小升初-英语总复习资料(全)
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目录第一讲元音 (2)第二讲辅音 (15)第三讲代词 ............................................................................................ 错误！未定义书签。
第四讲名词 . (37)第五讲数词 (46)第六讲一般现在时（一） (53)第七讲一般现在时（二） (59)第八讲现在进行时 (66)第九讲句型转换 (71)第十讲初级写作 (81)学大教育新初一暑期课程综合测试 (87)词汇分类附录 (92)课题第一讲：元音教学目标学习20个元音重点难点1、掌握20个元音2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。
第一节音标概述及长元音音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。
它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。
如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
狭义上的“音标”意思就是指英语音标。
本套教材所提到的“音标”都是指英语国际音标首先我们来看下音标的常用分类的形式。
分类一：单元音（12个）：元音长元音：[i:][ɑ:][ɜ:][u:][ɔ:] 短元音：[ɪ][e][æ][ʌ][ə][ʊ][ɒ]双元音（8个）：[aɪ][eɪ][ɪə][əʊ][ʊə][aʊ][eə][ɔɪ]辅音清辅音（11个）：[p][t][k][f][s][θ][ʃ][ts][tʃ][tr][h]浊辅音（15个）：[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dz][dʒ][dr][l][r][m][n][ŋ]半元音（2个）：[w][j]/ɑ:/1. 发音要领：/ɑ:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。
发音诀窍：类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可3.规则总结ar: start,far, card a: pass, answer al: half er: clerk/ɔ:/1．发音要领：/ɔ:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。
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小升初英语复习资料大全一：学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如：I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。
）An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er ，如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的，直接加r ，如fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。
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小升初英语总复习——词汇句型语法词汇篇三年级到六年级词汇六年级英语总复习－词语归类一、写出完全形式。
1. w h o' s w h o i s2. sh e' s sh e i s3. he' s he i s4. w h at ' s w h at i s5.w her e’s w her e i s6. w e'r e w e ar e7. yo u' r e yo u ar e8. t hat 's th at i s9.I'm I am10.i sn 't i s not11. ar en't ar e not12. they'r e t hey ar e 13.don't do not14.let's let us15. can’t can not 16. it's it is17. I ’ veI have18. I’d I would19. hasn ’t has not二、写出下列单词的复数形式。
1. b u s b u ses2. b o x b o x es3. gl ass g l asses4. cl ass cl asses5. w at c h w at c h es6. m an go m ang o e s7. f i r ef l y f i r ef l i es8. s h eep sh e ep9. peo p l e p eop l e 1 0. m an m en11. w o m an w o m en 1 2. ap p l e ap p l es 1 3. f am i l y f am i l i es 1 4. l i b r ar y l i br ar i es15. b ab y b ab i es 1 6. b o y bo y s 17.toy toys18.child children19.foot feet20.strawberry strawberries21.horse horse 22.policeman policemen23.dress dresses 24. fish fish25.tooth teeth 26.country countries 27. foot feet28.dragonfly dragonflies29.me us30.building buildings31. cloth clothes32. this these33. that those 34.circle circles 35.story stories三、反义词或对应词。
小升初英语常考知识点汇总复习
小升初英语常考知识点汇总复习一、词汇1.介词：- in 在（大、小）、在（年、月、星期）、在（户外活动）- on 在（地图上）、在（表面）、在（大、小）、在（星期和日期）、在（具体场所）- at 在（时刻）、在（大、小）、去（地）- for 为了、给予- with 和谁在一起- to 给予、换- from 来自- of 属于、..的一部分、in the mornig/afternoon/evening- about 关于- on foot 步行2.数词：-数词一般不会单独出现，常与名词搭配使用- 用于询问人数的疑问句: How many + 可数名词复数 + do you have?- 多少用many；几个用a few（可数名词）、a little（不可数名词）- 序数：1st, 2nd, 3rd, 4th...（以th结尾）3.动词：- be动词的三种形式- have的三种形式- 动词的ing形式-祈使句的用法4.名词：- 单数名词变复数的规则：+s, +es, y变i+es-名词所有格的用法5.形容词：- 原级（er）的用法- 比较级（more）的用法- 最高级（most）的用法二、语法1.一般现在时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式2.一般过去时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：yesterday, last week/month/year, ago3.现在进行时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：now, at the moment, this week/month/year 4.一般将来时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：tomorrow, next week/month/year5.祈使句-动词原形开头的句子-含义：请求、命令、建议6.特殊疑问句- 特殊疑问词who, what, when, where, why, how的用法-对特殊疑问句的回答7.情态动词- can / can’t- may / may not- must / mustn’t- should / shouldn’t8.语态-被动语态的构成及用法三、阅读理解1.找关键词-定位关键词帮助理解文章-注意定位词的重要性2.标题理解-根据文章内容进行判断-注意段落开始部分的作用四、写作1.简单句的写作-主语+谓语动词+宾语-根据提供的信息进行写作2.描写人物-描述外貌特征、爱好、性格等-句子要表达清楚五、口语1.问候及介绍-问候语及回答-个人信息介绍2.日常用语-表达需求、意愿-赞扬、感谢、道歉-表达喜怒哀乐等情绪。
小升初英语基础总复习知识点汇总
小升初英语基础总复习知识点汇总小升初英语基础总复习知识点汇总小升初是孩子们人生当中第一次大考，而英语又是拉分的一门科目。
所以为了帮助大家，下面小编整理了小升初英语基础总复习相关资料，非常全面!希望可以帮助大家!小升初英语基础知识点1：介词in的用法1.用在某范围或某空间内，如：in the desk2.在一段时间内，如：in the morning3.以，用……方式，如：in English in 和on 的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。
in, on, at 的区别：in, on, at 都可以用来放在时间前面，但是in 后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内; on 用在具体某一天，如：on Sunday morning;at 一般用在某个假期期间(不是指具体的某一天)，它还可以用在具体的时间，如：at Spring Festival, at five o’c lock.小升初英语基础知识点2：小学英语教材中出现的介词有in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。
小升初英语基础知识点3：一般过去时一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情，我们用动词的过去式来表示。
常与yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示过去的时间状语连用。
be 动词在一般过去时中的变化：(1)am 和is 在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)(2)are 在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)(3)带有was 或were 的句子，其否定句、疑问句的变化和is, am, are 一样，即否定句在was 或were 后加not，一般疑问句把was 或were 提到句首。
小升初英语总复习知识梳理-音标(详细版)｜全国通用版
音标教学音标认读：一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei代表单词: m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
小升初英语复习资料大全完整篇
小升初英语复习资料大全一：学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如：I’m ta ller and heavier than you. （我比你更高和更重。
）An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er ，如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的，直接加r ，如fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。
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小升初英语总复习——词汇句型语法词汇篇三年级到六年级词汇六年级英语总复习－词语归类一、写出完全形式。
1. w ho' s w h o i s2. sh e's she i s3. h e's he i s4. w hat' s w hati s5.w her e’s w her e i s6. w e'r e w e ar e7. yo u'r e yo u ar e8. t hat 's that i s9.I'm I am 10. i sn 't i s not 11. ar en 't ar e not 12. they'r et h e y ar e13.don't do not 14.let's let us 15. can ’c t an not 16. it's it is17. I ’vIe have 18. I ’dI would 19. hasn ’h tas not二、写出下列单词的复数形式。
1. b u s buses2. b o x b o x es3. gl ass g l asses4. cl ass cl ass es5. w a t c h w at c h e s6. m a n g o m a n g o e s7. f i r ef l y f i r ef l i es8. sheepsheep9. p e o p l e p e o p l e 10. m an m en 11. w o m an w o m en 12. a p p l e ap p l es13. f am i l y f am i l i es 14. l i b r ar y l i br ar i es 15. baby babi es 16.b o y boy s17.toy toys 18.child children 19.foot feet 20.strawberry strawberries21.horse horse 22.policeman policemen 23.dress dresses 24. fish fish25.tooth teeth 26.country countries 27. foot feet 28.dragonfly dragonflies29.me us 30.building buildings 31. cloth clothes 32. this these33. that those 34.circle circles 35.story stories三、反义词或对应词。
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辅音： 爆破音：/ｂ/ /p/ /ɡ/ /k/ /d/ /t/ 鼻音：/m/ /n/ / ŋ / 边音 /l/ 半元音： /W/ /j/ 因为这几个音标中有/ə/的音。 摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ /ʃ/ /ӡ/ /Ѳ/ /ð/ /h/ /r/ 破擦音：/ʦ/ /ʣ/ /ʧ/ /ʤ/ /dr/ /tr/
/ɔ:/ 1．发音要领：/ɔ:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向 前突出。
发音诀窍： 类似发汉语的“喔”，园唇突出，舌头自然垂放，想公鸡一
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样，震动声带发出“喔”声即可。 2. 单词举例：
辅音+元音：/f/+/ ɔ:/=/f ɔ:/ (four 四) 元音+辅音：/ ɔ:/+/t/ =/ɔ:t/ (ought 应该) 辅音+元音+辅音：/b/+/ ɔ:/+/d/=/bɔ:d/ (board 板) 3.规则总结 or: horse, short ou: thought, bought a: water, always al: walk au: caught aw: law, dawn ore: more, before oor: door, floor our: four
本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结 合来学习。
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【知识梳理】 长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/， /i:/，/u:/ /ɑ:/ 1. 发音要领：/ɑ:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开 口最大，唇形自然略成圆形。 发音诀窍： 类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后 发声即可 2. 单词举例 辅音+元音：/k/+/ /ɑ:/=/kɑ:/ (car 小汽车) 元音+辅音：/ɑ:/+/k/= /ɑ:k/ (Ark 方舟) 辅音+元音+辅音：/h/+ /ɑ:/+/t/=/ hɑ:t/ (heart 心脏) 3.规则总结 ar: start,far, card a: pass, answer al: half er: clerk
首先我们来看下音标的常用分类的形式。
分类一： 单元音（12 个）： 元音 长元音：[i:][ɑ:][ɜ:][u:][ɔ:] 短元音：[ɪ][e][æ ][ʌ][ə][ʊ][ɒ] 双元音（8 个）：[aɪ][eɪ][ɪə][əʊ][ʊə][aʊ][eə][ɔɪ]
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辅音 清辅音（11 个）：[p][t][k][f][s][θ][ʃ][ts][tʃ][tr][h] 浊辅音（15 个）：[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dz][dʒ][dr][l][r][m][n][ŋ] 半元音（2 个）：[w][j]
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学大教育精品课程
课题 第一讲：元音 教学
学Hale Waihona Puke 20 个元音 目标1、掌握 20 个元音 重点
2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的 难点
能力。
第一节 音标概述及长元音
音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个 音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英 语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的“音标”意思就是指英语音标。 本套 教材所提到的“音标”都是指英语国际音标
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目录
第一讲 元音 ..................................................................................................... 2 第二讲 辅音 ................................................................................................... 15 第三讲 代词 ....................................................................... 错误!未定义书签。 第四讲 名词 ................................................................................................... 37 第五讲 数词 ................................................................................................... 46 第六讲 一般现在时（一）............................................................................ 53 第七讲 一般现在时（二）............................................................................ 59 第八讲 现在进行时 ....................................................................................... 66 第九讲 句型转换 ......................................................................................... 71 第十讲 初级写作 ......................................................................................... 81 学大教育新初一暑期课程综合测试 .............................................................. 87 词汇分类附录 ................................................................................................. 92