青岛版(五四制)小学科学实验名称及器材资料
小学科学(青岛版)实验目录

演示实验
学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验
说明:整个小学科学义务教育阶段,必须进行的学生活动及实验共82个, 其中学生实验65个,演示实验17个。
学生实验 学生实验 学生实验
演示实验
学生实验 学生实验 学生实验 学生实验
3
演示实验
学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验
演示实验
学生实验 10
1
蚯蚓生活环境对比实验
学生实验 学生实验 学生实验
2 蚂蚁的信息传递 3 植物生长向水性实验 4 植物的向光性、向水性、向地性
演示实验Biblioteka 1铁生锈对比实验11 斜面实验 12 杠杆实验 13 各类滑轮的作用 14 15 1 1 2 3 4
齿轮的作用 运动和静止模拟实验 五年级下册 观察细胞 观察细胞 火山和地震 卵石的形成实验
学生实验
演示实验 演示实验
学生实验
5 6 7 8 9 10
各种各样的矿物 摆的实验 电磁铁磁力大小的模拟实验 钻木取火 四季变化原因模拟实验 研究葱叶结构的特性
演示实验
学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验
2 13
实验 唾液消化淀粉的实验 食物主要成分实验
5 物体振动发声的实验 6 物体传声的实验 7 8
在水中溶解物体的实验 观察蜡烛变化的实验
9 观察食盐和水泥的变化 10
演示实验
学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 学生实验 7 3
小学科学(青岛版) 小学科学(青岛版)实验目录
三年级上册
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
隔物吹蜡烛、两根吸管吸水实验 温度计的构造和使用方法 研究水温的变化 用量筒测量水的多少 制作不倒翁 太阳与影子关系实验 制作计时工具 水的浮力实验 改变物体浮沉的实验 表面张力实验 毛细现象实验 制作风向标 雨量器测降水量模拟实验
青岛版五四制小学《科学》实验操作

2、给气球吹足气,松开手后观察。
3、把泡沫小球放在水槽中,用杯子向水槽中倒水,观察现象。
实验现象
1、发现水中有波纹,水珠溅起。
2、会听到声音,是空气在振动。
3、发现水槽中的泡沫小球随着水流在动,听到声音。
实验结论
1和2说明:固体振动时产生声音。
3说明:气体振动时产生声音。
实验现象
1、烧杯内壁上逐渐积满了小水滴,而逐渐变大,从烧杯口滴下形成雨。
2、瓷盘下有许多小水滴,小水滴越集越多,滴下形成雨。
实验结论
水蒸气遇冷凝结成水,多了形成雨。
(十六)
实验名称
雾的形成模拟实验
实验器材
酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、平底烧瓶、带胶塞的玻璃管,玻璃杯、冰块
实验方案
1、用酒精灯给烧瓶里的水加热,使水沸腾,观察玻璃管口冒出的气体。
陶瓷、碎瓷片、木锤、小刀、酒精灯。
实验方案
1、将陶瓷片砸开,观察断裂面。
2、用断裂面来切割纸观察其锋利程度。
3、将陶瓷片放在火上烧,观察陶瓷的耐火性。
4、检验导电性
实验现象
1、陶瓷坚硬、易碎
2、陶瓷断裂面锋利
3、陶瓷耐高温
4、陶瓷不导电
实验结论
同现象
(十)
实验名称
金属的特点
实验器材
各种金属制品、烧杯、热水、勺子、小刀、锤子、钉子、木头、导线、电池、酒精灯
2、用放大镜观察木块上的花纹,比较花纹的形状、纹络粗细
3、用小刀刻木头、用指甲刻画木块,探究木块的软硬程度
4、将木块放入水中,看沉浮现象。
5、检验木头的导电性。
实验现象
1、木头易燃烧。
2、木头有年轮
青岛版小学《科学》实验目录(五四制)

第一单元热与我们的生活
1杯子变热了
物体的导热性、热传递实验
热传导实验材料酒精灯铁架台
分组
2水变热了
水的热对流实验
酒精灯三脚架石棉网烧杯试管夹大试管
分组
3谁热得快
不同颜色物体吸热本领对比实验
自备
分组
4它们会生热吗
不同物品是否会生热实验
温度计
分组
5温度计的秘密
液体的热胀冷缩实验
物体在水中溶解
烧杯玻璃棒药匙
分组
加快溶解实验
酒精灯三脚架石棉网烧杯玻璃棒药匙
15蜡烛的变化
蜡烛的变化
自备
分组
16食盐和水泥
蒸发盐水的实验
蒸发皿三脚架酒精灯玻璃棒石棉网水泥
分组
17铁生锈
铁生锈的实验
试管铁钉
分组
第五单元物体的运动
18静止和运动
19距离和时间
测量速度
软尺秒表
分组
20斜面
斜面的实验
小车测力计斜面
温度计烧杯
分组
7水温的变化
热水降温规律
温度计烧杯铁架台
分组
8哪杯水多
液体体积的测量
量筒锥形瓶烧杯平底烧瓶广口瓶量杯
分组
9有趣的不倒翁
第三单元水的科学
10认识太阳
11太阳和影子
研究太阳与影子的关系
手电筒铅笔
分组
12用太阳计时
13制作计时工具
第四的科学单元
14认识水
观察水
分组
15有趣的浮沉现象
物体在水中的沉浮
青岛版小学《科学》实验目录(五四制)
三年级上册(13组分组)
课题
青岛版小学科学2021最新版五四制五年级上册实验指导

五四制小学科学五年级上册实验指导实验一:观察洋葱表皮细胞【实验名称】观察洋葱表皮细胞【实验目的】了解植物叶子的样子。
【实验材料】显微镜、洋葱表皮细胞玻片标本。
【实验步骤】1.按要求取镜、安放、对光。
2.将洋葱表皮细胞玻片标本放在载物台上,用左眼向目镜看,左手旋转调焦螺旋,直到看到清晰的物像,右手拿笔做记录。
3.小组成员轮流观察、观察时不要随意挪动显微镜,并画出洋葱表皮细胞结构图。
4.整理实验器材。
【实验结论】洋葱表皮是由多个细胞构成的,每个细胞有明显的细胞壁、细胞质、细胞核。
实验二:帮同学找父母【活动名称】帮同学找父母【活动目标】知道人的后代与亲代之间在外貌特征方面有相似之处。
【活动材料】父母的照片【活动过程】1.组长收集自己小组内同学父母的照片。
2.组间交换照片。
3.小组内观察其他小组同学父母的照片,找出其体貌特征,和班内同学的体貌进行对比,帮同学找到父母。
【活动结论】人的后代与亲代之间有相似之处,生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。
实验三:空气的成分实验【实验名称】空气的成分实验(探究空气是否是单一气体的实验)【实验材料】水槽、剪去底部的矿泉水瓶、蜡烛、木条、红墨水等【实验方法】1.取一个水槽,倒入少量的有颜色的水,将点燃的蜡烛固定在水槽底部,然后用去掉瓶底的矿泉水瓶罩住。
观察现象。
2.先把水槽中的水加到与瓶内水面一样高;拧开瓶盖,把燃烧的木条迅速插入瓶中,观察现象。
【实验现象】1.蜡烛刚被罩住时能燃烧,过了一会儿蜡烛熄灭了。
瓶内的水面上升了。
2.木条的火焰立即熄灭了。
【实验结论】空气不是单一气体,有一部分气体能支持燃烧,有一部分气体不能支持燃烧。
实验四:探究燃烧的条件实验【实验名称】探究燃烧的条件实验【实验材料】酒精灯、砖块、纸条、木条等【实验方法】1.尝试用酒精灯的火焰点燃砖块。
2.分别用酒精灯的火焰点燃木条和纸条,对比被点燃时间。
3.观察点燃的酒精灯,然后盖上灯帽,观察现象。
三-六年级科学实验(青岛版)

三年级上册一、P18第6课哪杯水热【实验名称】温度计的使用【实验目的】了解温度计的基本构造;学会正确使用温度计【实验器材】烧杯、水、温度计【实验步骤】1、(温度计主要有三部吨构成:玻璃泡、玻璃管、刻度)使用时,手拿温度计的上部。
2、将温度计的玻璃泡完全浸没在水中,不要接触容器壁。
3、3—5分钟后,等温度计的液柱静止后,读出温度。
4、读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。
此时水的温度是摄氏度。
【实验说明】规范读、写温度的单位。
即:摄氏度℃二、P38第14课水往高处走【实验名称】探究水往高处走的秘密(或物体的毛细现象)【实验目的】了解毛细现象,能解决水往高处走的秘密【实验器材】毛巾(或布条)、红墨水、实心和空心的玻璃管(粗细不同)、纸片、水槽【实验步骤】1、在水槽中倒入水,滴入几滴红墨水(为了便于观察),使水变成红色。
2、将实验材料一端同时浸入水槽中,仔细观察现象,发现:水沿着布条(或毛巾)、空心玻璃棒、纸片等材料向上爬,而不会沿着实心管上升。
还发现粗细不同的空心管,细管的水升得高,粗管的水升得低。
【实验结论】水能沿着有空隙的材料上升,这种现象叫做毛细现象。
空隙越大,升得越高;反之升得低。
【实验说明】了解生活中毛细现象实例:(1)浸在脸盆里的毛巾滴水;(2)用粉笔吸滴在纸上的水;(3)用卫生纸吸洒在衣服上的油;(4)酒精灯的酒精能源源不断地到达灯芯顶端……三、P34第12课改变浮和沉【实验名称】改变物体的浮和沉【实验目的】了解改变沉浮的基本方法【实验器材】盛有水的水槽、橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶(一个空的、一个盛有沙子)、盐、塑料泡沫【实验步骤】1、首先把橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶、塑料泡沫放入水中,看到橡皮泥、鸡蛋、铝片、一个小瓶沉到水底,另一小瓶、塑料泡沫浮在水面。
2、把橡皮泥团捏成小船状,放在水中,它浮在了水面;把沉入水底的小瓶内物体倒出,放入水中时,它浮在了水面上;在沉着鸡蛋的水中加入盐,鸡蛋慢慢浮上了水面。
小学科学实验器材清单青岛版

小学科学实验器材清单青岛版引言科学实验是小学课堂中一项重要的教学活动,通过实际动手操作,学生能够更好地理解和掌握科学知识。
而实验器材的准备是进行实验的前提和基础。
本文将为大家介绍适用于小学科学实验的器材清单,供教师和学生参考使用。
一、基本实验器材1.玻璃烧杯:用于加热或固定溶液的容器,是化学实验中最常用的基本器材之一。
2.高锰酸钾:用来进行氧气的制备实验,可用于验证燃烧反应中氧气的存在。
3.导线:用于搭建电路,连接电池和电灯等器件,进行简单的电学实验。
4.天平:用于称量实验物品的重量,是物质质量测量的基本工具。
5.温度计:用于测量温度变化,可以用来进行物体的热学实验。
6.显微镜:用于观察微小物体或组织结构,可以进行生物学实验,如显微观察植物细胞等。
7.水杯和塑料瓶:用于进行饮水机制作和水的蒸发实验等。
8.平衡木:用于重量平衡实验,可以帮助学生理解力学的基本概念。
9.测量尺子:用于测量小学生日常生活中的长度、宽度等物理量。
10.玻璃棒和塑料棒:用于搅拌溶液,进行化学实验。
二、化学实验器材1.试管和试管夹:用来进行观察和混合溶液等化学实验操作。
2.酒精灯:用于加热实验物品,进行溶解、燃烧等实验。
3.镊子和移液管:用于操纵小颗粒试剂,进行微量溶液的加入和转移操作。
4.醋酸钠和稀硫酸:可以用于酸碱中和实验,观察酸碱中和时pH值的变化。
5.灯泡和电线夹:用于搭建简单的电路,进行电学实验。
6.原木块和砖块:用于进行木块的浮沉实验,学生可以通过实验了解物体浮力的原理。
7.过滤纸和漏斗:用于分离固体和液体,进行过滤的化学实验。
8.气球和气泵:用于进行气体的压力和体积实验,观察气体行为的变化。
9.PH试纸:用于测试溶液的酸碱性质,在化学实验中非常常用。
10.烧杯和导热绳:用于进行溶液的加热和保温实验。
三、物理实验器材1.能量测量器:用于测量电流、电压和电阻等电学量。
2.脚踏板和滑轮:用于进行力的计算和施加力的实验,可以帮助学生理解简单机械原理。
青岛版小学《科学》实验目录

手持移动灯彩色纸橡皮筋
10
加快蒸发的实验
分组
毛玻璃片酒精灯等
11
水的沸腾实验
分组
试管试管夹酒精灯
12
水蒸气凝结的实验
分组
烧杯毛玻璃片夹子酒精灯
13
霜的形成模拟实验
演示
金属筒冰块盐
五年级下册
序号
实验名称
实验类型
主要器材
1
凸透镜作用的实验
分组
凸透镜激光笔等
2
凸透镜有成像功能的实验
分组
凸透镜及支架成像屏及支架蜡烛
分组
杠杆尺测力计钩码
11
定滑轮作用的实验
分组
定滑轮及支架测量力计钩码
12
动滑轮作用的实验
分组
动滑轮及支架测量力计钩码
13
滑轮组作用的实验
分组
滑轮组及支架测量力计钩码
14
齿轮传动的实验
分组
齿轮组及支架
15
轮轴作用的实验
分组
轮轴及支架测量力计钩码
六年级下册
序号
实验名称
实验类型
主要器材
1
单摆的摆动规律
分组
蒸发盐水的实验
分组
蒸发皿支架酒精灯石棉网
2
指导观察细胞
演示
生物显微演示装置玻片标本
3
观察细胞
分组
学生显微镜玻片标本
4
分组
5
观察细菌
分组
显微镜细菌装片
6
卵石的形成模拟实验
分组
塑料瓶新打碎的小砖块
7
检验矿物的硬度
分组
矿物标本小刀等
8
测量速度
分组
直尺卷尺停表
五四制青岛版小学科学三四五年级实验指导

五年级上册科学实验指导5、我们的营养【实验名称】:检验脂肪、淀粉、蛋白质实验【实验目的】:通过实验,掌握食物中主要营养成分的鉴定方法。
【实验器材】烧杯、水、淀粉、玻璃棒、碘酒、滴管;馒头、米饭;白纸、瓜子;镊子、酒精灯、瘦肉。
【实验步骤】(一)检验淀粉实验1、把少许淀粉放在烧杯内,加一点水,用玻璃棒搅拌成淀粉状糊。
2、用滴管吸入碘酒,在淀粉糊中滴入2—3滴碘酒,淀粉糊变成了蓝色。
3、把少量米饭放在硬纸板上,用滴管向米饭上滴2—3滴碘酒,观察到米饭变成蓝色。
4、用滴管再向馒头上2—3滴碘酒,观察到馒头变成蓝色。
【实验结论】米饭、馒头中含有淀粉。
【实验原理】淀粉遇到碘酒变蓝色。
根据这一特性,可用来检测食物里是否含有淀粉。
(二)检验脂肪实验把花生、瓜子放在白纸上用力挤压,在白纸上留下了淡黄色、半透明状的油渍。
【实验结论】花生、瓜子中含有脂肪。
(三)检验蛋白质实验把瘦肉切成条状,用镊子夹一细条,放在酒精灯火焰上烧,过一会儿闻一闻,会闻到一股像烧鸡毛一样的气味。
【实验结论】像烧鸡毛一样的气味,是蛋白质被烧的气味。
说明瘦肉含有蛋白质。
【实验说明】区分油渍和水渍油渍:发黄、半透明;水渍:原纸色、不透明。
【注意事项】在做脂肪实验前先让学生观察水滴到纸上的特点,以便区分油渍和水渍。
☆6、食物到哪里去了【实验名称】:唾液的消化作用的实验【实验目的】:观察唾液对淀粉的消化作用【实验材料】:两支试管、淀粉液、37℃的温水、水槽、滴管、碘酒。
【实验步骤】:1.两支试管中分别加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液,并摇匀。
2.将两支试管放入37℃-40℃的温水中。
3 .过一会儿,分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。
观察现象。
【实验现象】加入唾液的试管中没有什么变化,没加入唾液的试管中的淀粉呈现蓝色。
【实验结论】唾液有消化淀粉的作用。
【注意事项】:1.保持试管的水温在37℃左右,唾液发挥正常的消化作用。
2.加入碘酒后摇匀。
【链接】:1.由于淀粉具有遇到碘酒变蓝的性质,所以没加唾液的试管中淀粉变蓝。
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青岛版科学实验目录(五年制)
三年级上册(13组分组)
课题实验名称实验器材实验类别
第一单元科学在我们身边
1科学在我们身边
2玩具里的科学
3我们周围的动植物
第二单元我们怎么知道
4怎样认识物体用眼睛、耳朵、鼻子、舌头分辨物体杯子玻璃棒糖盐醋水自备分组
5给文具分类给文具分类自备分组
6哪杯水更热测量水温温度计烧杯分组
7水温的变化热水降温规律温度计烧杯铁架台分组
8哪杯水多液体体积的测量量筒锥形瓶烧杯平底烧瓶广口瓶量杯分组
9有趣的不倒翁
第三单元水的科学
10认识太阳
11太阳和影子研究太阳与影子的关系手电筒铅笔分组
12用太阳计时
13制作计时工具
第四的科学单元
14认识水观察水分组
15有趣的浮沉现象物体在水中的沉浮水槽测力计钩码分组
16改变浮和沉改变物体的浮沉水槽测力计分组
17水面的秘密水的表面张力烧杯滴管分组
18水往高处走毛细现象试验铁架台水槽分组第五单元天气与我们的生活
19今天的天气
20我的风向标制作风向标自备分组
21我的雨量器制作雨量器自备分组
22一周的天气
三年级下册(18组分组,4组演示)
第一单元游戏里的科学
1小车的运动小车运动与拉力大小关系小车钩码分组
2鞋底花纹的启示摩擦力的大小与什么因素有关木块木板线分组
3跷跷板跷跷板平衡实验杠杆尺钩码分组托盘天平的使用托盘天平分组
4弹簧里的学问弹力的实验压簧拉簧分组
5有趣的磁铁磁铁性质的实验条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁等磁针分组
第二单元地球的外衣
6空气在哪里空气占据空间水槽塑料瓶烧杯分组称量空气重量的实验托盘天平气球分组
7热空气研究热气球升空的秘密酒精灯分组
8风的形成凤的形成自备分组
9地球的大气层
第三单元土壤与岩石
10土壤里有什么研究土壤成分酒精灯蒸发皿三脚架烧杯玻璃棒滴管镊子玻璃片放大镜分组11土壤的种类不同种类土壤渗水快慢实验漏斗广口瓶分组
12土壤与植物
13认识岩石研究石头的特点岩石标本矿物标本放大镜小刀盐酸滴管分组利用酸检验岩石岩石标本盐酸演示
14做个岩石百宝箱
第四单元动物王国
15蚂蚁观察蚂蚁昆虫观察盒昆虫标本自备分组制作昆虫模型自备分组
16它们都是鸟观察鸟鸟类标本演示
17猫和兔观察猫和兔猫、兔标本或者实物演示
18多样的动物研究鱼、青蛙和蟾蜍、乌龟壁虎和蛇的特点蟾蜍
浸制标本河蚌浸制标本爬行类动物浸制标本蛙发育顺序标本演示
第五单元电的本领
19灯泡亮了简单电路实验小灯泡开关导线电池盒灯座分组
20让更多的灯泡亮起来串联、并联电路实验小灯泡灯座开关导线电池盒分组21谁的本领大检验导体、绝缘体小灯泡灯座开关导线电池盒物体导电性实验材料分组
22安全用电观察雄蕊和雌蕊镊子放大镜分组
第一单元植物的生活
1植物的身体观察植物的身体放大镜软尺分组
2植物的根根的吸水实验试管橡胶塞放大镜镊子分组
3植物的叶观察叶的下表皮显微镜叶片横切叶片气孔装片演示分离叶绿素酒精灯三脚架石棉网烧杯锥形瓶橡胶塞酒精演示绿叶在光下制造淀粉酒精灯三脚架石棉网烧杯黑纸片曲别针酒精碘酒镊子演示光合作用产生氧漏斗水槽试管演示
4植物的茎茎输导水分的实验放大镜小刀分组
茎输导养分的实验自备分组
5花和果实解剖花解剖针镊子放大镜分组
第二单元秋冬星空
6秋季星空
7冬季星空
第三单元生活中的材料
8木材木材特点的实验导线灯泡灯座开关水槽小刀酒精灯电池盒手锤分组
9纸纸的吸水能力对比实验烧杯各种纸样标本滴管分组
10陶瓷陶瓷特点的实验灯座灯泡导线开关滴管盐酸手锤分组
11金属金属特点的实验灯座灯泡导线开关烧杯手锤分组
12玻璃与塑料玻璃与塑料的对比实验自备分组
第四单元水循环
13蒸发水蒸发实验铁架台酒精灯石棉网蒸发皿镊子分组
14沸腾水的沸腾实验铁架台酒精灯石棉网玻璃棒温度计烧杯(或试管试管夹)分组
15凝结水蒸气凝结的条件实验酒精灯广口瓶玻璃片试管夹分组
16水的三态变化测定水的冰点大烧杯试管温度计冰块食盐分组
17小水滴的旅行雨、雾的形成模拟实验酒精灯广口瓶玻璃片试管夹分组霜的形成模拟实验冰块食盐演示
第五单元我们的家园——地球
18航海家的发现
19地球上有什么观察地图和地球仪的发现地球仪地图分组
20地球内部有什么
21苹果为什么落地
四年级下册(19组分组,1组演示)第一单元热与我们的生活
1杯子变热了物体的导热性、热传递实验热传导实验材料酒精灯铁架台分组
2水变热了水的热对流实验酒精灯三脚架石棉网烧杯试管夹大试管分组 3谁热得快不同颜色物体吸热本领对比实验自备分组
4它们会生热吗不同物品是否会生热实验温度计分组
5温度计的秘密液体的热胀冷缩实验锥形瓶橡胶塞玻璃管烧杯温度计分组
6自行车胎为什么爆裂气体的热胀冷缩实验烧杯锥形瓶分组固体的热胀冷缩实验酒精灯物体热胀冷缩实验材
料分组
第二单元春夏星空
7春季星空
8夏季星空
第三单元光与我们的生活
9认识光光的直线传播实验水槽激光灯成像屏及支架分组
10玩镜子不同镜子中的像平面镜曲面镜支架分组
11潜望镜的秘密探究潜望镜的结构与原理潜望镜模型自备分组
12彩虹的秘密白光的分解实验三棱镜分组
13凸透镜凸透镜作用、凸透镜成像的实验放大镜凸透镜纸屏支架蜡烛分组
14照相机和眼睛眼睛的构造及原理照相机模型眼构造模型演示第四单元生物与环境
15蚯蚓找家蚯蚓对不同环境的反应自备分组
16变色龙
17植物向哪里生长植物的向光性实验培养皿分组植物根的向地性实验培养皿分组
18生物与信息观察蚂蚁的通讯方式自备分组
19密切联系的生物界
20珍稀动植物
第五单元太阳、地球和月亮
21白天和黑夜昼夜更替原因模拟实验地球仪手持移动灯分组
22昼夜与生物
23四季更替四季的成因模拟实验地球仪手持移动灯分组24弯弯的月亮月相变化模拟实验手持移动灯月相变化模型乒乓球分组
25登上月球
五年级上册(17分组,1组演示)
第一单元微小的生物
1病毒
2细菌
3食用菌观察蘑菇放大镜、镊子、水盆分组第二单元认识自己
4我们的身体
5我们的营养检验脂肪、淀粉、蛋白质实验铁架台酒精灯滴管碘酒镊子分组
6食物到哪里去了唾液的消化作用的实验滴管碘酒试管淀粉分组
7我们的呼吸人呼出气体成分的实验玻璃管集气瓶烧杯分组测肺活量肺活量计软尺演示
8心脏和血管测脉搏长胶管玻璃漏斗秒表听诊器
9脑与神经测反应速度自备分组第三单元声音的秘密
10声音的产生声音是由振动产生的实验音叉、小鼓、水槽分组
11谁能传播声音声音在不同介质中的传播实验组装土电话材料水槽音叉分组
12怎样听到声音
13噪声的危害与防治
第四单元物质的变化
14水变咸了物体在水中溶解烧杯玻璃棒药匙分组加快溶解实验酒精灯三脚架石棉网烧杯玻璃棒药匙
15蜡烛的变化蜡烛的变化自备分组
16食盐和水泥蒸发盐水的实验蒸发皿三脚架酒精灯玻璃棒石棉网水泥分组 17铁生锈铁生锈的实验试管铁钉分组第五单元物体的运动
18静止和运动
19距离和时间测量速度软尺秒表分组
20斜面斜面的实验小车测力计斜面分组
21杠杆杠杆用力规律的实验钩码测力计杠杆尺及支架分组
22滑轮滑轮作用的实验滑轮组及支架测力计钩码
23齿轮齿轮传动的实验小刀齿轮组及支架分组
五年级下册(12组分组)第一单元人的一生
1细胞观察细胞显微镜洋葱表皮装片动物表皮细胞装片卵人血细胞装片骨细胞装片口腔粘膜细胞等分组2我从哪里来
3人的一生
4我像谁
5生物繁殖新技术
第二单元地球和地表的变化
6火山模拟火山作用酒精灯、自备分组
7地震模拟地震作用自备分组
8各种各样的矿物认识矿物矿物标本、金属矿物标本、矿物提炼物标本分组
9地表的变化
10做一块卵石卵石的形成模拟实验自备分组第三单元无处不在的能量
11摆的秘密单摆的摆动规律细线钩码铁架台秒表分组
12钻木取火摩擦生热的实验木工锯分组
13通电的线圈(一)电磁铁的基本性质实验电磁铁组装材料分组
14通电的线圈(二)改变电磁铁两极极性的实验电磁铁组装材料分组
15无处不在的能量能量转化实验(包括机械能转热能、热能转机械能、光能转电能等)自备分组第四单元探索宇宙
16太阳家族
17神秘星空太阳与八大行星位置的物体模拟实验自备分组
18探索宇宙第五单元科技与能源
19生物的启示葱叶结构的模拟实验钩码自备分组
20开发新能源。