我国高校思想政治教育发展新形势谷曼
思想政治教育学科研究和发展状况综述
思想政治教育学科研究和发展状况综述一、概述思想政治教育学科作为我国高等教育体系中的重要组成部分，承载着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
自改革开放以来，思想政治教育学科经历了从创立到发展、从探索到成熟的历程，逐渐形成了具有中国特色的学科体系。
本文旨在对思想政治教育学科的研究和发展状况进行综述，梳理学科发展的历史脉络，分析当前思想政治教育学科面临的挑战与机遇，并对未来的发展方向进行展望。
思想政治教育学科的研究内容广泛，涵盖了马克思主义理论、政治学、教育学、心理学等多个学科领域。
在长期的发展过程中，思想政治教育学科形成了独特的研究方法和理论体系，为我国社会主义事业培养了大批政治坚定、业务精湛的人才。
同时，思想政治教育学科也在不断适应时代发展的需求，积极探索教育教学改革，提高人才培养质量。
面对新时代我国社会主要矛盾的变化和世界百年未有之大变局，思想政治教育学科也面临着一系列挑战。
如何在全球化、信息化背景下，加强思想政治教育学科的国际交流与合作，提升学科的国际影响力如何在新的教育理念指导下，深化教育教学改革，提高思想政治教育的针对性和实效性如何加强思想政治教育学科队伍建设，培养一支政治强、业务精、作风好的教师队伍，都是思想政治教育学科需要面对和解决的重要课题。
思想政治教育学科在新时代背景下，既面临着前所未有的发展机遇，也面临着一系列挑战。
只有不断深化理论研究，创新教育教学方法，加强队伍建设，才能推动思想政治教育学科实现高质量发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
1. 思想政治教育学科的重要性思想政治教育学科作为一门研究人的思想、行为及其发展规律的学科，在我国社会主义现代化建设中具有重要地位。
思想政治教育学科是培养社会主义建设者和接班人的重要手段。
通过思想政治教育，可以培养青年一代具有坚定的理想信念、高尚的道德品质和良好的行为习惯，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
新形势下高校思想政治教育工作现状分析
新形势下高校思想政治教育工作现状分析随着现代社会的发展，我国高校思想政治教育工作也面临着巨大的机遇和挑战。
在新的形势下，高校思想政治教育工作自身尚具有不少难以与时代相适应的地方。
故而如何更好的做好高校思想政治教育工作，如何解决好新形势下高校思想政治教育工作中存在的问题，是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重要的研究课题。
笔者作为一名高校思想政治教育工作者，结合实际，对新形势下高校思想政治教育工作现状进行了细致的分析，并对如何提高高校思想政治教育工作提出了对策建议。
标签：高校思想政治教育工作现状近年来，随着社会经济的飞速发展，高科技手段的运用，我国高校思想政治教育工作面临着重大的机遇和巨大的挑战。
高校思想政治教育工作对于我国高校人才的培养，维护社会的稳定和谐都有着积极的促进作用。
因此，如何搞好新形势下高校思想政治教育工作就显得尤为重要。
笔者试着从多方面、多角度，就新形势下高校思想政治教育工作的现状进行全方位的分析。
一、新形势下高校思想政治教育工作中存在的问题近年来，伴随着我国经济的高速发展，人们的思想观念也在发生着翻天覆地的变化，这种在思想上的巨变也深深的影响了高校学生，而我国高校思想政治教育工作仍然沿袭着传统的工作方式，故而造成了高校思想政治教育工作与时代发展及学生思想等方面的不协调局面。
目前我国高校思想政治教育工作中存在以下三大问题：1.教育方式过于单一，跟不上时代发展的脚步纵观我国高校思想政治教育工作，笔者发现，目前我国高校思想政治教育工作的教育方式仍然十分单一，难以跟上时代的发展，难以满足高校学生对于思想政治教育的需求。
目前，我国高校思想政治教育工作仍然处于以课堂教育为主，社会实践为辅的传统教育方式，这种极为单一的教育方式已经很难引起高校学生的学习兴趣与提高学生的学习积极性。
随着网络的盛行，各种信息量的快速传递，让学生在足不出户的情况下，亦可以知道天下事。
故而我国高校这种思想政治教育工作方式的单一性，已经成为了工作中的重要不足。
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展随着时代的发展和社会的变迁，高校思想政治教育也面临着新的要求和挑战。
在新时代下，高校思想政治教育需要与时俱进，不断创新发展，以适应时代的需求和学生的成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本文将探讨新时代高校思想政治教育的新要求以及创新发展的路径。
1. 服务国家战略需求。
新时代，中国正处于社会主义现代化建设的关键时期，高校思想政治教育要服务于国家战略需求，培养德才兼备的人才，为国家建设和发展贡献力量。
2. 培养社会主义核心价值观。
高校思想政治教育要贯彻落实社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定信仰，明确人生目标，不断提升思想境界和精神境界。
3. 培养社会责任感和使命感。
新时代高校思想政治教育要引导学生树立正确的社会责任感和使命感，培养学生乐于助人、勇于担当的品质，让每一名学生都能够为社会发展贡献自己的力量。
4. 提高教育实效性。
新时代高校思想政治教育要注重提高实效性，通过多种教育方式和手段，让学生真正理解和接受思想政治教育的内容，形成正确的思想和认识。
1. 建立多元化的思想政治教育体系。
新时代高校思想政治教育要建立多元化的教育体系，包括课堂教学、社会实践、网络教育等多种形式，让学生在不同的环境下接受思想政治教育，形成全面的素质。
2. 提倡开放式的教育模式。
新时代高校思想政治教育要提倡开放式的教育模式，鼓励学生参与思想政治教育活动，发挥自己的主体性和创造性，让学生在实践中感受到思想政治教育的魅力。
3. 注重培养创新精神。
新时代高校思想政治教育要注重培养学生的创新精神，引导学生自主思考，勇于探索，培养学生解决问题的能力和创新意识，让学生在未来的社会发展中能够有更大的竞争力。
4. 强化实践教育的力度。
新时代高校思想政治教育要加强实践教育的力度，通过实践活动让学生亲身感受社会发展的脉搏，增强学生的社会责任感和使命感，让学生在实践中不断提升自己。
高校思想政治教育工作特点、规律与发展趋势
高校思想政治教育工作特点、规律与发展趋势摘要：新时期高校学生思想政治教育工作的机遇与挑战并存、多元化和开放式思想政治教育是新时期陕西政治教育工作的特点之一；思想政治工作要与时俱进，有所创新、有所发现，充分体现时代精神，以人为本是思想政治教育工作的基本价值取向，社会主义核心价值体系是思想政治工作的生命线；西方价值观和文化对中国传统文化和价值观的冲击持续存在，思想政治工作复杂性和艰巨性进一步加大，社会主义核心价值观教育进一步深入到思想政治工作的各个层面，思想政治工作方法、理论将日益成熟和完善。
关键词：新时期；大学生；思想政治工作中图分类号：g641 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2012）17-0267-022011年是我国十二五规划执行的第一年。
在过去的一年里，国内外形势发生了很大的变化，政治和经济环境正在进行着新一轮的构建和重新组合。
这种变化在今后可能还将持续相当长一段时间。
国内外形势的这种大动荡和新组合将对高校学生工作的各个方面带来深远的影响。
及时总结和预测新形势下高校学生思想政治工作的特点、规律和发展趋势，对于进一步做好学生工作有着积极的意义。
一、新时期国内外形势国际形势的变化直接或间接地影响着国内形势的变化。
国际形势对国内的政治稳定带来挑战。
美国的直接插手使我国的周边环境恶化，严重影响我国和周边国家和地区的政治和经济合作。
在第48届慕尼黑安全政策会议上，美国会参议员麦凯恩称“阿拉伯之春”应进入中国[1]。
这充分表明，西方国家时刻都没忘记颠覆我国社会主义政权的企图。
虽然我国不具备发生“阿拉伯之春”运动那样的政治体制和经济体制，但我们必须对西方国家的企图保持高度警惕。
我国的民主化程度越来越高，中国特色社会主义体制显示出越来越强大的生命力，国家经济健康稳定发展，人民生活水平日益提高。
但是也要清醒地看到一些发展上亟待解决的问题。
我国的就业形势不容乐观，大学生毕业就业难的现象还要持续相当长一段时间，社会贫富差距悬殊现象依然严重，这一切都对高校学生思想政治工作带来挑战。
当前大学生思想政治教育工作面临的新形势及应对策略
当前大学生思想政治教育工作面临的新形势及应对策略作者：李晟硕来源：《读天下》2020年第25期摘;要：文章对当前大学生思想政治教育工作面临的新形势进行了全面分析，发现一些学生存在着的思想政治觉悟有待提升，理性思考匮乏;擅长新科技手段应用，但现实交流能力较差;拥有崇高的人生理想，缺乏实际行动等问题。
因此必须要针对性地落实思想政治教育工作对策，保证工作的开展效果，让当前大学生的思想认知与行为得到纠正，树立正确的人生观、世界观、价值观。
可以采取的对策包括提高认识，转变方法与教学手段、配合隐性教育，创建更为良好的校园氛围、对网络技术进行充分利用，让思想政治教育的新阵地得到扩展等。
以期通过相关研究为大学生思想政治教育工作提供有益借鉴。
关键词：大学生;思想政治教育;工作落实;新形势;应对策略新形势下，做好大学生思想政治教育工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设的有用人才，必须加强大学生思想政治教育，努力改善新形势下教育环境，牢牢把握大学生思想政治教育工作的规律，才能为大学生思想政治工作提供坚强的政治保障，因此教师与校方领导必须通力合作，让学生的得到更为良好的学习、生活环境与更为完善的思想政治教育体系。
一、当前大学生思想政治教育工作面临的新形势（一）学生的思想政治觉悟有待提升，理性思考匮乏社会发展的新形势下，当代大学生接触信息的渠道更加多样，因此在这样的网络环境下，大学生虽然已经具备一定的政治鉴别能力，但在大是大非问题面前很难坚持原则，也容易无法抵制不良诱惑。
当代大学生正处于学生与社会人转变的关键阶段，在一些事情的处理上具备较强的自主意识，例如社会腐败、贫富差距、社会安稳等问题，都能够从现象中总结出深刻的原理，并用自己的方式处理，但是方式方法上仍然不够成熟。
其次，虽然很多大学愿意通过积极向党组织靠拢的方式在思想政治层面积极上进，同时希望通过成为党员的方式证明自己的决心。
但是新形势下，很多大学生受到功利思想的影响，入党的意愿较为现实，将入党、评优等工作嘉奖作为实现个人利益的手段，这种认知是片面且不负责任的。
浅析我国高校思想政治教育发展新形势_谷曼
2013年Vol.28 No.2南昌教育学院学报 思想政治教育收稿日期：2013-01-16作者简介：谷 曼（1981-），女，陕西眉县人，助教，从事思想政治理论教育和研究。
目前，随着我国经济和社会的飞速发展，以及世界一体化的深入，大学生的价值取向和思想观念也发生了翻天覆地的变化，正是因为这样的变化，使得当前高校所开展的思想政治教育工作面临着许多的新问题。
在这样的情况之下，要想做好思想政治教育工作并推动思想政治教育的全面发展，就必须要加强对思想政治教育的研究，探寻新的工作方法，加快思想政治教育的发展步伐，只有这样才能够做好新时期的思想政治教育工作，才能够更加的贴近大学生的实际。
一、现阶段存在于高校思想政治教育中的问题在当前的社会形势之下，要想全面推动高校思想政治教育工作的发展，就必须要加强对现阶段存在于高校思想政治教育中的问题的研究，只有全面了解并掌握了这些问题，才能够更好地推动思想政治教育工作的进一步发展：(一)高校学生渐渐地丧失了奋斗目标伴随着市场经济的飞速发展，其对大学生的价值观念和思想观念也产生了十分巨大的影响，理想主义渐渐地被社会现实主义所取代，成为了一种不切实际的思想。
其次，因为大学生的人生观、价值观以及世界观不够成熟加之市场经济的消极影响，使得大学生表现出了极强的功利意识，团队观念渐渐变得单薄，错误的价值观念又使大学生的信念理想发生了扭曲，致使其人生目标出现了偏差。
正是在这两方面因素的综合影响下，使得当前高校在开展思想政治教育工作时需要面对较大的阻力，教育的质量和效率受到了十分严重的影响。
(二)大学生的思想包袱过于沉重通过调查和研究我们发现，当前的大学生普遍会背负的较为沉重的思想包袱，而这思想包袱大致可以分为两大方面：一种是感情上的思想包袱，一种是生活上的思想包袱。
首先，感情上的思想包袱。
很多学生在走进大学校园之后，都会选择谈恋爱。
对于大多数的大学生来说，谈恋爱只是为了能够使大学生活变得更加丰富、更加完善，而并非是为了谈恋爱而谈恋爱。
《中国大学生思想政治教育发展报告2021》
《中国高校生思想政治教育进步报告2021》引言思想政治教育是培育高校生健康成长的关键环节，对于坚持正确的政治方向、培育社会主义建设者和接班人至关重要。
中国高校生思想政治教育进步报告2021旨在探讨当前中国高校生思想政治教育的现状、存在的问题以及将来进步趋势。
通过深度分析调研和数据收集，以期为进一步加强思想政治教育提供参考和思路。
一、思想政治教育的现状1.思想意识形态多元化随着社会进步和信息技术的进步，高校学校园地里的思想意识形态不再单一，知识的开放和多元化使得高校生的思想更加多样化。
高校生群体中出现了一些具有不同政治观点和价值观的人。
虽然这种多元性有利于思想的碰撞和沟通，但也带来了挑战，即如何在尊重多样性的同时提升思想政治教育的效果。
2. 思想政治教育形式创新为了适应高校生的需求和时代进步的要求，思想政治教育的形式也在不息创新。
除了传统的教室教学外，还出现了辩论赛、论坛讲座、网络思政课等多样化的形式。
这种创新加强了与高校生的互动和沟通，提高了教育的针对性和吸引力。
3. 课程内容丰富多样当前的思想政治课程内容比以往更加丰富多样。
除了传统的思想政治理论外，还融入了满足高校生需求的实践项目、优秀文化传统和社会热点问题。
这样的课程内容设计有利于激发同砚的进修爱好，提高课程的实效性和吸引力。
二、存在的问题1. 缺乏个性化教学当前的思想政治教育还存在着一些问题，其中一个主要问题是缺乏个性化教学。
尽管形式创新和课程内容丰富多样，但依旧存在教学内容和方法的统一化。
高校生的爱好和需求差异较大，缺乏针对性的教学会导致同砚的进修乐观性不高。
2. 缺乏与现实问题的结合思想政治教育应该与现实问题相结合，使得同砚能够将所学知识与社会实践相结合，提升思维能力和综合素养。
然而，在实施过程中，依旧存在知识内容与现实状况相脱节的问题。
这导致一些同砚对课程的好用性和相关性产生怀疑，缺乏进修的动力。
3. 培育意识缺失思想政治教育应该强调培育同砚的政治意识、社会责任感和爱国情感。
浅析新形势下高校思想政治教育问题
浅析新形势下高校思想政治教育问题引言随着社会的不断开展和进步，高校思想政治教育也面临着新的形势和挑战。
在新形势下，高校思想政治教育的问题日益突出，亟待找到有效的解决方法。
本文将就新形势下高校思想政治教育问题展开探讨。
1. 高校思想政治教育的现状目前，高校思想政治教育面临着一系列问题。
首先，由于全球化的开展，传统价值观正在被冲击和颠覆。
高校学生容易受到外来文化和思潮的影响，思想观念多样化，传统价值观的传承受到威胁。
其次，互联网的普及和兴旺也给高校思想政治教育带来了挑战。
互联网上信息的丰富和方便获取，对学生的思想产生了影响，一些不健康、不科学的思想传播更加快速和广泛。
再次，高校思想政治教育人员的专业能力和思政教育方法也需要提升和改良。
他们需要适应新形势下的教育要求，提高思政教育的有效性和针对性。
2. 解决高校思想政治教育问题的思路针对新形势下高校思想政治教育问题，应该采取一系列措施来解决。
首先，高校思想政治教育应该注重培养学生的思辨能力和创新能力。
通过培养学生的思辨能力和批判思维，他们可以更好地分辨真假、善恶，并且能够独立思考和表达自己的观点。
其次，思政教育应该结合实际，注重让学生了解和关注社会热点问题，增强他们思考社会问题的能力。
通过和社会实践相结合，学生能够更好地理解社会现实，积极参与社会建设。
最后，高校思想政治教育需要注重师生互动和交流。
教师应该与学生建立起积极的互动和沟通机制，促进学生思想的交流和碰撞。
3. 高校思想政治教育的创新探索为应对新形势下高校思想政治教育问题，一些高校开始进行一些创新的探索。
首先，一些高校开设了以培养学生创新精神为目标的思政教育课程。
这些课程注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们更好地适应一个日益复杂和多变的社会。
其次，一些高校通过组织社会实践和社区效劳活动，引导学生参与社会实践，锻炼他们的社会责任感和实践能力。
最后，一些高校注重推崇师生共建共享的理念，建立师生互动平台，鼓励教师与学生在思想上的交流和碰撞。
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2013年Vol.28 No.2南昌教育学院学报 思想政治教育收稿日期：2013-01-16作者简介：谷 曼（1981-），女，陕西眉县人，助教，从事思想政治理论教育和研究。
目前，随着我国经济和社会的飞速发展，以及世界一体化的深入，大学生的价值取向和思想观念也发生了翻天覆地的变化，正是因为这样的变化，使得当前高校所开展的思想政治教育工作面临着许多的新问题。
在这样的情况之下，要想做好思想政治教育工作并推动思想政治教育的全面发展，就必须要加强对思想政治教育的研究，探寻新的工作方法，加快思想政治教育的发展步伐，只有这样才能够做好新时期的思想政治教育工作，才能够更加的贴近大学生的实际。
一、现阶段存在于高校思想政治教育中的问题在当前的社会形势之下，要想全面推动高校思想政治教育工作的发展，就必须要加强对现阶段存在于高校思想政治教育中的问题的研究，只有全面了解并掌握了这些问题，才能够更好地推动思想政治教育工作的进一步发展：(一)高校学生渐渐地丧失了奋斗目标伴随着市场经济的飞速发展，其对大学生的价值观念和思想观念也产生了十分巨大的影响，理想主义渐渐地被社会现实主义所取代，成为了一种不切实际的思想。
其次，因为大学生的人生观、价值观以及世界观不够成熟加之市场经济的消极影响，使得大学生表现出了极强的功利意识，团队观念渐渐变得单薄，错误的价值观念又使大学生的信念理想发生了扭曲，致使其人生目标出现了偏差。
正是在这两方面因素的综合影响下，使得当前高校在开展思想政治教育工作时需要面对较大的阻力，教育的质量和效率受到了十分严重的影响。
(二)大学生的思想包袱过于沉重通过调查和研究我们发现，当前的大学生普遍会背负的较为沉重的思想包袱，而这思想包袱大致可以分为两大方面：一种是感情上的思想包袱，一种是生活上的思想包袱。
首先，感情上的思想包袱。
很多学生在走进大学校园之后，都会选择谈恋爱。
对于大多数的大学生来说，谈恋爱只是为了能够使大学生活变得更加丰富、更加完善，而并非是为了谈恋爱而谈恋爱。
加之大学生的心智尚未成熟，一但出现失恋等情况，就会变得十分消沉，丧失了对生活和学习的信心。
其次，在一项针对现阶段在校大学生家庭情况的调查和研究中，我们可以发现先，在参与调查的三个地区十几所高校中，有20%-30%的学生存在着经济困难的问题，其中，又有10%的学生属于特困生。
在这些学生之中，有一多半的学生都存在着拖欠学费的情况。
这就使得学生既要面对巨大的生活压力，又要面对巨大的心理压力，也正是因为这样的情况，使得其渐渐地形成了羞涩、自卑的性格，具体表现为：不能够很好地协调学习与课余生活之间的关系，对金钱的理解存在着十分严重的错误，夸大了金钱的作用，使自身的价值观发生了严重的扭曲。
这些思想包袱以及其所带来的影响，严重的阻碍思想政治教育的正常开展，甚至使一部分学生出现了抵触情绪。
(三)高中与大学之间的差异性使得一部分大学生对大学产生了错误的认识长久以来，我国实行的是应试教育的教育制度，虽然当前的素质教育已经完全的取代了应试教育，但是应试教育所产生的影响却并非是能够在一朝一夕中就完全消除的。
很多学生在小学阶段就开始接受一种“考上大学就算成功”的教育，致使其错误的认为人生的目标就是考大学，考上大学就不需要再继续学习了，也正是因为这种思想的影响，使得其在考入大学之后，变得十分散漫，不再积极地参加学习活动，加之计算机技术和网络技术的全面普及以及人民生活水平的全面提高，使得很多大学生将学习和娱乐的主次关系倒置，形成了以娱乐、休闲为主，学习为辅的生活状态，对于这样的生活状态来说，其不但会严重的影响思想政治教育的开展，还会阻碍大学生的进步与发展。
二、高校思想政治教育发展的新形势(一)要坚持以科学发展观作为统领思想，开创具有时代气息的工作新局面在当前的形势之下，高校的思想政治教育工作必须要紧密的贴合时代形势的发展，要具有极强的科学性与时代性，必须要与实践的发展形势和时代前进的脉搏保持高度的统一，而要想实现这一点，就必须要加强对国内外发展形势的研究，必须要坚持将科学发展观作为统领思想。
在开展思想政治教育工作时，我们必须要清醒的认识到，当今形势的变化既是机遇，更是挑战，要想更好的开展思想政治教育工作并实现其教育目标，就必须要找准工作的重点，结合实际情况调整教育的方法，而这一切工作的核心指导思想都是科学发展观。
只有全面树立科学发展观并将其作为指导思想，才能够更加准确的找到工作的重心并合理的调整工作方法，才能够打开具有时代气息的工作新局面。
此外，随着我国经济和社会的飞速发展，社会对人才素质的要求也在不断的增高，以及经济和社会发展对人们的思想行为、价值观念产生的影响，使得当前的思想政治教育工作变得更加复杂，因此，我们更应该坚持与时俱进、全面树立科学发展观。
(二)新的大学生思想政治教育工作必须要立足于“细节”之处思想政治教育工作的核心就是通过行之有效的教学手段和浅析我国高校思想政治教育发展新形势谷 曼（中山大学新华学院 广东广州 510520）摘 要：对于思想政治工作来说，其是我党一项重要的长期工作，是十分宝贵的经验法宝，是政治上的突出优势。
无论是在战争年代还是在和平年代，思想政治教育工作都有着十分重要的作用。
在当前的形势之下，思想政治教育对推进高校改革、全面构建和谐校园、推动高校的科学发展也有着十分重要的意义。
因此，我们必须要加强对高校思想政治教育的研究，全面了解、掌握存在于其中的问题，只有这样才能够更好地发展思想政治教育，才能够确保思想政治教育发挥其积极的作用。
关键词：高校；思想政治教育；问题；发展；新形势中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1008-6757（2013）02-0013-022013年第28卷 第2期谷 曼：浅析我国高校思想政治教育发展新形势方法对学生开展一系列的思想教育，使其形成正确的思想价值观念，因此，在开展思想政治教育工作时，必须要坚持以人为本，要立足于细节，并要将“细节”当成是工作的切入点：1.要重视学生的心理需求任何人都会有心理需求，对于大学生来说，亦不例外，因此，在开展思想政治教育工作时，必须要加强对学生心理需求的关注。
关注其心理需求是确保其能够自觉、主动的接受思想政治教育的重要前提条件之一。
根据其工作内容的不同，我们可以将这一项工作分成两个方面：一方面是调查、了解学生的心理需求；另一方面是根据学生的心理需求来调整相关的教育活动。
首先，调查、了解。
在日常的学习生活中，相关的教师要放下自己的架子，走到学生当中去，要以学生感兴趣的话题为切入点，打开与学生沟通的桥梁，要加强对学生实际问题的关注并要积极的帮助学生寻找解决问题的解决方法，只有这样才能够构建起朋友型的师生关系，才能够掌握学生的心理需求以及其变化的情况。
其次，要根据调查的结果重新调整思想政治教育工作，深入改革工作方法和工作形势，力求使其更好的贴近学生的实际，只有这样才能够让学生更好的接受思想政治教育而不产生任何抵触情绪、叛逆思想。
2.要正式学生之间的差异性因为人的成长环境、家庭背景以及生活经历等因素的不同，所以人和人之间不可避免的会产生一定的差异性，在开展思想政治教育工作时，如果不能够正确的认识到这一点，势必会对思想政治教育产生巨大的负面影响。
在开展思想政治教育，首先要让学生了解什么是思想政治教育，要让学生明确参与思想政治教育学习的目的以及其对自身发展能够产生的影响，只有这样才能够让学生树立起端正的学习态度，才能够消除学生的抵触心理，使其自觉主动的投入到思想政治学习工作之中。
这应该是当前以及未来一段时间内思想政治教育工作的工作基点。
其次，要将思想政治教育同学生的个性化发展相结合，即，要全面树立起因材施教的教学方针，不能够再继续以僵化的、框架式的教学模式为思想政治教育的教育模式，必须要针对不同的学生制定符合其个性的教育模式，只有这样才能够更加高效的开展的思想政治教育工作，且不会影响其教育的质量。
(三)要把握好一个“情”字在开展思想政治教育工作时，除了要关注大学生思想情况的变化与发展之外，还必须要关心学生生活的情况，要帮助学生解决生活中遇到的问题和困难，只有这样才能够让学生感受到来自班集体、学校的温暖，才能够让其更好的接受思想政治教育，才能够帮助其树立正确人生观、价值观以及世界观，才能够全面提高其精神境界和思想境界。
随着社会和经济的全面发展，思想政治教育的工作方式、任务目标等也发生了翻天覆地的变化，在这样的情况之下，我们更应该做好情感的梳理工作。
要以学生寝室为基本单位构建起院系的情感沟通平台，思想政治工作不能够是枯燥无味的说教，教师必须要像关心自己的孩子一样关心学生，要像对待朋友一样平等的看待每一位同学，要学会换位思考，要常常将自己的放置在学生的位置上看待问题，唯有这样才能够更好的了解学生的真实情况，才能够使学生更好的感受到爱与关怀，才能够构建起朋友型的师生关系，实现零距离的沟通与交流。
(四)要采取有效的措施提高教师的素质和能力，构建高素质的教师队伍教师对学生的影响时方方面面的，其不但能够将专业知识、文化知识传递给学生，还能够通过自身的一言一行影响学生，因此，必须要采取有效地措施全面提高教师的素质与能力，要构建起高素质的教师队伍。
首先，要定期开展面向教师的思想政治教育工作，确保教师思想政治观念的正确性，并要加强对其的培训，确保其所采用的教育方法既能够符合时代的变化与发展，又能够贴合学生的实际情况。
其次，要建立起完善的监督和考核机制。
对于现阶段的考核工作来说，其工作内容不能够只是以教师的工作能力和知识水平为主，还必须要对其思想道德品质进行考察，确保其能够具有高水平的思想道德觉悟、鉴定的政治理想。
只有这样才能够提高教师的责任感与使命该，才能够使其更好的承担起思想政治教育的重任。
结束语总而言之，在当前的形势之下，要全面推动高校思想政治教育工作的发展，确保其能够顺利的实现教育的目标，就必须要加强对存在于思想政治教育工作中的问题的研究，并要坚持以科学发展观作为指导思想，加强对学生实际情况的了解并采取行之有效的方法，只有这样才能够做好思想政治教育工作，才能够全面推动思想政治教育的发展，帮助学生养成正确的人生观、价值观以及世界观。
参考文献：[1]艾林.科学发展观视阈下高校思想政治教育的整合发展[J].淮北职业技术学院学报,2009(06).[2]刘小兰.论科学发展观对高校学生思想教育工作的科学化意义[J].甘肃科技,2010(10).[3]雷吉来.高校思政教育贯彻落实科学发展观的路径浅析[J].惠州学院学报(社会科学版),2010(04).[4]吕敏璐,王全权.从科学发展观角度解读当前高校思想政治教育环境建设的困境[J].大众文艺,2010(09).[5]左益,李景国.科学发展观视野下的高校思想政治教育60年经验回顾[J].湖北社会科学,2009(12).[6]李雷,王永.加强高职院校学生思想政治教育思考[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2010(01).[7]蔡虹.职业院校思想政治教育特点及对策研究[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2010(04).[8]曾云.创新高职院校学生思想政治教育工作理念[J].企业家天地下半月刊(理论版),2009(12).Analysis of the new situation of China's ideological and political education developmentGu Man(Xinhua College of Zhongshan University, Guangzhou Guangdong, 510520, China)Abstract: The ideological and political work,is an important work of my Party for a long time, is very valuable experience, is a prominent advantage of politics. Whether in war or in peace time, the ideological and political education work plays an important role. Under the current situation, ideological and political education also has very important significance to promote the reform of colleges and universities, construct the harmonious campus, and promote the scientific development in colleges and universities. Therefore, we must strengthen the research of ideological and political education, comprehensively understand and grasp the problems existing in it, only that can better develop the ideological and political education, to ensure the ideological and political education to play its positive role.Key words: colleges and universities; ideological and political education; problem; development; the new situation［责任编辑：邓 乐］。