高二上期开学第一次主题班会(新学期,新起点)
高二开学第一课主题班会教案
高二开学第一课主题班会教案1. 活动主题本次主题班会的主题为“新起点，新开始”，旨在帮助同学们理清新学年的学习目标，明确学习计划，努力开启新学年的学习生活。
2. 活动目标1.让同学们认识到新学年的学习任务和目标，调整心态，建立自信；2.利用班会时间让同学们互相了解，增强班集体凝聚力；3.充分调动同学们参与的热情和积极性，培养班级活动参与意识。
3. 活动内容3.1 活动准备1.班会主持人准备开场语，同时对本次班会进行适当的铺垫；2.准备班会互动游戏环节和讨论环节的道具和材料；3.班会主持人布置班会场地，做好电子设备的准备。
3.2 活动流程设计1.开场语（3分钟）–班会主持人进行开场白，引入本次班会主题。
2.自我介绍环节（5分钟）–将班级同学分为三组，让同组同学进行认真的自我介绍，介绍内容包括姓名、兴趣爱好和学习目标。
3.思考与分享环节（5分钟）–提供一张图片，让同学们思考这张图片给自己带来了什么思考和启示，然后让同学们分享自己的思考和感受。
4.班级目标确定环节（10分钟）–将班级分为几个小组，让同组成员共同确定一个学习目标，同时制定可行的计划和行动。
5.交流与讨论环节（10分钟）–让小组之间进行相互交流和讨论，分享自己的学习方法和经验，有针对性地互相指导和支持。
6.总结环节（5分钟）–结合本次班会主题和内容进行总结，鼓励同学们认真执行学习计划，为新学期做好准备。
4. 课后反思与总结本次班会活动让同学们认识到了新学年的学习任务和目标，同时让同学们之间建立了更加紧密的联系和合作关系。
对于班主任来说，要对本次班会内容进行总结和反思，将同学们的建议和反馈整合起来，为下一次班会活动做出更加优秀的准备。
5. 文末语在新学期伊始，本次班会活动给同学们带来了启迪和鼓舞，鼓励同学们积极投入到学习生活中。
相信在班主任和同学们的共同努力下，新学年一定会更加精彩。
高二入学主题班会
积极心态
保持积极的学习心态，不怕困 难，勇于挑战，提高学习动力
。
团结协作
与同学互相学习、互相帮助， 共同进步，营造良好的学习氛
围。
03
自我认识与自我管理
深入了解自己的优点和不足
自我评价
通过反思自己的行为和表现，客观地 评价自己的优点和不足。
他人评价
自我认知
通过心理测试、性格分析等方式，更 深入地了解自己的性格、兴趣和价值 观。
优先级排序
根据学习任务的紧急程度 和重要性，合理安排任务 的优先级，提高学习效率 。
留出休息时间
在计划中留出适当的休息 时间，避免过度疲劳，保 持学习状态。
养成良好的学习习惯和态度
01
02
03
04
定时复习
定期复习所学知识，巩固记忆 ，提高学习效果。
主动学习
积极思考、主动学习，不等待 老师灌输知识，培养自主学习
02
肯定新高二学生在过去一年中的努力和成长，鼓励他们继续保
持积极向上的态度。
鼓励新同学积极参与班级活动
03
鼓励新高二学生积极参加班级组织的各项活动，发挥自己的特
长和优势。
回顾过去一年的成就和展望未来
01
回顾过去一年的重要事件和成就
回顾过去一年班级中发生的重大事件和同学们取得的成就，肯定大家的
努力和付出。
培养积极乐观的心态
积极面对挑战
遇到困难时，保持积极乐观的心态，寻找解决问题的方法，不轻 易放弃。
相信自己
相信自己的能力和潜力，勇敢面对挑战，不断追求进步。
感恩心态
珍惜身边的人和事，感恩生活中的点滴美好，培养积极向上的心 态。
学会面对挫折和失败
新征程新起点高二第一节班会
新征程新起点高二第一节班会新征程新起点高二第一节班会6篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
你会写新征程新起点高二第一节班会吗？下面是小编帮大家整理的新征程新起点高二第一节班会，欢迎阅读与收藏。
新征程新起点高二第一节班会（篇1）主题：新学期新起点新目标时间：月日地点：教室活动目的：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
活动过程：1、讲励志故事，激奋发情感主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个励志小故事。
主持乙：听了这两个故事，大家心里一定有很多感想吧。
谁来和大家交流一下？2、回顾励志语主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。
下面就让我们来回顾一下。
3、小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学）主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。
今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台。
（小记者访问同学）4、制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。
）主持甲：告别了假期，迎来了新学期。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。
新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。
主持乙：（幻灯片投影同学计划表）让该生说说自己制定的计划。
主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。
下面请大家拿出表格认真制定计划。
新学期计划表？主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！活动总结：1、养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。
2、正确的听课技巧，科学的思维模式审时度势记笔记，认真对待复习与作业。
高二 新学期第一次 开学班会
新学期、新起点、新气象、新期待新机遇、新挑战、新发展—————————高二10班主题班会“新学期” 标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。
从现在开始，要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。
“新期待”昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。
同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。
如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师ザ灾柿砍杉ㄎ勘辏掠诔自己的昨天和前天自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服，是一种人生的成熟。
“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。
” ----迈克·乔丹一位哲人说：“你的心态就是你的主人。
”一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。
你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
”? 很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。
你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。
你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。
”? 三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。
你回去吧！”? 一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。
我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。
”“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。
不过，也难为你了，你回去吧！”? 一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
高二开学主题班会新学期新起点
结语
新学期代表着新的起点和新的希望。让我们怀揣梦想，追求卓越，共同努力， 开创美好未来。
班级团结
我们将以团队合作的方式共同努 力，共同成长。在互相支持和激 励的氛围中，取得优异的学习成 绩。
全球视野
我们将拓宽自己的视野，了解更 多的文化和世界。通过交流和合 作，成为具备全球视野的年轻人。
学习计划
1
设立明确目标
为新学期制定明确的学习和成长目标，
制定学习计划
2
为每一项目标设定具体的计划和时间表。
高二开学主题班会新学期新起 点
规划新学期的目标和主题
以梦为马，砥砺前行
新学期是一个崭新的起点，为我们提供了实现自己梦想的机会。我们将规划 清晰的目标和明确的主题，为未来的学习和成长奠定坚实基础。
新学期展望
追求卓越
我们期待在新学期中探索更多知 识，寻找自己的兴趣，并努力超 越自我，成为卓越的学子。
班级项目
参与班级项目，培养领导能力和团队合作精神。通过项目实践，锻炼综合能力。
个人目标
1 学业进步
2 个人成长
3 社会参与
努力提高自己的学习成绩， 充实自己的知识储备，为 未来的发展做好准备。
积极参与各种兴趣课程和 活动，发展自己的特长和 潜能，全面提升个人素质。
主动参与社会实践和志愿 者活动，关心社会问题， 培养社会责任感。
合理安排每天的学习时间，制定详细的
学习计划，包括课程学习、作业完成和
复习时间。
3
积极主动学习
养成积极主动的学习态度，主动参与课 堂讨论，积极解决问题，提升自己的学 习能力。
班级合作
共同学习
我们将相互学习，互帮互助，共同进步。通过合作学习，提高学习效果，共同成长。
高二开学第一课主题班会教案
高二开学第一课主题班会教案主题：迎接新高二，开启新征程班会目标：1. 增强学生对新学年的期望和信心。
2. 帮助学生认识新学年的目标和任务。
3. 促进学生之间的相互了解和团结。
一、开场导入（10分钟）1. 引导学生回顾暑假的收获和体会。
2. 提问：你们对新学年有什么期待和目标？二、新学年的目标和任务（20分钟）1. 介绍高二这个学年的重点任务和目标。
2. 解释新学年的课程设置和学习要求。
3. 引导学生自我评估当前的学习水平和能力，设定个人的学习目标。
三、团队的力量（30分钟）1. 分组活动：将学生分为小组，让每个小组形成一个团队，分别给团队起一个名字。
2. 每个小组展示自己的团队形象，介绍团队的特点和口号。
3. 引导学生思考：为什么团队合作很重要？我们如何做到团队协作？四、同学的了解（30分钟）1. 让学生与陌生同学进行一对一的交流，了解对方的兴趣爱好、特长等。
2. 每个学生向全班介绍自己与对方的交流内容，增加学生之间的了解。
五、展望未来（20分钟）1. 给学生展示一些成功的案例或故事，并引导学生思考成功的因素。
2. 提出问题：你们心目中的成功在哪里？我们如何才能取得成功？3. 让学生写下自己的成功愿景，并分享给全班。
六、总结和展望（10分钟）1. 汇总学生对新学年的期望和目标。
2. 引导学生发表对班会的感想和建议。
这个班会以学生为中心，通过互动的形式让学生参与到班会的各个环节中，增强了学生的主体性和参与度。
通过团队合作和同学交流的形式，促进了班级的凝聚力和团结性。
班会内容涵盖了学生对新学年的期望和目标，同时也营造了积极向上的氛围，激发学生取得成功的动力。
相信这样的班会能够引导学生积极面对新学年，开启新的学习征程。
高二班新学期第一次主题班会
培养团队合作精神
在日常学习和生活中重视团队合作，培养同学们协作解决 问题的能力，让团队精神成为我们共同前进的动力。
二 上学期回顾与经验总结
学习成绩和个人成长
综合成绩分析
上学期班级的平均成绩有了稳步提升，数学和科学学科表现尤
1
为突出。学生们在解决复杂问题和实验操作方面表现出色，反 映出刻苦学习和积极参与的成效。
逻辑思维训练
系统学习逻辑学基础，参与辩论和逻辑练 习，提升逻辑思维能力，增强论证和推理 的准确性。
应试技巧精进
考试策略分析
总结历年考试题型和规律，针对性进行专题训练，提前适应考试
1 节奏和氛围。
2 错题归纳总结 建立错题本，对错误进行分类分析，总结出错原因，避免同 类错误重复发生。
3 心理调适指南 学习心理调节方法，如正念冥想、深呼吸等，减轻考试焦虑，保持 良好的考试状态。
人际交往能力提升
2
在日常学习生活中主动沟通与交流，通过团队项目与同学合 作，增进相互了解，提高团队协作能力。
四 学习方法与策略分享
高效学习法则
时间管理策略
合理规划学习与休息时间，采用番茄工作 法提高专注力。每个番茄时间25分钟集中 学习，5分钟短暂休息，保持大脑的活力 与效率。
学习计划制定
根据学科特点制订个性化学习计划， 每周自评跟踪学习进度，及时调整方 法和策略，确保各科目均衡发展。
六 师生共话未来展望与期待
展望未来：共创辉煌
未来学习生活规划
通过深入探讨学习目标，激发学生设定个性化、实现性强的学
1
习计划，鼓励积极的学习态度和行动。
职业发展与规划
2
引导学生了解各种职业路径，鼓励他们探索兴趣与职业目标 的结合，为未来职场竞争做好准备。
开学主题班会记录高二(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日上午9:00-11:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高二（1）班全体同学一、班会背景随着暑假的结束，新学期如约而至。
为了帮助同学们尽快适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力，高二（1）班于2023年9月1日上午召开了以“新学期，新起点”为主题的主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了热情洋溢的致辞，对同学们新学期的到来表示欢迎，并简要回顾了过去一年班级取得的成绩，对同学们在假期中的表现给予了肯定。
2. 回顾过去，展望未来张老师带领同学们回顾了过去一年班级在学业、活动、纪律等方面的表现，指出班级整体成绩稳步提升，但也存在一些不足。
接着，张老师对同学们新学期的学习生活提出了期望，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提高自身素质。
3. 分享经验，共话成长为了帮助同学们更好地适应新学期，班会上邀请了三位学习成绩优异的同学分享学习经验。
他们分别从学习方法、时间管理、心态调整等方面进行了分享，同学们纷纷表示受益匪浅。
4. 班级公约，共筑和谐为了营造良好的班级氛围，张老师带领同学们共同制定了班级公约。
公约内容包括学习纪律、课堂纪律、宿舍纪律等方面，旨在提高同学们的自律意识，共同维护班级的和谐。
5. 互动环节，增进感情班会设置了互动环节，同学们通过自我介绍、才艺展示等方式增进彼此了解。
在轻松愉快的氛围中，同学们逐渐拉近了距离，班级凝聚力得到了进一步提升。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，对同学们提出了几点要求：一是要树立远大理想，明确学习目标；二是要养成良好的学习习惯，提高学习效率；三是要团结互助，共同进步。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们在班会中不仅收获了知识，还增强了班级凝聚力。
相信在新的学期里，高二（1）班全体同学将以更加饱满的热情投入到学习生活中，共同创造美好的未来。
四、班会记录以下为班会部分内容摘录：张老师：“同学们，新学期开始了，首先我要对大家说一声‘欢迎回来’。
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高二22班
认识高二
人生的道路虽然很漫长，但紧要处常常只有 几步，特别是当人年轻的时候。
认识：非常关键的一年
高二决定高三乃至人生的高度；
高二是人生重大转折点； 弥补高一的遗憾。
任务：高质量的自学、刷题 善于思考，勤于总结
第一，树立一个信心： 我能行，我可以。
第二，创立一种学风： 认真 勤奋 刻苦 第三，培养
一、速度（绝不空题） 二、认真（审题看仔细）
三、规范（多写不扣分）
怎么调整考前心态呢？
强化 信心
考前心态调整 十六字
充分 发挥 进入 状态
优化 情绪
二22班的同学们： 成功在向我们招手 加油啊！
我以青春的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险；
即使失败就在眼前，
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚 持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位 同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一 人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
送给大家第二句话：
成功在于坚持 ！
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚 持。说它容易，是因为只要愿意做，人人 能做到；说它难，是因为真正能做到的， 终究只是少数人。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀 。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求 观音。走进庙里，才发现观音的像前也有 一个人在拜，那个人长得和观音一模一样 ，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道 ，求人不如求己。”
送给大家第一句话：
自己救自己！
我保证 我也要坚守信念，挑战极限；
为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证 ； 为了2020年理想的实现，再苦再累我也无怨
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身 上。记住：成功者自救， 自助者天助之。 不要把希望寄托在别人身上，包括你的父 母，你才是你的救世主。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说 ：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事 儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每 天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的 ? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300 下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起 了手。
态度决定一切
我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过 。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带 我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下 无雨，你不需要我度。” 这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我 也在雨中了，该度我了吧？” 观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不 被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以 不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必 找我，请自找伞去！”说完便走了。
最好的解决方法，就是使学习具 有“计划性”。计划是实现目标 的前提，没有计划，目标就成了水 上浮萍，没有根基, 生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一 步”，“当一天和尚撞一天钟”。
在非常之期 出非常之力 建非常之功
开学的第一次考试
你准备好了吗？
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”， 人生总是在竞争中不断超越，生命总是 在拼搏中熠熠闪光。第一次开学考试的 战鼓已经擂响，到了检验我们暑假学习 效果的时刻！