殖民地人民的反抗斗争
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 (共12张PPT)

印度民族起义与中国太平天国起义比较
项目 斗争目标 参加阶层 失败原因
性质
印度民族起义 中国太平天国起义
英国殖民者
清朝统治者
印度各个阶层
农民
英国的强大;印度 中外反动势力的联合绞杀 没形成统一的领导
反侵略的民族起义 反封建反侵略的农民起义
印度民族大起义与拉美独立运动有何共同点?
背景:都是因为殖民者残酷的经济剥削和殖民统治。 性质:都是反殖民的民族解放运动。 结果:都沉重打击了欧洲殖民者。
在世界近代史上,玻利瓦尔和章西女王领导的反 殖民斗争是殖民地人民反抗的典范。他们的哪些优秀 品质、精神值得我们学习?
热爱祖国,为国献身,不畏强暴, 英勇反抗侵略,不屈不挠,捍卫民族尊严。
7.结果:19世纪30年代,绝大多数拉丁美洲的国家和地区都 不同程度地摆脱了殖民统治的枷锁。 8.影响: (1)赶走了西班牙、葡萄牙等殖民主义者,赢得了独立战争的 胜利。 (2)出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国 家的格局。
拉美独立运动取得胜利的原因?
(1)战争的正义性; (2)有利的国际条件——美法革命的客观支持; (3)有一批杰出领袖:海地的杜桑·卢维杜尔、墨西哥的伊 达尔哥、南美洲的玻利瓦尔和圣马丁等; (4)革命措施正确,如玻利瓦尔建立根据地、解放奴隶、许 诺战后分给士兵土地等; (5)团结协作,相互支持,如海地支持玻利瓦尔; (6)参战将士英勇奋斗、吃苦耐劳、百折不回的斗争精神; (7)西班牙和葡萄牙封建宗主国的衰落。
(1)根本原因:残酷的殖民统治和经济掠夺。 (2)客观原因:美国独立战争和法国大革命的影响。 2.目间:18世纪末19世纪初
4.领导:玻利瓦尔、圣马丁
5.进程:
玻利瓦尔
殖民地人民的反抗斗战争知识点

殖民地人民的反抗斗战争知识点殖民地人民的反抗斗战争,是指19世纪末到20世纪中叶,亚非拉等地殖民地人民为反抗殖民主义侵略,进行的一系列革命战争。
这些反抗斗战争在世界历史上具有重要意义,为殖民体系的解体打下了重要基础,激励和启发了无数被压迫人民争取自由和独立的斗争。
首先,殖民地人民的反抗斗战争产生的原因十分复杂。
殖民地人民受到经济剥削、文化侵略、政治压迫等多重压迫,导致了他们的强烈不满和抵抗意识的觉醒。
殖民地人民的反抗斗战争主要体现在三个方面:农民起义、城市暴动和民族解放战争。
农民起义是殖民地人民反抗斗战争的重要形式之一。
在农民起义中,农民群众冒着生命危险进行反抗,主要是针对殖民当局和地主阶级的压迫。
比如中国的太平天国运动、越南的英雄李文龙运动等都是农民起义的典型例子。
城市暴动是殖民地人民反抗斗战争的另一种形式。
在城市中,工人和市民组织起来与殖民当局进行对抗,争取权益和民主。
例如印度的辛迪加党领导的反英斗争、埃及的1919年抗议运动都是城市暴动的典型案例。
在这些暴动中,人民通过示威、罢工等方式向殖民当局施加压力,迫使其作出一定的让步。
民族解放战争则是殖民地人民反抗斗战争的主要形式。
这些战争旨在实现殖民地的独立和民族解放。
其中最有代表性的例子是印度的独立斗争和中国的抗日战争。
这些战争具有长期性和复杂性,动员了广大人民群众,采取了多种战略战术,包括游击战、阵地战和正规战等,最终实现了殖民地的独立。
殖民地人民反抗斗战争的意义重大,为世界历史进程做出了巨大贡献。
首先,这些战争破坏了殖民主义的统治体系,为殖民地实现独立和民族解放提供了直接机会。
其次,这些战争给予了被压迫人民自由的信心和勇气,激发了全球范围内的反殖斗争。
最后,这些战争揭示了殖民体制的腐败和不合理之处,对于国际舆论产生了重要的影响。
总结起来,殖民地人民的反抗斗战争是一场伟大的斗争,为殖民地的独立和民族解放做出了巨大贡献。
这些战争发生的历史背景复杂,原因多样,形式多样,但背后都是被压迫人民不堪忍受殖民主义的经济剥削、文化侵略和政治压迫,展开了对各种压迫的抵抗。
第1课 殖民地人民的反抗斗争(解析版)

第1课殖民地人民的反抗斗争【2022版课标】通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨。
【思维导学】【考点背记宝典】问答式知识整合答案对照专题一殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展19世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势发生了深刻的变化。
(注意两个方面)19世纪,世界形势变得更加纷繁复杂:19世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂的主要表现是什么?一方面,欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相继爆发了争取民族独立的武装起义;另一方面,19世纪中期资本主义力量得到进一步的增强,俄国、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路。
随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了亚非殖民地人民的普遍抗争。
考点一殖民地人民的反抗斗争(主要了解拉丁美洲、印度争取民族独立的武装起义)一、拉美独立运动1、拉丁美洲:拉丁美洲指哪些地区?独立前的拉丁美洲处于谁的统治之下?拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。
葡萄牙(巴西)和西班牙2、独立运动的背景:拉丁美洲人民为什么要争取独立?(原因(背景))(1)残酷的殖民统治和经济掠夺;(西班牙和葡萄牙)(2)土生白人对殖民统治的不满;(3)美国独立战争和法国大革命的影响。
3、独立运动的概况:简述拉丁美洲独立运动的概况。
(1)原因(背景):(上面已经提到,这里就先不提了)(2)时间:19世纪初(3)目的:反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治,争取民族独立(4)地区:北起墨西哥、南到阿根廷。
(5)领导人:北部地区:玻利瓦尔;南部地区:圣马丁。
他们被誉为南美的“解放者”。
●解放黑人奴隶,承诺分给起义士兵土地,率军翻越安第斯山的是谁?玻利瓦尔(现在玻利维亚共和国就是以他的名字命名的)●悄然隐退,在欧洲度过了余生的拉丁美洲独立运动领导人是谁?他被阿根廷、智利、秘鲁三国共尊他为什么?圣马丁;阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。
第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(16张PPT)(2024年)

一、背景
、 1、拉丁美洲的地理位置
???
新航路开辟
拉丁美洲是指今天美国以
南的所有美洲地区。这一
地区从16世纪初开始成为
西班牙和葡萄牙的殖民地,
以西班牙语和葡萄牙语为 主要语言,而这两种语言
拉
都属拉丁语系,因此,这
丁
一地区又被称为“拉丁美 洲”。
美
洲
葡萄牙
一、背景
2、殖、民统治
材料一:黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一
个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯
材料二:有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西哥的印第安人便被屠杀好几百万。大 规模屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹,这种现象接着在其他地区也出现了。
材料三:在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到800万;黑奴的境遇比印第 安人还惨,过度劳累的折磨下,黑奴的存活率仅为4.5%,到巴西后平均寿命不过7年。
根本原因:英国 残酷的殖民统治 激化了印度社会 的矛盾
【问题思考】阅读教材P4,英国如何加强对印度的经济掠夺和政治压 迫?伤害了哪些人的利益?
大量倾销机器产的棉纺织品,印度手工 农民、手工业者
棉纺织业遭到沉重打击,并使其破产
民
族
以各种借口兼并印度王公的领地
封建王公
大
起
取消印度土兵较优厚的待遇, 并且不尊重他们的宗教信仰
统编版九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
拉丁美洲 印度
学习目标:概述玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹;知道印度民族大起 义爆发的原因,理清章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹;理解殖民 地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
殖民地人民的反抗斗争课件

殖民地人民的反抗斗争最终推翻了殖民统治,实现了民族独立,为 各国的发展奠定了基础。
促进社会进步与发展
反抗斗争推动了社会的进步与发展,促进了经济的繁荣和文化的交 流。
增强民族自豪感和凝聚力
反抗斗争增强了民族自豪感和凝聚力,使人们更加团结和自信。
对未来社会的展望与期待
实现可持续发展
未来社会应该注重可持续发展,推动经济、社会和环境的协调发 展。
促进全球合作与交流
未来社会应该加强国际合作与交流,共同应对全球性挑战,推动 世界和平与发展。
保障人权与自由
未来社会应该保障人权与自由,尊重每个人的尊严和权利,推动 社会的公平与正义。
THANKS
感谢观看
虽然反抗斗争面临重重困难和压迫, 但他们的坚持和努力逐渐取得了成果 ,争取到了更多的权利和自由。
反抗斗争的形式
殖民地人民的反抗斗争形式多样,包 括武装起义、游击战争、民众抗议等 。
03
殖民地人民的反抗斗争形式与 特点
武装起义与抗争
起义组织
殖民地人民通常会通过秘密组织 或地下网络来组织和策划武装起
对未来社会的启示与反思
珍视和平
我们应该珍视和平,避免战争和冲突的发生,为 世界和平与发展做出贡献。
尊重主权
我们应该尊重各国的主权和独立,不干涉别国内 政,维护国际秩序和稳定。
促进发展
我们应该积极推动全球经济发展,促进各国之间 的合作与交流,实现共同繁荣和发展。
06
结论与展望
总结殖民地人民的反抗斗争的历史意义与影响
文化压制
殖民者对殖民地人民的文 化和传统进行压制和破坏 ,试图同化他们。
政治压迫
殖民地人民被剥夺了基本 的政治权利和自由,他们 的生命和财产安全得不到 保障。
第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件

土生白人 混血人种
玻利瓦尔
在没有打碎西班牙强加在我们身 上的枷锁以前,我的手将不停地 打击敌人,我的心将不会平静
奴役对象 800多万人
印第安人和黑人奴隶
《拉美殖民地社会阶层示意图》
目睹不幸的阿根廷惨遭折 磨,幸福便无从谈起。
圣马丁
一、百年孤独——拉丁美洲独立运动
思考 玻利瓦尔和圣马丁为粉碎“孤独”如何做的呢?
单元架构
资本主义制度的扩展
部编版·九下大单元
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 英勇抗争 民族解放 —— 殖民地人们的反抗斗争
一、百年孤独——拉丁美洲独立运动 二、幽暗国度——印度民族大起义 三、多难兴邦——中华民族的伟大复兴
一、百年孤独——拉丁美洲独立运动
思考 拉丁美洲在哪?
A
A.玻利瓦尔和圣马丁
B.华盛顿和林肯
C.苏克雷和佩雷斯
D.章西女王和甘地
当堂测评
2.(2023·江苏宿迁·中考真题)在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼
上,南美“解放者”用过的佩剑被展示时,出席典礼的各国领导人均起
立鼓掌。"解放者"备受尊崇,主要因为他推动了( A.联邦共和体制的初创
)C
B.君主立宪的确立
C.民族独立运动的发展
D.民主法治的进步
当堂测评
3.(2023·四川广安·中考真题)1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会
上说:“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是
人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级
。”这表明他深受( )
A.启蒙思想和美国独立战争的影响
A
——《世界史·近代史编》
材料二:在打碎了殖民枷锁后,拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往
九下第1课:-殖民地人民的反抗斗争

第1课 殖民地人民的 反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动
大
西班牙 殖民地
西 洋 拉丁美洲:通常
用来指称美国以
巴西
南的美洲大片的 地区 。
太平洋
葡萄牙 殖民地
殖民者的经济掠夺
西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲 疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金 银产地。16到18世纪,西班牙殖民 者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤, 白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18 世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元 的黄金和金刚石。
材料二:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求 印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成 布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增 长5200倍,印度的纺织业被挤垮了。
1.从材料一到材料二,英国对印度的剥削方式发生了什么变化?
2.为什么会发生这种变化?
3.对印度社会有什么样的影响?
材料一:“悲惨的情况在商业史上是 无与伦比的,棉织工人的白骨使印 度平原都白成了一片了”
丁克
-----英国驻印度总督本
材料二:1770年孟加拉一次饥荒死亡人 数占当地人口的三分之一。
英国殖民者 处死印度人
英国殖者 作威作福
印 度 民 族 大 起 义 形 势
印度民族大起义
时 间: 1857—1859年
巩固练习
1、葡萄牙在拉丁美洲的殖民地是
A、大哥伦比亚
B、巴西
C、秘鲁
D、阿根廷
B
• 2、19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔 殖民地国家是
• A、西班牙 • C、法国
A B、葡萄牙
D、英国
• 3、在19世纪中期印度民族大起义中
九年级历史下册教学课件《殖民地人民的反抗斗争》

课堂小结
殖民地人民的反抗斗争
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
拉丁美洲独立运动
背景:绝大部分殖民地处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下
范围:北起墨西哥、南到阿根廷
概况:玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
评价:圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”
印度民族大起义
第1课 殖民地人民的反抗斗争
随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。19世纪,拉丁美洲和印度相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。这两地起义的代表人物是谁?起义产生了哪些影响?
拉丁美洲独立运动
背景:
18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
背景:英国完成工业革命,加强对印度经济掠夺和政治压迫,激起印度各阶层人民的强烈不满
时间:1857年
主体:印度土兵、农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公
概况:德里保卫战、章西保卫战
意义:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒
课堂练习
“出生于委内瑞拉的加拉加斯,是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家,由于他的努力,委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来,获得独立。”这段文字介绍的人物是( ) A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.拿破仑
外因:
18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
范围:
起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。
概况:
玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”;圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。二人被誉为南美的“解放者”。
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殖民地人民的反抗斗争
【教学目标】
一、知识与能力目标:
1.了解主要史实:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖民掠夺,英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基本事实。
了解主要历史人物:玻利瓦尔、章西女王。
2.使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点,分析历史现象因果关系的基本能力。
初步学会运用辩证的观点分析和评价历史人物的能力。
二、过程与方法目标:
通过学生对教材有关插图和历史材料的探究学习,培养学生注意观察和从历史资料中获取历史信息、分析问题的方法和能力。
三、情感态度与价值观目标:
1.体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性。
2.认识历史人物在历史发展进程中的杰出影响和作用及其爱国主义的优秀品质,培养正确的人生观和价值观。
【教学重点】
殖民地人民反抗殖民统治的原因,玻利瓦尔、章西女王。
【教学难点】
殖民地人民反抗殖民统治的原因。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、导入新课:
教师讲述:通过上学期的学习,我们知道了欧洲国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易,以及英国在印度殖民掠夺的情况。
面对殖民者的疯狂掠夺和剥削奴役,殖民地人民奋起抗争,在拉美、印度,涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的事迹。
由此导入新课。
二、讲授新课:
(一)拉丁美洲独立运动
1.拉丁美洲独立运动的背景和原因:教师引导学生回顾新航路开辟后,西班牙、葡萄牙对拉丁美洲殖民活动的概况,指导学生阅读课文的《相关史事》小字部分,并用PPT展示图片《印第安人被迫在银矿劳动》,思考:a.殖民者到拉丁美洲后给拉丁美洲人民带来了什
么?(明确:掠夺财富和役使印第安人和黑人劳动);b.拉丁美洲独立运动的原因和背景是什么?在学生发言的基础上,师生共同总结:①残酷的殖民统治和经济掠夺;②美国独立战争和法国大革命的影响。
2.玻利瓦尔领导的南美独立:教师简单介绍玻利瓦尔。
结合读图《南美独立战争形势图》,讲授南美独立战争的概况,引导学生分析南美独立战争的突出特点(时间长、范围广、南美国家联合作战等)。
指导学生概括玻利瓦尔在南美独立战争中的主要贡献。
3.拉美独立运动的影响:教师引导学生简单分析,教师在学生发言的基础上总结:①赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者,赢得独立战争的胜利;②出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局;③鼓舞了殖民地人民。
(二)印度民族大起义
1.印度民族大起义的原因:教师先向学生提出问题:印度民族大起义的根本原因是什么?然后让学生阅读相关教材和《相关史事》部分进行自学,要求学生读资料要迅速,并善归纳。
在学生归纳的基础上,教师总结如下:19世纪中期,英国完成工业革命后对印度进行更残酷的殖民掠夺和奴役,加紧了对印度的经济剥削和政治统治,印度人民和英国的民族矛盾尖锐,这是印度民族大起义爆发的根本原因。
土兵是起义的骨干力量。
教师在这里要注意点出这时期中国的太平天国运动,以更好理解当时国际背景。
2.印度民族大起义的过程及结果(主要讲章西女王的英勇斗争):布置学生阅读教材,让学生讲述章西女王英勇抗击英国殖民者的英雄事迹,教师补充,要体现历史学科的情节性、生动性。
教师指导学生读图《印度民族大起义形势图》,并指明起义失败的原因。
3.印度民族大起义的影响:教师引导学生分析印度民族大起义的影响。
最后教师在学生发言的基础上进行总结。
三、合作探究:
1.拉美独立运动掀起的原因有哪些?从拉美独立运动中,拉美人民有哪些值得我们学习的优秀品质?
(①西、葡的殖民统治;②18世纪末19世纪初,拉美经济有了一定的发展;③法国大革命爆发,西班牙、葡萄牙不断衰落;④美国独立,大大鼓舞了拉丁美洲人民的民族民主意识。
热爱祖国,为正义事业献身,不图私利、努力探索、坚强的意志、团结联合的思想等等)
2.你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗?结果怎样?
(太平天国运动;在清王朝和帝国主义的联合镇压下失败)
四、课堂小结:
本节课我们学习了两大地区:即印度和拉丁美洲,同时我们也学到了两大主题:压迫和抗争。
本课我们学习的主要内容是1.西班牙和葡萄牙加剧对拉丁美洲的侵略,拉美人民在几位民族英雄的领导下最后取得了独立。
2.英国工业革命完成后,加剧对外扩张,选择了印度,而印度人民在章西女王的领导下奋起反抗,表现了殖民地人民勇于抗争不屈不挠的精神。
章西女王,玻利瓦尔两个英雄人物身上我们学到了热爱祖国,不畏牺牲的爱国主义精神。
同时也深深地懂得“落后就要挨打,发展才是硬道理”,使我们认识到只有团结一心才能攻克难关,作为我们新时代的青年,应该努力学习,用知识武装自己,将来建设我们伟大祖国。
五、作业布置:
完成课本中的课后活动部分。
【板书设计】
殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动
1.背景:①葡萄牙、西班牙的殖民统治;②美国独立和法国大革命的影响。
2.领导人:玻利瓦尔、圣马丁,被誉为“南美的解放者”。
3.结果:彻底摧毁了西班牙在南美的殖民统治,葡萄牙殖民地巴西统治者宣布独立
二、印度民族大起义
1.原因:英国对印度的经济剥削和政治统治加强
2.时间:19世纪中期
3.民族英雄:章西女王
4.结果:失败。