《地表形态的塑造精品课件1
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高中地理第四章地表形态的塑造课件新人教版必修1

二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
2019/7/17
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三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
例如,下图是某地的地质剖面图,判读时要注意提取三大信息:① 地质构造的类型;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地质构造形成的先后顺序;③岩层分布与地壳 运动的关系。
【例题】 下图为“某处地层的地质剖面图”,其中①至④代表所在 地层的成岩作用。据此完成下列各题。
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
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三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
例如,下图是某地的地质剖面图,判读时要注意提取三大信息:① 地质构造的类型;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地质构造形成的先后顺序;③岩层分布与地壳 运动的关系。
【例题】 下图为“某处地层的地质剖面图”,其中①至④代表所在 地层的成岩作用。据此完成下列各题。
【人教版】地表形态的塑造PPT精品课件1

沉积岩的⑫__相_互__转__化____。
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第12讲 营造地表2.岩石圈的物质循环过程 (1)过程:岩浆―→岩石―→新岩浆
沉积岩
变质岩
岩浆岩
图121 (2)意义:使岩石圈的物质处于不断的⑯_循__环__转_化___之 中。
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第12讲 营造地表形态的力量
自 (1)断层的形成
主
梳 当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承
理 受能力时,岩体就会___破__裂_。岩体发生破裂后,如果两侧
的岩体沿断裂面发生明显的____位__移__,就形成了断层。
(2)断层与地表形态
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第13讲 山地的形成与河流地貌的发育
•基 础
3.火山
自 (1)岩浆喷发
主
梳 裂隙式喷发:岩浆沿着地壳的线性裂隙流出,多见于
究 岩,沉积岩受外力作用变为碎屑物质在低
处沉积后固结成岩可重新成为新的沉积岩。
• (4)各类岩石均可重熔成为岩浆。
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第12讲 营造地表形态的力量
• 例3 读图125,完成下列问题。 •
•考 点 互 动 探
究•
•
•
•
•
• 图125 图中体现出的地理过程是( A.沉积岩的形成过程 B.变质岩的形成过程 C.岩浆的冷却凝固过程 D.岩浆岩的形成过程
相关地理事物的形成或演变过程,再根据图中箭头指向和
已知框中提供的有效信息,从最简单、最有把握的方框入
手,找出突破点,理顺关系;完成各框后,再利用所掌握
• 综 的概念、原理、规律等将所有方框和箭头验证一遍,以确
合 能
保答案的正确性。判断关联图,不能陷入“迷宫”,而应
力 立足高处,居高临下,从整体、宏观的角度来理清地理事
《地表形态的塑造》地理优秀课件1

岩层一般向上 拱起
中心岩层较老, 两翼岩层较新
岩层一般向下弯 曲
中心岩层较新, 两翼岩层较图示
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分布地区
风化作 用
使地表岩石被破坏,碎屑物残留在 地表,形成风化壳(注:土壤是在风化 壳基础上演变而来的)
普遍(例:花岗岩的球 状风化)
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侵 蚀
溶 蚀
形 峰 地成 林 表漏 等 水斗 喀 易、 斯 渗地特 漏下地暗貌河,一、般溶地洞表、崎石岖林,、可 分 水 仙溶 布 、 境路)性 地南岩 区石(石例林(石:桂、灰林瑶岩山琳)
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滨海地区
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《地表形态的塑造》-完美课件PPT人教版ppt

《地表形态的塑造》-优质PPT人教版 【精品 课件】
地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,成为风化壳.如图为不
同气候-植被带的风化壳厚度变化示意图.完成1~2题.
1.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表( )
A.气温、降水、蒸发B.降水、蒸发、气温
C.降水、气温、蒸发D.气温、蒸发、降水
2.风化壳厚度
冰 川
生 物
空 气 等
区分风化与侵蚀 常见侵蚀地貌 常见堆积地貌
风化物——风化壳——成土母质——土壤(标志)
读下列各气候带风化壳发育阶段示意图,回答下题
1.图中从6地区到1地区的自然带更替反映了 A.由沿海向内陆的分异规律 B.由赤道向两极的分异规律 C.垂直地带性规律 D.非地带性规律 2.4地区温度较高,但该纬度地带植物生长量较小的最主要原因是 A.受寒流影响 B.降水量太少,不能满足植物生长的需要 C.光照不足,植物光合作用难进行 D.地下水埋藏太深,植物根系吸取不到水分 3.图中四条曲线中,与风化壳发育的厚度有明显对应关系的是 A.植物生长量和降水量 B.蒸发量和温度 C.植物生长量和蒸发量 D.温度和降水量
营造地表形态的力量 (外力作用与地貌)
自主学习:阅读教材P70—71,完成以下内容 1.外力作用的能量主要源自 和 ,通过风、 、 以及 等(作用主体),对 地表进行风化、 、 和 等(作用方式),对地表形态产生影响。其中,对地 表形态影响最大的作用方式分别是
和 ,相应地,其产生的地貌分别称作 地貌和 地貌。
A.① B.② C.③ D.④
《地表形态的塑造》-优质PPT人教版 【精品 课件】
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流水侵蚀 风力侵蚀 冰川侵蚀
《地表形态的塑造》课件

生物风化
岩石在水、氧气、二氧化碳等作用下发生化学分解,形成新的矿物和可溶性物质。
植物、微生物等生物活动对岩石的破坏,如根劈作用、生物侵蚀等。
03
02
01
水流冲刷、溶蚀等作用使地表形态发生变化。
水力侵蚀
风力吹蚀、搬运地表物质,形成风蚀地貌。
风力侵蚀
冰川运动对地表岩石的刨蚀、磨蚀等作用,形成冰蚀地貌。
冰川侵蚀
水流速度减慢时,搬运的碎屑物质沉积下来,形成冲积平原等地貌。
流水沉积
风力搬运的细小颗粒物质在适宜的地方沉积下来,形成沙漠等地貌。
风力沉积
冰川融化后形成的冰水携带大量碎屑物质沉积下来,形成冰碛地貌。
冰川沉积
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
RESUME
04
地表形态的应用与意义
02
旅游线路规划
根据地表形态的分布和特点,规划合理的旅游线路和景点布局,提高旅游体验和游客满意度。
RESUME
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
感谢观看
THANKS
动物活动
动物的活动也对地表形态产生影响。例如,蚯蚓的活动可以疏松土壤,影响土壤侵蚀;而大型动物的迁移和活动也可以改变地表形态。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
RESUME
0素引起的岩石崩解,形成碎屑。
物理风化
化学风化
生态保护与恢复
根据地表形态的分布和特点,制定针对性的生态保护和恢复措施,有助于保护生物多样性和维护生态平衡。
《地表形态塑造》课件

地震与火山活动的影响:地震和火山活 动对地表形态塑造具有重要影响,如地 震可以引起地表断裂、火山喷发可以形 成火山锥等。
岩浆活动与地壳运动
岩浆活动:地球内部 的高温高压导致岩浆 喷发,形成火山和熔 岩
地壳运动:地球内部 的热对流和板块运动 导致地壳的升降和变 形
火山喷发:岩浆喷发 形成火山,火山灰和 熔岩覆盖地表,形成 新的地表形态
侵蚀与沉积作用
侵蚀作用:水流、风、冰川等外力对地表的破坏和剥蚀 沉积作用:外力将剥蚀的物质搬运到其他地方,形成沉积物 侵蚀与沉积的相互作用:侵蚀作用导致沉积物的形成,沉积作用又反过来影响侵蚀作用 侵蚀与沉积对地表形态的影响:塑造了河流、湖泊、海岸线等地表形态
水流地貌
河流侵蚀:河流对河岸和河床的侵蚀作用,形成河谷、河床等地貌
第五章
土地利用与改造
工业活动:建设工厂、开采 矿产、排放废气等
农业活动:开垦农田、种植 作物、灌溉等
城市化:建设城市、道路、 桥梁等基础设施
生态保护:植树造林、水土 保持、湿地恢复等
城市化与城市扩张
城市化:人口向城市集中,城 市规模扩大
城市扩张:城市边界向外延伸, 占用周边土地
影响:改变地表形态,破坏自 然景观
冰川地貌类型:冰 川谷、冰川湖、冰 川瀑布、冰川岛等
冰川地貌分布:高 纬度地区、高山地 区等
冰川地貌特点:形 态多样、景观独特 、生态脆弱
地表形态的演变
第四章
地貌形成与演化
地质作用:风化、 侵蚀、搬运、沉 积等
地貌类型:平原、 高原、山地、丘 陵、盆地等
地貌演化:地壳 运动、气候变化、 人类活动等
地貌特征:地形、 地貌、地质构造 等
河流地貌的演变
河流的形成:由雨水、冰雪融水等自然因素形成 河流的侵蚀:河流对河岸、河床的侵蚀作用 河流的沉积:河流携带的泥沙在河床、河岸的沉积 河流的改道:河流由于地形、地质等因素改变流向 河流的塑造:河流对地表形态的塑造作用,如峡谷、瀑布、三角洲等
地理地表形态的塑造(课件)

地理地表形态的 塑造课件
目录
• 地表形态基本概念与分类 • 构造运动对地表形态影响 • 河流作用与地表形态塑造 • 冰川作用与寒区地表形态 • 风力作用与干旱区地表形态 • 人类活动对地表形态影响
01
地表形态基本概念与分类
Hale Waihona Puke 地表形态定义及特点地表形态定义
地表形态是指地球表面的各种自然地理现象和人工地貌所构成的地貌景观,包 括山地、丘陵、平原、高原、盆地、河流、湖泊、海洋、冰川、风成地貌等。
沉积作用
02
风力搬运的物质在风力减弱或遇到障碍物时沉积下来的过程。
风成黄土
03
风力搬运的沙尘在干旱区沉积下来形成的黄土层,是干旱区重
要的土壤类型之一。
典型干旱区地貌特征比较
戈壁
地表覆盖着砾石和粗沙,植被 稀少,地形起伏不大。
沙漠
地表覆盖着大量的沙丘、沙垄 等风积地貌,植被稀少,气候 干燥。
干旱草原
地震、火山活动对地表改变
地震
地震是地壳快速释放能量过程中 造成的振动,期间会产生地震波 的一种自然现象。地震常常造成 严重人员伤亡和财产损失,并改
变地表形态。
火山活动
火山活动是地球内部能量释放的 一种方式,包括火山喷发、岩浆 流动等。火山活动对地表形态的 改变包括火山锥的形成、熔岩流
的覆盖等。
地表变形
水利工程建设导致河流改道
水库建设
水库拦蓄河水,改变河流自然流态,可能导致下游河道淤积或冲 刷。
堤防工程
堤防工程约束河水在河道内流动,降低河流横向摆动幅度。
河道整治
通过疏浚、筑坝等措施对河道进行整治,改变河流流态及河床形态。
THANKS
感谢观看
农药和化肥使用
目录
• 地表形态基本概念与分类 • 构造运动对地表形态影响 • 河流作用与地表形态塑造 • 冰川作用与寒区地表形态 • 风力作用与干旱区地表形态 • 人类活动对地表形态影响
01
地表形态基本概念与分类
Hale Waihona Puke 地表形态定义及特点地表形态定义
地表形态是指地球表面的各种自然地理现象和人工地貌所构成的地貌景观,包 括山地、丘陵、平原、高原、盆地、河流、湖泊、海洋、冰川、风成地貌等。
沉积作用
02
风力搬运的物质在风力减弱或遇到障碍物时沉积下来的过程。
风成黄土
03
风力搬运的沙尘在干旱区沉积下来形成的黄土层,是干旱区重
要的土壤类型之一。
典型干旱区地貌特征比较
戈壁
地表覆盖着砾石和粗沙,植被 稀少,地形起伏不大。
沙漠
地表覆盖着大量的沙丘、沙垄 等风积地貌,植被稀少,气候 干燥。
干旱草原
地震、火山活动对地表改变
地震
地震是地壳快速释放能量过程中 造成的振动,期间会产生地震波 的一种自然现象。地震常常造成 严重人员伤亡和财产损失,并改
变地表形态。
火山活动
火山活动是地球内部能量释放的 一种方式,包括火山喷发、岩浆 流动等。火山活动对地表形态的 改变包括火山锥的形成、熔岩流
的覆盖等。
地表变形
水利工程建设导致河流改道
水库建设
水库拦蓄河水,改变河流自然流态,可能导致下游河道淤积或冲 刷。
堤防工程
堤防工程约束河水在河道内流动,降低河流横向摆动幅度。
河道整治
通过疏浚、筑坝等措施对河道进行整治,改变河流流态及河床形态。
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农药和化肥使用
高中地理第四章地表形态的塑造1营造地表形态的力量课件新人教版必修1

(1)上面描述的地质过程中包含哪些内力作用? 提示:地震、岩浆活动、变质作用等。 (2)为什么日本多火山、地震? 提示:日本位于太平洋板块和亚欧板块交界处,地壳运动活 跃,多火山、地震。
地壳运动对地表形态的影响 地壳运动又叫构造运动,按照运动的方向和性质,可以将其 分为水平运动和垂直运动,具体表现如下:
据科学家考察发现,喜马拉雅山脉历史上原来是一片海洋,
按照其上升的速度计算,目前的高度应是 20 000 多米,但中国
国家测绘局公布的珠穆朗玛峰高度测量的结果是 8 844.43 米。据
此回答 1~2 题。
1.导致喜马拉雅山脉由海洋变为“世界屋脊”的作用是
( B) A.外力作用
B.内力作用
C.变质作用 D.流水作用
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
(填一填) 一、内力作用 1.能量来源 地球内部,放射性元素衰变产生的热能。
2.表现形式及影响 (1)地壳运动(塑造地表形态的主要方式):
(2) 变质 作用:发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。 (3) 岩浆 活动:岩浆只有喷出地表时才能直接影响地表形 态。 3.对地表形态的影响 使地表变得高低不平,奠定了地表形态的基本格局。
水平运动和垂直运动是紧密相关的,这两种运动同时存在, 而且相互作用、相互影响,运动结果也往往相互渗透、叠加在一 起。
二、外力作用 1.概念 地球表面的风、 流水 、冰川、 生物 等引起的地表形态的变 化。 2.能量来源 地球外部,主要是 太阳辐射能 。 3.表现形式 (1) 风化 作用:是指在 温度、水以及生物等的影响下,地 表或接近地表的岩石经常发生的崩解和破碎。 (2) 侵蚀 作用:是指水、冰川、空气等在 运动状态 下 对地表岩石及其风化产物的破坏作用。
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用)
(外力作用)
岩块,常发育成为山 岭或高地,如华山、庐 山、泰山;另一侧相对 下降的岩块,常形成 谷地或低地,如渭河
图示
平原、汾河谷地;沿断 层线常发育成沟谷, 有时有泉、湖泊形成
关键能力
-12-
四、地形对人类活动的影响
地质剖面图的判读程序
-13-
地形特征描述与成因分析 一、地形特征描述 地形类型及其空间分布+地势起伏(地势倾斜方向、地势起伏大 小)+特殊地貌(如海岸线曲折、黄土广布、沙漠广布、冰川地貌广 布等)。
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
-16-
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
(1)根据图示信息,从内、外力作用的角度简述宁夏平原的形成原 因。
(2)分析贺兰山对宁夏平原自然地理环境的有利影响。 答案:(1)岩层断裂下陷;黄河携带的泥沙及贺兰山的洪积物沉积 而成。 (2)削弱了来自西北的寒冷空气的侵袭,抬升了东南季风(夏季风), 在该地区形成较多的地形雨;阻挡了沙漠的东移;山中植被有效地 减弱了水土流失和山洪暴发,起到了涵养水源、调节气候的作用。
•
6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
必备知识
-4-
四、雅丹地貌与丹霞地貌 1.雅丹地貌:是由平行相间排列的吹蚀沟槽、垄岗组成的崎岖破 碎的地貌。通常发育在干旱地区的湖积平原上,是泥质岩层的垂直 节理(裂隙),遭受定向风长期吹蚀,裂隙逐渐扩大而形成的。以新疆 罗布泊雅丹附近最为典型,故名雅丹地貌。 2.丹霞地貌:红色砂、砾岩层的垂直节理,由流水侵蚀、风化剥落 和崩塌而形成的。主要景观是丹崖赤壁的方山、石墙、石峰、石 柱等。以广东丹霞山命名。
关键能力
-5-
一、岩石圈物质循环及三类岩石
关键能力
-6-
二、外力作用与地貌 千姿百态的地表形态的形成和发展与五种外力表现形式的共同 作用密切相关,其中流水和风力的侵蚀、沉积作用的影响最为普遍 和常见。
外力作 用
形成的地貌形态
分布地区
风化作 用
使地表岩石被破坏,碎屑物残留在 地表,形成风化壳(注:土壤是在风化 壳基础上演变而来的)
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
-17-
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
•
1.汉字的亦文亦图性质,导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态, 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年, 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼,无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
-14-
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
二、地形成因分析 包括内力作用和外力作用两方面。内力作用主要从地壳运动— —板块碰撞或张裂、地质构造(褶皱、断层)的角度分析;外力作用 应先根据区域特征判断外力作用的类型(流水、风、海浪、冰川 等),进而找出对应的外力作用形式(侵蚀、搬运、沉积作用)。
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
形成冰斗、角峰、 冰川侵蚀 “U”形谷、冰蚀平
原、冰蚀洼地
冰川分布的高山和高纬度地区 (例:挪威峡湾、中欧—东欧平原)
风力搬运 飞沙走石
在干旱、半干旱地区以及滨海地 区作用强烈
流水搬运 泥沙俱下
在湿润、半湿润地区作用明显
冰川搬运 物质迁移
冰川活动地区
海流搬运 物质迁移
滨海地区
关键能力
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外力作 用
湿润、半湿润地区 (例:长江三峡、黄土 高原地表的千沟万 壑、瀑布)
侵 蚀
溶 蚀
形 峰 地成 林 表漏 等 水斗 喀 易、 斯 渗地特 漏下地暗貌河,一、般溶地洞表、崎石岖林,、可 分 水 仙溶 布 、 境路)性 地南岩 区石(石例林(石:桂、灰林瑶岩山琳)
关键能力
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外力作用 形成的地貌形态 分布地区
•
7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。
•
8.语言最本质的功能,是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过:“ 语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具,语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ,方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ,能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
-15-
2021版高考全国中图版地理专题五 地表形态的塑造(共17张PPT)
示例 阅读图文材料,完成下列各题。 贺兰山位于内蒙古高原与宁夏平原之间,海拔大多为2 000~3 000 米,最高峰海拔3 556米。降水量由山麓向山顶逐渐增加,山中森林 资源丰富。下图为宁夏平原及周围地区地形和地质构造剖面图。
冰川 沉积
流水 沉积
风力 沉积
固结成 岩作用
形成的地貌形态
分布地区
杂乱堆积,形成冰碛地貌
形成冲积扇(出山口)、颗粒大、
三角洲(河口)、冲积平 体积质量
原(中下游)
大的先沉
形成沙丘(静止沙丘、 移动沙丘)和沙漠边 缘的黄土堆积
积,颗粒 小、体积 质量小的 后沉积
冰川分布的高山和高 纬度地区 出山口和河流的中下 游(例:黄河三角洲、恒 河平原等)
专题五 地表形态的塑造
必备知识
-2-
一、地质作用、地壳运动、地质构造、构造地貌 1.地质作用是引起地壳表面形态的力量,按其能量来源可分为内 力作用和外力作用。 2.地壳运动主要是指地球内部动力作用所引起的各种地壳运动 和变化,是内力作用的一种表现形式,主要分为水平运动和升降运 动两种。 3.地质构造是地壳运动的“足迹”,是由地壳运动引起的岩石(或岩 层)的变形和错位,它包括两种最主要的基本构造类型——褶皱和 断层。 4.构造地貌是地质构造在地表的形态和地貌特征,例如背斜成岭、 向斜成谷、断崖、块状山地等。
必备知识
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二、海岭与海沟 1.海岭是板块张裂形成的,形成在生长边界,由于洋壳张裂,岩浆 涌出地表,遇到冰冷海水,向两侧迅速冷凝,形成海岭。 2.海沟是板块碰撞挤压形成的,形成在消亡边界,由于板块碰撞挤 压,在交界处形成岛弧,在海岸上形成海岸山脉,在洋壳物质流失区 域形成海沟。 三、风化作用与风力作用 1.风化作用是指在流水、风、温差、生物等的作用下,岩石崩解 破碎的过程。 2.风力作用:在干旱、半干旱地区风力的侵蚀、搬运、沉积等作 用。
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4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
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5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
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2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
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3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
干旱内陆及邻近地区 (例:塔克拉玛干沙漠、 黄土高原的黄土)
形成沉积岩
较为普遍
关键能力
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三、地质构造与构造地貌
地质构造
褶 背
皱 斜
向斜
断层
岩层形 态 岩层新 老关系
岩层一般向上 拱起
中心岩层较老, 两翼岩层较新
岩层一般向下弯 曲
中心岩层较新, 两翼岩层较老
岩层受力破裂并沿 断裂面有明显的相 对位移
普遍(例:花岗岩的球 状风化)
关键能力
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外力作 用
形成的地貌形态
分布地区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风力 侵蚀
风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼 地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡 等
干旱、半干旱地区 (例:雅丹地貌)
流 水
侵 蚀
使谷底、河床加深加宽,形成“V”形 谷;使坡面破碎,形成沟壑纵横的地 表形态;“红色沙漠”“石漠化”
图示
关键能力
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地质构造
褶 背
皱 斜
向斜
断层
未侵蚀 常形成山岭(内 常形成谷地或盆 大断层常形成裂谷
地貌 力作用)
地(内力作用) 或陡崖,如东非大裂
背斜顶部受张 向斜槽部因受挤 谷。断层一侧上升的
侵蚀后 地貌
力作用,岩石破 碎常被侵蚀成 谷地(外力作
压力作用,岩性 坚硬不易被侵 蚀,常形成山岭