安博教育集团

安博集团简介
安博教育集团，“以学习者为中心”个性化教育时代的创导者，始于美国硅谷，致力于通过领先的技术方案、高品位的教育服务和变革性的创新资源，完善学习者的终生学习和学习型组织的发展进程，助力于全社会的创新能力和国民素质的提升，全力打造教育之“芯”。安博连续多年被评为“中国十大教育集团”，位居德勤“中国高科技、高成长50强企业”前列。
一、简便、快捷的人才输入途径和丰富的人才储备；
二、具备专业能力，能够快速适应本企业要求，提供高水准服务；
三、良好的职业操守，恪守职业道德，积极、合作、稳定。
黄埔一期英语师资培养计划的价值
安博拥有教育领域丰富的资源，可以提供大量优秀教育人才，可以保证精锐教育人才需求得到快速、准确、完备的解决。全面提升自身的职业素养，掌握先进的教学技术，满足学生对自身能力提升的需求。确保能够提供满足精锐教育教学品质，为客户提供优质服务，提升精锐的满意度与美誉度。
本模块课程目录如下：
培训目的：让培训者掌握从心理学、教育学、家庭教育学的角度，掌握学生的特点，系统的运营体验式教学的方式，激发与引导学生的学习动机，并在知道课业发展的同时，培养学生高效的学习能力。
家庭教育
课程目标：让每位老师基本能够成为指导家长开展家庭教育的顾问式高级咨询师。
课程内容：和谐家庭﹑家校合作﹑欣赏老师﹑同学融洽﹑身教言传﹑积极上进﹑平等沟通﹑尊重信任。
目前，安博教育集团已发展成为国内第一个真正意义的以升学与就业为导向的全国性教育服务品牌，也是国内最大的同时提供线上线下服务的教育集团，现有教师旺盛需求的教育机构多达十余家。
人才培养是企业的战略
简介
安博作为国内一流的教育机构，具有理念、课程、资金等各方面的优势，但要把这些优势落到实处，就必须依靠大量的现代化、职业化的高素质人才！打造现代化、职业化员工队伍，是安博教育提升竞争力，树立良好形象，提供优质服务的有效保障！为达到这一目标，在人力资源方面需要解决三个问题：
八、专家鉴定和实战演练（16课时）
每周固定的讨论活动，通过多种科学有效方式激发学员的潜力，最大限度开发学员潜质；对每周的实战演练进行全面记录，专家组给出评分。
今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计，2009年全国高校毕业生将超过600万，高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。安博集团在过去的两年分别成功融资5400万美元和1.03亿美元，屡次刷新中国教育领域历史私募融资之最，根据业务发展需要和集团战略目标的实现，需要大量高度认可安博企业文化，掌握安博自有课程教学方式，具有多岗位胜任能力的一批“安博教师”，为之后的发展提供人力资源保证。同时也是为优秀的毕业生能够在职业道路上快速成长，适应岗位需求，提早进入国际背景大公司，我集团现委托北京益智学校进行安博教育学院黄埔第一期培训：英语师资培训项目。计划第一期培养60名优秀学员，于五月份开始招生工作，7-9月份进行一系列的培训，使之具备良好的职业素养和扎实的专业基础，符合教师职业需求，该培训项目3个月培训之后进行3个月的实习，实习结束后经考核和评定对认同安博企业文化、热爱并立志教育事业，并达到安博上岗要求和需求的优秀人员将推荐安排在安博集团内就业，按照安博集团员工级别评定标准，中高级优秀人员年薪保守估计不低于人民币5万元。
职业成长渠道
职业培训3个月→实习3个月（人民币1,500元∕月）→英语教师（人民币4,000元∕月左右）→名师∕中层管理者（人民币5,000-8,000元∕月）→高层管理者（人民币15,000元左右）→分校校长
报名须知
1.
2.报名地址：北京市海淀区北太平庄路18号城建大厦A座18楼
3.
4.网址：邮编：100088
安博教育集团
英语师资就业培养计划
加盟安博，成就未来！
1.培养计划实施背景和意义…………………………第3页
2.安博集团简介………………………………………第3页
3.人才培养是企业的战略……………………………第4页
4.招生对象及条件……………………………………第5页
5.选拔与报名流程……………………………………第6页
5.
6.联系方式：86-010-62068224∕6206817513031103800
7.
8.联系人：
9.欧阳老师樊老师
10.
11.咨询时间：8：30am—6:00pm
12.
13.邮箱：hua.ouyang@
14.
15.报名时间：即日起至2009年6月15日之前
16.
9.报名流程：参加宣讲会递交个人简历∕通过媒体等宣传获知信息递交简历→参加英语水平测试→合格者参加面试→通过者正式报名入学
6.毕业与就业…………………………………………第6页
7.职业成长渠道………………………………………第7页
8.报名须知……………………………………………第7页
附件：课程内容
——为英语佼佼者提供专业的人力资本培养计划
——构筑从大学校园通往现代职场的职业发展应用平台
安博教育集团英语师资就业培养计划
培养计划实施背景和意义
对单词记忆法、语法教解者优先；
有在知名中学和大培训机构英语授课实习经验、熟悉相关课程者优先；
有海外生活、学习经历者优先；
参加过各类英语大赛、辩论赛、演讲赛并获奖者优先；
能歌善舞、爱好广泛、有突出才艺者优先。
选拔与报名流程
参加宣讲会并投递简历∕通过媒体等宣传获知信息递交简历→参加英语水平测试→参加综合能力测评（群面）→通过者进入益智师资培训课程学习→ 颁发安博教师资格认证书和北京师范大学安博教育发展研究院教师培训证书（所颁发证书在全国范围内受到教育界权威机构的广泛认可）→推荐至安博教育集团或关联机构就业。
三、Skillsoft在线学习平台（网络自修课程）
个性化的培训课程提高学员职业素养和综合能力
skillsoft课程。Skillsoft是全球最大的在线商用课程供货商，拥有超过20年的在线课程发展经验，拥有包括商务技能、IT课程、办公软件等总计3500多门课程，一流的教学设计，遵循成人的学习规律和特点，集合文字、图片、音频、动画以及一些交互式操作，是500强企业网上学习的重要采购课程。目前该课程已经被广泛地应用到了公司的产品中，如思科渠道大学、就业导航平台上，并得到了一致的好评。
附件：课程内容
一、面授课程（192课时）
聘请北京师范大学、北京外国语大学、首都师范大学等大学著名教授讲授英语教学技能和艺术等课程。聘请北京各中小学校特高级教师讲授新课标下英语教师的各方面的教学技巧，突出实战经验的传授。
二、爆破英语四、六级英语教学课程（网络自修课程）
爆破英语是我公司的一个品牌产品，已经经历了市场和学习者的检验，一致认为能够有效地提高学员的英文水平。
毕业与就业
初次评测合格的学员经3个月的培训后，将由学校组织进行3个月的实习，实习期工资在人民币1500元左右，实习期满后经考核和评定对热爱并立志教育事业的合格人员给予推荐就业或安排就业，对考核和评定为优秀的人员将安排在各适合其综合能力的工作岗位上，并且安博录用的优秀人员中被评定为中高级者年薪不低于人民币五万元。学员通过学习不同阶段的培训课程，获得连续的职业提升，成为进行创业的校长。
安博将提供的人才具备从推广、接待、测评到提供完善教育方案和实施教学乃至教育机构的管理和运营能力。可以在集团公司内部适应多个岗位，并具有良好的职业道德。做到稳定、持续、快速发展。
黄埔一期英语师资培养计划的目标
我们将从职业素养、外教亲传、教学技能、学能特色、家庭教育、管理运营等层面，通过高效全方位的系统培训，为毕业生设计一条在教育服务业中的职业发展之路，培养毕业生的职业素养和技能，发掘其多岗位胜任能力，热爱教育、懂得教育、擅长教学、懂得民办学校的招生、运营及管理，弥补在校仅学教科知识的欠缺，集：英语教学管理、教育招生咨询、营销服务、家庭教育、学业指导为一体化的应用型教育专业人才，成为英语教育领域的综合高级人才。
招生对象及条件
各类院校的英语本科﹑研究生应届毕业生；也欢迎非英语专业但有志于从事英语教学及教育管理工作人士！大三，或明年毕业的研究生也可报名。
要求：
英文听、说、读、写流利、口语发音标准；
中文表达能力强、普通话标准；
有强烈的感染力和影响力；
热爱教育事业、具有敬业精神和良好的个人和职业道德及文化素养。
具有以下条件者优先：
为了打造完整教育价值链，为学习者提供最优质个性化服务，安博教育集团与北京师范大学、中国科技大学等国内知名大学，Stanford、Harvard、McGraw-Hill、SkillSoft等国际顶尖大学和教育机构，Cisco、IBM、Adobe等国际知名企业建立了深入的战略合作关系。安博还与北京师范大学合作创立了北京师范大学安博教育发展研究院，为各领域教育服务提供智力原创支持。
安博独创学习引擎技术体系，构建真正个性化学习环境，让每位学习者获得高效、协同的成功学习体验，并持续驱动学习者成长。安博通过标准化的教育资源和服务流程，借助遍及全国二十多个重点城市的地面学习中心支持，让每个用户获得高品质、便捷的服务。《中国教育报》等国内权威媒体认为，安博真正把技术资源、传统教育资源和学习者的需求整合在一起，打通了教育价值链，推动了中国教育服务业的升级进程。
七、安博学子成功素质训练课程（64课时）
教学技能
课程目标：让培训者掌握一门擅长的学科教学技能，成为该学科的教学与指导能手，并能够与学生所在学校的老师建立同步发展的机制，为学生提供高效的教学服务！
课程内容：学业测评与规划﹑学科教学﹑课堂设计﹑授课技巧﹑课堂管理及多变量教学评估﹑家长沟通。
学能特色
课程目标：让培训者掌握从心理学、教育学、家庭教育学的角度，掌握学生的特点，系统的运营体验式教学的方式，激发与引导学生的学习动机，并在知道课业发展的同时，培养学生高效的学习能力。
四、学员微格教学录像研究（40课时）
微格教学的英文为Microteaching，在我国被译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等，目前国内用得较多的是“微格教学”。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学创始人之一，美国教育学博士德瓦埃．特．爱伦认为微格教学：“是一个缩小了的、可控制的教学环境，它使准备成为或已经是教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容”。微格教学课堂的特点微格教学课是以培训教师的技能为目的，以训练教师的“诊断”教学能力为目标，要求把课堂教学活动变得更加实际，特别重视师生双方活动的两个变量的影响和变化，以促进学习。