常用虚词用法归纳

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18个虚词常见用法

18个虚词常见用法

18个虚词常见用法一、而用法归类1、代词,通“尔”、“你”。

2、连词 (1)表并列:一般不译,有时可译为“又”。

(2)表递进:译为“并且”或“而且”。

(3)表承接:译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译。

例图穷而匕首见。

(4)表转折:可译为“但是”、“却”。

(5)表假设:可译为“如果”、“假如”。

(6)表修饰:即连接状语,可不译或译为“地”。

(7)表因果:可译为“因而”。

(8)表目的:3、复音虚词(不译)【而已】罢了;【而后】才,方才。

【而况】即“何况”【既而】【俄而】不久,一会儿4.其他用法,通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。

一.辨析下列“而”字的意义和用法。

1.今人有大功而击之。

2.蟹六跪而二螯。

3.怒而飞,其翼若垂天之云。

4.人非生而知之者,孰能无惑。

5.君子博学而日参省乎己。

6. 死而有知,其几何离。

7.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

8. 妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。

”。

9. 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

10.籍吏民,封府库,而待将军。

11.臣鞠躬尽瘁,死而后已。

12.技经肯綮之未尝,而况大軱乎!13.故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。

习题答案:(1)表转折,可译为“但是”、“却”。

(2)表并列(3)表修饰,即连接状语,可不译或译为“地”。

(4)表承接,译为“就”、“接着”、“然后” (5) 表递进,可译为“并且”或“而且” (6)表假设:可译为“如果”“假设” 。

(7) 表因果,“因而”。

(8) 第二人称代词 (9) “罢了”。

(10)表示目的关系。

(11)才,方才。

(12)即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。

二、乎用法归类:1.语气助词(在句末): (1)表疑问语气,译为“吗”、“呢”。

(2)表测度语气,可译为“吧”。

(3)表反问语气,可译为“吗”。

(4)表感叹,可译为“啊”、“呀”等。

(5)用在句中的停顿处,表舒缓语气,可不译。

18个虚词用法

18个虚词用法

18个虚词例句和翻译【1、而】(一)用作连词1、表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

【并列复句,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不是要空话,而是要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

】1、表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。

《劝学》译文:螃蟹有六只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。

②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)译文:剑门关既气象非凡,也格外高险。

一人来把守,万人难过关。

③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)译文:北边援救赵国,西边打退秦军,这是五霸的功勋啊!”2、表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。

【递进复句,后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?】表示递进关系,可译为“并且“或”“而且”。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)译文:君子广泛地学习,而且每天对自己检查反省。

②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)译文:楚怀王起了贪心,并且信任了张仪,就和齐国绝交。

③以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)译文:是因为他们探究、思考得深邃而且广泛。

3、表示承接关系,可译尾“就”“接着”“来”。

可不译。

【承接复句,两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

18个常见虚词的用法和意义

18个常见虚词的用法和意义

18个常见虚词的用法和意义虚词是指在句子中不具备具体意义的词语,它们在语法结构和语义表达中起到非常重要的作用。

本文将介绍18个常见虚词的用法和意义,帮助读者更好地理解这些词语在句子中的作用。

一、介词(Prepositions)介词是用来表示名词、代词与其他词语之间关系的虚词,常常用于表示位置、方向、时间等。

1. in:表示在某个位置或时间,例如“in the classroom”(在教室里),“in the morning”(在早上)。

2. on:表示在某个平面或表面之上,例如“on the table”(在桌子上),“on Monday”(在星期一)。

3. at:表示在某个特定位置或时间,例如“at the park”(在公园里),“at 5 o'clock”(在五点钟)。

二、连词(Conjunctions)连词是用来连接词语、短语、从句等的虚词,用于表达句子之间的关系和逻辑。

1. and:表示并列关系,连接两个相同等级的句子或词语,例如“I like tea and coffee”(我喜欢茶和咖啡)。

2. but:表示转折或对比关系,连接两个相反或不同的句子或词语,例如“I am tired, but I need to finish my homework”(我很累,但是我需要完成作业)。

3. or:表示选择关系,连接两个或多个可替换的句子或词语,例如“You can choose tea or coffee”(你可以选择茶或者咖啡)。

三、助词(Particles)助词是用来补充和修饰动词、形容词、副词等的虚词,它们通常不具备独立的意义。

1. to:表示动词不定式的标志,例如“to read”(阅读),“to go”(去)。

2. not:表示否定意义,通常与助动词连用,例如“do not”(不做),“can not”(不能)。

四、后置介词(Postpositions)后置介词是指放在名词、代词后面表示位置或方向的虚词。

十八个常用虚词的用法

十八个常用虚词的用法

十八个常用虚词的用法虚词是汉语中一种常见的词类,主要用来表示语气、状态、程度或连接上下文的成分。

在语言表达中,虚词承担着重要的连接和修饰作用,对于语言的流畅和准确起着不可或缺的作用。

本文将介绍十八个常用虚词的用法,帮助读者更好地理解和运用虚词,提高语言表达水平。

1. “的”“的”是汉语中最常见的虚词之一,主要用于构成形容词或名词短语的修饰成分。

例如:“红色的衣服”、“美丽的花园”等。

“的”还可用于构成动词和形容词的短语。

例如:“吃的快乐”、“高兴的跳跃”等。

2. “地”“地”是用于构成副词和形容词短语的虚词,用来修饰动词或形容词。

例如:“快速地奔跑”、“愉快地笑”等。

“地”还可用于构成动词和名词的短语。

例如:“判断得快的法官”、“稳稳地走下台阶”。

3. “得”“得”通常用于表示程度、结果或方式,常用在动词后面,起到修饰作用。

例如:“跑得快”、“说得清楚”等。

“得”还可用于表示结果的状况。

例如:“下雨下得很大”、“写得很好”。

4. “着”“着”可以表示动作的进行状态或结果状态。

在动词后面使用,表示动作的进行状态,与“了”相对应。

例如:“坐着看书”、“吃着饭”。

“着”还可以表示结果状态,与“了”和“过”连用。

例如:“吃着了一点东西”、“看着过小河”。

5. “地方”“地方”用于表示地点或范围。

例如:“这个地方很安静”、“在那个地方等一会儿”。

还可以表示固定的场所。

例如:“工作的地方”、“生活的地方”。

6. “些”“些”表示数量不多或不大。

通常用在量词、数词或代词之后。

例如:“几些苹果”、“那么些人”。

7. “之”“之”用于连接名词或代词,并在句子中具有指示作用。

例如:“孔子之道”、“玛丽之所以能成功”。

8. “的话”“的话”用于引导条件状语从句,起到暗示或引导的作用。

例如:“如果你不去的话,我也不去”、“买书的话,就去书店”。

9. “总”“总”表示总体或总共的意思,用在数词或代词之后。

例如:“总有一天我会成功”、“总共有十个人”。

文言虚词18个及用法

文言虚词18个及用法

文言虚词18个及用法文言虚词18个及用法如下:一、而1.连词:(1)转折关系。

(但、却)例:青出于蓝而胜于蓝。

(2)修饰关系。

(位于状语和谓语之间)例:吾尝跂而望矣。

(3)假设关系。

(假如、如果,主谓之间)例:死而有知。

(4)并列关系。

(又、而且)例:蟹六跪而二螯。

(5)承接关系。

(于是、就)例:撞而破之。

(6)递进关系。

(并且、而且)例:以其求思之深而无不在也。

(7)因果关系。

(因而、因此)例:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(8)目的关系。

(来、用来)例:缦立远视,而望幸焉。

2.代词:第二人称代词,译为“你的”。

例:某所,而母立于兹。

偶尔也做主语,译为“你”。

3.通假字:通“如”,译为“好像、如同”。

4.固定结构:(1)而已:放在句末,相当于“罢了”。

(2)而后:才、方才。

(3)既而:不久、一会儿。

▲注意:判断“修饰关系”和“承接关系”时,看前后两个动作发生的时间是否一致。

动作同时进行为修饰关系,动作有先后为承接关系。

二、何1.疑问代词:(1)作宾语,“什么、哪里”。

何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。

例:大王来何操?(2)作谓语,“为什么”。

后常与“哉、者、也”等连用,用于询问原因。

例:余尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉?(3)作定语,“什么”。

何+名词。

例:何人?何物?何时?何地?何事?(4)做主语,“什么”。

例:何谓阁子也?2.副词:(1)程度副词,“多么”。

何+形容词。

例:开国何茫然?(2)疑问副词,“怎么、为什么、何必”。

何+动词,位于句首。

例:何不按兵束甲。

3.固定结构:(1)何如:“怎么样、怎样”,等同于“奈何、若何”。

(2)无何:不久、没多久。

(3)何以:即“以何”介宾短语,“拿什么、凭借什么”。

(4)何乃:怎能。

(5)何之:等于“之何”,译为“到什么地方”,此处“之”作动词“到”。

三、乃1.副词:(1)承接关系,“就、于是、才”。

例:度我入军中,公乃入。

(2)转折关系,“却、竟然、反而”。

18个虚词及用法

18个虚词及用法

18个虚词及用法
以下是18个虚词及其用法:
1.之:代词,他(它、她、它)、接受者以外的第三方,相当于“他”、“她”、“它”、“他们”等。

2.其:代词,他(它、她、它)、接受者以外的第三方,相当于“他”、“她”、“它”、“他们”等。

3.于:介绍动作行为发生时间、处所,可译为“在”、“到”、“从”等。

4.焉:兼词,于此、于此物、于人,表示前后两个成分的关系,可译为“于是”、“于此”。

5.乎:语气词,表疑问或反问,可译为“吗”、“呢”。

6.哉:语气词,表疑问或反问,可译为“吗”、“呢”。

7.耶:语气词,表疑问或反问,可译为“吗”、“呢”。

8.耳:语气词,表限止语气,可译为“罢了”。

9.欤:语气词,表疑问或感叹,可译为“吗”、“啊”。

10.也:语气词,用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气,可译为“啊”、“呀”。

11.乎哉:语气词连用,表示疑问或感叹的语气,可译为“吗”、“啊”。

12.已矣:语气词连用,表示陈述或肯定语气,可译为“了”、“啊”。

13.哉矣:语气词连用,表示感叹或赞美的语气,可译为“啊”、“呀”。

14.焉耳:语气词连用,表示陈述或肯定语气,可译为“了”、“啊”。

15.已耳:语气词连用,表示陈述或肯定语气,可译为“了”、“啊”。

16.矣耳:语气词连用,表示陈述或肯定语气,可译为“了”、“啊”。

17.矣哉:语气词连用,表示肯定、感叹的语气,可译为“啊”、“呀”。

18.夫:无实义的发语词。

以上是18个虚词及其用法,希望能对您有所帮助。

虚词的用法和举例现代汉语词典

虚词的用法和举例现代汉语词典

虚词的用法和举例现代汉语词典一、了解虚词在现代汉语中,虚词是不具有独立意义、无法单独使用,仅能与实词结合使用来构成句子或短语的一类词语。

虚词通常起到连接、修饰、情态或补充等作用。

在这篇文章中,我们将重点介绍虚词的用法以及提供一些常用虚词的举例说明。

二、介绍虚词分类和示例2.1 虚助词:是指可以辅助动作或表示状态等含义的虚词。

例如:“着”、“了”、“过”等。

2.1.1 “着”“着”是最常见的一个虚助词之一,它可以表示动作正在进行或者存在某种状态。

“着”在口语中频繁使用,在书面语中主要出现在两个方面:(1)表示持续性动作:例如,“他坐在书桌前写字着。

”(2)表明结果状态:例如,“雪花飘落下来,覆盖住了整个大地。

”这里“覆盖住了整个大地”就是一个结果状态。

2.1.2 “了”“了”通常表示动作已经完成了或者有某种变化,“了”在句子中可以用于以下几个方面:(1)表示过去的动作已经完成:“他昨天来了。

”这里“来了”表示过去发生的事情已经完成。

(2)表示变化的结果:“天气好了。

”这里“好了”表示天气发生了变化,之前是坏天气,现在变好了。

2.1.3 “过”“过”通常表示经历某个动作或状态并且已经结束。

“过”在句子中使用时常见的场景包括:(1)表示曾经实施过:例如,“我去过北京。

”这里“去过”表示曾经有一次去北京的经历。

(2)用于疑问句中,询问是否曾有某种体验:“你吃过火锅吗?”这里“吃过”表示询问对方是否曾经尝试吃火锅。

2.2 虚词介词虚词介词是一类表达位置、方向、时间、方式等关系的虚词。

以下是几个常见虚词介词及其用法:2.2.1 “在”“在”主要用来表达处于一定空间位置或者正进行某种活动的状态。

例如,“书籍放在桌子上。

”这里“在桌子上”表达书籍存在并放置于桌子上的位置。

2.2.2 “向”“向”表示朝着某个方向或目标进行动作。

例如,“他向前跑去。

”这里“向前”表示他往前跑的方向。

2.3 虚词连词虚词连词是一类用于连接句子、短语或词与非句子成为完整句子的虚词。

18个常用虚词用法精解

18个常用虚词用法精解

11高考文言文18个常用虚词用法精解[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”“ 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》 2 剑阁峥嵘而崔嵬3 则知明而行无过矣(并列)4 永州产异蛇黑质而白章(捕蛇者说)5 皆明智而忠信 并且6 赢粮而景从7 北救赵而西却秦《信陵君窃符救赵》 8 襟三江而带五湖《滕王阁序》 9 吞二周而亡诸侯 10 劳苦而功高2.表示递进关系。

可译为\'并且\\'而且\'。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》) ②楚怀王贪而信张仪,遂絶秦《屈原列传》3.表示承接关系。

可译为\'就\'\'接着\',或不译。

① 故舍汝而旅食京师《祭十二郎文》表顺承,今译为:就、才、接着2 置之地拔剑而破之3 于心动欲还,而大声发于水上(就,接着)4 朝济而夕设版焉(接着,就)5 有怠而欲出者(就)6 臣诚恐其于王而负赵7 余闻而愈悲8 温故而知新9 夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣《指南录后序》 10 骊山北构而西折11 入于太庙,还矢先王,而告以成功 12 又前而为歌曰《荆轲刺秦王》4.表示转折关系。

可译为\'但是\'\'却\'。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②而为秦人积威之所劫 表转折,今译为:却、但。

③因人之力而敝之《烛之武退秦师》却 ④今行而无信《荆轲刺秦王》(却)⑤官之止而神欲行《庖丁解牛》(但是,却译文:五官停止但是精神还在运转)⑥故不战而强弱胜负已判矣⑦秦以城求璧,而赵不许(但是)⑧而无辜者竟至此《项羽之死》(然而) ⑨而今安在哉《赤壁赋》(然而)5.表示假设关系。

可译为\'如果\'\'假如\'。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②秦以城求璧而赵不许,曲在赵《廉颇閵相如列传》表假设,今译为:如果、假使③死而有知,其几何离《祭十二郎文》(死,如果可以感知,哪离死也差不多了)④富而可求也,虽执鞭之士吾亦为之《论语》 6.表示修饰关系,即连接状语。

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常用虚词用法归纳一、常用虚词用法归纳之一——“以”的用法:(一)、介词:1、表示动作行为的方式,一般译为“用、拿”等。

例:2、表对象,一般译为“把”例:3、介绍动作行为所凭借的条件,一般译为“凭、凭借”例:4、介绍动作行为产生的原因,一般译为“因为、由于”例:(二)、连词:1、表目的,一般译为来、用来例:2、表结果,一般译为“以致”例:3、表修饰,一般译为来例:(三)、动词:可以和“为”连用,一般译为“认为”。

例:一试身手:解释下列句中“以”的含义或用法。

1、屠惧,投以骨。

( )2、意将隧入以攻其后也。

( )3、以残年余力,曾不能毁山之一毛。

()4、策之,不以其道。

( )5、不以物喜,不以已悲。

( )6、固国不以封疆之界。

()7、固以怪之矣。

( )8、微笑,默叹,以为妙绝。

()9、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

() 10、必以分人。

()11、我以日始出时去人近。

( ) 12、以光先帝遗德。

( ) 13、以塞忠谏之路也。

( ) 14、先帝不以臣卑鄙。

( ) 15遂许先帝以驱驰。

( ) 16、以伤先帝之明。

( ) 17、杀之以应陈涉。

( ) 18、以刀劈狼首。

()19、以天下之所顺。

() 20、属予作文以记之。

()21、虽乘风奔御风,不以疾也。

() 22、因以为号焉。

()23、何以战。

()24、必以情()25、可以一战。

()26、以昭陛下平明之理。

()27、是以先帝简拔以遗陛下。

() 28、故临崩寄臣以大事。

()29、以告先帝之灵。

()30、以彰其咎。

()成就测试:1. 下面四个选项中,用法与其它三项不同的是()A、以弱为强者 B、因以为号焉 C、忘怀得失,以此自终 D、计日以还2.下面句子中,与“不以千里称也”中“以”字用法相同的一项是()A、以中有足乐者B、全石以为底C、嘱予作文以记之D、牺牲玉帛·····必以信二、常用虚词用法归纳之——“于”的用法:“于”在文言文中多做介词使用。

1.表处所,可译为“在”“从”“到”等。

例:2.表对象,可译为“对”“向”“给”等。

例:3.表时间,可译为“在”例:4.表被动,可译为“被”例:5.表比较,可译为“比”例:6.表原因,可译为“由于”例:一试身手:1、何有于我哉?()2、其一犬坐于前()3、达于汉阴()4、箕畚运于渤海之尾()5、告之于帝()6、舜发于畎亩之中()7、天将降大任于是人也()8、困于心,衡于虑()9. 安陵君因使唐雎使于秦。

()10、曹操比于袁绍()11、有泉翼然临于泉上者() 12、欲报之于陛下也()13、未尝不叹息痛恨于桓灵也() 14.又留蚊于素帐中()15.征于色,发于声() 16.刻唐贤今人诗赋于其上()17.负者歌于途,行者休于树() 18.万钟于我何加焉?()19.三顾臣于草庐之中() 20. 兴复汉室,还于旧都()21.休祲(jìn)降于天()成就测试:1. 下面四个选项中,用法与其它三项不同的是()A、此所谓战胜于朝廷B、其一犬坐于前C、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵D、于是宾客无不变色离席2. 找出下面选项中意思相同的两项()A、然后知生于忧患而死于安乐也B、告之于帝C、于是人多以书假余D、战于长勺三、常用虚词用法归纳之——“之”的用法1.代词,可代人、代事、代物;译为“他”、“他们”、“它”例:2. 指示代词,译为“这” 例:3. 结构助词,译为“的” 例:4. 助词,放在主谓之间,不译。

例:5.定语后置的标志,不译。

宾语前置的标志,不译。

例:6. 凑音节,不译。

例:7、动词,译为“去”、“往”、“到” 例:一试身手:1、学而时习之()2、医之好治不病以为功()3、君之疾在肌肤()4、久之,目似瞑。

()5、忘路之远近。

()6、石青糁之。

()7、如使人之所欲莫甚于生()8、得之则生,弗得则死() 9、何陋之有? ()10、寡助之至,天下畔之。

() 11、今为宫室之美为之()12、悉以咨之。

()13、怅恨久之。

()14、公将鼓之。

() 15、先天下之忧而忧。

()16、汝心之固,固不可彻。

() 17、予谓菊,花之隐逸者也。

()18、孔文子何以谓之文也?() 19、而两狼之并驱如故。

()20、渔人甚异之。

() 21、有良田美池桑竹之属。

( )22、处处志之。

() 23、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

()24、长跪而谢之日。

()25、无丝竹之乱耳。

()26、予独爱莲之出淤泥而不染。

( ) 27牡丹之爱,宜乎众矣。

()28、甚矣,汝之不惠。

() 29、虽我之死,有子存焉。

( )30、三里之城,七里之郭。

( ) 31、以天下之所顺。

( )32、而不知太守之乐其乐也。

33、或置酒而招之()36、公将驰之。

( ) 37、辍耕之垄上。

()38、又间令吴广之次所旁从祠中。

( )成就测试:1. 下面四个选项中,用法与其它三项不同的是()A、故时有物外之趣B、怅恨久之C、公将鼓之D、鸣之而不能通意2.找出下面选项中意思相同的两项()A、曾不能损魁父之丘B、长跪而谢之曰C、居庙堂之高则忧其民D、有良田美池桑竹之属四、常用虚词用法归纳之——“则”的用法“则”在文言文中常做连词使用。

1.表示承接关系。

译为“于是””就””便”“那么”等 .例:2.表示条件、假设关系。

译为“假使”“如果”。

例:3.表示转折用在后一分句,译为"可是""却";例:4.用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是"。

例:一试身手:①由是则可以辟患而有不为也()②则汉室之隆,可计日而待也()③战则请从()④此则岳阳楼之大观也()⑤处江湖之远,则忧其君()⑥俟其欣悦,则又请焉()⑦徒步则汗出浃背()成就测试:1. 下面四个选项中,用法与其它三项不同的是()A、入则无法家拂士B、山不在高,有仙则名C、得之则生,弗得则死D、徒步则汗出浃背2. 找出下面选项中意思相同的两项()A、万钟则不辩礼义而受之B、出则无敌国外患者C、不效则治臣之罪D、则命一上将将荆州之军以向宛、洛常用虚词用法归纳之一——“而”的用法“而”在文言里多用做连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

⒈表示并列关系。

相当于“而且”、“又”、“和”,一般不译。

如:⒉表示承接关系。

可译为“就”、“接着”,或不译。

如:⒊表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。

如:⒋表示转折关系。

可译为“却、可是、但是、然而”等。

如:⒌表示递进关系。

可译为“并且”或“而且”。

如:6.因果关系。

可译为“因而”。

如:另外,“而”与其他词组成复音虚词。

常见的有“而已”和“已而”。

【已而】一般放在句首,表示时间副词,相当于“后来”的意思。

如:【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

例:【既而】不久,一会儿。

例:【而后】 才,方才。

例:练习题一1 下面四个选项中,用法与其它三项不同的是()A水落而石出者 B夺而杀尉 C若夫日出而林霏开 D佣者笑而应曰2下面四个选项中,“而”需要重读的一句是A妇拍而呜之 B人不知而不愠 C任重而道远 D 望之蔚然而深秀者3 “而”作为连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

请注明其关系。

(1)使之冲烟而飞鸣()(2)拔山倒树而来()(3)学而时习之()(4)温故而知新()(5)学而不思则罔()(6)择其善者而从之()(7)为人谋而不忠乎()(8)而疑邻人之父。

()(9)堕而折其髀()(10)肃遂拜蒙母,结友而别。

()(11)道渴而死()(12)此不为远者小而近者大乎()(13)后狼止而前狼又至()(14)而两狼之并驱如故()(15)执策而临之()(16)而顷刻两毙()(17)出淤泥而不染()(18)或置酒而招之()(19)既醉而退()(20)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐()(21)而城居者未之知也()(22)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,()(23)有亭翼然而临于泉上者()(24)饮少辄醉,而年又最高,()(25)山水之乐,得之心而寓之酒也()(26)可远观而不可亵玩焉()(27)佳木秀而繁阴()(28)朝而往,暮而归()(29)人之从太守游而乐()(30)而不知太守乐其乐也。

()(31)可计日而待也()(32)而戍死者固十六七。

()(33)拔剑而起()(34)而智术浅短()(35)则名微而众寡()(36)而其主不能守()(37)民殷国富而不知存恤()(38)宋无罪而攻之,不可谓仁。

()(39)困于心,衡于虑,而后作()(40)呼尔而与之()(41)暮寝而思之()(42)而山不加增,()(43)面山而居()(44)聚室而谋曰:()(45)河曲智叟笑而止之曰()(46)蹴尔而与之()常用虚词用法归纳之二——“其”的用法(一)用作代词,又分几种情况:⒈用作第三人称,表示领属关系(领有)。

相当于“他的”、“她的”、“它)的”例、“他们的”。

如:⒉第三人称代词,作主谓短语中的小主语。

相当于“他”、“她”、“它”、“他们”(后起意义)。

例:⒊活用作第一人称或第二人称。

相当于“我(自己)的”、“我(自己)。

”或者“你的”“你”。

例:⒋指示代词,指示人、事、物,多表示远指,相当于"那""那个""那些""那里";有时表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

例(二)用作副词。

1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。

例:2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。

例:3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。

例:(三)用作连词。

1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。

例:2.表示假设关系,相当于“如果”。

例:(四)助词,用在“若是”、“若此”、“如是”、“如彼”等词组后,用法同“之”,相当于“的”、“地”。

练习题二1、下面四个选项中,“其”用法与其它三项不同的是()A吾视其辙乱 B其子好骑 C安陵君其许寡人 D佣者笑而应曰2、下列句中“其”字指代意义完全相同的是:()A一狼洞其中 B意将隧入以攻其后也C屠大窘,恐前后受其敌 D.屠乃奔倚其下,驰担持刀3、解释“其”的含义(1)望其旗靡()(2)舍其文轩()(3)曾益其所不能()(4)楚王问其故()(5)以其境过清()(6)择其善者而从之()(7)安陵君其许寡人!()(8)蹲其身()(9)堕而折其髀()(10)鸣之而不能通其意()(11)其一犬坐于前()(12)未复有能与其奇者()(13)其家甚智其子()(14)屠自后断其股()(15)既出,得其船()(16)余人各复延至其家()(17)场主积薪其中()(18)其文理皆有可观者()(19)父利其然也()(20)食马者不知其能千里而食也()(21)其邻人之父亦云()(22)其诗以养父母、收族为意,()常用虚词用法归纳之三——“为”的用法(一)动词。

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