八年级地理上册第三章中国的自然资源第三节水资源教学课件31-35

让我们把每一滴水都当成掌上明珠！
读图，回答1、2题。

1.该材料反映了我国水资源的空间分布特征是( )A.夏秋多，冬春少 B.南方多，北方少
C.夏秋少，冬春多
D.南方少，北方多
2.解决黄河“入不敷出”问题的主要措施是( )A.南水北调 B.退耕还草
C.退田还湖
D.修建水库
B A 巩固训练
4．右图反映了（
）A ．水资源浪费
B ．水资源分布不均
C ．水资源污染
D ．农业对水资源需求大
C 5．下列行为我们倡导的是（
）
A ．大量使用农药化肥
B ．向河道中排放大量工业污水
C ．生活中大量使用洗涤剂
D ．一水多用，推广节水器具
D 巩固训练
3．关于南水北调工程说法，正确的是（）。

A ．南水北调会导致南方水资源短缺
B ．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一
C ．南水北调是把长江水调到东北地区
D ．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
B。

人教版八上地理3.3水资源(共54张PPT)

• 答：我国年降水量大部分集中在夏秋季节，水资源在夏秋季节也就最为丰富。
3、你知道长江三峡和黄河小浪底水利枢纽工程在调节水资源时空分配上有什么作用吗？
• 答：调节我国水资源空间分布不均的问题；调节水资源在时间上分配的不均匀。
中国水资源的季节分配不均衡，年际变化大，有必要兴建水库，以调剂各季节的河流水量。
夏季丰水期
书P57 “活动“（三）
• 读图3.11，回答下列问题。 • 1、你家乡的河流与图中哪条河流的水量季
节变化类似，哪个季节水量最多，哪个季节水量最少，为什么？
答：与西江类似。因广东位于东南沿海，属亚热带季风气候，夏秋季降水量大，河流水量最多；冬春两季降水最小，河流水量最少。
2、根据以上资料，说说我国年降水量与水资源的时间分配的关系。
解决措施——
• 淡化海水 • 大气灌溉；推广耐旱农作物
工业节水城市节水
合理布局；减少污水排放量；提高水的重复利用率；采用先进工艺至无水工艺
分质供水；推广节水型器具
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污循环再用
节水农业
微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是
体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指
心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好
行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”真正努力精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎

人教版八年级地理上册第3章第3节水资源 (共29张PPT)[优秀课件资料]

目前我国水资源利用中存在的两大问题：
水资源浪费严重水体污染严重
水污染
水浪费
水资源浪费
水资源污染
应对措施：
节约用水
请列举有利于节水的措施？农业节水？工业节水？家庭节水？
农业用水：
改变灌溉方式、废弃大水漫灌，自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物
水球？
地球上的水，海洋水占97%
淡水占2.5%
冰川、深层地下水占98%
可直接利用的淡水资源仅占0.3%
• 地球上的水, 97% 是海洋水，而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的 2.5% 。
• 地球上的淡水资源，绝大部分为两极水和高山的冰川，其余大部分为深层底下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3% 。
珍惜每一滴水
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

人教版八年级地理上册第三章第三节水资源 (共26张PPT)

A （2）水资源与人口、耕地匹配较差的是（）
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．西南地区
D （3）缓解上述水资源与人口、耕地匹配问题的有效措施是（）
A．北粮南运
B．退耕还林 C．兴修水库 D．南水北调
例2 读漫画，回答下列问题。
（1）该图反映了我国水资源的空间分布特征是（ B ）
A．夏秋多，冬春少
南方以水田为主
学生活动：
华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23%，但水资源仅占全国的3.8%。
夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。
云南省水资源总量居全国第三，2009 ～2012 年却连续四年冬春季遭遇大旱。
我国的水资源利用现状
缺水严重地区
西北
缺水最严重地区
华北
水资源时间分配
夏季降水多，河流为丰水期，水资源丰富。冬季降水少，河流为枯水期，水资源相对不足。
降水的年际变化大
我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成农业生产不稳定的主要原因，西北地区发展受限更明显。
水资源时空分布不均的影响
北方以旱地为主
3 第
节
第三章中国的自然资源
水资源
学习目标
1. 认识和理解我国水资源时间分布和空间分布特征，并能够说出对生产、生活的影响。
2. 知道解决我国水资源时空分布不均的措施，了解合理利用和保护水资源的重要性。
水资源取之不尽用之不竭？
什么是水资源
地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊是我国的主要的淡水资源。
B．南方多，北方少
C．夏秋少，冬春多

人教版八年级地理上册第三章第三节3.3《水资源》(共25张PPT)

面对水资源时空分配不均，给社会经济发展带来了很大的影响，我们应该采取哪些措施？
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合理利用与保护水资源
时空不均修建水库跨流域调水
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谜语
• 双手抓不起，一刀劈不开， • 煮饭和洗碗，都要请它来。
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解决水资源季节变化大的措施之一是修建水库
兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量,提高防洪、抗旱能力,并扩大灌溉面积。小浪底水库是黄河干流上最大的水利枢纽工程。长江干流上的三峡水利枢纽完工后,将成为我国最大的水库。
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人教版地理八上第三章第3节《水资源》优质课件 (共46张PPT)

中国径流带缺水带少水带平水带多水带丰水带
分布地区塔里木盆地东北平原西部
华北平原长江中下游平原
海南岛
读下表，说一说中国哪一区域用水最为紧张，并说说理由。
地区中国南部中国北部黄淮海流域
耕地比重 40% 60% 38%
径流量比重 80% 20% 8%
中国水资源地区分布不均衡，有必要兴建跨流域调水，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ▪14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 ▪15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ▪16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 ▪17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
降低生产耗水，提高利用率
污水处理，达标排放
该图为中国节水标志，你能说说这个标志的含义吗？
中国节水标志的绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；白色部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母J和S的变形，寓意节水。
1993年1月18日，第47届联合国大会通过决议，确定自1993年起，将每年3月22日定为“世界水日”，目的是唤起公众意识，保障水资源的可持续利用。据此完成下列任务。

人教版八年级地理上册第三章第三节水资源课件(共62张PPT)

跨流域调水路线示意图
引滦入津
引滦入唐
西线方案
中线方案
引黄济青东线方案
东线工程：从长江下游扬州江都抽引长
江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天当。优点：工程量小，河调水量大。缺点：水质较差，阶梯提水价格较高。
中线工程：目前从丹江口水库引水，沿
线开挖渠道，自流北上，北达北京。优点：水质好。缺点：工程量大。
名言欣赏：
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
导入新课
缺水的草原
八年级地理上册（RJ）
第三章中国的自然资源
第三节水资源
1、能说出解决水资源分布不均的途径。
2、理解合理利用和保护水资源的重要性。
每8秒钟有一名儿童因喝不到饮用水死亡
国际在线报道:意大利世界水资源合作委员会2003年12月8 日公布了一份关于世界饮用水状况的报告。报告提供的数据表明，目前在世界范围内每8秒钟就有一名儿童因为喝不到饮用水而死亡。
明珠一样珍惜每一滴水。
节水标志
课堂小结
水是宝贵的资源
我国的水资源问题
水资源短缺
时空分布不均
人均不足
总量丰富
污染、
浪费严重
春夏冬秋
南多
少多
北
少
节约、治理、保护兴修水库跨流域调水核心：节约用水对策
检测目标
1、我国水资源空间分布不均，主要表现在
（ A）
A、南方多，北方少，东部多，西部少 B、南方多，北方少，西部多，东部少 C、东南多，西北少，东北多，西南少 D、山地多，平原少，内陆多，沿海少
生活
航运
灌溉

八年级地理上册 第三章中国的自然资源第三节水资源教学课件31-35