2013年c语言期末考试题
c语言期末考试题库及详解答案
c语言期末考试题库及详解答案C语言期末考试题库及详解答案一、选择题1. 下列哪个选项是C语言中正确的整型常量？A. 0.1234B. 0x12ABC. 0b1010D. 1e10答案：B2. C语言中，以下哪个关键字用于定义变量的存储类别？A. staticB. constC. typedefD. volatile答案：A3. 在C语言中，以下哪个运算符用于求两个数的余数？A. /B. %C.D. ++答案：B4. 下列哪个选项是C语言中正确的字符常量？A. 'A'B. "A"C. AD. 65答案：A5. 在C语言中，以下哪个函数用于计算两个数的最大值？A. max()B. min()C. pow()D. sqrt()答案：A二、填空题6. C语言中，用于定义数组的关键字是______。
答案：int7. C语言中，用于输入输出的库函数分别是______和______。
答案：scanf(); printf()8. C语言中，若要定义一个指针变量，需要使用关键字______。
答案：int*9. C语言中，用于定义函数的关键字是______。
答案：void 或其他数据类型10. C语言中，若要实现字符串的复制，可以使用库函数______。
答案：strcpy()三、简答题11. 简述C语言中结构体的定义方式。
答案：在C语言中，结构体是一种用户自定义的数据类型，它允许将多个不同类型的数据项组合成一个单一的类型。
结构体的定义方式如下：struct 结构体名 {数据类型成员名1；数据类型成员名2；...};12. 解释C语言中的递归函数。
答案：递归函数是一种函数自己调用自己的特殊函数。
递归函数通常用于解决可以被分解为相似子问题的问题。
递归函数需要有一个明确的终止条件，以防止无限递归。
四、编程题13. 编写一个C语言程序，实现求一个整数的阶乘。
答案：```c#include <stdio.h>long factorial(int n) {if (n <= 1) return 1;else return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);printf("Factorial of %d = %ld", num, factorial(num)); return 0;}```14. 编写一个C语言程序，实现字符串的反转。
2013年C语言知识学习期末试题(A)
四川大学期末考试试题（A卷）（2013——2014 学年第一学期）课程号：303066030课序号：课程名称：计算机基础及C程序设计语言任课教师：刘亚梅刘洋任瑞玲曾晓东余勤罗伟王茂宁王忠邓丽华成绩：适用专业年级：2012级学生人数：印题份数：学号：姓名：注：1试题字迹务必清晰，书写工整。
本题8 页，本页为第 1 页2 题间不留空，一般应题卷分开教务处试题编号：学号：姓名本题8 页，本页为第 2 页教务处试题编号：学号：姓名以下叙述中正确的是______。
A）在给s1和s2数组置初值时，系统会自动添加字符串结束符，故长度都为3B）由于s1数组中没有字符串结束符，长度不能确定；但s2数组中字符串长度为3C）由于s1和s2数组中都没有字符串结束符，故长度都不能确定D）以上说法都不对25.若有定义：int a=0, *p=&a;，则语句printf("%d\n",*p);的输出结果是______。
A）随机值B）0 C）a的地址D）p的地址26.下面程序段，输出*的个数是char *s="\tx++\016yz";for (;*s!='\0';s++) printf("*");A）4 B）9 C）7 D）1127.若有以下说明，且0≤i≤10，则对数组元素的错误引用是_______。
int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, *p = a, i;A）p[i] B）a[p-a+i] C）p+i D）*(&a[i])本题8 页，本页为第 3 页教务处试题编号：学号：姓名void main(){int a[]={2,4,6,8,10}, y=0, x, *p;p=&a[1];for(x= 1; x<3; x++)y += p[x];printf("%d\n",y);}A）10 B）11 C）14 D）15 30.以下程序运行后的输出结果是______。
2013C语言考试题(1)答案
C语言考试题（1-5章）答案一、阅读程序题（每题5分，共40分）1.阅读程序，写出程序运行结果。
#include <stdio.h>int main(){char c1,c2;float d,e;c1='a';c2='b';d=3.567;e=-6.872;printf("c1=%d,c2=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n",c1,c2,c1,c2,d,e);return 0;}答案：c1=97,c2=98c1=a,c2=bd= 3.57,f= -6.872.阅读程序，写出程序运行结果。
#include <stdio.h>int main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);return 0;}答案：9,11,9,103．若输入4,程序运行结果为【1 】,若输入-4,运行结果为【2 】,若输入10,运行结果为【3 】。
#include<stdio.h>Int main(){ int x,y;scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;printf("x=%d,y=x=%d\n",x,y);}else if(x<10){ y=2*x-1;printf("x=%d,y=2*x-1=%d\n",x,y);}else{ y=3*x-11;printf("x=%d,y=3*x-11=%d\n",x,y);}}答案：【1 】x=4, y=2*x-1=7【2 】x=-4, y=x=-4【3 】x=10, y=3*x-11=194.阅读程序，写出程序运行结果。
#include<stdio.h>int main(){int a=10,x=100,y=20,ok1=15,ok2=0;if(x>y)if(y!=10)if(!ok1)a=1;elseif(ok2)a=10;elsea=-1;printf("%d\n",a);return 0;}答案：-15.阅读程序，写出程序运行结果。
2013年《C语言程序设计基础》期末考试试卷‘A’及答案
C、&*a
D、*&a
二、填空题(每空 2 分，共 20 分)
16.字符串"a"的占内存长度是
字节。
17. strlen(“apple”)的值为
。
18.根据变量的作用域可将变量分为局部变量和全局变量，定义在
函数内部的变量和函数的形参都是_______ 变量。
19.已知定义：int a[10];
则 VC 编译器中数组 a 占用内存的字节数是___________。
30. 编写程序： 将 10 个学生的成绩由键盘输入存放到数组 x[10] 中，输出其中的最高分和最低分。
第5页共8页
程序设计基础
一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1-5 DDCAB 6-10 ACDCA 11-15 BDBCA
二、填空题(每空 2 分，共 20 分)
16. 2 17. 5 18. 局部 19. 40 20. 9 21. 4 和 216 22. lf 23. 7 24. 25
for( （2） ;i<20;i++)
printf(“%12d”,f[i]);} /* 打印输出数列前20个数*/
（1）
（2） 28．补齐程序，程序功能为：输出100之内的素数。
#include <stdio.h> main() { int n,i;
for (n = 1; n <= 100; n++)
3.以下叙述错误的是(
)。
A、一个C程序可以包含多个不同名的函数
B、一个C程序只能有一个主函数
C、C程序在书写时，有严格的缩进要求，否则不能编译通过
D、C程序的主函数必须用main作为函数名
c语言期末考试题库大题及详解答案
c语言期末考试题库大题及详解答案C语言期末考试题库大题及详解答案一、简答题1. 请简述C语言的基本数据类型及其特点。
答案：C语言的基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float和double）、字符型（char）和枚举型（enum）。
整型用于存储整数，浮点型用于存储小数，字符型用于存储单个字符，枚举型用于定义一组命名的常量。
每种数据类型都有其特定的取值范围和占用内存大小。
2. 请解释C语言中的数组和指针的区别。
答案：数组是一种数据结构，用于存储固定数量的相同类型元素，可以通过下标访问元素。
指针是一个变量，它存储另一个变量的内存地址。
数组名可以作为指向数组第一个元素的指针使用，但数组本身是一个固定大小的内存块，而指针可以被赋值为不同的地址，具有动态性。
二、编程题1. 编写一个C语言程序，实现输入三个整数，找出其中的最大值并输出。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? ((num1 > num3) ? num1 : num3) : ((num2 > num3) ? num2 : num3);printf("最大值是：%d\n", max);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现字符串的反转。
答案：```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");fgets(str, sizeof(str), stdin); // 使用fgets以包含空格int len = strlen(str) - 1; // 减去换行符长度for (int i = len; i >= 0; --i) {printf("%c", str[i]);}printf("\n");return 0;}```三、综合题1. 请编写一个C语言程序，实现一个简单的计算器，能够进行加、减、乘、除四种基本运算。
完整word版,C语言程序设计期末考试试题(含答案)
C语言程序设计期末考试试题及其答案一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分）1、以下不是C语言的特点的是( )A、C语言简洁、紧凑B、能够编制出功能复杂的程序C、C语言可以直接对硬件进行操作D、C语言移植性好2、以下不正确的C语言标识符是( )A、ABCB、abcC、a_bcD、ab.c3、一个C语言程序是由( )A、一个主程序和若干子程序组成B、函数组成C、若干过程组成D、若干子程序组成4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( )A、有零个或多个输入B、有零个或多个输出C、有穷性D、可行性5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( )A、intB、floatC、doubleD、不确定6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( )A、补码B、反码C、源码D、ASCII码7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（<CR>表示回车），x的值是( ) 。
#include<stdio.h>main(){int x;float y;scanf("%3d%f",&x,&y);}A、12345B、123C、45D、3458、若有以下定义int a,b; float x，则正确的赋值语句是( )A、a=1,b=2B、b++;C、a=b=5D、b=int(x);9、以下程序的执行结果是( )#include<stdio.h>{int i=10,j=10;printf("%d,%d\n",++i,j--);}A、11,10B、9,10C、11,9D、10,910、巳知字母A的ASCII码是65，以下程序的执行结果是( )#include<stdio.h>main(){char c1='A',c2='Y';printf("%d,%d\n",c1,c2);A、A,YB、65,65C、65,90D、65,8911、下列运算符中优先级最高的是( )A、＜B、十C、%D、!＝12、设x、y和z是int型变量，且x＝3，y＝4，z＝5，则下面表达式中值为0是( ) 。
2013 c语言试题及答案
理论考试（120分钟）一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个最佳答案，共15小题；每小题2分，共30分)1．一个C程序的执行是从( A)A.本程序的main函数开始，到main函数结束B.本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束C.本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束D.本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束2．已知int x=10,y=20,z=30; 以下语句执行后x，y，z的值是( B) if (x>y) z=x; x=y;y=z;A. 10，20，30B. 20，30，30C. 20，30，10D. 20，30，20 3．int a=1，b=2，x=3; 表达式：x*=a+b计算后x的值为：( B )A. 5B. 9C. 3D. 64．下列选项，在C语言中能作为合法标识符的是( D)A. %xB. a+bC. 2_int_12_D. int_2_5．#include<stdio.h> （A）void main(){int sum,pad;sum=pad=5;pad=sum++;pad++;++pad;printf("%d %d\n",pad, sum);}A.7 6B. 6 5C. 7 5D. 6 6 6．若有说明：int a[10]；则对a 数组元素的正确引用是( D )A. a[10]B. a[3, 5]C. a(5)D. a[10－10] 7．请读程序#include<stdio.h>#define MUL(x,y) (x)*yvoid main(){ int a=3, b=4, c;c=MUL(a++, b++);printf("%d\n", c);}上面程序的输出结果是（A）。
A. 12B. 15C. 20D. 168．若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是数组的( A )A. 数组的首地址B. 数组第一个元素的值C. 数组中全部元素的值D. 数组元素的个数9．阅读以下程序void main(){ int a=5,b=0,c=1;if(a=b+c) printf(“***\n”);else printf(“$$$\n”);}以上程序( C)A. 语法有错不能通过编译B. 可以通过编译但不能通过连接C. 输出***D. 输出$$$10．下列关于函数定义正确的是( D )A. fun(int x,y){ int z；return z；}B. void fun(int x,int y){ return x+y；}C. fun(x,y){int x，y；double z；z=x+y；return z；}D. double fun(int x,int y) { double z；z=x+y；return z；}11．在调用函数时，如果实参是简单变量，它与对应形参之间的数据传递方式是(B )A. 地址传递B. 单向值传递C. 由实参传给形参，再由形参传回实参D. 传递方式由用户指定12．具有相同基类型的指针变量P和数组Y，下列写法中不合法的是( D ) A．P = Y B．*P = Y[i]C．P = &Y[i] D．P = &Y13．设x和y均为int型变量，则下列语句：x+=y; y=x-y; x- =y;的功能是(D ) A．把x和y按从大到小排列。
c语言程序设计期末考试试卷
c语言程序设计期末考试试卷C语言程序设计期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，以下哪个选项表示一个字符常量？- A. 'A'- B. "A"- C. \A- D. A2. 以下哪个是C语言中的合法标识符？- A. 2variable- B. variable2- C. variable!3. C语言中，以下哪个语句用于定义一个整型数组？- A. int array[10] = {0};- B. int [10] array = {0};- C. int array = [10] = {0};- D. int array[10];4. 以下哪个是C语言中定义函数的关键字？- A. function- B. method- C. def- D. int5. C语言中，以下哪个是正确的函数声明？- A. int add(int a, int b)- B. int add(int a, int b) {}- C. int add(int, int);- D. void add(int a, int b);6. 在C语言中，以下哪个语句用于实现循环？- A. do-while- B. for- C. switch-case- D. if-else7. 在C语言中，以下哪个语句用于实现条件判断？ - A. if-else- B. switch-case- C. while- D. for8. 在C语言中，以下哪个语句用于实现跳转？- A. return- B. break- C. continue- D. goto9. 在C语言中，以下哪个是正确的字符串字面量？ - A. "Hello World"- B. 'Hello World'- C. "hello world"- D. {"Hello World"}10. 在C语言中，以下哪个是正确的结构体定义？- A. struct person { int age; char name[20]; };- B. struct { int age; char name[20]; } person;- C. struct person { int age; char name; };- D. struct person int age; char name[20];二、填空题（每空1分，共10分）1. 在C语言中，一个整型变量的默认值是______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、给定n个数据, 求最小值出现的位置（如果最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可）。
最大值第三行i<=n五行k+1 2、编写程序求无理数e的值并输出。
计算公式为：e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n!当1/n!<0.000001时e=2.718282。
3、求一批数中最大值和最小值的积。
4、某一正数的值保留2位小数，对第三位进行四舍五入。
5、从键盘上输入任意实数x,求出其所对应的函数值。
z=(x-4)的二次幂（x>4)z=x的八次幂(x>-4)z=z=4/(x*(x+1))(x>-10)z=|x|+20(其他）6、求出N×M整型数组的最大元素及其所在的行坐标及列坐标（如果最大元素不唯一，选择位置在最前面的一个）。
例如：输入的数组为:1 2 34 15 612 18 910 11 2求出的最大数为18,行坐标为2，列坐标为1。
7、求一个n位自然数的各位数字的积。
（n 是小于10的自然数）8、计算n门课程的平均值，计算结果作为函数值返回。
例如：若有5门课程的成绩是：92，76，69，58，88，则函数的值为76.599998。
9、求一批数中小于平均值的数的个数。
10、编写函数判断一个整数m的各位数字之和能否被7整除，可以被7整除则返回1，否则返回0。
调用该函数找出100~200之间满足条件的所有数。
11、请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])，tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列中最大元素，并依次放入pp所指一维数组中。
二维数组中的数已在主函数中赋予。
12、编写函数fun用比较法对主程序中用户输入的具有10个数据的数组a按由大到小排序，并在主程序中输出排序结果。
13、编写main程序调用函数fact求解从m个元素选n个元素的组合数的个数。
计算公式是：组合数＝m!/(n!.(m-n)!)。
要求:m不能小于n，否则应有容错处理。
说明：函数fact(x)的功能是求x!。
14、找出一批正整数中的最大的偶数。
15、实现两个整数的交换。
例如：给a和b分别输入：60和65，输入为：a=65 b=6016、将字符串中的小写字母转换为对应的大写字母，其它字符不变。
17、求一个四位数的各位数字的立方和。
18、求一组数中大于平均值的数的个数。
例如：给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时，函数值为3。
19、对任意输入的x，用下式计算并输出y 的值。
5 x<10y= 0 x=10-5 x>1020、求给定正整数m以内的素数之和。
例如：当m=20时，函数值为77。
21、判断整数x是否是同构数。
若是同构数，函数返回1；否则返回0。
x的值由主函数从键盘读入，要求不大于100。
22、用函数求N个[10,60]上的整数中能被5整除的最大的数，存在则返回这个最大值，如果不存在则返回0。
23、编写函数fun求sum=d+dd+ddd+……+dd...d(n个d)，其中d为1-9的数字。
例如：3+33+333+3333+33333(此时d=3,n=5)，d和n在主函数中输入。
24、编写函数fun将一个数组中的值按逆序存放，并在main()函数中输出。
例如：原来存顺序为8,6,5,4,1。
要求改为：1,4,5,6,8。
25、对长度为8个字符的字符串，将8个字符按降序排列。
例如：原来的字符串为CEAedcab,排序后输出为edcbaECA26、根据整型参数n，计算如图公式的值。
27、键盘上输入一个3行3列矩阵的各个元素的值（为整数）然后输出主对角线元素的积,并在fun()函数中输出。
28、编写函数fun(str,i,n)，从字符串str中删除第i个字符开始的连续n个字符（注意:str[0]代表字符串的第一个字符）。
29、统计出若干个学生的平均成绩，最高分以及得最高分的人数。
例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92，84，67，75，92，66，则输出平均成绩为77.9，最高分为92，得最高分的人数为3人。
30、编写程序，实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）31、用函数实现字符串的复制, 不允许用strcpy()函数。
32、从键盘为一维整型数组输入10个整数，调用fun函数找出其中最小的数，并在main函数中输出。
请编写fun函数。
33、用do-while语句求1～100的累计和34、编写函数求1~100中奇数的平方和。
结果为16665035、计算并输出给定整数的所有因子之积（包括自身）。
规定这个整数的值不大于50。
36、求1到100之间的偶数之积37、编写函数求表达式的和（n的值由主函数输入）。
1-1/2+1/3-1/4+......+1/m38、产生20个[30,120]上的随机整数放入二维数组a[5][4]中, 求其中的最小值。
39、能计算从1开始到n的自然数的和，n由键盘输入，并在main()函数中输出。
当N为偶第三行i=2i=i+2第四行i*i41、计算出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
（k〈3000）42、判断一个整数w的各位数字平方之和能否被5整除，可以被5整除则返回1，否则返回0。
43、从低位开始取出长整型变量s奇数位上的数，依次构成一个新数放在t中。
例如：当s中的数为：7654321时，t中的数为：7531。
如果为642，在第二行加,s/=10;44、求大于lim（lim小于100的整数）并且小于100的所有素数并放在aa数组中，该函数返回所求出素数的个数。
45、求一批数中最大值和最小值的差如为积将-改*46、求出菲波那契数列的前一项与后一项之比的极限的近似值。
例如：当误差为0.0001时，函数值为0.618056。
47、将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c 中。
合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上, b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。
例如：当a=45，b=12，调用该函数后，c=2514。
答案；48、编写函数判断一个整数m的各位数字之和能否被7整除，可以被7整除则返回1，否则返回0。
调用该函数找出100~200之间满足条件的所有数。
49、判断m是否为素数50、给定n个数据, 求最小值出现的位置（如果最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可）。
51、求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。
二维数组的值在主函数中赋予。
52、编写函数实现两个数据的交换，在主函数中输入任意三个数据，调用函数对这三个数据从大到小排序。
53、编写函数判断一个整数能否同时被3和5整除，若能则返回值为1，否则为0。
调用该函数求出15~300之间能同时被3和5整除的数的个数。
54、编写函数fun，求任一整数m的n次方55、从键盘输入一个大于3的整数，调用函数fun判断其是否素数，然后在main函数中输出相应的结论信息。
例如：7是素数，8不是素数。
请编写fun函数。
素数是仅能被1和自身整除的数56、用辗转相除法求两个整数的最大公约数57、求一批数中小于平均值的数的个数58、编写函数用选择排序法对数组中的数据进行从小到大的排序。
59、从键盘为一维整型数组输入10个整数，调用fun函数找出其中最小的数，并在main函数中输出。
60、将从键盘上输入的每个单词的第一个字母转换为大写字母，输入时各单词必须用空格隔开，用’.’结束输入61、编写函数fun求1!+2!+3!+ ……+n!的和,在main函数中由键盘输入n值，并输出运算结果。
请编写fun函数。
例如：若n值为5，则结果为15362、根据整型形参m，计算如下公式的值：y=sin(m)*10。
例如：若m=9，则应输出：4.12118563、求一个大于10的n位整数的后n-1位的数，并作为函数值返回。
64、求给定正整数m以内的素数之和。
例如：当m=20时，函数值为77。
65、求给定正整数n以内的素数之积。
（n<28）66、求一个给定字符串中的字母的个数。
68、编写程序, 求矩阵（3行3列）与2的乘积例如：输入下面的矩阵:100 200 300400 500 600700 800 900程序输出:200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 180069、编写函数fun用比较法对主程序中用户输入的具有10个数据的数组a按由大到小排序，并在主程序中输出排序结果。
70、编写函数fun计算下列分段函数的值：x^2+x+6 x<0且x≠-3f(x)= x^2-5x+6 0≤x<10且x≠2及x≠3x^2-x-1 其它71、用函数将第2个串连接到第1个串之后，不允许使用strcat函数。
72、求一组数中大于平均值的数的个数。
例如：给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时，函数值为3。
73、编写函数用冒泡排序法对数组中的数据进行从小到大的排序。
74、将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。
合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。
例如：当a＝45，b=12。
调用该函数后，c=4251。
75、对某一正数的值保留2位小数，并对第三位进行四舍五入。
79、找出一个大于给定整数且紧随这个整数的素数，并作为函数值返回。
80、用函数求fibonacci数列前n项的和。
说明：fibonacci数列为数列的第一项值为1，第二项值也为1，从第三项开始，每一项均为其前面相邻两项和。
例如：当n=28时，运行结果：83203981、删除所有值为y的元素。
数组元素中的值和y的值由主函数通过键盘输入82功能：求一分数序列2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…的前n项之和。
说明：每一分数的分母是前两项的分母之和，每一分数的分子是前两项的分子之和例如：求前20项之和的值为32.660259。
int i;float f1=1,f2=1,f3,s=0;for(i=1;i<=n;i++){f3=f1+f2;f1=f2;f2=f3;s=s=f2/f1;}return s;83功能：从键盘上输入任意实数,求出其所对应的函数值。
z=e的x次幂（x>10)z=log(x+3) (x>-3)z=sin(x)/((cos(x)+4)答案：double z;If(x>10)z=log(x+3)else if(x > -3)z=log(x+3);else z=sin(x)/(cos(x)+4);return(z);84题目：用函数求一个N阶方阵右下三角元素的和（包括副对角线上的元素）。
int I,j,k=0;for(i=0;i<N;i++)for(j=N-1-I;j<N;j++)k=k+a[i][j];return(k);85功能：用函数实现字符串的复制, 不允许用strcpy()函数。