达到了将近度。
我换上了。
背心是的，特别薄，。
短裤是刚刚给我买的，叫做“ ”，有松紧带，还有系扣。
爸爸
一夜。
我特别。
游泳池离家很近，。
我根本不会游泳，。
看动画片
1、你看动画片的时候什么样
●我看得聚精会神。
（）
●我看得心不在焉（yān）。
（）
2、看以前看过的动画片，怎么样就算聚精会神了
●我不像看新动画片那样，是看一会儿玩一会儿。
（）●我还象看新动画片一样，眼睛一眨都不眨。
（）
怎么就算是“眼睛一眨都不眨”
◎眼睛始终紧紧盯着电视屏幕。
（）
◎就像是生怕漏掉一个镜头。
（）
3、看首播的动画片，怎么样就算是聚精会神了
●窗户外面有人叫我，我根本无动于衷(zhōng)。
（）怎么就算是“无动于衷”
◎我连头都不扭。
（）
◎妈妈提醒我有人叫我，我同样听不见。
（）
4、你聚精会神地看动画片之后，结果会怎样
●我也越来越喜欢动画片。
（）
怎么就算是“越来越喜欢”
◎以前不看动画片还能够忍受，现在已经到了不能不看的程度。
（）◎只要看动画片，全身好像都热血沸腾。
（）
●我几乎已经成了动画迷（）
【练一练】
我喜欢看动画片，放寒假正是看动画片的好时机，我看动画片看得聚精会神。
看以前看过的动画片，我还像看新动画片一样。
看首播的动画片就更不用说了。
看动画片看得这样聚精会神之后，那结果就不用说了。
我越来越喜欢动画片。
就这样，假期过去了，我。
收拾房间
1、你收拾房间的时候什么样
●我特别仔细（）
●我十分马虎（）
2、收拾门厅的时候，从哪就可以看出是你说的那样啦●
●
●
选择上面句子中的一点，回答具体什么样
◎
3、收拾卧室的时候，从哪就可以看出是你说的那样啦●
●
选择上面句子中的一点，回答具体什么样
◎
4、如果你收拾房间像你说的那样，结果会怎么样
●
●
●
选择上面句子中的一点，回答具体什么样
◎
我
想想自己喜欢什么或有什么特长,然后围绕某一方面的爱好或特长写一篇作文。
例一：
我非常喜欢踢足球。
每天放学后，我和几个同学就在操场上踢起来，玩得满头大汗也不觉得累。
有时候天都快黑了，我们才恋恋不舍地离开操场。
星期天，我还常常请爸爸当教练，让爸爸教我带球、停球、传球。
每次我都练得特别认真。
1、这段话一共有句话。
主要写了。
2、这段话一共写了两件事，分别是；。
3、想一想，第一句话和后边的内容之间是什么关系
例二：
我是一个音乐迷
我是一个音乐迷，一提起音乐就浑身都是劲，因为喜欢音乐还闹过不少笑话呢。
有一回，我在厨房里洗红领巾，忽然听见录音机里飘出约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》的乐曲声。
我赶快跑进屋里，和妈妈欣赏这支名曲。
我边听边卖弄自己知道的关于这首乐曲的故事……这时爸爸下班回到
家，问我潘悦你在干什么我洋洋得意地说我和妈妈在谈多瑙河呢爸爸又好气又好笑地说你看看多瑙河都快流到咱们家来了我赶紧跑到厨房一看，哎呀，忘了关水龙头，水池里的水都已漫出来，流了一地，厨房里出现了一条“多瑙河”。
你说好笑不好笑。
还有一次，妈妈让我去买醋，商店里正在放贝多芬的钢琴曲，我站在那竟听出了神，曲子听完了，我蹦跳着回了家，妈妈跟我要醋时，我才想起来，忘了买了。
这样的事太多了，但我还是那么喜欢音乐，每当我跟人提起这些事时，我还都引以为豪呢！
1、这篇短文一共有自然段。
2、这篇短文一共写了件事，其中第件事写得非常具体。
3、给第二自然段中却标点的地方加上合适的标点符号。
4、想一想，第二自然段中的省略号省略了哪些内容，为什么要省略这些内容
5、想一想，第二自然段中的黑体字为何要加上引号。