讲究卫生-远离疾病解析PPT课件
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讲究卫生_预防疾病 PPT课件
• 6、一定要保证充足的睡眠，不能过于 疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下 降。
• 7、对卫生防疫制订安排的各种预防接 种，我们一定要按时去接种。因为很 多的预防接种，都是针对特定的季节， 特定的疾病，卫生防疫部门都是作了 精心安排的,接种以后，还是可以起到 有效的预防作用。
• 最重要的是，绝对不能随便到小店 或路边摊里乱买零食食用，因为它 们很不卫生！它们的制作环境极度 恶劣，为了使食品看起来更加好看， 保存更久，零食里都添加了很多的 对人体有害的添加剂，这些物质会 损害人的正常消化吸收，严重的更 会引起多种可怕的疾病，如癌症、 智力低下、肠虫症等。所以，我们 千万不能乱买零食吃！
• 腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急
性呼吸传染病，病人是传染源，飞沫的吸 入是主要传播途径，接触病人后2－3周发 病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下
肿大，肿大的腮腺常呈半球形，以耳垂为
中心边缘不清，表面发热有角痛，张口或 咀嚼时局部感到疼痛。腮腺肿胀在发病1－ 3天最明显，以后逐渐消退，约2周肿胀完 全退尽。在发病初期的3－5天，可有发热、 乏力、不愿吃东西等全身症状。
要
。
打喷嚏、或咳嗽，应用手绢或纸巾； 讲卫生、勤洗手，不用脏毛巾擦手； 勤通风、多换气，注意保暖别感冒； 如发热、或咳嗽，注意休息和营养； 多吃蔬菜和水果，增加机体免疫力； 还要记得多喝水，它的作用也不小。 好朋友们要记牢，身体健康学习好。
手足口病一般症状较轻，大多数患者 发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、 脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发 红），口腔粘膜出现疱疹和／或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食 欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数 患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心 肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。
• 7、对卫生防疫制订安排的各种预防接 种，我们一定要按时去接种。因为很 多的预防接种，都是针对特定的季节， 特定的疾病，卫生防疫部门都是作了 精心安排的,接种以后，还是可以起到 有效的预防作用。
• 最重要的是，绝对不能随便到小店 或路边摊里乱买零食食用，因为它 们很不卫生！它们的制作环境极度 恶劣，为了使食品看起来更加好看， 保存更久，零食里都添加了很多的 对人体有害的添加剂，这些物质会 损害人的正常消化吸收，严重的更 会引起多种可怕的疾病，如癌症、 智力低下、肠虫症等。所以，我们 千万不能乱买零食吃！
• 腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急
性呼吸传染病，病人是传染源，飞沫的吸 入是主要传播途径，接触病人后2－3周发 病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下
肿大，肿大的腮腺常呈半球形，以耳垂为
中心边缘不清，表面发热有角痛，张口或 咀嚼时局部感到疼痛。腮腺肿胀在发病1－ 3天最明显，以后逐渐消退，约2周肿胀完 全退尽。在发病初期的3－5天，可有发热、 乏力、不愿吃东西等全身症状。
要
。
打喷嚏、或咳嗽，应用手绢或纸巾； 讲卫生、勤洗手，不用脏毛巾擦手； 勤通风、多换气，注意保暖别感冒； 如发热、或咳嗽，注意休息和营养； 多吃蔬菜和水果，增加机体免疫力； 还要记得多喝水，它的作用也不小。 好朋友们要记牢，身体健康学习好。
手足口病一般症状较轻，大多数患者 发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、 脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发 红），口腔粘膜出现疱疹和／或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食 欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数 患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心 肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。
小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt
保持环境卫生，减少病菌滋生
总结词
保持家庭、学校和公共场所的环境卫生，可以减少病菌滋生 和传播的机会。
详细描述
定期打扫家庭和学校卫生，保持室内空气流通，避免在室内 吸烟等。对于公共场所，应该遵守相关卫生规定，如不随地 吐痰、不乱扔垃圾等。
合理饮食，保持身体健康
总结词
合理饮食是保持身体健康的关键，可 以增强身体免疫力，预防疾病。
呼吸道疾病预防
加强锻炼，增强体质，保持室内 空气湿度适中，避免吸入刺激性 气体和烟尘。
肠道疾病的预防与控制
注意饮食卫生
不吃过期、变质的食品，饭前便后要 洗手，不喝生水。
预防食物中毒
避免食用有毒有害物质污染的食品， 发现食物中毒要及时就医。
其他常见疾病的预防与控制
01
02
03
近视预防
控制用眼时间，保持正确 的用眼姿势，定期检查视 力。
龋齿预防
坚持刷牙漱口，定期口腔 检查和洁牙。
意外伤害预防
加强安全教育，遵守交通 规则，不私自玩火玩电。
03
CATALOGUE
讲卫生的生活习惯
勤洗手，保持个人卫生
总结词
勤洗手是预防疾病传播的重要措施，可以有效减少细菌和病毒在手上的滋生和 传播。
详细描述
在日常生活中，尤其是在接触公共物品、使用卫生间、接触动物等之后，应该 用肥皂和流动水彻底清洗手部，时间至少20秒。在户外无法洗手时，可以使用 含有至少60%酒精的手部消毒液进行清洁。
详细描述
应该遵循科学ห้องสมุดไป่ตู้饮食原则，保证摄入 足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、 维生素和矿物质等营养素。同时要避 免暴饮暴食、偏食挑食等不良饮食习 惯。
04
CATALOGUE
讲究卫生、预防疾病PPT【教学课件】37页PPT
讲究卫生、预防疾病PPT 【教学课件】
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《讲究卫生、预防疾病》PPT【完美版课件】PPT共37页
《讲究卫生、预防疾病》PPT【完美 版课件】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
[课件]讲卫生防疾病PPT
![[课件]讲卫生防疾病PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3432202d581b6bd97f19eaf8.png)
《安全》 ·讲卫生防疾病
《安全》 ·讲卫生防疾病
每年10月15日是全球 洗手日，目的是通过“洗 手”这个简单的动作，加
强卫生意识。
3、行动起来护眼、护齿、护耳
《安全》 ·讲卫生防疾病
做眼保健操
带耳机听音乐，音量放得很大 睡觉前刷牙
《安全》 ·讲卫生防疾病
3月3日全国爱耳日 6月6日全国爱眼日 9月20日全国爱牙齿日
《安全》 ·讲卫生防疾病
腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，是儿童 和青少年中常见的呼吸道传染病，成人中也有发病，由腮腺炎病病毒 所引起。多流行于冬春季节。病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播 途径。
《安全》 ·讲卫生防疾病
讲卫生防疾病
《安全》 ·讲卫生防疾病
你听说过或者得过手足口病
等传染性疾病吗？
你知道这些疾病是如何发生
的吗？
《安全》 ·讲卫生防疾病
莫让春季传染病殃及孩子
近期，我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病 例，个别学校还发生了甲型H1N1流感、肠道传 染病等疫情。4月10日，山西省教育厅发出通知， 要求全省各学校做好传染病的防控工作，保障师 生身体健康。
《安全》 ·讲卫生防疾病
常见的传染病
麻疹
水痘
手足口病
《安全》 ·讲卫生防疾病
香肠掉在地上，捡起来接着吃 抱着小鸡玩
《安全》 ·讲卫生防疾病
天气太冷，不愿意开窗通风 不洗手，直接抓馒头吃
《安全》 ·讲卫生防疾病
预防传染病的措施：
1、保持室内空气流通。
《安全》 ·讲卫生防疾病
2、保持个人卫生，注意饮食安全。
《安全》 ·讲卫生防疾病
1、冬春季节注意保暖，加强耐寒锻炼； 2、注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用；
班会《讲究卫生预防疾病》主题班会课件
班会《讲究卫生预防疾病》主题班会课件引言大家好，欢迎来到今天的班会。
在今天的班会中，我们将探讨卫生与预防疾病的重要性。
作为学生，我们应该时刻注意自己的健康，并通过正确的卫生习惯预防疾病的发生。
本次班会将重点介绍一些常见的卫生预防方法，帮助大家增加对此方面的认识和理解。
目标•了解卫生预防疾病的重要性•掌握常见的卫生预防方法卫生与健康卫生是指维护个人和环境的清洁与整洁，以预防疾病、促进健康的一种行为方式。
良好的卫生习惯对我们的健康至关重要。
我们应该每天洗手，保持个人卫生，定期洗澡，保持环境整洁等等。
常见的卫生预防方法1. 彻底洗手•使用肥皂和清水洗手，至少持续20秒。
•特别在饭前、使用厕所后、打喷嚏、咳嗽后等需要进行彻底洗手。
2. 使用纸巾或手肘遮嘴•在咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或手肘遮住口鼻，以避免细菌传播。
3. 定期清洁个人物品•定期清洁手机、键盘、书包等个人物品，以去除上面可能存在的细菌。
4. 健康饮食•吃均衡的饮食，摄入足够的维生素和矿物质，以增强免疫系统。
•尽量避免食用过期食物和街边小摊食品，以防止食物中毒。
5. 运动锻炼•定期进行有氧运动，增强体质，减少疾病的发生几率。
6. 避免接触传染源•尽量避免与患有传染性疾病的人接触。
•尽量避免去拥挤的公共场所，减少感染的风险。
通过良好的卫生习惯和正确的预防方法，我们可以有效地预防疾病的发生。
保持卫生不仅是个人习惯，也是我们每个人对社会负责的表现。
让我们共同努力，养成良好的卫生习惯，保护自己和他人的健康。
以上是关于卫生与预防疾病的主题班会内容，希望大家能够认真对待，加以实践。
谢谢大家！参考资料•美国疾病控制与预防中心（CDC）的卫生宣传手册•世界卫生组织（WHO）的健康教育材料。
小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt
接种疫苗是预防传染病的有效方式，家长应 按照规定及时为孩子接种疫苗。
避免接触传染源，如避免与生病的人接触、 不去人群密集的场所等，有助于降低感染疾
病的风险。
一旦发现疾病症状，应及时就医并遵循医生 的诊断和治疗建议。
个人卫生与公共卫生的关系
01
个人卫生和公共卫生是相互关 联的，个人的卫生习惯和行为 会影响到整个社会的健康状况 。
提高免疫力
均衡的饮食可以增强儿童 的免疫系统，减少疾病的 发生。
保证学习效率
健康的饮食习惯有助于儿 童保持充沛的精力，提高 学习效率。
营养均衡的食物搭配
蔬菜与水果
提供丰富的维生素和矿物 质，有助于儿童的身体健 康和免疫系统。
谷物与薯类
提供能量和膳食纤维，维 持儿童日常活动的能量需 求。
蛋白质来源
如鱼、肉、蛋、豆类等， 提供必要的蛋白质和脂肪 ，促进生长发育。
适当的运动和休息，如每天进行 适量的体育锻炼、保证充足的睡 眠等，有助于增强体质和提高免 疫力。
01
卫生习惯对身体健康至关重要， 良好的卫生习惯有助于预防疾病 和维护身体健康。
02
03
合理的饮食习惯，如均衡膳食、 定时定量、避免过度摄入垃圾食 品等，有助于维持身体健康。
04
疾病预防与控制的重要性
预防和控制疾病是维护人类健康的重要手段 ，通过预防措施可以降低疾病发生的风险。
心理健康是身体健康的重要基础
良好的心理状态有助于提高免疫力，减少疾病的 发生。
情绪与身体健康的关联
长期处于焦虑、抑郁等不良情绪状态可能对身体 健康产生负面影响。
3
积极心态对疾病的预防作用
乐观、积极的心态有助于提高抵抗力，降低患病 风险。
小学各年级, 讲卫生,远离疾病,主题班会ppt
小学生应该养成勤洗手的习惯，尤其是在接触公共物品 、使用卫生间后、吃饭前等情况下，要用肥皂和流动水 彻底清洗手部，以减少细菌和病毒的传播。
小学生应该掌握正确的洗手方法，包括用温水湿润双手 ，涂上肥皂并充分揉搓，特别是手心、手背和指缝等部 位，然后用水冲洗干净，用干净的毛巾擦干双手。
家长和老师应该经常提醒和监督小学生手部卫生的状况 ，鼓励他们勤洗手，并定期检查他们的手部清洁情况。
小学生应该保持衣物清洁，经常换洗，尤其是内衣内裤等 贴身衣物。此外，应该将衣物晾晒在通风的地方，避免潮 湿和霉变。
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衣物存放卫生
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小学生应该注意衣物存放卫生，将衣物分类存放，避免交 叉感染。对于容易发霉的衣物，应该及时清洗并晾晒干燥 。
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衣物卫生的提醒与监督
在公共场合、接触患者时应该戴口罩 ，以减少病毒的传播。
疫苗接种的重要性
疫苗接种是预防传染病的有效手段，应该按照国家免疫规划 及时接种相关疫苗。
疫苗接种不仅可以保护个人健康，还可以减少病毒的传播， 遏制疾病的流行。
健康生活方式与疾病预防
均衡饮食
均衡饮食是保持身体健康的关键 ，应该摄入足够的蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和矿物质
组织卫生知识竞赛，涉及个人卫生、 环境卫生、常见疾病预防等方面的题 目，让学生积极参与回答，增强卫生 知识储备。
卫生习惯分享会
总结词
让学生分享自己的卫生习惯，促进良好卫生习惯的养成。
详细描述
邀请学生分享自己的卫生习惯，如洗手、刷牙、洗澡等，鼓励大家互相学习，共同养成良好的卫生习 惯。
疾病预防宣传海报设计比赛
宿舍卫生
个人卫生
《讲究卫生、预防疾病》PPT
讲究卫生、预防疾病
- .
一、秋季最常见的肠道传染病有哪些？
秋季最常见的肠道传染病主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、及易引起暴发性流行。
（一）泻吐期 最主要表现为无痛性剧烈腹泻，米泔水样便，每日数次至十余次，甚至频频不可计数，每次大便量超过1000m1。（二）脱水虚脱期 由于持续而频繁的腹泻和呕吐，病人迅速出现失水和循环衰竭。可有烦躁不安，表情恐慌，或神志淡漠、表情呆滞、声音嘶哑。口渴、唇干皮皱，眼球下陷。手足螺纹皱瘪，呼吸、脉搏、心音、血压都会发生改变。
常见肠道传染病不同表现
大便的性状不同
腹泻的量次不同
呕吐程度不同
腹痛程度不同
发热程度不同
霍乱
清水样或淘米水样的大便
最严重剧烈腹泻
“先泻后吐” 呕吐为喷射性的恶心的症状不突出
少有腹痛的感觉
早期不发热严重病例可在恢复期出现发热
痢疾
脓血相兼的腹泻
十分钟一次，一次十分钟里急后重
较轻
明显的腹痛
7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生，特别是有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻隔离、绝对不可到带病坚持上课。采取隔离措施，以免范围扩大。
4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
5、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
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一、秋季最常见的肠道传染病有哪些？
秋季最常见的肠道传染病主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、及易引起暴发性流行。
（一）泻吐期 最主要表现为无痛性剧烈腹泻，米泔水样便，每日数次至十余次，甚至频频不可计数，每次大便量超过1000m1。（二）脱水虚脱期 由于持续而频繁的腹泻和呕吐，病人迅速出现失水和循环衰竭。可有烦躁不安，表情恐慌，或神志淡漠、表情呆滞、声音嘶哑。口渴、唇干皮皱，眼球下陷。手足螺纹皱瘪，呼吸、脉搏、心音、血压都会发生改变。
常见肠道传染病不同表现
大便的性状不同
腹泻的量次不同
呕吐程度不同
腹痛程度不同
发热程度不同
霍乱
清水样或淘米水样的大便
最严重剧烈腹泻
“先泻后吐” 呕吐为喷射性的恶心的症状不突出
少有腹痛的感觉
早期不发热严重病例可在恢复期出现发热
痢疾
脓血相兼的腹泻
十分钟一次，一次十分钟里急后重
较轻
明显的腹痛
7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生，特别是有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻隔离、绝对不可到带病坚持上课。采取隔离措施，以免范围扩大。
4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
5、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
讲卫生防疾病PPT课件
提高健康素养
帮助公众了解健康知识，培养良好 的卫生习惯，提高全民健康素养。
促进社会文明进步
卫生宣传教育是社会文明进步的体 现，有助于营造文明、健康的社会 环境。
卫生宣传的内容与方法
内容
包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、 防疫知识等方面。
方法
通过媒体宣传、社区活动、学校教育、 网络传播等多种途径进行卫生宣传教 育。
保持适当的运动和均衡的饮食， 有助于增强身体免疫力。
接种疫苗
根据医生建议接种肺炎球菌疫苗 和流感疫苗，降低感染风险。
总结词
肺炎是一种常见的感染性疾病， 可以通过加强个人卫生习惯和避 免感染源来预防。
注意环境卫生
保持室内空气流通，避免长时间 处于密闭、空气不流通的环境中。
03 个人卫生习惯的培养
勤洗手
锻炼身体，增强体质
总结词
适当的锻炼可以提高身体免疫力，增强体质，预防疾病。
详细描述
应根据个人身体状况选择合适的锻炼方式，如散步、慢跑、 瑜伽等。锻炼时应避免过度疲劳，适量即可。同时，应避免 在空气质量差的环境中进行锻炼。
04 公共卫生环境的维护
垃圾分类与处理
垃圾分类
根据垃圾的性质和来源，将其分 为可回收物、有害垃圾、湿垃圾 和干垃圾等，以利于资源回收和 无害化处理。
保持清洁和卫生的生活环 境可以减少病菌和病毒的 暴露，有助于提高人体的 免疫力。
预防慢性疾病
良好的卫生习惯有助于预 防慢性疾病，如心血管疾 病、呼吸道疾病等。
疾病对卫生的影响
增加卫生负担
疾病可能导致身体虚弱， 容易感染其他疾病，同时 也增加了家庭的卫生负担。
卫生资源占用
疾病发生时，家庭和个人 可能会占用更多的卫生资 源，如医疗设施、药品等。
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脑炎、亚急性硬化性全脑炎等严重并发症。目前尚无
特效药物治疗。我国自1965年，开始普种麻疹减毒活
疫苗后发病显著下降。
2021
7
流脑
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，是由
脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。
致病菌由鼻咽部侵入血循环，形成
败血症，最后局限于脑膜及脊髓膜，
形成化脓性脑脊髓膜病变。主要临
床表现有发热，头痛、呕吐、皮肤
2021
2
甲型病毒性肝炎
甲型病毒性肝炎，简称甲型肝炎、甲肝，是 由甲型肝炎病毒（HAV）引起的，以肝脏炎 症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传 播，临床上以疲乏，食欲减退，肝肿大，肝 功能异常为主要表现，部分病例出现黄疸， 主要表现为急性肝炎，无症状感染者常见。 任何年龄均可患本病，但主要为儿童和青少 年。成人甲肝的临床症状一般较儿童为重。 冬春季节常是甲肝发病的高峰期。
2021
9
传染病途径
〖空气传染〗 、〖飞沫 传染〗 、〖粪口传染〗 、 〖接触传染〗 、〖垂直传
染〗 、〖血液传染〗 ……
2021
10
传染病特点
①有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体，包括微生物和寄生虫。
比如水痘的病
原体是水痘病毒，猩红热的病原体是溶血性链球菌。病原体主要分为细
菌、病毒（比细菌小
④可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，
可以有效地预
防传染病的发生和流行。
⑤有流行病学特征：传染病能在人群中流行，其流行过程受自然因素和
社会因素的影响
2021
11
如何预防传染病
1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
2、 加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
3、 按规定进行预防接种，提高免疫力。
、无细胞结构）、真菌（癣的病原体）、原虫（疟原虫）、蠕虫一个人经过一定的途径传染给另一
个人。每种传染
病都有比较固定的传染期，排出病原体，污染环境，传染他人。
③有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。
机体感染病原体
后可以产生特异性免疫。感染后免疫属于自动免疫。
——七色花中队
2021
1
甲型H1N1流感
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是 一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。 与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒 株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒 的基因片段。人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感， 并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普 通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、 头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、 肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
瘀点及颈项强直等脑膜刺激征，脑
脊液呈化脓性改变。
2021
8
手足口综合症
手足口病是一种能通过空气、唾液或粪便传染的疾 病，大多数患病幼儿都是在幼儿园等集体场所被传 染。发病初期先有发热、咳嗽、流涕和流口水等像 上呼吸道感染一样的症状。患者手掌、脚掌和臀部 皮肤会出现小丘疹，丘疹周围有红晕，顶部出现水 疱。同时，嘴唇、舌、口腔里的水疱很快破溃而形 成糜烂面。手足口病是由病毒感染引起的，感染源 为疱疹液、咽喉分泌物、粪便污染的手、玩具 等 ……
4、 搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑 螂等害虫。
5、 传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、 早治疗、防止交叉感染。
6、 传染病人接触过的用202品1 及居室均严格消毒。 12
2021
3
风疹
风疹又称“风痧”，痧子等。是儿童常见的 一种呼吸道传染病。由于风疹的疹子来得快， 去得也快，如一阵风似的，“风疹”也因此 得名。风疹病毒在体外生活力很弱，传染性 与麻疹一样强。一般通过咳嗽、谈话或喷嚏 等传播。多见于15岁儿童，6个月以内婴儿 因有来自母体的抗体获得抵抗力，很少发病。 一次得病，可终身免疫，很少再患。
为自限性疾病，病后可获得终身免疫，也可在多 年后感染复发而出现带状疱疹
2021
5
腮腺炎
通常称作腮腺炎（epidemic parotitis,mumps） 是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病， 是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，成人中 也有发病，由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化 脓性肿胀疼痛为突出的病征，病毒可侵犯各种腺 组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有 的器官。因此，常可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰 腺炎、乳腺炎、卵巢炎等症状。
2021
6
麻疹
麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一，其传染
性很强，在人口密集而未普种疫苗的地区易发生流行，
2～3年一次大流行。麻疹病毒属副黏液病毒，通过呼
吸道分泌物飞沫传播。临床上以发热、上呼吸道炎症、
眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏
膜斑，疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征。常
并发呼吸道疾病如中耳炎、喉-气管炎、肺炎等，麻疹
2021
4
水痘
水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性
传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿，以发
热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为
特征。冬春两季多发，其传染力强，接触或飞沫 均可传染。易感儿发病率可达95%以上，学龄前 儿童多见。临床以皮肤黏膜分批出现斑丘疹、水
疱和结痂，而且各期皮疹同时存在为特点。该病