幼儿教育学试题选编答案
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案一、选择题（每题2分，共30分）1、幼儿教育学是一门研究（）的教育学科。
A.学前儿童教育现象B.学前儿童教育规律C.学前儿童教育问题D.学前儿童教育历史正确答案是：B.学前儿童教育规律。
2、在幼儿园中，教师与幼儿的交往方式应主要采用（）A.集体交往B.个别交往C.小组交往D.随机交往正确答案是：A.集体交往。
3、幼儿园的教育内容不包括（）A.体育B.智育C.美育D.德育正确答案是：D.德育。
4、在幼儿园中，教师与幼儿的关系不包括（）A.教育者与受教育者的关系B.管理者与被管理者的关系C.合作者与协助者的关系D.保育者与被保育者的关系正确答案是：D.保育者与被保育者的关系。
5、教育学的研究对象是（）A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育历史正确答案是：A.教育现象。
二、简答题（每题10分，共30分）6、简述幼儿教育的概念及其实质。
答案：幼儿教育是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
它关系到儿童智力水平的发展，个性特征的形成，自信心的建立以及人道德品质的养成。
一个良好的幼儿教育环境能为儿童一生奠定良好的基础。
因此，必须加强幼儿教育。
实质：幼儿教育的对象是3—6岁的儿童，其任务是促进幼儿身心全面发展，并为小学阶段的学习打好基础。
它具有保育性和教育性相结合的特点，要求幼教工作者必须全面了解儿童身心发展规律和特点，根据这些规律和特点对儿童进行全面、科学的教育。
7、如何理解幼儿园的教育任务？答案：幼儿园的教育任务是促进幼儿身心全面和谐发展，为幼儿今后的学习及一生的发展奠定良好的基础。
具体来说，它包括以下几个方面：（1）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质；（2）培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；（3）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识；（4）培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案一、单选题1.婴幼儿耳朵异物的正确处理方法是()。
A、用勺子挖取B、用镊子钳夹C、如果不能排除异物,就多注意观察D、将头偏向一侧,患耳向下,让异物滚出参考答案:D2.婴幼儿碳水化合物摄入过多,在体内(),可造成肥胖。
A、蓄积中毒B、转化成脂肪C、影响免疫功能D、致使内分泌失调参考答案:B3.常用的物理降温方法不包括()。
A、头部湿冷敷B、冰枕C、冷水浴D、酒精擦浴参考答案:C4.下列()不是婴幼儿最常用的认知方式。
A、抓B、听C、握D、嚼参考答案:B5.订立劳动合同双方应遵循()协商一致、诚实信用原则协商确定。
A、合理、公平、自愿B、合法、公正、平等自愿C、合法、公平、平等自愿D、合理、公正、平等自愿参考答案:C6.根据儿童发展阶段的标准:婴儿早期在()。
A、0-3个月B、0-6个月C、3-6个月D、6-12个月参考答案:B7.治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天B、25天C、30天D、35天参考答案:C8.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律参考答案:D9.感觉和知觉是心理发展的初级阶段,也是心理发展的基础。
新生婴儿(3~4个月以前)由于能力限制,给婴儿创造接触()的机会就是这一阶段婴儿心理教育的主要任务。
A、环境B、语言C、声音D、兴趣参考答案:A10.不利于培养婴儿生活自理能力的方法()。
A、孩子不会做的事情由父母代替完成B、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件C、对孩子做得好的,要及时给予表扬D、训练要从易到难,从简单到复杂参考答案:A11.关于婴儿每天需水量的描述不正确的是()。
A、需水量与饮食及天气温度无直接联系B、要视年龄而定,并非越多越好C、在新生儿期,喝水量要严格掌握D、随着月龄增长,喝水量也要相应增多参考答案:A12.如患儿在发热时精神仍然(),且面色红润,则遵医嘱坚持服药即可。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进全面发展D. 培养特长2. 幼儿教育中，教师应该（）。
A. 严格管理B. 放任自流C. 以游戏为主D. 以课堂讲授为主3. 幼儿教育中，教师与幼儿的关系应该是（）。
A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 命令与执行4. 幼儿教育中，以下哪项不是游戏活动的目标？（）。
A. 促进身体发展B. 培养社交能力C. 增强竞争意识D. 培养创造力5. 在幼儿教育中，家园合作的重要性体现在（）。
A. 增加教育成本B. 提高教育效果C. 减少教师工作量D. 降低教育质量6. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚纠正7. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的好奇心？（）。
A. 压制B. 忽视C. 鼓励D. 限制8. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）。
A. 统一要求B. 忽视差异C. 尊重差异D. 强制一致9. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的自我表达？（）。
A. 限制B. 鼓励C. 忽视D. 禁止10. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的想象力？（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 限制二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿教育中，教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的沟通能力2. 幼儿教育中，以下哪些因素会影响幼儿的健康发展？（）A. 家庭环境B. 社会环境C. 教师素质D. 同伴关系3. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的社交能力发展？（）A. 组织集体活动B. 鼓励自我中心行为C. 培养合作精神D. 创造交流机会4. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的创造力发展？（）A. 提供丰富的材料B. 限制幼儿的想象C. 鼓励尝试和探索D. 重视结果而非过程5. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的自我认知发展？（）A. 鼓励自我评价B. 忽视自我感受C. 培养自我意识D. 强调他人评价三、判断题（每题2分，共10分）1. 幼儿教育中，教师应该完全按照教材进行教学。
幼儿教育学试题及答案(10套)
幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题（每题2分,共30分）1．（)国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构."A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施.2．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
A．学B．上课C．玩耍D．游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏.3．以“生活教育"为理念，创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( ）。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”.4．先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是（）。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要内容。
5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性”C．教育的目的D．教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利B．柏拉图C．洛克D．福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。
7．儿童的发展是通过( ）。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育D．实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。
9．实现保教合一的前提是（）。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。
10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家"，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( ）。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是：A. 培养幼儿的兴趣爱好B. 培养幼儿的自主学习能力C. 培养幼儿的身心健康D. 培养幼儿的社交能力2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿教育中，教师与幼儿的关系应该是：A. 权威与服从B. 指导与合作C. 命令与执行D. 监督与被监督4. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的关键期？A. 语言发展关键期B. 社会性发展关键期C. 艺术感受关键期D. 数学运算能力发展关键期5. 以下哪个是幼儿园教育的基本方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 测试法6. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的评价标准？A. 身体健康B. 认知发展C. 社会适应D. 学习成绩7. 幼儿园教育活动的设计应遵循以下哪些原则？A. 系统性原则B. 趣味性原则C. 单一性原则D. 多样性原则8. 下列哪个不是幼儿园环境创设的要求？A. 安全性B. 教育性C. 单一性D. 美观性9. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚10. 幼儿教育中，家园合作的重要性体现在：A. 促进幼儿全面发展B. 提高教育质量C. 减轻教师工作负担D. 增加家长参与度二、填空题（每空1分，共10分）11. 幼儿教育的目的是促进幼儿的________、________和________全面发展。
12. 幼儿园教育活动应以________为基础，注重幼儿的________和________。
13. 幼儿园教育活动中，教师应采用________、________等多种教学方法。
14. 幼儿园环境创设应满足幼儿的________、________和________等需求。
15. 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分，它有利于________、________和________。
2024年招教考试幼儿教育学试题及参考答案
5. “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来阐明()对人旳成长和发展旳影响是巨大旳。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质 【答案】B。解析：环境，尤其是教育对人旳成长和发展有重要意义。 6.增进幼儿全面发展旳首要条件是()。
A.良好旳智力品质 B.良好旳道德素质 C.良好旳身体素质 D.良好旳个性品质 【答案】C。解析：幼儿全面发展教育中将体育放在首位。 7.实现保教合一旳前提是()。 A.良好旳工作伙伴与师生关系 B.教师旳保育意识 C.保育员旳工作态度 D.幼儿旳自理 能力 【答案】B。解析：教师在保教结合中起着关键旳作用。 8.直接决定托幼机构教育质量好坏旳是()。 A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长 【答案】B。解析：幼儿教师旳专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼稚园 教育质量。 9. 尊重和保护幼儿原则并没有明确规定()。 A.尊重幼儿旳基本权利 B.尊重幼儿旳人格尊严 C.尊重幼儿旳观点、意见 D.尊重并同 意幼儿旳主张、决定
2.幼小衔接
【答案】幼小衔接指幼稚园与小学直接过渡旳特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不一
样旳教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致小朋友
旳生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个 长期旳、整体性旳工 3. 蒙台梭利教学法 【答案】蒙台梭利教学法 指意 大利 学前教育家蒙 台梭利提出旳一种 非常实用 旳、操作性 极强 旳 、完整旳教育体系，是全面提高小朋友素质，发展小朋友潜能旳教育措施。她巧妙 地
【答案】×。解析：游戏是幼儿教学旳重要构成部分，两者并不矛盾。 4. 幼儿美育不仅仅是指我们老式观念中旳艺术教育。（） 【答案】√。解析：略。 5. 教师与幼儿旳沟通就是要讨教师多用言语旳形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（） 【答案】×。解析：教师与幼儿旳沟通除了言语沟通外，尚有非言语旳形式，如身体接 触等。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题1.幼儿教育学的定义是什么？ A. 学习如何教育幼儿的学科 B. 研究幼儿的社会行为的学科 C. 学习幼儿的认知发展的学科 D. 研究幼儿的生理发展的学科答案：A2.幼儿教育学的研究对象是什么？ A. 中小学生的教育方法 B. 幼儿的认知发展 C. 幼儿的生理发展 D. 高等教育的问题答案：B3.当你遇到一个不听话的幼儿时，你应该： A. 批评幼儿并给予惩罚 B. 忽略幼儿的行为 C. 尝试与幼儿进行沟通 D. 向上级报告幼儿的行为答案：C4.幼儿教育学的基本原则是什么？ A. 鼓励幼儿与其他幼儿互动 B. 约束幼儿的行为 C. 让幼儿学习固定的知识点 D.高度规范化的教学活动答案：A5.幼儿为什么需要幼儿教育？ A. 为了让幼儿早日融入社会 B. 为了培养幼儿的独立性 C. 为了让幼儿获得知识和技能 D. 为了让幼儿获得社会地位答案：C二、问答题1.请简要说说幼儿教育学的重要性。
幼儿教育学对于幼儿的全面发展至关重要。
通过幼儿教育学的研究和实践，我们能够了解和了解幼儿的认知、情感和社交发展。
它帮助我们了解幼儿在不同年龄阶段的发展特点和需求，以更好地满足他们的教育需求。
幼儿教育学还提供了一系列教育方法和策略，帮助教育工作者更好地教导幼儿，促进他们的学习和成长。
2.幼儿教育学的基本原则是什么？幼儿教育学的基本原则包括以下几个方面：•以幼儿为中心：教育应以幼儿的需求和兴趣为中心，重视幼儿的主动参与和体验式学习。
•综合发展：注重幼儿的身心、认知、社交和情感等多方面的综合发展。
•个别差异：尊重和重视幼儿的个体差异，因材施教，满足每个幼儿的发展需要。
•合作互动：鼓励幼儿与其他幼儿合作互动，促进他们的交流和社交技能的发展。
•温和引导：采用温和而有效的引导方法，引导幼儿形成正确的行为和价值观。
3.幼儿教育学的实践方法有哪些？幼儿教育学的实践方法包括以下几种：•游戏教育：通过游戏活动，鼓励幼儿参与、探索和创造，促进他们的认知、社交和情感发展。
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案
2023年教师资格《幼儿教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是( )。
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》2.【单选题】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是()。
A.伙伴关系B.指导与被指导关系C.教育者与受教育者关系D.行政关系3.【单选题】在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标4.【判断题】教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。
5.【判断题】游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。
6.【填空题】制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。
7.【单选题】幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。
A.抑制能力较差B.抑制能力较强C.兴奋能力较差D.抑制能力一般8.【填空题】幼儿教育学的研究对象是__________。
9.【单选题】《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。
（）A.一B.两C.三D.四10.【问答题】名词解释：中期目标11.【判断题】陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
12.【问答题】幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?13.【判断题】培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
14.【单选题】幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于（）A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员15.【单选题】我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则16.【判断题】幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。
17.【问答题】简述家园合作的内容以及存在的问题。
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《幼儿教育学》试题及答案一、选择题1.某次教育活动需要达成的目标是指(C)。
A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标2.(B)是我国一贯的教育方针。
A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展3.(A)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段c.学前教育启蒙D.学前教育内容4.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合(B)。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.活动性原则源自于(D)的“做中学”。
A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威6.幼儿教育发展的规模和速度取决于(A)。
A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素7.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指(B)。
A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动8.社会要求与(A)是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母9.(C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师10．学前教育学的研究对象是（A）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题11．以下几种游戏中，（D）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏12．幼儿园教学的基本方法是（C）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法13．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（C）A．思物B．积木C．恩物D．念物14．幼儿时期的言语学习主要是（C）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学15．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（C）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系16．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（A）的体现。
A．游戏化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法17．教育最基本的职能是（A）A．培养人才B．传播科学文化知识C．促进社会政治进步D．促进经济增长18．幼儿园对幼儿实施的教育包括（C）A．德、智、体、美、劳诸方面B．智、德、体、心诸方面C．体、智、德、美诸方面D．美、心、体、智诸方面19．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（D）A．负面教育的原则B．全面教育的原则C．侧面教育的原则D．正面教育的原则20．“最近发展区”理论是由（B）提出的。
A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔21．教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（D）A．机械学习B．有意义学习C．接受学习D．发现学习22．世界上第一部论述学前教育的专著是（A）1A．《母育学校》B．《爱弥儿》C．《社会契约论》D．《学记》23．被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（C）A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．晏阳初24．儿童的发展是通过（A）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的25．中国第一所幼稚教育实验中心是（B）A．燕子矶幼稚园B．南京鼓楼幼稚园C．湖北省立幼稚园D．河北幼稚园26．发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（A）A．个体适宜性B．性别适宜性C．个性适宜性D．身体适宜性27．儿童最先掌握的词性为（A）A．名词B．动词C．形容词D．代词28．现代社会初期，学前教育的主要目标是（C）A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B．以发展儿童智力为中心C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D．为工作的母亲照管儿童29．陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（A）三大弊病。
A．外国病、花钱病、富贵病B．城市病、外国病、富贵病C．读书病、外国病、花钱病D．城市病、读书病、外国病30．学前幼儿美育的重点在于培养儿童（A）A．发现美、欣赏美的能力B．表现美的技能C．鉴赏美的能力D．评价美的能力31．学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（A）A．教师与儿童的关系B．教师与家长的关系C．教师与教师的关系D．家长与儿童的关系32．某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。
这一目标属于幼儿园的（C）A．中期目标B．近期目标C．活动目标D．远期目标33．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有（B）A．无意性B．自主性C．随意性D．被动性34．幼儿园的课程与教学应该以（A）A．幼儿已有的经验和兴趣为基础B．幼儿园现有条件为阈限C．教师的个人经验和教材为基础D．幼儿家长要求为导向35．第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（D）A．亚里士多德B．柏拉图C．昆体良D．夸美纽斯36．在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（B）A．以教师为主，家长为辅B．家长与教师是平等的教育主体C．以教育能力较强的一方为主D．在园以教师为主，在家以家长为主37．对幼儿园活动的正确理解是（D）A．儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而进行活动D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展38．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映了教师劳动的（A）A．示范性B．主体性C.命令性D.随意性39．学前教育目标即（D）A．教育目的B．学前教育方针C．学前教育政策D．教育目的在学前儿童阶段的具体化40．人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（D）的特点。
2A．纯真美好B．教育效果长期性C．精神生产D．多重角色41．在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（A）A．无意注意B．有意注意C．有意后注意D．有效刺激物42．教育幼儿的前提是（C）A．细心B．耐心C．爱心D．童心43．家园联系中最快捷、最灵活的方式是（D）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系44．被誉为“幼儿园之父”的是（D）A．卢梭B．裴斯泰洛奇C．蒙台梭利D．福禄贝尔45．我国幼儿教育机构的主体部分是（D）A．社区活动中心B．游戏小组C．亲子班D．幼儿园46．在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（C）A．机械学习B．有意义学习C．接受学习D．发现学习47．在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的（B）A．扎实的教育理论知识B．崇高的职业道德C．丰厚的文化学科知识D．过硬的教学基本功48．依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（A）A．具体形象思维B．直观行动思维C．抽象逻辑思维D．思维49．幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（C）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏50．幼儿园的环境创设主要是指（C）A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所51．儿童受教育的第一个场所是（A）A．家庭B．托儿所C．幼儿园D．学前班52．3岁前儿童的思维主要是（D）A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直观行动思维53．1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是（A）A．主体的适应性问题B．师生关系的变化问题C．幼儿园与小学的环境差异问题D．课程的问题54．幼儿教师在幼儿面前的角色首先是（D）A．监护人B．追随者C．旁观者D．教育者55．儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（A）A．同伴关系B．师生关系C．交往关系D．一般关系56．幼儿园是对（C）的儿童进行教育的专门机构。
A．0～3B．0～6C．3～6D．657．教育目的的性质和方向是由（D）决定的。
A．社会历史发展的进程B．社会生产力C．受教育者身心发展的客观规律D．政治经济制度58．（B）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。
A．吸收的心智B．整个教学法C．全面教育D．教、学、做合一59．1907年，（B）在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
A．杜威B．蒙台梭利C．维果斯基D．皮亚杰60．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（C）A．1小时B．1小时半C．2小时D．2小时半61．中国创办最早的公立学前教育机构是（C）A．湖南幼稚园B．河北幼稚园C．湖北省立幼稚园D．鼓楼幼稚园62．“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（A）A．远期目标B．中期目标C．近期目标D．活动目标63．1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为（A）A．园长负责制B．园长责任制C．园长职级制D．园长级别制364．“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（B）A．远期目标B．中期目标C．近期目标D．活动目标65．狭义的教育主要是指（D）A．社会教育B．家庭教育C．职业教育D．学校教育66．（A）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A．智力B．智商C．想象D．能力67．利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（B）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏68．实现保教合一的前提是（B）A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力69．下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（D）A．教育性原则B．主体性原则C．创造性原则D．色彩性原则70．以下对保育工作的认识正确的是（D）A．保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B．保育者的工作是搞好卫生C．保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D．保中有教，教中有保，保教一体化71．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（C）目标的范畴。
A．智育B．体育C．德育D．美育72．依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（A）A．机械识B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆73．教育的最高理想是通过（B）体现出来的。
A．课程目标B．教育目的C．教育目标D．培养目标74．我国保护少年儿童权益的专项法律是（D）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》75．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（B）A．中期目标B．近期目标C．远期目标D．活动目标76．（B）是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。