小学生课外阅读读后感

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小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇

小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇

小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学生课外阅读的心得体会范文精选三篇小学生课外阅读的心得体会篇一古人常云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。

作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。

开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。

即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。

因此,扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。

我认为:阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。

阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。

几年来的实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。

如何指导小学生课外阅读谈几点看法:一、兴趣是最好的老师当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时,会从内心自发去研究,并从中得到很大的满足和乐趣。

而对于不喜欢的事,要想坚持去做,是很困难的事,对于小学生来说,更是难事。

对于培养学生的阅读兴趣,可以通过在教学时插一些题外故事来激发。

例如,上课时,讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概,让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。

也可以在教室一角设置读书角,讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。

二、及时归纳好的方法兴趣固然重要,但有些学生光有课外阅读的兴趣,没有目的,阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章,却没有积累,写作时依然不会应用。

因此,我们还要引导他们如何读得更好更有成效。

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学课外书读后感(通用6篇)

小学课外书读后感(通用6篇)

小学课外书读后感当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的小学课外书读后感(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学课外书读后感1这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得咱们学习。

就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。

这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。

还有范仲淹,他发奋苦读,咱们该向他学习。

范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。

为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。

范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。

他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。

最后他成了一个博学家。

咱们还要跟张居正学习。

张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。

张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。

因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对咱们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。

他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。

詹天佑发奋读书,长大后为咱们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉咱们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

小学课外书读后感2每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

当我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,就深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是本书的主人公。

在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。

二年级课外阅读必读书目读后感

二年级课外阅读必读书目读后感

二年级课外阅读必读书目读后感后来呀,他得到了一支神笔,这支笔可不得了,画啥就会变成真的。

马良用这支笔帮助了好多穷人呢。

他给农民画了耕牛,让农民伯伯可以轻松耕地;给穷人画了很多食物,那些饿肚子的人就有东西吃啦。

可是那个贪心的大官知道了神笔的事儿,就想把笔抢过来。

他让马良给他画金山,马良就画了大海,又在大海上画了一座金山。

大官想过去拿金子,又让马良画大船,等大官上船了,马良又画大风,把船都给吹翻了。

哼,谁让他那么贪心呢,这就是贪心的下场。

我从这个故事里学到了,要像马良一样善良,不能像大官那样贪心。

而且马良特别勇敢,面对大官的欺负,他一点儿都不害怕,还能用智慧去惩罚大官。

我要是有那支神笔,我也要像马良一样,去帮助那些需要帮助的人,给山区的小朋友画好多漂亮的学校和好玩的玩具。

珍妮一开始可不会好好用这花瓣,她用第一片花瓣让自己从北极回到了家,因为她在北极差点被冻死,那可太吓人了。

然后她又用花瓣要了很多玩具,结果那些玩具多得都快把她的屋子给堆满了,她又不得不使用花瓣让玩具都消失。

后来呀,她看到一个小男孩不能走路,她就用最后一片花瓣让小男孩能健康地跑起来、跳起来。

这时候我觉得珍妮变得特别棒。

这个故事告诉我呀,有了好东西不能乱浪费,要把它用在最有用的地方。

要是我有七色花,我可不能像珍妮开始那样任性地乱许愿,我会先想清楚自己最想要做的好事是什么。

比如说,我可能会许愿让世界上所有生病的小朋友都好起来,或者让那些流浪的小动物都有一个温暖的家。

就说抽陀螺吧,那陀螺一转起来,嗡嗡嗡的,像小蜜蜂在唱歌一样。

书里写怎么制作陀螺,怎么让它转得又快又稳,我感觉特别好玩。

我就想啊,以前的小朋友没有我们现在这么多高科技的玩具,但是他们能自己动手做陀螺,肯定也特别有成就感。

还有兔儿爷,那个小兔子的模样可太可爱啦,穿着漂亮的衣服,就像一个小小的神仙。

书里描写兔儿爷的样子的时候,我感觉我的眼前就出现了一个活灵活现的兔儿爷。

我觉得以前的人可真有想象力,能做出这么有趣的东西当玩具。

小学生课外阅读读后感

小学生课外阅读读后感

小学生课外阅读读后感课外阅读是小学生学习过程中不可或缺的一部分,它不仅可以拓宽孩子们的视野,还可以培养他们的阅读兴趣和思辨能力。

在我过去的读书经历中,我读了许多经典的儿童文学作品,每本书都给我留下了深刻的印象,让我从中受益匪浅。

今天我要分享的是我最近读的一本书——《草房子》。

《草房子》是中国作家曹文轩创作的一部儿童文学作品。

这本书通过温暖而真实的故事,讲述了一个普通农村家庭的生活。

故事中的主人公小安是一个聪明善良的小女孩,她和她的家人住在一间简陋的草房子里。

尽管生活条件艰苦,小安却依然保持着积极乐观的态度,她喜欢和家人一起劳作、互相帮助。

在小安的眼里,草房子是温馨的家园,而家人间的团结和爱是最宝贵的财富。

阅读完《草房子》后,我深受鼓舞和感动。

首先,这本书教会了我珍惜现有的生活。

与主人公小安一起生活了一个暑假,我看到了她的家庭虽然贫穷却快乐的一面。

和小安的家庭相比,我有一间舒适的卧室、温暖的餐桌和现代化的家电,这让我更加懂得要感恩和珍惜。

每当我感到不满或者苦恼时,我会回想起小安,她的坚强和乐观会给我带来勇气。

其次,这本书还教会了我勇敢面对困难。

小安的家庭虽然贫穷,但他们从未放弃过希望,他们相互支持,一起努力克服困难。

看到他们面对困境而毫不退缩的精神,我深受启发。

我意识到,生活中总会有各种各样的困难和挑战,但只要我们勇于面对并积极应对,我们就能战胜困难,实现自己的梦想。

此外,《草房子》还教会了我关注他人的情感。

小安的家庭成员之间虽然不是富有的语言,但他们通过微小的行动表达着彼此的爱意。

比如,小安的哥哥一直默默地为家里添砖加瓦,以给小安一个更好的家;小安的母亲每天早晨都提前起床,准备一顿丰盛的早餐。

这让我意识到,无需用夸张的语言或者昂贵的礼物,我们只需要用真心对待他人,并用实际行动关心他们,就能传递温暖和爱。

通过读《草房子》,我不仅能够享受故事本身带来的乐趣,还从中汲取了许多宝贵的人生经验。

这本书教会了我感恩、勇敢和关爱他人。

小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇)小学生读后感1难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。

原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。

它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老__巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……笑猫是个正直,善良的动物。

又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。

碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。

”大家脸上显出急切的样子。

找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。

笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。

看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。

小学生读后感2最近我读了一本书,名叫《不老泉》。

这本书叙述了这样一个故事:一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水,便永远不老了。

但是这件事被一个想要发财的陌生人听到以后,一切便都变得复杂起来。

最终,温妮没有去喝下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。

读了这本书以后,我发现人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻长生不老。

但是读了这本书会发现如果你永远年轻,你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。

生命就像一个轮子,死亡也是轮子上的一部分,一旦死亡掉了下来,生命就在也无法转动了。

小学生课外阅读必读书目《红鞋子》读后感

小学生课外阅读必读书目《红鞋子》读后感

《红鞋子》读后感
《红鞋子》是汤素兰的一部作品,它讲述了一只被遗失的红鞋子在花坛里等待主人的故事。

故事中,一只小老鼠因为以为鞋子都会走动,所以一直在等待红鞋子自己走到它看不到的地方去。

但是,红鞋子并没有动弹,小老鼠等得不耐烦了,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子没有动粗的意思,反而误以为“动粗”是“舞蹈”的另一种称呼。

作者汤素兰以童真的笔触,细腻的描绘了小老鼠与红鞋子的故事,让读者感受到了纯真的友谊和童年时光的珍贵。

在这个故事中,我们看到了小老鼠因为理解错误而产生的可爱行为,也看到了红鞋子的善良和勇气。

在《红鞋子》的故事中,红鞋子和小老鼠的对话非常生动有趣,我们能够从中感受到作者的巧妙构思和细腻笔触。

同时,故事中蕴含着许多深刻的哲理,让我们明白了友谊的重要性以及勇敢面对困难的意义。

通过这个故事,我们还可以联想到自己的童年时光。

我们可以回忆起自己小时候因为不懂事而做出一些让人哭笑不得的事情。

同时,我们也可以从故事中汲取力量,让自己更加勇敢地面对生活中的困难与挑战。

总体来讲,《红鞋子》是一部充满童真和温暖的作品。

通过小老鼠与红鞋子的故事,我们感受到了纯真友谊和童年时光的美好。

同时,也让我们明白了友谊的重要性和勇敢面对困难的意义。

这是一部值得我们反复阅读和品味的作品,它能够让我们在喧嚣的生活中寻找到心灵的宁静之处。

课外阅读读后感优秀13篇

课外阅读读后感优秀13篇

课外阅读读后感优秀13篇读后感1大家好,我是一年级的小学生,我为大家推荐的书目是《和大人一起读》。

我推荐的理由是它非常适合我们一年级小朋友,它一共有四本。

每本的前半部分都是朗朗上口的儿歌,刚上一年级的时候我可喜欢这种阅读模式了:妈妈读一句,我来读一句。

当我读到有动作的内容,我就一边做动作一边来阅读,比如“鸟儿扇翅飞翔去又回,马儿奔跑仰天叫,鱼儿摆尾摇头水中游”,我就用小手来比划鸟儿飞,马儿跑,鱼儿游的动作。

我喜欢和爸爸妈妈一起阅读,它让我体验了阅读带给我的乐趣,也增进了我和爸爸妈妈的感情。

后来,随着我阅读量的增加,我慢慢的可以独立阅读后面的寓言故事了。

每读过一个故事,我都有很大的收获。

比如“嫦娥奔月”的神话故事让我知道了逄蒙是个坏人,他想偷吃仙药。

后嫦娥为了不让逄蒙吃到仙药,自己吃药奔向了月亮,从此和他的夫君后羿永远分离。

世人为了纪念嫦娥就有了八月十五中秋节。

还有好多好多的故事,让我增长了见识,也让我从书中获得了很多以前不知道的知识和文化。

重要的一点是让我爱上了阅读,《和大人一起读》也成了我的启蒙读物。

这就是我推荐的理由!读后感700字优秀作文2读了《美丽中国》,我的脑海中仿佛充满了一幅幅美丽的画卷,内心深处自然而然催生出一种强烈的民族自豪感。

中国,从白雪皑皑的北国风光,到黄沙漫天的茫茫戈壁;从浩瀚无边的湛蓝海洋到莽莽苍苍的森林草原;从日新月异的繁华都市到绿水青山的美丽乡村,无一不展现出神州大地的神奇俊美。

而美的创造者,不正是勤劳质朴的优秀中华儿女吗?他们辛勤劳作,开拓创新,共建美丽家园,共圆伟大中国梦。

这也让我想到我所在的家乡,东海边上的一个小镇戚家山街道。

在我的记忆中,那条横穿小镇的小浃江,常年灰不溜秋,垃圾漂浮其中,雨天还散发着难闻的味道。

但近几年,随着政府治水工程的深入,“拯救母亲河”这一活动在我镇如火如荼地开展起来。

我们青少年写关于治理小浃江的建议书,我们向附近居民分发政府治水传单,我们分组制作宣传木牌,“饮水思源,去污净水”、“净水清源,健康你我”标语虽短,但却饱含着我们深切的愿望。

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1. 读《鲁滨逊漂流记》有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。

人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。

《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。

女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。

抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。

虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。

所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。

一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。

不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。

要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。

尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。

3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。

我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。

诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。

他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。

为了发明炸药,诺贝尔一家付出了血的代价:他的弟弟被炸死,他的父亲被炸得残废,他自己也曾被炸得满身鲜血。

但在科学的崎岖的山路上,诺贝尔始终在顽强地向上攀登,最终到达了光辉的顶点。

当我读到这儿,对诺贝尔的敬佩之情不禁油然而生。

这正好应了那句古话:''世上无难事,只怕有心人''。

晚年的诺贝尔患有严重的关节炎和心脏病。

他意识到自己所剩的日子不多了,加上二百万英镑的财产无人继承。

于是,诺贝尔把巨款的一部分捐助祖国的医学事业。

并立下遗嘱,设立诺贝尔奖,凡是对世界有重大贡献的人,都应给予奖励`````` 我深深地被它打动了,读得如痴如醉,满口于香了在我遇到困难时,它给了我精神支住,在我闲暇时,它给了我充实的生活``````它就是----<<最后的辉煌>>!4. 读<<停水>>有感想起小时候看的书报,大多数忘记了。

惟有<<停水>>这篇文章始终印在我的脑海里。

<<停水>>这篇文章主要写了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子没水洗,想玩橡皮泥又没水洗手。

晚上澡都不能洗,只好拿湿毛巾擦擦背了事。

这虽然是描写北方的,可我看了它,不由得担心起江南的未来。

江南又称水乡,水源充足,可近年来,有许多人滥用水。

有的洗完手任由水哗哗流,他们却不当回事,还认为反正水好多,流一点怎么了,再说,我多交水费不就得了。

可是,水真的多吗?这让我想起我原来看过的一则小故事。

夏天,一名妇女去大学探望自己的儿子。

半夜,她突然听到一阵哗哗声,便闻讯来到女厕所。

只见水龙头哗哗地流着水,水池里放着一袋牛奶。

她震惊了,一袋牛奶值多少钱?而流一夜的水又值多少钱?难道那些大学生就是这样珍惜水的吗?就拿我家来说吧!原来我家房子刚做好时,挖了一口井,水满满的。

可妈妈几乎天天拖地,做什么事都大量放水。

慢慢地,井里的水少了起来。

但妈妈完全没有在意,每天依然大量用水,有时我洗脸只放了少量的水,妈妈就说我''蘸毛巾''。

最后,井里的水越来越少,有时抽水都是抽空的,妈妈只好天天去邻居家借水。

水是珍贵的,我们要好好珍惜它,不然,地球上最后一滴水,将会是人类自己的眼泪!5. 《墙角的小婷婷》读后感《墙角的小婷婷》主要讲了婷婷姐姐从小到大的一些事迹,其中有第一次说话、针灸时不哭不闹、背出圆周率小数点后一千位数字、如何爱上学习等等。

其中让我印象最深、感悟最深的是婷婷姐姐进行针灸治疗时不哭不闹。

我没做过针灸,所以我不知道针灸的痛苦。

但我从婷婷姐姐的描写中感受到了,从“有许多小朋友哭闹着”,从“针要插入两寸多深”,我感受到了针灸的痛苦。

可是婷婷姐姐却不哭不闹,为什么呢?因为她爸爸告诉她,她要是再哭闹,爸爸妈妈就要伤心死了,婷婷就要像三毛哥哥那样,流浪街头。

婷婷姐姐哭了,但她在第二天的针灸时,无论多痛多难受她都挺过来了,当她稚嫩地对爸爸说:“爸爸,我没哭吧!”她的父亲早已泪流满面。

是呀,她的爸爸只是想婷婷在针灸时配合治疗,如果痛就哭出来吧,可天真的婷婷不是这样理解的。

她觉得她必须不哭不闹才可以,她的爸爸怎能不心疼呢?看看当今社会上,几乎每个家庭都是独生子女,父母的爱全部倾注在我们这一代身上,所以爸爸妈妈从来都不让我们做家务,这才有了“小公主”、“小皇帝”。

这些娇生惯养的小公主、小皇帝一点苦都吃不起。

让他们稍微帮一下忙,就这个说“我累死了”,“我没力气了”,爸爸妈妈也只好作罢。

如果让他们去做针灸,看来他们肯定死活也不要去。

还是婷婷姐姐好,虽然身体有缺陷,但是她的毅力不是我们能比的。

向婷婷姐姐学习,向婷婷姐姐致敬!7. 读《爱的盛宴》有感爱,是人类永恒的话题。

母爱,是天下最无私的爱。

从我们呱呱落地开始,母亲她就用自己年轻的生命哺育我们健康成长。

今天,我读了《爱的盛宴》一文,母亲为了久远未归的儿子,准备了一席盛宴——儿子最爱吃的饺子。

当她品尝到先试煮的两个未放盐时,她深深地责怪自己。

后来,她向邻居借来注射器,然后向每个饺子注进盐水。

终于,她让儿子吃上了鲜美的饺子……母亲,在我的生命中,与父亲一道为我们撑起一片蓝天,让我们茁壮成长。

为了我们,他们辛勤工作,付出了青春,给予了我们无私的爱。

可怜天下父母心啊!让我们刻苦学习,用优秀的成绩,去报答他们。

8. 读卖火柴的小女孩有感今天,我拿起姐姐的课本再一次读了卖火柴的小女孩。

这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴,冻死在了大年夜,读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴,我不禁想到了我们现在的生活。

现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活。

粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。

我想起去年我家过春节时的情景。

那天,我家的晚餐十分丰富,有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧肉……吃过晚饭后,我们开始放烟花,那一簇簇五颜六色的鲜花把那些眨着眼睛的星星都给比下去了。

我们一家人坐在阳台上,看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着新鲜的水果,这是多好的生活呀!现在的社会主义多好呀!我恨!我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!9. 《音乐之声》观后感今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。

故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。

孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。

玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。

让他们的爸爸懂得如何去爱他们。

最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。

其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。

突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。

”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:“男孩子们不会害怕!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也害怕吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌。

可怕的夜晚就这样愉快的度过了。

《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!10. 读《三国演义》有感读了《三国演义》,它让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。

赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。

他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。

张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。

从此一病不起。

在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。

刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。

我现在要好好学习,将来成为祖国的栋梁。

11. 我最喜欢的一本书人们都说:“书是浩瀚的海洋,书是知识的空间”。

今天我就从金灿灿的海滩上捡到一颗美丽的贝壳,这颗贝壳就是《美丽的乔》。

它是我精神上的伴侣,我随着它一天一天地长大,书中的道理也逐渐被我理解。

从书的封面上,我看到了这本书的作者是桑德斯,他是加拿大人,虽然作者不是中国人,但通过阅读我却觉得我离他很近。

别看这本书有320页这么厚,而且制作这么精美,可还不到20元。

这本书是新年时姐姐送我的,我真感谢姐姐令我结实了这位“好朋友”。

书里讲了这样一个故事:凶恶的詹金斯用残忍的手段,杀死了许多的小动物。

我看到这儿非常伤心,但是在后面还有更令人伤心的呢!詹金斯杀死了保护小动物的乔的妈妈,还把乔的耳朵给剁了。

但最终,乔和小动物们还是战胜了詹金斯!我真为他们高兴啊!这本书告诉世上的孩子们要从小就知道不应该虐待动物,要和小动物成为朋友。

如果听了我的介绍你也喜欢上了这本书,那欢迎你来找我借阅。

12. 读后感假期,我读了张彦的幼儿文学作品选〈珊瑚妈妈的孩子〉这本书,书里讲述了很多生活故事、童话和知识童话。

生活故事通俗易懂,童话生动有趣,知识童话告诉了我们好多道理。

在那么多的故事里,我最喜欢的是〈兔大嫂种庄稼〉,它讲述了这样一个故事:兔大嫂种了两亩白菜,每天都要浇水施肥,非常累人。

她看见羊大哥家的萝卜长势很好,于是就拿自己的白菜去换羊大哥的萝卜。

可是,过了两三天,萝卜长了虫子,她就又拿自己的萝卜去换了别人的豆子,豆子既不用浇水也不用捉虫子,但是每天都要壅一次灰,要不到了夏天就会颗粒无收。

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