精选-红领巾奖章申报材料-范文

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红领巾奖章申报材料

我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获

二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

XX-XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生

【红领巾我为你骄傲演讲稿】关于红领巾的演讲稿

【演讲稿】 红领巾是少先队员入队的象征,是我们付出努力的见证,我们应该爱惜它。今天为大家精心准备了关于红领巾的演讲稿,希望对大家有所帮助! 关于红领巾的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的少先队员们 你们好!我是六(1)班的戴恺铖,今天我演讲的题目是《红领巾,飘起来》。 六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。 红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。

红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界红领巾,我们为你骄傲! 红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋! 阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来! 关于红领巾的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。

小升初详细解说

小升初的方式 推优 俗称“小派位”,是在优秀的小学毕业生内部进行的小范围的电脑派位工作。获取推优资格(一般是市级三好学生,或是区三好学生)的小学毕业生,可以在参加推优的学校中,选择几个志愿,按照大派位的方式,填写志愿单,有计算机派位的方式决定派位结果。参与推优的学校一般是区内的重点中学,通过推优进入重点中学还是比较好的一种方式各区在推优的比例上也会存在差异。 1.推优流程 “推优入学”是小升初的入学方式之一,由学生所在小学进行推荐,经一系列审核流程按学生填报志愿优先派位。本意是遏制择校热的推荐入学由丰台区率先提出,随后发展到其他各区。 小升初推优入学的录取类似高招录取。 首先将学生按照第一志愿学校进行划分,然后再根据志愿学

校招生计划进行电脑随机摇号。如果报考的学生数低于招生数,则不用摇号全盘录取;如果报考的学生数超过招生数,则按照一定的程序由电脑摇号产生。 由于采取“差额推荐派位”,不排除推荐学生有“落空”的可能。所有被推荐学生将按所填志愿顺序随机派位,如果学生最终所有志愿都没有派出去,则只能参加全区电脑大派位。区县教委将把电脑摇号结果提供给招生中学,招生中学则按照这份名单招收学生。 往年“小升初”由中学选拔学生彻底改成区县电脑摇号确定学生的方式。通过推优择校成功的学生不仅上了自己心仪的中学,而且将免交“择校费”,享受真正的初中义务教育。 推优的基本流程是:小学推荐—>资格审核—>填报志愿—>派位录取 2.推优比例 每个城区的推优比例略有不同,海淀区的推优比例为13%,东城区为15%,西城区为30%。按照教委给出的推优比例,各个学校都会分到一定的推优名额,因此,如果出于学员都比较优

红领巾示范校申报材料

红领巾示范校申报材料 一、学校基本情况 常山县实验小学位于县城天马镇竹园小区大桥路72号,创办于1989年,前身为九年一贯制实验学校,1991年初中部撤消,小学部改称为常山县文峰小学,2004年更名为实验小学,是浙江省实验学校会员单位,是全县唯一的县属小学。学校现有38个中队,1906名少先队员,学校以“放飞梦想、追求卓越”为办学理想,以创建“人文性”环境,构建“学习化”校园为办学理念,以“规范+特色”为办学目标,孜孜不倦地追求着。在短短的20年时间里,“实小”一直实现着跨越式的发展,先后获得了“全国信息技术道德教育示范学校”、“全国青少年集邮活动示范基地”、“浙江省示范小学”、“浙江省校本教研示范学校”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省现代教育技术实验基地”、“浙江省优秀导读集体”、“省标准化学校”、“省绿色学校”等多项省级以上荣誉,及“衢州市名校”、“衢州市文明单位”、“衢州市依法治校示范学校”等10多项市级荣誉。如今的实验小学已经成为全县乃至全市的一所窗口学校。 二、健全少先队组织 学校重视少先队的自身建设,为少先队事业的蓬勃发展注入新鲜血液。在各级领导部门及校领导的关心与大力支持下,我校少先队组织不断健全,阵地日渐完善,工作逐步走上正轨并活跃起来。 (1)组织有保障 一个团结向上具有战斗力的组织,必须有一支高素质的领导队伍。我校试行了“实验小学少先队大队干部任职竞聘工作实施方案”,组织考核了一批大、

中队干部,注重岗前培训,能者上、平者让、庸者下,定期开会并交流工作经验。明确分工,从扶到放,逐步培养队干部的集体感,树立为队员、为集体服务的意识,要求发挥团结协作的精神,做辅导员的坚实臂膀,成为辅导员与队员之间的桥梁。对于学校的每个队员,我们狠抓队前教育,在每年的六一节举行光荣隆重的入队仪式,以新带旧,组织新队员参观队室,讲解队章,规范队礼、队标,让队员们明白红领巾的象征意义,树立为红领巾添光彩的理想。 (2)队伍有培养 少先队工作开展的好坏,辅导员起着决定性的作用。两年多来,我们越发重视辅导员队伍的建设。组建了一个团结、积极上进的团体。为了提高辅导员的工作热情,提升工作理论,我们在学校工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间,以校领导为辅导组长,营造至上而下的工作氛围;时时要求,组织专题培训,撰写心得体会,共同学习进步,拓宽辅导员的活动思路,增强创新能力。 (3)阵地有建设 a、少先队阵地是少先队员的活动场所。我校有一个近30平方米的队室,一支25人的鼓号队,建有红领巾广播台,建有橱窗、黑板报,有力地宣传了少先队工作,教育并锻炼了大批队员。 b、在校内,我们充分利用有限的校园环境,积极为培养队员的劳动意识和技能创造条件——为各中队划分卫生区,绿化管理区,让队员们自主管理,学种植、学养护,校园的绿树在队员的精心呵护下茁壮成长。 c、在校外,我们充分拓宽教育思路,挖掘教育渠道,让孩子们走出校园在社会中吸收营养,锻炼才智,老年协会、工厂企业是我们的劳动基地,孤寡老人是我们的服务对象。

中小学生关于我爱红领巾演讲稿

中小学生关于我爱红领巾演讲稿 一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。WTT小雅为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿,欢迎大家阅读。 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。 我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪! 老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全

面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽! 同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着! 谢谢大家! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。 红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。 王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,

北京各学校教材及加分政策

1、北京高中新课标教材版本一览表 地区语文数学英语物理化学生物历史地理政治 东城北京人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 朝阳北京人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 顺义北京人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 平谷北京人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 西城北京人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 石景北京人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 门头沟北京人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 昌平北京人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 崇文人教人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 丰台人教人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 大兴人教人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 通州人教人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 密云人教人教A 人教教科人教人教岳麓人教人教 宣武人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 海淀人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 燕山人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 房山人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 怀柔人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 延庆人教人教B 北师人教人教浙江人教中图人教 2、高中化学 化学都是“人教版的教材”,挺不错的,适合学生使用,但平时光按教材难度学习去参加高考是没戏的 高一上学期必修1,下学期必修2(有的学校可能把选修1 化学与生活也讲了),高二上学期和下学期各个学校的安排差异很大,一个是选修4 化学反应原理,另一个是选修5 有机化学原理,不大一样, 到了高三就没有了,好学校可能会学习结构和实验那两本,但不在高考范围里面,高考要求的是必修1、2、选修1、4、5(就是所说的必选); 会考要求的是必修1、2,选修里面1、4、5任选一个(一般选化学与生活部分,相当简单。) 3、高中生物 崇文区高中生物:人教版 海淀区中学高中生物:浙江科学技术出版社 4、海淀区语文:苏教版数学:人教版 北师大三附(北京市123中学) 语文人教/粤教版 数学人教版/苏教版 英语人教版 物理人教版 政治、历史、地理、生物人教版 5、海淀区民大附中:

【精选】竞选大队委演讲稿范文合集10篇

【精选】竞选大队委演讲稿范文合集10篇 竞选大队委演讲稿范文合集10篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的竞选大队委演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竞选大队委演讲稿篇1 Hi!大家好,我是五年(7)班的杨x,今天我能在这里参加大队委竞选,感到十分自豪和光荣。在龙口西小学四年多的学习生活里,我得到了老师们的关心、同学们的支持和帮助,取得了不少成绩。我是个品德兼优的好学生,学习成绩在班里一直名列前茅,年年都获得“三好学生”、也曾获得学校“优秀干部”、“红领巾标兵”等光荣称号。在五(7)班这个大集体里,我和同学们一起学习、一起成长,作为中队长,我是老师的好帮手,处处以身作则,从不计较个人得失,和同学们和睦相处,团结互助,既是同学的好榜样,也是同学们的好朋友,我和全班同学一起努力,积极向上,我们五年7班也越来越棒了。我喜爱英语,一直利用课外时间学习英语,口语达到了一定的水平,三年级的时候获得“树童朗文全国小学生英语竞赛一等奖”,现在还是学校广播站的英语广播员呢!课余时间,我热爱运动,游泳、跑步、乒乓球都是我的强项,有机会我们可以在运动场上切磋技艺,一决高低。这次参加大队委的竞选,对我来说是一次机遇,也是一次挑战。如果这次能竞选上大队委,我一定全力以赴,协助老师完成学校布置的任务,尽心尽力为同学们服务,成为一位称职的大队委,使我们的学习生活更加生动活泼。加拿大总理让。克雷蒂安是我敬佩的人,他曾经说过一句话:我要带领国家和人民成为一只只美丽的蝴蝶。我也希望自己能向他一样,和同学们都成为一只只美丽的蝴蝶,共同飞向美丽的花朵!缔造我们美好的校园生活!亲爱的同学们,请为我投下神圣的一票吧!Belive、me,你的选择不会错;记住我是号,五(7)班的杨x!竞选大队委演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我是五年级五班的***,今年11岁。双

创建红领巾示范校的工作总结

创建红领巾示范校的工作总结 创建红领巾示范校的工作总结范文 连xx县顺德希望小学于99年建校,总投入1000多万元,其中xx区投入了683万元。校园布局合理,景色宜人,是我县城郊的一道文化风景线。学校占地面积30亩,建筑面积6938平方米,校园绿化覆盖率达到63.5%,现有24个教学班,在校学生1008名,教职工63人。我校师资力量雄厚,94%是高级教师,拥有南粤优秀班主任、南粤优秀辅导员、南粤教坛新秀、省优秀教师、市名班主任及学科带头人13人。在县委县政府及科教局的正确领导下,在xx 区的大力支持下,顺小于20**年1月被评为xx市一级学校。同年9月,我校与临近学校东和小学合并。整合后,学校确立了“平稳过渡,发展创新”的阶段性办学思想,构建了“层层有人管,事事有人抓”的管理架构,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,沿着办“社会满意、家长向往、学生喜欢、教师自豪的人民满意的学校”的办学宗旨而努力,稳步推进了“德育为首,科研兴校,学生为本,全面发展”的办学特色,并取得了明显成效。近几年我们取得的荣誉有:xx省安全文明校园、省中小学心理健康先进单位、省巾帼文明岗、省‘红旗大队’,市‘爱国、守法、诚信、知礼’现代公民教育示范点、市模范职工之家、市精神文明建设标兵单位、县普教系统先进单位、县先进家长学校。

我校少先队组织健全,制度完善。学校少先队按照“贴近心灵、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章活动为载体和激励机制,积极开展一系列丰富多彩的教育活动。自开展创建“xx省红领巾示范校”活动以来,我们结合实际情况,组织开展一系列内容丰富,形式多样的少先队活动: 学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织,大队、中队、小队组织健全。学校有少先队大队,大队委成员配备齐全,队委、旗手、号手等队的组织机构完善;中队工作有计划有组织地开展活动,活动主题鲜明,富有特色;各中队能根据实际划分若干雏鹰小队,各中、小队能从自己的实际出发,由队员、队委主动讨论,与辅导员商量、设计并开展活动。 队干部实行民主选举和轮换制,大队委员由少代会的代表选举产生;每学年利用“六·一”、建队日和元旦发展新队员,为少先队组织及时输入新鲜血液;同时利用晨会、班队会等时间进行少先队知识的教育普及,让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校,成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。班主任制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。

红领巾演讲稿

红领巾演讲稿 飘飞的红领巾 那天早上做操的时候,xx胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。xx抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,xx太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是xx在学校的最后一个早晨。 当xx背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。xx从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。 “xx,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。” “老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊……” “xx……”班主任把xx揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,xx看见老师晶莹的泪水。“xx,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。” 离开学校回到家里,xx把红领巾整整齐齐地叠好,放在书包里。那天中午,xx扛起锄头,悄悄跟在爸爸的身后,来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她,责骂她,甚至装着生气要打她,xx就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了xx辍学,因为他知道:xx长大了,懂事了,xx很爱他,很爱这个家…… 从此,xx跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,xx总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着

六年级竞选大队委演讲稿(完整版)

六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 第一篇: 六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我要竞选的职位是: 大队委,六年级竞选大队委演讲稿。 我是六年级一班的雨甜,很荣幸也很感谢老师给我这次机会,来参加竞选这一届的大队委。时间如穿梭,转眼间,我已经是六年级的学生了,几年以来,在老师和同学们的帮助和自己的努力下,无论是在学习上还是在思想品德和管理能力上,都有了一定的提升,几年之中,我曾担任中队委、副班长、纪律委员、学习委员等职务,我感觉,我有这个实力来竞选大队委这一职位。 我竞选大队委的优势是: 我有着很强的集体荣誉感,在同学之间有着不错口碑,不论做什么事情,我都会认真负责,力求做到精益求精;我在学习上努力做到认真二字,勤学苦练,一直以来成绩都很优秀;我是一个热爱生活和热爱学习的红晓少年,近几年,多次获得高思杯语数英优胜奖,学而思杯(语文)三等奖,海淀区红领巾奖章等,演讲稿《六年级竞选大队委演讲稿》。我,遵守学校的一切规章制度,爱护公共设施;我,乐于助人,热心于公益活动;我兴趣广泛:

喜爱弹电子琴,曾荣获第八届北京市优秀特长生器乐一等奖,已通过了八级,正在学九级,我爱唱歌,爱舞蹈(五级证书),酷爱读书等等。多年来,我坚持将自己的学习和生活情况用文字的形式记录下来,写了一千多篇文章发表在新浪博客里,以便让同学们从各个方面更好的了解我这个开朗活泼的小姑娘。 假如我担任大队委,我会更加严格要求自己,尊敬老师,团结同学,学好各门功课,遵守校规,讲文明懂礼貌,做一个优秀的红晓少年。 假如我担任大队委,我还会一如既往的帮助学习上有困难的同学,我还会当好老师的小助手,当好同学们的服务生,认真做好每一件事。 假如我担任大队委,我会在日常管理上做到一丝不苟,不懂的地方主动向老师和同学们请教,我会与老师和同学们一道共同把班级搞好,我将会做一个名副其实的大队委员,当好大队辅导员的小助手。 希望老师和同学们相信我有这个实力,真诚的希望大家能支持我信任我,为我投上这一神圣的一票。谢谢。 红晓小学六年级 (1)班 201X年10月14日《六年级竞选大队委演讲稿》 第二篇: 六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

三好学生竞选演讲稿(完整版)

三好学生竞选演讲稿 三好学生竞选演讲稿 第一篇: 市三好学生竞选演讲稿 相信自己做最好的自己 尊敬的老师: 大家好! 我是来x年x班的xxx。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里,我荣幸地站在这里,参与市级三好学生的竞选。在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这个展示自我的机会。 初中三年,家长的教育和老师的培养使我懂得,要想作对社会有用的人,首先就要成为自强自立的人。在我们的成长过程中,不仅需要文化知识的积累,更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我觉得遇事要多为别人着想,与人相处、协作、忍让、宽容是很重要的,这也是三好学生所应该具备的。 升入初中,我凭借着踏实稳重,积极进取,第一批加入了共青团。以更高的标准要求自己。我热情开朗,有着较好的心理素质。面对困难从不逃避。我喜爱交友,因为三人行必有我师。我可以从朋友身上学到很多知识和为人处事的道理用来弥补我自身的不足。和朋友相处,更能培养我的道德品质,让我能够对他人真诚相待。 在班级,我担任体育委员,有一定的组织能力,对工作认真负责、有着一股执著的热情。我能保持谦逊、好学、待人诚恳、热心的良好品质,从而赢得了同学与老师的信任

在家中,我孝敬父母。现在社会普便都是独生子女,往往会骄生惯养。然而我却深知父母的辛苦。每天既要工作,又要操持 家务,还要想方设法为我创造好的学习环境。现在,我虽然没有时间帮父母,但我把这些全都记在心里。我知道,回报给他们最好的礼物就是优异的成绩。 上学期,由于身体及其它原因,我的学习成绩出现了滑坡。这对我来说是一次深刻的教训。经过一个假期的调整,我相信自己,我不会输给自己,我更不会降低自己的目标。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。我会抓住这最后100天的时间,更加努力,走向成功。为自己交上一份满意的答卷。我坚信泪水只会模糊前进的方向,汗水才能浇灌出成功的幼苗。 在三年二班,我理解了家的含义。在别人看来,这可能很平常,可是却在我心中播下了一颗种子: xx中学就是我第二个家,x年x班的全体同学就是我的兄弟姐妹!无论今后我走到哪里,永远都不会忘记给予我温馨和快乐的大家庭! 当选三好学生是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功,但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,做一名让xx中骄傲的好学生,用荣誉和成绩为xx中争光添彩! 荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师给予我走向成功的力量,给我支持,为我加油, 谢谢大家! 第二篇:

申报“红领巾示范学校”自评报告

申报“红领巾示范学校”自评报告 江西省吉水县实验小学 吉水县实验小学创办于一九九八年,现有教学班40个,学生三千多人,教师百余名。如今的实验小学,花团锦簇、绿草如茵,一派清新、幽雅而又欣欣向荣的景象。学校自创办以来,始终坚持“教育面向现代化,面向世界,面向未来。”的发展方针,不断推动教育教学改革,全面实施素质教育,促进了学校教育质量和办学水平的不断提高。我校少先队工作正努力结合本校的办学目标,在稳步扎实的基础上尝试求新,努力为队员的健康成长构建文明、团结、活泼的良好环境,向着少先队教育现代化示范学校这一目标迈进。 一、建立组织网络,保障少先队工作顺利开展 1、建立了少先队组织教育网络。少先队教育是一项系统工程,仅靠学校的力量是不够的。为发挥少先队组织性、群动性、社会性的特点。我们构建了以“党团组织——辅导员——队员”学校教育为主线,以“辅导员——队员——家长”和“少先队大队——共建单位——校外辅导”的家庭和社会教育为依托的主体化少先队教育网络。使少先队教育深入到学校、社会、家庭,形成少先队教育的合力,为少先队教育营造了大环境。学校聘请了交警中队中队长王迪民同志,退休教师王正道同志为校外辅导员,文峰派出所副所长罗时键为法制副校长。与交警大队组建警民共建单位,并与之建立了少先队爱国主义教育活动基地。 2、建立了一支高素质的辅导员队伍。少先队是培养跨世纪人才的预备队,要把少先队培养成全面发展的人才,辅导员必须具备能够适应少先队员教育高素质的能力。多年来,我们很重视辅导员队伍建设,为了提高辅导员的工作热情,提升工作理论,学校定期召开辅导员会议,组织学习,研究工作,并安排辅导员走出校门,观摩他校活动展示,参加专题培训,拓宽辅导员的活动思路,增创新能力,使他们成为了我校少先队工作中的中流砥柱。 二构建“教育管理”模式,促进少先队的工作创新 面对新时期少先队工作的新问题,针对队员的实际情况,学校构建了少先队工作“教育管理”模式。

红领巾演讲稿(多篇)

红领巾演讲稿(多篇) 篇:红领巾演讲稿 飘飞的红领巾 那天早上做操的时候,xx胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。xx抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,xx 太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是xx在学校的最后一个早晨。 当xx背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。xx从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。 “xx,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。” “老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读a o e 了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊……” “xx……”班主任把xx揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,xx看见老师晶莹的泪水。“xx,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。” 离开学校回到家里,xx把红领巾整整齐齐地叠好,放在书包里。那天中午,xx扛起锄头,悄悄跟在爸爸的身后,来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她,责骂她,甚至装着生气要打她,xx就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了xx辍学,因为他知道:xx长大了,懂事了,xx很爱他,很爱这个家…… 从此,xx跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,

她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,xx总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着鲜艳的红领巾,又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊,可是这一份渴望只能深深埋在心底。 终于有一天,班主任拿着一份通知,急冲冲地跑到田间来找xx,边跑边喊:“xx,xx,你可以上学了,国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费,还给困难的学生发补助呢!”xx和爸爸都丢下锄头,“真的吗?真的吗?”接过通知,听着老师的解释,xx泪流满面,她欢快的喊起来“上学了,上学了,我可以上学了……” 第二天,父亲送xx上学,叮嘱到:xx,你能够重新去上学,一定要记住,这是党的恩情,要感谢党,感谢伟大的祖国!! 那天早上,阳光灿烂,随着欢快的音乐节拍,xx胸前飘飞的红领巾,和灿烂的朝霞一起,映红了她的笑脸! 第2篇:红领巾演讲稿 男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们, 合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦! 男:我是播音员女:我是播音员 合:欢迎大家收听我们的红领巾广播,愿我们的广播能带给您温馨快乐的感受。 女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢? 男:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗? 男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

竞选三好生的发言稿

竞选三好生的发言稿 导语:下面是由聘才网小编整理的三好学生竞选演讲稿,欢迎阅读,更多关于三好学生演讲稿的文章,尽在栏目。 竞选三好学生演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好! 首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我热心的帮助。 回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。 我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。 我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。 当然,我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。假如我竞选上

了区三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。 真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢大家! 竞选三好学生演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。 自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力,只有学生都优秀,班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望能帮到大家! 优秀班群众申报材料(一): 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,

国旗下演讲稿我为红领巾添光彩

国旗下演讲稿-我为红领巾添 光彩 国旗下的演讲稿:我为红领巾添光彩 同学们,我们刚刚庆祝完祖国母亲xx岁生日,10月13日, 我们又将迎来中国少年先锋队第62个“建队日”。在此,请允许 我向即将入队的一年级小同学和所有的少先队员表示热烈的祝贺,向关心我们健康成长、辛勤耕耘的老师们表示崇高的敬意! 1949年10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。 于是,就有了一首歌,我们一起唱了许多年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有了一面旗,我们一起举了许多年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有了 一种礼,我们一起行了许多年,这就是五指并拢、高举过头顶的 队礼;有了一种标志,我们一起戴了许多年,这就是中国少年先 锋队的标志——红领巾;有了一种誓言,我们一起高呼了许多年,这就是中国少年先锋队的誓言:为共产主义事业而奋斗! 翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少 年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟着中国共 产党,与祖国同呼吸,共命运。中国革命与发展的史册上记录了

无数少先队员的丰功伟绩:为抗日战争的胜利而牺牲的抗日儿童 团员王二小、为解放战争做出贡献而被敌人残忍杀害的儿童团长 谢荣策,为保护集体财产而光荣牺牲的少年先锋队队员龙梅和玉荣,还有为扑救森林大火而牺牲的赖宁……这一个个金光闪闪的 名字,将永远铭刻在我们心中,也让我们为胸前的红领巾感到骄傲! 亲爱的少先队员们,今天,就让我们向庄严的国旗,向尊敬 的老师们郑重地许下承诺:学习中,我们会专心思考,大胆质疑、多写勤背,广读博览,用我们优异的成绩为红领巾增光;活动中, 我们会积极参与、团结一致、不断创新、永争佳绩,用我们朝气 蓬勃的精神面貌为红领巾添彩;生活中,我们会文明就餐、安静 休息,服装整洁,举止得体,用我们良好的行为修养让红领巾骄傲!我们要用实际行动向国旗自信地汇报:我们就是新世纪的少 先队员,我们就是自豪的开元人! 我相信,即将入队的一年级新同学也会像大哥哥大姐姐一样,尊敬老师,团结同学,努力学习,热爱校园,祝你们早日成为少 先队队伍中最亮丽的一道风景线! 同学们,让我们把今天作为一个崭新的起点,踏上新的征程,迎接新的挑战,用今天的的不懈努力,拥抱硕果累累的明天!让 红领巾因我们的努力更加灿烂,让少先队的历史因为我们的谱写 更加辉煌!

红领巾奖章事迹材料

红领巾奖章事迹材料 篇一:红领巾奖章事迹(新) 红领巾奖章事迹 *** ,女,12 岁,现任*** 小学*年级二班的大队宣传委员。在四年的学习生活之中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。 一、热爱红领巾,争当少先队员楷模 从加入少先队以来,*** 牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。 她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表** 小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。 二、热心公益,处处献爱心 在学校、家庭正面的教育、熏陶下,*** 培养出热爱社会、富

有爱心的好品德。她积极响应20XX 北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。 学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300 多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。 三、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用 *** 是四(2)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。 *** 始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,

红领巾示范校创建工作总结

红领巾示范校创建工作总结 在团市委和团区委、区教育局的支持下,在校领导的关心下,我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求,按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道,把少先队工作引进社区,开展丰富多彩的队活动,全面提高少年儿童的综合素质,开创xx市少先队工作新局面,各方面均取得较好的成效。 一、建立健全组织机构 学校领导非常重视少先队工作,,一直把少先队工作放在学校工作的首要位置,而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上,通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等,向全体师生宣传创建“xx省红领巾示范学校”的有关工作要求,并认真学习相关的文件精神,动员全体师生积极参与其中促使少先队工作落到实处,高质量完成。同时成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组,由谢汉明校长任组长,李小华德育副校长、大队辅导员任副组长,所有中队辅导员为小组成员,形成人人齐抓德育、全员育人的局面。 二、少先队基础建设,重规范,体现自主化。 为了完善少先队各项工作制度,大队部严格按照《队章》的要求,在每年的10月13日建队日或元旦前都会举行建队仪式,成立新中队,授中队旗,聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲,新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了:自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的活动自己开展,真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神摇篮。 三、少先队阵地建设,扎实深入

红领巾演讲稿范文

红领巾演讲稿范文 红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。下面是为大家整理的关于红领巾的演讲稿,欢迎大家的阅读。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 今天我演讲的是题目是红领巾心向党。 “向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。 红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。 我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!” 红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧! 在苍茫的历史长河中,在90年的艰苦奋斗中,是谁不顾生死,倔强地维护国家尊严,不屈不挠?是谁带领我们义无反顾地创建小康

社会,给予我们现在幸福的生活?答案永远是肯定的,是唯一的,是毋庸置疑的,它就是中国共产党! 作为一名即将成为共青团员的红领巾,党已经深深地烙印在我的心中,为党付出的誓言更是引领着我步步向上;作为一名小家成员,我深深地感恩于共产党这90年来对我们的无私付出,因为没有他们就没有我们如今的幸福生活——放眼望去,如今的农村,那些寒碜的土砖瓦房早已不见了踪影,取而代之的是坚固的楼房;以前那些泥泞的小路弄堂都变成了宽阔平坦的大道。 那些三轮车,拖拉机也变得越来越少,渐渐被摩托车、小轿车取代……每回去老家,爷爷奶奶总要向我们念叨这些话,说是托党改革开放的福,农民的生活都好多啦!是呀,共产党“全人民都过上小康生活”的理想在全党的努力下,渐渐向目标靠近了。没有党就没有我们如此开拓志新的农村生活。 每天我都有机会去上学,在宽敞明亮的教室里聆听老师的讲课,接受一份精神食粮对心灵的陶冶。是党给予了我这样宝贵的机会,给予了学校完好的设施装备以及经济支援才使得我们能够受到教育,个个富有诗书,成为新一代的知识青年。这一切都离不开党的支持和党对文化的重视性,没有党就没有我们如此优越的教育环境。 还有如今的科技的飞速发展,电脑、手机等都被人们普遍运用。在航天、军事等众多的方面,我国都在不断独、努力,在人们都看到了伟大中国复兴的希望。近年来中国经济的飞速发展,当然也离不开共产党的英明领导,多想政策的出台为我国的经济发展作出了重大的

小学关于创建省级红领巾示范学校方案

小学关于创建省级红领巾示范学校方案为了贯彻落实“三个代表”重要思想,加强我校少年儿童的素质教育,促进我校少先队事业的不断发展。特申报创建“xx省级红领巾示范学校”,具体创建方案如下: 一、指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神,以“三个代表”重要思想为指针,按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的讲话要求,以服务少年儿童成长为宗旨,紧紧围绕少年儿童素质教育这个主题,与时俱进,开拓创新,开创我校少先队工作新局面。 二、学校基本情况 xx省xx市xx区荔园小学是xx省一级学校、xx省青少年集邮示范学校、xx市红领巾示范学校、市小公民道德实践基地、市青少年集邮活动示范基地,少先队大队曾获得全国雏鹰红旗大队、xx省省级队部室xx省红旗大队、xx市红旗大队称号。学校现有队员1078人,中队25个。20**年,学校提出了“以少先队校本文化为引领,经营学校文化,切实加强少年儿童思想道德建设”的工作理念,坚持德育为首,育人为核心,努力培育学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念,切实提高少年儿童的思想道德与行为素养。 三.创建基础 1.少先队组织科学,制度健全 学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针,科学发展队的组织:“六·一”和建队日发展新队员,及时吸收新鲜血液;晨会、班队

会等时间做少先队知识的教育普及,队组织真正成为队员自修自律、自醒自理,学习锻炼、全面发展的大课堂,真正成为队员们勤奋学习、实践创新、快乐生活、健康成长的乐园。学校里不断涌现出像周莹(xx省“十佳”少先队员)、丁悦、刘卓建、王驰为代表的一大批省、市、区优秀队员。队干部实行民主选举和轮换制,中队辅导员学习制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度健全,各种制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。成立xx省第一支女子国旗仪仗队,起到很好的示范作用,到北京人民大会堂参加“国旗论坛”,与清华大学国旗仪仗队同台展示;受到xx 卫视邀请,赴长沙参加“快乐大本营”的国庆特别节目录制。 2.拥有一支高素质的辅导员队伍,开展活动积极 学校现有大队总辅导员1名,中队辅导员25名,校外辅导员26名,家长辅导员两千多人,此外,20**年开始,学校还聘任了全校所有的、领导、教师都是专兼职辅导员。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气,学校辅导员经常组织队员开展“假日小队”等特色少先队活动,成为了队员们的亲密朋友;来自社会各行业的校外辅导员经常来校给学生作报告,带领学生参加实践活动,给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。 3.拥有形式多样、富有特色的少先队活动阵地 学校教育教学设施齐全,有标准的升旗台,有藏书八万多册的图书室,音乐室、体育室、电脑室、美术室、实验室、小雏鹰电视台、多媒体室、红领巾广播站、校园网络等一应俱全。学校还联系了黄埔街社区活动中心劳作室等多个德育基地,先后与西藏林芝珞巴族、xx涞源、连南瑶族等地

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