高中生物 第一章 第二节(二)课时活页训练
高中生物开学第一周第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性(第二课时)课时作业新人教版必修1(20
2018-2019学年高中生物开学第一周第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性（第二课时）课时作业新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中生物开学第一周第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性（第二课时）课时作业新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2节细胞的多样性和统一性（第2课时) 1．下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（）A．黑藻 B．草履虫C．蓝藻 D．艾滋病病毒【解析】芽孢杆菌属于原核生物，蓝藻也属于原核生物，黑藻、草履虫都属于真核生物，而艾滋病病毒无细胞结构。
【答案】C2．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是( )A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关【解析】绿藻属于真核生物中的单细胞藻类，而蓝藻属于原核生物，原核细胞中不存在叶绿体,A错误；原核细胞和真核细胞均具有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所，B正确；真核生物细胞结构中有核膜、核仁，原核细胞没有，C正确；在水体中无机养料N、P、K等过多时，会导致水体中的绿藻和蓝藻等大爆发，D正确。
【答案】A3．细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。
下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞"D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【解析】细胞是英国科学家罗伯特·虎克发现的,故A错。
2021年高中生物 活页规范训练 1.2 基因诊断与基因治疗(含解析)新人教版必修2
2021年高中生物活页规范训练 1.2 基因诊断与基因治疗（含解析）新人教版必修2C．是将少量DNA片段有序地固定在尼龙膜、玻片或硅片上D．是一种高密度的DNA阵列解析基因芯片是将大量特定序列的DNA片段(探针)有序地固定在尼龙膜、玻片或硅片上，从而能大量、快速、平行地对DNA分子的碱基序列进行测定和定量分析。
基因芯片实际上是一种高密度的DNA阵列。
答案D4．下列对基因芯片的叙述中，错误的是 ( )。
A．基因芯片可直接检测样品DNA和RNAB．基因芯片技术依据DNA分子杂交原理C．基因芯片技术有助于发现不同个体对疾病易感性的差异D．基因芯片技术不会造成社会负面效应解析基因芯片技术也会造成负面效应，如基因歧视所引发的社会问题；婚姻、就业、保险等方面受到不公平的待遇；侵犯隐私权；对自己的心理、生活带来许多压力等。
答案D5．基因治疗的步骤是 ( )。
①治疗基因的表达②选择治疗基因③将治疗基因转入患者体内④选择运输治疗基因的载体A．②③①④B．②③④①C．③④②①D．②④③①解析基因治疗的步骤包括选择治疗基因、选择运输治疗基因的载体、将治疗基因转入患者体内、治疗基因的表达。
答案D6．对基因治疗安全性的问题叙述不当的是 ( )。
A．基因治疗中最常用的载体是病毒，它们能自我复制B．在基因治疗中，科学家抑制逆转录病毒的某种活动防止它们引起疾病，使之能被安全地使用C．使用病毒载体运载基因，它们可能更多地改变目标细胞D．目的基因插入载体DNA的位置可能出现错误，导致癌症和其他损伤的产生解析基因治疗中最常用的载体为病毒，大多数基因治疗临床实验用小鼠逆转录病毒运送目的基因，其他病毒载体还包括腺病毒、痘病毒和疱疹病毒等。
它们能进入细胞DNA。
在基因治疗中使用的病毒载体是有遗传缺陷的，它们不能自我复制。
用逆转录病毒作载体，可能会导致其他疾病，要抑制逆转录病毒的某种活动，防止它们引起疾病，使之被安全使用。
答案A二、非选择题(共2小题，共26分)7．(12分)阅读材料，请回答下面的问题。
高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课时训练 新人教版必修2(20
河北省邢台市高中生物第一章遗传因子的发现1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）课时训练新人教版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省邢台市高中生物第一章遗传因子的发现1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）课时训练新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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孟德尔的豌豆杂交实验(二)1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）A.亲本的双方都必须是纯合子B。
两对相对性状各自要有显隐性关系C.对母本去雄,授以父本花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本2.下列各遗传因子遗传因子组合中，属于纯合子的是（ )A．YyRrCc B．AAbbccC．aaBbcc D．aaBBCc3。
白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F l全是白色盘状,F l自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是（）A．450个 B．100个C．200个 D．300个4.黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒豌豆（Yyrr)杂交，F1中稳定遗传的占（）A．1/16 B．1/4 C．1/8 D．3/165。
已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死)，两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，Aabb∶AAbb＝1∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是（)A．5/8 B．3/5 C．1/4 D．3/46。
高中生物 第一章 第二节(二)课时活页训练
一、选择题1．免疫球蛋白IgG 的结构示意图如右图，其中—S —S —表示连接两条相邻肽链的二硫键。
若该IgG 是由m 个氨基酸构成，则该IgG 有肽键数( )A ．m 个B ．(m ＋1)个C ．(m －2)个D ．(m －4)个解析：选D 。
考查氨基酸缩合成肽链的有关计算。
从题中图示可看出，该免疫球蛋白IgG 是由m 个氨基酸经脱水缩合形成4条肽链构成，即脱水分子数为m －4个，肽键个数与水分子数是一一对应的，肽键个数也为m －4个。
2．(2012·北大附中高二检测)全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡，鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽。
若20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是( )A ．1024B ．898C ．880D 862解析：选C 。
环状多肽在形成过程中减少的水分子数等于氨基酸个数，所以鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是8×128－18×8＝880。
3．某蛋白质由n 条肽链组成，相对分子质量为a ，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c 个，则氨基酸的平均相对分子质量是( ) A.a ＋18c －n cB.a －18c －n cC.c －18c －n aD.c ＋18c －n a解析：选A 。
c 个氨基酸缩合成n 条肽链，脱去了(c －n)个水，同时形成了(c －n)个肽键，总分子质量a 加上脱去水的分子质量即为缩合前c 个氨基酸的总分子质量，设氨基酸的平均的相对分子质量为m ，因此可得出mc ＝a ＋18(c －n)，m ＝a ＋18c －n c。
4．如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是( )A ．该分子中含有152个肽键B ．该分子形成过程中，产生了153个水分子C ．该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫D ．该分子彻底水解将产生153种氨基酸解析：选B 。
从图中可以看出侧链基团含有的氨基和羧基之间也形成了一个肽键，因此该分子中含有153个肽键，产生了153个水分子。
高中生物课时活页训练
高中生物第一章第一节课时活页训练一、选择题1．雄性羚羊角或犀牛角是治疗创伤的中药方剂中用量极少的成分，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。
已知动物的角主要是由死亡细胞的角化变性蛋白质组成的，则羚羊角等的有效成分最可能是A．特殊活性蛋白质B．DNAC．微量元素类D．大量元素类解析：选C。
根据题意，动物的角主要是由死亡细胞的角化变性蛋白质组成，“用量极少”可以断定，羚羊角等的有效成分最可能是微量元素类。
2．2022·玉山一中高二检测下列关于玉米细胞组成元素的叙述，错误的是A．组成玉米细胞的最基本元素是CB．能促进玉米花粉的萌发与花粉管伸长的化学元素是BC．C、H、O、N、gB．油菜缺少B时只开花不结果C．动物血液钙盐含量太低，会抽搐D．缺N会影响酶的合成解析：选B。
A、C、D选项中所列元素均为大量元素，而只有B选项中B元素属于生物体的微量元素。
10．下列最能体现生物体的生命活动具有共同的物质基础的是A．C、H、O三种元素是组成玉米和人体的基本元素B．组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的C．组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中含量差别很大D．组成生物体的化学元素和化合物是大体相同的解析：选D。
地球上生物种类众多，在个体大小、形态结构和生理功能等方面都不同，但组成所有生物的化学元素和化合物是大体相同的，即生物体的生命活动都具有共同的物质基础，故选D。
前三项都只叙述了化学元素，而化学元素需进一步组成化合物才能参与各项生命活动。
二、非选择题11．识图作答：1从图甲和图乙中你都能得出哪些结论？①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________。
高中生物一轮复习 第一单元 第二讲 课时活页作业 必修1
[课时活页作业](限时30分钟满分100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，引发海啸，导致福岛第一核电站爆炸，3月19日进行了大地震发生以来的首次空气取样。
结果表明，福岛第一核电站内131I浓度超标。
下列关于I的生理作用叙述错误的是()A．甲状腺激素是唯一含I的激素B．碘盐有利于预防地方性甲状腺肿C．空气中131I浓度超过一定标准会引起疾病D．人体多补I有利于身体健康解析：甲状腺激素是人体内唯一含I的激素，人体内缺I，甲状腺激素不能合成，会影响人体正常的生命活动。
I摄入量过低会引起碘缺乏症，但I过量也会对机体的健康造成影响。
131I具有放射性，其在空气中的浓度超过一定标准可能导致基因突变。
答案：D2．在美国电影《侏罗纪公园》中，霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物，它生活在1.6亿年前的侏罗纪。
下列关于其体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中最可能不．正确的是()A．含量相同B．种类相似C．具有统一性D．具有差异性解析：组成生物体的化学元素在不同生物体内的含量是不同的。
答案：A3．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A．抗体和糖蛋白B．纤维素和脱氧核糖C．性激素和tRNA D．质粒和呼吸酶解析：抗体、糖蛋白、呼吸酶均属于蛋白质，都含有C、H、O、N等元素。
纤维素和脱氧核糖都含C、H、O三种元素。
性激素含有C、H、O三种元素，tRNA和质粒都含有C、H、O、N、P。
答案：B4．下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是()A．构成有机物的最基本元素是氧B．DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基C．生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪D．水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用解析：构成细胞内有机物的最基本元素是C，故A错误；构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，故B错误；糖类是生物体生命活动的主要能源物质，而脂肪与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能，故D正确。
高中生物课时活页训练10
高中生物第一章第二节（一）课时活页训练一、选择题1．2022·滨州调研下列有关糖类的陈述中，不．正确的是A．主要由C、H、O三种元素组成B．分子通式一般可以写成C n H2O mC．糖类广泛分布在动、植物体内D．核糖和葡萄糖都是单糖解析：选A。
糖类都是由C、H、O三种元素组成的，广泛地分布在植物和动物的身体中。
糖类可以分为单糖、二糖、多糖等几类。
核糖是五碳糖，葡萄糖是六碳糖，它们都属于单糖。
糖类的通式是C n H2O m，但要注意符合此通式的并不都是糖类，例如CH3COOH可以写成C2H2O2，但它不是糖，是乙酸。
糖类中除C、H、O 之外不含其他元素，所以不能说糖类主要是由C、H、O三种元素组成的。
2．缓步动物具有隐生现象：当环境干燥时，缓步动物的身体失水而萎缩，腿也缩回而处于一种隐生状态cr273 ℃g2＋C－海水100人的体液1001从上表可以看出，在人的体液和海水中，________和________的含量最多，这两种离子对人体的主要作用是________________。
2从上表还可以看出，人的体液中各种离子的含量与海水中的接近，这一事实可以说明________________________________________________________________________。
解析：从表中可以看出，Na＋和C－的含量在人体内和海水中最高。
在无机盐对人体生理活动的多种作用中，判断应属于哪一种，就要针对离子含量多这一特点进行分析，离子含量越多，对应的浓度就越高，而溶液的浓度与其渗透压有直接关系。
海洋是生命的摇篮，从上表人体体液中各种离子的含量与海水中的近似这一点，也可证实这一结论的正确性。
答案：1Na＋C－维持细胞的渗透压2海洋是生命的摇篮13．创新探究下面三表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。
生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量% 97 80～85 78 65 90 60～80组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液脑含水量% 10 22 76 79 83 84不同发育期幼儿成年人老年人含水量% 77 52～65 51解析：从表1可知生物体中水的含量最多，生物体的含水量与生活环境密切相关；从表2可知代谢旺盛的组织器官含水量较高，组织器官的形态结构差异与水的存在形式有关。
高中生物必修二第1章第2节课时活页训练
一、选择题1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）A.亲本双方都必须是纯合子B.两对相对性状各自要有隐性关系C.对母本去雄，授以父本花粉D.显性亲本做父本，隐性亲本做母本解析：选D。
做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循遗传因子分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉，故四个选项中，A、B、C项均需考虑。
由于不管是正交还是反交，结果都一样，故不需考虑显性亲本做父本，隐性亲本做母本，所以答案为D。
2.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9∶3∶3∶1。
与此无关的解释是（）A F1产生了4种比例相等的配子B 雌配子和雄配子的数量相等C F1的四种雌、雄配子自由组合D 必须有足量的F2个体解析：选B。
在F1自交过程中，4种比例相等的雄配子与4种比例相等的雌配子随机结合形成16种合子，其中9种合子发育成黄色圆粒，3种合子发育成黄色皱粒，另3种合子发育成绿色圆粒，1种合子发育成绿色皱粒，其比例为9∶3∶3∶1。
在豌豆花中，雌配子数量有限，但雄配子却多得难以记数，因此在F1的自交过程中，雌、雄配子的数量之间没有对等关系。
保证F2中有足够数量的个体是为了提高概率统计的准确性。
3.下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述不正确的是（）A.表现型相同，遗传因子组成不一定相同B.相同环境下，表现型相同遗传因子组成不一定相同C.遗传因子组成相同，表现型一定相同D.相同环境下，遗传因子组成相同，表现型一定相同解析：选C。
表现型是指生物个体表现出来的性状，遗传因子组成是与表现型有关的遗传因子组成。
表现型既受遗传因子组成决定，又受环境的影响，表现型是遗传因子组成和环境共同作用的结果。
故遗传因子组成相同的个体，若环境不同，则表现型不同。
4.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性，两对性状独立遗传。
高中生物 1～2章末检测活页规范训练 新人教版必修1
章末检测(含1、2章)A卷(时间：60分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生命活动离不开细胞及生命系统1、13细胞的多样性和统一性2、13 3细胞中的元素和化合物 4蛋白质的结构和功能及有关计算7、14 6核酸的结构和功能9糖类的结构和功能11脂质的结构和功能10水和无机盐5、12化合物的检测8 15一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．下列有关生命系统的叙述正确的是( )。
A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次解析单细胞的生物没有组织、器官和系统，植物没有系统这一结构层次；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞；病毒没有细胞结构，不属于生命系统，它必须寄生在活细胞中才能增殖；蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。
答案 C2．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是( )。
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央时，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍镜，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍镜之前，应先将所要观察的物像移到视野中央解析转换高倍镜不应升镜筒。
答案 C3．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是( )。
A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物解析由题意可知，原核生物一般只有核糖体一种细胞器，该单细胞生物体内有叶绿素，应是能进行光合作用的自养生物，因其不含叶绿体，故最可能是原核生物，即无核膜的生物。
故选C。
答案 C4．下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%)，下面的说法不正确的是( )。
C H O Fe Ca地壳0.19 0.22 47 4.5 3.5人体9.4 63 25.5 0.01 0.31A. 上表体现了生物界与非生物界的差异性B．上表体现了生物界与非生物界的统一性C．上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D．上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素解析Fe是微量元素。
高一生物人教版必修2_课时训练：_基因在染色体上_word版
高一生物人教版必修2课时训练第2节基因在染色体上第2节基因在染色体上测控导航表1.萨顿将“看不见”的基因与“看得见”的染色体行为进行类比,提出“基因位于染色体上”的假说。
他所应用的科学研究方法是( D )A.假说—演绎法B.模拟实验法C.杂交实验法D.类比推理法解析:萨顿利用类比推理法得出基因位于染色体上的结论,选D。
2.初次证明了基因在染色体上的实验是( C )A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫实验C.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验D.人的红绿色盲的研究解析:摩尔根利用果蝇为实验材料,研究了果蝇的白眼基因与X染色体的联系,初次用实验证明了基因在染色体上。
3.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( D )A.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方D.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质解析:基因和染色体具有平行关系的现象有:在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合;在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的;成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方;基因在杂交过程中有完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,故D 错。
4.在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中,摩尔根最早能够推断白眼基因位于X染色体上的实验结果是( B )A.白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例为1∶1B.F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性C.F1雌性果蝇与白眼雄性果蝇杂交,后代出现白眼果蝇,且雌雄比例为1∶1D.白眼雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,后代白眼果蝇全部为雄性,野生型全部为雌性解析:根据题意可知,野生型果蝇是正常的,白眼果蝇是异常的,而且白眼是隐性性状。
A项中,F1全部表现野生型,且雌雄比例为1∶1;C项中,F1雌性果蝇与白眼雄性果蝇杂交,后代白眼果蝇中,雌雄比例为1∶1,这两项都不能证明白眼基因位于X染色体上。
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高中生物 第一章第二节（二）课时活页训练一、选择题1．免疫球蛋白IgG 的结构示意图如右图，其中—S —S —表示连接两条相邻肽链的二硫键。
若该IgG 是由m 个氨基酸构成，则该IgG 有肽键数( )A ．m 个B ．(m ＋1)个C ．(m －2)个D ．(m －4)个解析：选D 。
考查氨基酸缩合成肽链的有关计算。
从题中图示可看出，该免疫球蛋白IgG 是由m 个氨基酸经脱水缩合形成4条肽链构成，即脱水分子数为m －4个，肽键个数与水分子数是一一对应的，肽键个数也为m －4个。
2．(2012·北大附中高二检测)全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡，鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽。
若20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是( )A ．1024B ．898C ．880D 862解析：选C 。
环状多肽在形成过程中减少的水分子数等于氨基酸个数，所以鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是8×128－18×8＝880。
3．某蛋白质由n 条肽链组成，相对分子质量为a ，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c 个，则氨基酸的平均相对分子质量是( )A.a ＋－cB.a －－cC.c －－aD.c ＋－a解析：选A 。
c 个氨基酸缩合成n 条肽链，脱去了(c －n)个水，同时形成了(c －n)个肽键，总分子质量a 加上脱去水的分子质量即为缩合前c 个氨基酸的总分子质量，设氨基酸的平均的相对分子质量为m ，因此可得出mc ＝a ＋18(c －n)，m ＝a ＋－c。
4．如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是( )A ．该分子中含有152个肽键B ．该分子形成过程中，产生了153个水分子C ．该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫D ．该分子彻底水解将产生153种氨基酸解析：选B 。
从图中可以看出侧链基团含有的氨基和羧基之间也形成了一个肽键，因此该分子中含有153个肽键，产生了153个水分子。
该分子彻底水解最多将产生20种氨基酸。
5．(2012·苏、锡、常、镇四市调查)对组成细胞的有机物描述正确的是( )A．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性B．淀粉和糖元的基本单位都是葡萄糖C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的解析：选B。
本题综合考查了组成细胞的有机物的结构、功能等知识以及综合分析能力、理解能力。
多肽链在形成后必须经加工并形成一定的空间结构后才具有生物活性。
核酸有两类：DNA和RNA，DNA主要存在于细胞核中，但也有少量存在于细胞质中(如线粒体、叶绿体)，RNA主要存在于细胞质中，也有少量位于核中。
因此组成DNA的脱氧核糖主要分布于细胞核中，也有少量分布于细胞质中。
而组成RNA的核糖主要分布于细胞质中，也有少量分布于细胞核中。
由初中所学知识知，每克糖、脂肪、蛋白质在生物体内氧化分解时释放的能量分别为17.15 kJ、38.91 kJ、17.15 kJ，即质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量不同。
淀粉和糖元水解的最终产物都是葡萄糖，即它们的基本单位都是葡萄糖。
因此只有B项描述正确。
6．分析多肽E解析：选D。
1R基中。
多肽E含有3个氨基，有2个可能位于R基中，则可能有2个氨基酸含2个氮原子，其余氨基酸各有1个氮原子，而多肽E中有53个N原子，因此可能含有51个氨基酸。
同理，多肽F可能含49个氨基酸。
7．下列各项中，不．属于核酸功能的是( )A．它是生物的遗传物质B．携带遗传信息，对生物的遗传有重要作用C．核酸分子的变化可能引起生物的变异D．贮存能量供应生命活动解析：D。
绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物的遗传物质是RNA，故生物的遗传物质是核酸。
核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
但核酸不是能源物质，不能贮存能量供应生命活动。
8．(2012·黄冈中学高二检测)足量的丙氨酸、甘氨酸、苯丙氨酸混合后，在一定的条件下，生成的三肽共有( )A．3种B．6种C．9种D．27种解析：选D。
在此条件下，由于生成的三肽中的氨基酸可以重复，故会产生C13·C13·C13种不同的三肽。
注意abc、cba为不同的三肽(a、b、c表示氨基酸)。
9．右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是( )A．糖元和RNAB．糖元和DNAC．淀粉和DNAD．淀粉和RNA解析：选A。
淀粉是植物细胞特有的多糖，糖元是动物细胞特有的多糖。
细胞质内的核酸主要是RNA。
10．如图所示为一种蛋白质的肽链结构示意图。
该蛋白质分子包括几条肽链，多少个肽键( )A．1,124B．8,124C．1,123D．8,116解析：选C。
该蛋白质分子共有124个氨基酸，含有一条肽链，肽链中含123个肽键，即124－1＝123。
二、非选择题11．以下几种符号代表不同种类的氨基酸，请完成有关问题。
(1)它们结构的差别在于________的不同。
(2)7种氨基酸在细胞质中通过________的方式形成一条肽链，此过程可形成________个肽键，得到________个水分子，相对分子质量减少了________。
(3)如果上述肽链原长度不变，改变其中________________，就可改变该肽链的性质。
(4)若两个蛋白质分子均由两条(2)中的肽链构成，那么这两个蛋白质分子的功能是否一定相同？为什么？解析：本题是一道创新题，考查学生对于蛋白质的合成场所、化学组成、结构、功能等知识的综合理解、应用能力。
题目以不同的符号代表不同种类的氨基酸，启发我们可将蛋白质结构这一抽象的知识形象化、直观化。
构成天然蛋白质的20种氨基酸均为α氨基酸，它们有共同的结构通式，其中R基的不同是决定氨基酸种类的唯一因素。
氨基酸分子通过缩合作用形成肽链，相邻两个氨基酸缩合后通过肽键相连接并失去一个水分子，因此减少的相对分子质量为失去的水分子的相对分子质量之和。
肽链中氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同决定了不同结构的蛋白质，而不同的蛋白质分子空间结构也各不相同，蛋白质分子的结构复杂性决定了其功能的多样性。
答案：(1)R基(2)脱水缩合 6 6 108 (3)氨基酸的排列顺序(4)不一定相同。
因为分别由相同的两条肽链经盘曲折叠可形成空间结构不同的两个蛋白质分子。
12．如图，以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，其中E、F、G、H为大分子物质，A、B、C、D分别是E、F、G、H的组成单位。
(1)A是不能水解的________；E在肝脏中指________，在植物块茎中主要是指________。
动植物体利用的能量主要来自________的氧化分解。
F是指________，它与________、________同属于脂质。
(2)C是指________；C形成G过程的反应叫________，形成________。
(3)D是指________，D形成H________，对生物体的______和________有重要作用。
(4)等质量的糖、脂肪、蛋白质在生物体内氧化分解产热量最高的是________。
答案：(1)葡萄糖肝糖元淀粉葡萄糖脂肪类脂固醇(2)氨基酸脱水缩合多肽(3)核苷酸核酸遗传变异蛋白质的生物合成(4)脂肪13．(创新探究)通常用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量，其含氮量一般不超过30%，而三聚氰胺的含氮量为66%左右。
因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。
三聚氰胺常被不法商人用作食品添加剂，以提升检测中的蛋白质指标，2008年9月，在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等知名国产品牌奶粉中均被检出了含量不同的三聚氰胺。
人和动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖泌尿系统的损害、膀胱肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。
科研人员以鼠为实验材料，探究三聚氰胺能否诱导小鼠肾部结石的发生。
请完成下列实验：Ⅰ.实验材料和用具：小鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的三聚氰胺A、B、C(分别为低、中、高浓度)；其他所需条件均满足。
Ⅱ.实验目的：探究三聚氰胺能否诱导肾部结石的发生。
Ⅲ.方法步骤：(请简要写出)(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)一年后，检查小鼠的健康状况，统计各组小鼠的肾部结石发生率。
Ⅳ.实验结果预测与分析：(至少写出三种情况)(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案：Ⅲ.(1)选身体健康，发育正常、体重相同的小鼠若干，随机均分为甲、乙、丙、丁四组，分别饲养(2)四组鼠每天饲喂等量普通饲料，甲、乙、丙三组分别添加三聚氰胺溶液A，溶液B，溶液C(3)在适宜相同条件下饲养1年Ⅳ.(1)如四组小鼠肾部结石发生率相同(或都不发生肾部结石)，说明三聚氰胺不会诱发小鼠结石。