【五下】第三单元《时间的测量》复习----刘约翰
小学五年级的下册的科学素材第三单元总结复习时间的测量学习知识点教科版本
第三单元《时间的测》知识点1、“时间”有时是指（某一时辰），有时则表示一个（时间间隔）(即时长 )。
2、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。
（“日晷”）与（“圭表”）是依据（日影长度）制成的计时器。
3、在必定的装置里，水能保持以（稳固的速度）往下贱，人类依据这一特色制作（水钟）用来计时。
4、（摆钟）的出现大大提升了时钟的（精准度）。
5、同一个单摆每摇动一次所需的时间是（同样的）。
依据单摆的（等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量偏差更小。
6、摆的摇动快慢与（摆绳的长度）相关。
同一个摆，摆绳（越长）摇动越慢，摆绳越短摇动（越快）。
7、摆的摇动快慢与（摆长）相关。
与（摇动幅度）没关，与（摆的轻重）没关。
8、同一个摆，摆长越长，摇动越慢，（摆长越短），摇动越（快）。
9、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。
10、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操控器）结合工作的。
11、一分钟正好摇动 30 次的摆长大概是（ 109 厘米）；一分钟正好摇动 60 次的摆长大概是（ 23 厘米）；12、日晷又称（日规），是我国古代利用（日影）丈量时间的一种计时仪器。
第 1页13、水在我国古代又叫（刻漏），是依据（滴水的等性）原理来的工具。
滴水有两种方法，即（泄水型）和（受水型）。
14、1656 年，荷科学家（惠更斯）达成了伽利略的愿，造出了一座的。
15、一个器或水：器取个名称、写出所需资料和制作程；画出草。
写出影响水正确性的要素以及改方法。
器名称（可自己另起名）：滴水水资料：透明大料瓶 2 个、剪子、子 1 个、条、彩色笔 1 支、水、秒表。
制作程：（1）先将两空料瓶分从上口和底儿的一剪开，而后在瓶盖上打一个小孔。
（ 2）将 2 个瓶子装起来，装入水，用秒表。
（ 3）在料瓶壁上出水流出 1、2、3、⋯⋯10 分的刻度。
影响水正确的要素有：盛水容器的形状、滴水的速度。
改举措：（1）尽量用外壁比光滑的料瓶。
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习提纲
科学五下第三单元《时间的测量》复习资料2016.5班级：___________ 学号：_______ 姓名：__________一、基础概念1.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔(即时长)。
2.我知道时间是以不变的速度在流逝，但我感觉快乐的时候，时间过得特别快；不高兴的时候，时间过得慢。
3.借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以估计时间。
4.在远古时代，人类用天上的太阳来计时。
日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
5.阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
“日晷”与“圭表”是根据日影方向、长度制成的计时器。
6.古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
他们把夜晚确定为12个小时，白天也确定为12个小时，单每个小时的时长不一样7.我国古代把一天分为12个时辰。
每个时辰是现在的两小时，从夜间十一时起算，23时至凌晨1时为子时；一时至三时为丑时。
午时三刻是正午前后。
8.日晷又称日规，是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器（阳光下物体影子的方向）。
我国常用的有赤道式日晷和地平式日晷。
日晷由晷针和晷面组成的。
9.古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。
10.在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。
11.水钟是根据滴水的等时性原理来计时的工具12.泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。
13.受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
14.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。
15.我们可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。
16.用流水来计时主要要解决水流速度17.摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
18.在一条细绳的下面挂上一个重物，就做成一个简易的摆。
2020教科版科学五年级下册第三单元知识点梳理 附复习要点 《时间的测量》
15. 摆的研究： 不同的摆自由摆动时的快慢是（不一样） 的。我们通过（摆锤的重量）、（摆动的幅度）、（摆绳的长 度）来研究，发现摆的快慢与（摆绳的长度）有关，与（摆 锤的重量）、（摆动的幅度）无关。同一个摆，摆绳（越长）， 速度（越慢）。摆绳（越短），速度（越快）。
16. 摆的摆动快慢与（摆长）有关。 17. 金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢有
影响吗？（P63） 答：有影响。金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速
度越快。 18. 同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动
越（快）。 19. 注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架固
定点到摆锤重心的距离。 20. （机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作
的。垂体时钟利用下垂物的重力来转动齿轮。齿轮操纵器 包括支轴、长短针、齿轮、摆锤、垂体。制作一个一分钟 的计时器： 计时器的组成：齿轮控制器、支轴、长针短针、 摆锤、齿轮、垂体。齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体 来控制。设计一个分钟的计时器，可以制成水钟、摆钟等。
1、古代计时器：
第三单元 时间的测量 水钟
沙漏
2、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，
（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的时间单位——（天）。
3、泄水型水钟
受水型水钟
4、滴漏的快慢受（滴水孔的大小）和（水位高低）的影响。滴漏实验时， 开始的水滴得快，越到后面滴得越慢。
5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的，这叫（单摆的等时性）， 人们根据它制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。 6、摆 的 摆 动 快 慢 与（ 摆 绳 的 长 度 ）有 关 。同 一 个 摆 ，摆 绳 越 长 ，摆 动 越 慢 ， 摆绳越短，摆动越快。与（摆的幅度）和（摆锤轻重）无关。 7、摆 绳 的 长 度 不 等 于 摆 的 长 度 ，（ 摆 长 ）是 指 支 架 到（ 摆 锤 重 心 ）的 距 离 。
科学五年级下第三单元复习分解
受水型水钟
水滴以固定的速度滴入圆
筒，使得浮标随水量的增加而逐 渐上升，从而显示流逝的时间。
泄水型水钟
容器内的水面随水的流出而下
降，就可以测出过去了多少时间。
①
②
在滴漏实验时，滴水的速度与（ 滴漏中的水位 ）和 （漏水孔大大小 ）有关。容器中水越少，滴水的速度就 越慢。如果要使水钟计时更加准确，我们就要控制 （滴漏的速度 ）。
机械摆钟是（摆锤）与 （齿轮操纵器）联合工作来控制摆 动规律的。其组成是：
齿轮控制器、支轴、长针、短针、齿轮、摆锤、垂体。
齿轮控制器的运动是 由（ 摆的来回摆动）来控制的、齿 轮的转动是由（垂体）来控制的。
1. 在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫 升水滴得速度一样快。 （ ×）
2.摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆
摆动幅度会越来越小
摆往返一次所用的时间总是相等的，这就是摆的等时性， 摆钟是根据摆的（ 等时性）制成的
48
48
同一个摆，摆动的次数是相同的， 即：同一个摆以稳定的速度摆动。
六、《摆的研究》
不同的摆自由摆动时的快慢是不一样的。通过研究我们 发现：
摆的快慢与（摆幅大小、摆锤重量 （摆绳长度）有关。
A 17.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是（ ）。
A.日晷 B.滴漏 C.浑天仪
18.当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方
法是（ B ）。
A.与同学对表 B.听广播报时 C.自己估测
C 19.远古时代，人类最早使用的时间单位是（ ）
A．年
B．季
C．天
3. 进一步研究后发现：摆的摆动快慢与 （摆长 ）有关。
同一个摆，摆长越长，摆动越（慢 ），摆长越短，摆动
教科版(2001)五年级下册五年级科学三单元时间的测量复习资料(含科学实验)
第三单元时间的测量—、基础知识1、在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。
2、在远古时代，人类用天上的太阳来计时。
日出而作，日落而息，昼夜交替自然成了人类最早的时间单位——天。
3、阳光下物体影子长短、方向会慢慢发生变化。
一天中阳光下物体的影子长短的变化规律是由长变短再变长，影子方向的变化规律是由西向北再向东移动。
4、日晷是利用光影的变化来计时的，由晷面和晷针组成，是古代利用光影来计时的工具。
5、圭表是利用表影长度随太阳光照射角度变化而发生变化来计时的。
由圭和表组成。
是古代用来测量季节和年的仪器。
6、我国古代的水钟有受水型和泄水型两种。
水在一定的装置里，水能保持稳定的速度往下流，因此，通过水量的变化就能确定经过的时间。
7、水滴以固定的速应滴入圆筒，使浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
制作水钟必须解决的问题是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流。
8、我们可以通过控制滴漏的速度，使水钟计时更加准确。
9、影响我们制作的水钟计时准确的因素有容器的形状和滴水速度不固定等因素。
10、一个简单的摆是由摆锤和摆绳构成。
11、摆往返一次所用的时间总是相等的。
这就是摆的等时性。
12、1656-1657年，荷兰科学家惠更斯造出了一座带摆的时钟。
13、摆钟是根据摆的等时性原理制成的。
摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
14、摆的快慢与摆锤的轻重无关，与摆线的长短有关，摆线越长，摆动越慢。
15、摆线的长度不等于摆长，摆的摆长是摆的固定点到摆锤重心的距离，摆的快慢与摆长有关，摆长越长，摆动越慢。
16、在其它因素相同的情况下，摆锤越短，摆动越快。
17、摆的快慢与摆锤重心有关，摆锤重心离摆的固定点越近，摆动的越快。
18、垂体时钟是利用摆来计时的一种摆钟。
它是利用下垂物的重力来转动齿轮，当垂体所受到的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的齿轮。
19、金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速度就越快。
教科版五年级科学下册第三单元--时间的测量复习资料
科学下册第三单元时间的测量复习资料姓名时间1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。
2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。
3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。
4.我知道时间是以不变的速度在流逝，但我感觉（快乐）的时候，时间过得特别快；（不高兴）的时候，时间过得慢。
5.平时我们觉得时间有快有慢，那是感觉在起作用6.借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。
7.时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。
8在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。
日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。
9.阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。
（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。
10.古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
11.古埃及人把夜晚确定为（12）个小时，但夏夜实际上大约有8个小时。
12.我国古代把一天分为（12）个时辰。
13.每个时辰是现在的_两_小时，从夜间十一时起算，_23_时至_凌晨 1__时为子时；一时至三时为_丑_时。
午时三刻是正午前后。
日晷1.日晷又称日规，是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器。
2.日晷由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
3.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的方向、长短也会慢慢发生变化。
4.一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自西向东移动的。
水钟1.古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。
2.在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。
【五下】3.3 用水测量时间----刘约翰
10毫升
（ ）秒
（ ）秒
25毫升
（ ）秒
（ ）秒
（ ）秒
（ ）秒
（ ）秒
【讨论】为什么流速不固定？
• 水位下降，水压下降，水流速度变慢
保持液 面高低
←
【参考】：1、用手堵住小孔。 2、视线与液面凹面底部与刻度齐平 3、放于铁架台上，放平
水量 50 毫升 时 间 起 止 所需时间
（
）分（
）秒 ——(
）分（
）秒
（
）秒
实验二：测量积聚10毫升、25毫升水分别需要多少时间？
水 量
推 测
第一次 测量 （ ）秒
第二次 测量 （ ）秒
第三次 测量 （ ）秒
平均值
受水型水钟
滴入
水滴以固定的速度 圆筒， 使得浮标随水量的增加而逐渐上 升，从而显示流逝的时间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 泄水型水钟
容器内的水面随水的流出而下 降，就可以测出过去了多少时间。
①
②
Do you know?
《用水测量时间》实验记录单
实验一： 测量流完50毫升水需要多少时间？
【疑问】：1、怎么灌水？ 2、怎么可以读数准确？ 3、做实验时“水钟”的放置要注意什么？
用水测量时间
日 晷
水运仪象台：
宋朝的苏颂、韩公 廉等人设计制造的古代 天文仪器，集天文与报 时为一体，其中的报时 装置是用水来测量时间 的。 整座仪器相当于一 个四层楼高的木质建筑 这台仪器的制造水平堪 称一绝，充分体现了我 国古代人民的聪明才智 和富于创造的精神。
古代有几种水钟？怎么使用？
水钟
教科版小学科学五年级下册第三单元复习提纲【编辑可用】
教科版小学科学五年级下册第三单元复习提纲【编辑可用】第一篇：教科版小学科学五年级下册第三单元复习提纲【编辑可用】教科版小学科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第三单元知识点一、钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一分钟。
二、人类最早使用的时间单位是“天”。
三、古埃及人把天空分为36个星座，通过观察星座的运动，把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。
但夏夜实际上大约有8个小时。
四、古代的人还常常用光影来计时，如日晷。
日晷又叫“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
日晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成。
日晷依晷面所放位置的不同，可分为地平日晷和赤道日晷两种。
五、水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
滴水计时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。
六、受水型水钟的工作原理：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
七、泄水型水钟工作原理：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。
八、用画图的方法把我们的“水钟”的设计方案表示出来。
九、虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总是希望有更精确的时钟。
摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
十、单摆由摆绳、摆锤组成的，单摆具有等时性。
根据摆的等时性原理制成了摆钟（座钟、挂钟）。
十一、摆的快慢与摆绳的长短有关：摆绳越长，摆摆动越慢；摆绳越短，摆摆动越快。
十二、摆的快慢与摆锤重量和摆幅大小无关。
十三、设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动，几个世纪以来的时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。
十四、垂体时钟是利用下垂的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。
五年级下册科学第三单元复习
第三单元《时间的测量》知识点复习1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。
平时觉得时间有快慢，是我们的感觉在起作用。
心情愉快时，感觉时间过得快；心情焦急、烦躁时，感觉时间过得慢。
2.时间以（均匀）的速度在流逝。
3.我们估计一分钟的方法有写字、数数、查脉搏、跳绳等。
但是估计时间会产生误差，精确计时需要时钟。
4.在时钟还没有发明之前，人们根据太阳在天空中的位置计时，日出而作，日落而息，人类最早使用的时间单位是（天）。
古时把一昼夜分为（12）个时辰，每个时辰相当于现在的（2）小时。
5.利用（太阳）在天空中位置的变化使地面上物体影子的（长度）和（方向）变化来计时。
6.古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种，都是根据水量的变化制成的。
受水型水钟水滴以（均匀）速度滴入圆筒，圆筒中的（水量）增加，带动浮标渐渐（上升），从而显示流逝的时间。
7.摆钟的摆一分钟摆动60次，每分钟摆动的次数相同。
一根细绳，上端固定，下端挂一个小重物，就组成了一个简易的摆。
摆在摆动的过程中方向不变、速度不变，幅度越来越小。
8.不同的摆自由摆动时的快慢是不一样的。
通过对摆锤的重量、摆动的幅度和摆绳的长度研究，发现摆的快慢与（摆绳的长度）有关，与（摆锤的重量）、（摆动的幅度）无关。
9.摆的摆动快慢与摆锤的长短有关。
摆绳越长，摆动得越（慢），摆绳越短，摆动得越（快）。
10.摆钟的几个主要部件：齿轮操纵器、摆锤、垂体、齿轮。
11.同一个单摆每摆动一次所需的时间是（相同）的。
根据单摆的（等时性），人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
摆钟的整个计时过程是这样的，垂体利用本身受到的向下的重力来转动齿轮，齿轮转动时，摆锤同时摆动，使得齿轮操纵器的倒钩松动，这样齿轮就转动一个齿，从而带动指针转动一秒钟。
教科版五年级科学下册《时间的测量》复习
5、机械摆钟
● 摆钟的摆一分钟摆动60次，每分 钟次数相同。一条细绳，上端固定，下 端挂一个小重物，就组成一个简易的摆。 摆在摆的过程中方向不变、速度 不变，幅度越来越小。
6、摆的研究
● 不同的摆自由摆动时的快慢是不一 样的。我们通过重物的重量、拉开的幅 度、摆绳的长度来研究，发现摆的快慢 与摆长有关，摆长越长，速度越慢。
4、我的水钟 ● 将两个塑料瓶去头去底进行组合，就可以制 成一个简易水钟。设计制作的一般步骤为： 一、先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水 型）。 二、确定总水量。 三、使水的流速保持一样。受水型（使水流成水 滴或使总水量保持不变。）泄水型（使水流成水 滴）。 四、测出一分钟的水量。 五、推测出其余十分钟的水量。
3、用水测量时间
●古代的水钟有受水型和泄水型两种，都 是根据水量的变化制成的，受水型是根据水 量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水 型是根据水量的减少，刻度一般在上面的容 器。 在滴漏实验时，如果水是以水流的状态 往下流时，水的流速是不固定的，随着水量 的减少速度变慢。容器中水越少，则水下流 的速度就越慢。
7、做一个钟摆
● 在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生 变化，发现摆锤越长，速度越慢，得出结论，摆的 速度与摆的长度（摆绳加摆锤的长度）有关。摆越 长，速度越慢。在摆锤最下面悬挂一个重物，发现 挂了重物的摆比不挂重物的摆速度要慢。都挂了重 物的摆在比较时发现：摆的速度与重物的位置有关， 重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度变 快。我们要调整一个摆的摆动速度只需要调整重物 的位置变可以了。由慢变快，重物上移；由快变慢， 重物下移。
第三单元《时间的测定 》 复习题
单元科学概念:
●“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间 间隔（即时长）。在不同的情况下，我们对相同时 间（时长）的主观感受会不一样，但时间是以不变 的速度在延伸的。 √ ●时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成 的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来 计量时间。 ●长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随 着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越 精确。 ●计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。
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• 11.计时精确度最高的计时工具是（ A ） • A.原子钟 B.日晷 C.石英钟
• 12.当我们的手表或者时钟出现计时不准时， 最好的校时方法是（ B ）。 • A.与同学对表 B.听广播报时 C.自己估测 • 13.远古时代，人类最早使用的时间单位是 （ C ） • A．年 B．季 C．天
通过实验发现： 摆的快慢与摆绳的长度有关。
三、我的选择（把合适的答案的序号填在括号里）： 1、（ C ）的出现，大大地提高了时钟的精确度。 A、日晷 B、水钟 C、摆钟 2、古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（ A A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
）。
3、影响摆快慢的因素是（ Ｂ ）。 A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度 4、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ Ａ ）。 A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 5、古埃及人利用（ A.星座 B.水钟
• • • • • • • • •
8.下列（ C ）不是影响水钟计时准确的因素。 A.盛水容器的 B.滴水的速度 C.当时的气温 9.摆的发现是意大利的科学家（B ） A.牛顿 B.伽利略 C.哥白尼 10.下列说法不正确是的（ B） A.单摆的摆动具有等时性 B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无关 C.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
（ × ）2、在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫升水 滴得速度一样快。
（ √ ）3、我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水 钟计时更加准确。 （ × ）4、中午时，太阳的影子是最长的。 （ √ ）5、古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们 制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。 （ √ ）6、摆具有保持摆动方向不变的特点。
摆绳越长，摆动速度越慢。 摆绳越短，摆动速度越快。
哪个摆摆动得快？
摆长1
重心
1
摆长2
重心
1号摆摆长短，摆动快。
2
晷面
晷针
受水型水钟
水滴以固定的速度
滴入
圆筒，使得浮标
随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
泄水型水钟
容器内的水面随水的流出而下 降，就可以测出过去了多少时间。
①
②
5、机械摆钟是（ 摆锤 ）与 （ 齿轮操纵器 ）联合 工作来控制摆动规律的。
二、我的判断（正确的打√，错误的打×）： （ X ）1、时间流逝的速度是有快慢的。
A ）来计时。
C.机械钟
• 6.人类计时器的发展一定的顺序，从 简单到精细的一组是（ A） • A.日晷→水钟→摆钟 • B.摆钟→日晷→水钟 • C.水钟→摆钟→日晷 • • • • 7.下列各项叙述中正确的是（ C ） A.摆锤越重摆摆动时越快 B.摆角越大摆摆动时越快 C.改变摆长可以改变摆摆动时的速度
时间的测量
一、我的填空：
1、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的 方向 和 长短 也会慢慢地发生变化。
2、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与 摆绳长度有关，与 摆锤重量 无关，）时辰，每个时辰相当于现在的 （ 2 ）个小时。 4、古代的水钟有 （受水型 ） 和 （泄水型 ） 两种，都是根据 水 下面的容器上 量的变化制成的，受水型水钟的刻度在（ 上面 ）， 是根据水量的增加来计时的；泄水型水钟的刻度在（ ）的容 器上，是根据水量的减少来计时的。