五年级下册数学单元测试-2 折线统计图 苏教版(2014秋)(含答案)
五年级数学下第二单元测试卷
一、填空题。
(15分)
1反映一周的气温变化情况,最好选用( )统计图。
2折线统计图不仅可以清楚地表示( ),还可以清楚地表示数量的( )。
3.折线统计图分为( )和( )两种。
二、判断题。
(6分)
1.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。
( )
2.为患者绘制体温的变化图应选用折线统计图。
( )
3.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少。
( )
三、选择。
(4分)
1.条形统计图能表示( ),折线统计图能表示( )。
A.数量的多少
B整体与部分的关系
C.数量的多少和变化趋势
2.反映一个同学每次的成绩是进步还是退步,如果画统计图,应绘制( )。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
四、下面是某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图(10分)
某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图
(1)根据图中的数据完成下表。
月份一二三四五六七八九十十一十二
产量
(吨)
(2)( )月份的冷饮产量最高,( )月份的冷饮产量最低。
(3)( )月份至( )月份之间的冷饮产量上升得最快( )月份至( )月份之间的冷饮产量下降得最快。
五、沈丽红同学把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
(10分)
(1)沈丽红每隔( )小时测量一次气温
(2)这一天的平均温度是(℃
(3)这一天的气温( )时最低。
(4)这一天从8:00到16:00的气温在总体上是如何变化的?你能猜猜这大约是什么季节吗
六、刘峰一家旅行期间行车情况统计图。
(7分)
(1)刘峰家旅行共行了( )千米。
(2)到达目的地时共用了( 小时,途中休息了( )小时。
(3)旅行期间不算休息,刘峰家平均每小时行( )千米。
七、某地2012年上半年每月的月平均气温如下表。
(8分)
月份一二三四五六
平均气温(℃) 4 7 12 18 24 28
根据表中数据,制成折线统计图。
八、某地区2001-2007年城市与农村每百户家庭的彩电拥有情况如下。
(10分)
项目
数量/台
年份
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
城市家
庭
85 92 98 100 102 108 110
农村家
庭
25 40 52 63 87 90 94
请你根据表格中的数据,画出折线统计图
(1)城市和农村每百户家庭拥有彩电的数量哪一年差距最大?
(2)城市和农村使用彩色电视机的情况呈现什么变化趋势?谁的变化大一些?这说明了什么?
(3)从图中你还能获得哪些信息
九、如图是飞泰集团一、二两个车间2010年四个季度工业产值的情况请你仔细观察统计图,并回答下列问题。
(8分)
一、二两个车间工业产值情况统计图
(1)从统计图看,哪个车间的产值高?两个车间的总产值哪个季度最高?
(2)从统计图看,哪个车间的产值增长得快?第三季度哪个车间的产值是下降的?
(3)第三季度一车间的产值是二车间的几分之几?
十、下面是200年实验小学对四、五年级的同学所喜欢的周末活动进行的统计。
(12分)
实验小学四、五年级同学喜欢的周末活动的统计图
(1)四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳吗?
(2)四年级和五年级大部分人都喜欢做游戏吗?
(3)参加郊游活动的四年级人数是五年级的几分之几?
(4)喜欢滑冰的人,五年级与四年级的一样多,对吗?
(5)你有什么好的建议?
十一、赵华和郝坤为了参加县区运动会一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩(单位:次)如下图,根据下面的统计图,回答问题。
(10分)
(1)赵华和郝坤第四天的成绩相差多少?第九天呢?
(2)赵华和郝坤的成绩呈现怎样的趋势?谁进步快?
(3)你能预测赵华和郝坤的比赛成绩吗?
(4)第6天赵华的成绩是郝坤的几分之几?
(5)你还能发现什么信息
答案与点拨
、1.折线
2.数量的多少增减变化
3.单式折线统计图复式折线统计图
2.√3 组某三、1.AC2.B 四、(1)251016.522283232.52619
11.55
(2)八一(3)三四十十五、(1)1(2)20(3)8(4)早晚气温较低,中午和下午气温较
高。
猜想大约是春天或秋天。
六、(1)360(2)61(3)72
八、(1)2001年(2)上升农村农村的经济发展较快
(3)城市家庭每百户拥有的彩电多等。
九、(1)二车间的产值高,两个车间的总产值第四季度最高。
(2)二车间的产值增长得快。
第三季度一车间的产值是下降的。
十、(1)没有(2)喜欢(3)二分之一(4)对
一、(1)55(2)上升赵华(4)32。
【数学】苏教版数学五年级下册第2单元《折线统计图》测试卷含答案
苏教版数学五年级下册第2单元《折线统计图》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:1.下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。
看图回答问题。
(5分)(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚比李方少用了(_____)秒。
(2)前200米,(_____)跑得快些;后100米,(_____)跑得快些。
(3)李方的平均速度是每秒(________)米。
2.小强和小刚赛跑情况如下图所示。
(9分)(1)(____)先到达终点。
(2)请用“快”“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是先(_____)后(____);小强是先(_______)后(____)。
(3)开赛初(_____)领先,开赛(_____)分钟后(_____)领先,比赛中两人相距最远约是(_____)米。
3.下图是小壮和小亮跳远成绩统计图。
(4分)(1)这是一幅(______)统计图,纵轴每一格代表(______)m。
(2)小壮和小亮第1次跳远的成绩相差(______)m。
(3)小壮和小亮第(______)次成绩相同,第(______)次成绩相差最多。
(4)小壮的成绩呈(______)趋势变化。
(5)(______)的成绩好些。
小亮第(______)次进步最快。
4.下面是某旅游景区去年接待游客情况统计图。
(3分)(1)去年两次旅游高峰,一次是(______)月,另一次是(______)月,这两个月的游客一共是(______)万人。
(2)去年游客人数多于月平均人数的月份有(______)个,少于月平均人数的月份有(______)个。
(3)去年游客人数最多的月份与最少的月份相差(______)万人。
5.下面是2012年~2016年某市新建住宅面积统计图。
(7分)2012年~2016年某市新建住宅面积统计图(1)这幅图是(_____)统计图,纵轴上一格表示(_____)万平方米。
(2)在这五年中,(_____)年新建住宅面积最多,(_____)-(_____)年新建住宅面积增长得最快。
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图一、单选题1.要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。
A. B. C. D.4.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱.于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了.下面()幅图比较准确地反映了小红的行为.A. B. C.二、判断题5.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.7.反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。
三、填空题8.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图.看图填空.(1)跑完全程小明用了________分.(2)小明到达终点后,小敏再跑________分才能到达终点.(3)小明平均每分速度是________米,小敏平均每分速度是________米.(4)第________分两人相距100米.9.折线统计图不仅能表示________,还能表示________.10.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.在图上看,起飞后第________秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。
11.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,高70cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
(1)________分钟后两关同时打开,这时水深________cm。
(2)A管每分钟进水________cm3,B管每分钟放水________cm3。
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2。
折线统计图一、单选题1.你看到的心电图是()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 以上都对2.要统计莆田市今年7月份的气温变化情况,选用()统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 无法确定3.育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍,0.5小时后继续前进,乘车1小时后,来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。
A. B.C. D.4.绘制条形统计图与析线统计图的方法()。
A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同二、判断题5.复式折线统计图与单式折线统计图完全一样。
()6.:折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.()7.从折线统计图上看不出具体的数值()8.比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化,应选复式折线统计图。
()三、填空题9.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况,那生产科长该制作________。
10.绘制折线统计图的方法是先在格子图中________,然后把点用________顺次连接起来。
四、解答题11.下面是某校一至六年级男、女生近视人数统计表。
年级一二三四五六男生/人 2 5 6 8 11 12女生/人 4 5 9 10 12 18(1)根据表中的数据,画出折线统计图。
(2)该校________年级女生近视的人数最多。
(3)该校一至六年级近视人数呈现________的趋势。
12.下面是自然小组记录了2019年5月1日至5月15日某地区的日平均气温后制作的统计表。
(1)用折线统计图表示统计表中的数据。
(2)这15天的气温从总体上说是如何变化的?(3)这15天的平均气温是多少?五、应用题13.如图,是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答.(1)何时气温最低?(2)最低气温是多少度?(3)当天最高气温是多少度?(4)这一天的温差是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据统计图的特点,心电图的形式及体现的内容,知其是折线统计图。
新苏教版五年级数学下册第二单元折线统计图
(1)张强在科技馆里停留了( )分钟。 (2)张强从家去科技馆平均每分钟行( )米。 (3)张强从科技馆回家所乘的公共汽车平均每分钟行( )米。 (4)路上往返的平均速度是( )。
4.下面是甲、乙两个小组制作的两架飞机模型的试飞情况 统计表。
(1)根据统计表中的数据,完成下面的折线统计图。
(2)甲小组制作的飞机模型飞行了( )秒,乙小组制作的飞机模型飞行了( ) 秒。 (3)起飞后第15秒,乙小组制作的飞机模型的飞行高度是( )米;起飞后第( ) 秒两架飞机模型处于同一高度;起飞后第( )秒两架飞机模型的飞行高度相差最大。
的发展方向。
3、绘制折线统计图的方法:(1)根据图纸的大小 2、确定单位长
适当地画出两条互相垂直的射线。(2)在水平射 度是运用折线
线(即横轴)上适当分配各点的位置,确定各点的 统计图表示数
间隔。(3)在与水平射线垂直的射线(即纵轴) 据变化特征的
上根据数据的具体情况,确定单位长度。(4)按
关键。
照数据描出各点,再用线段顺次连接各点。
综合能力全解
分析 (1)从折线统计图横轴的时间上可以看出,数据每6小时统计一次,从6 月1日到6月3日,共统计了12次; (2)折线的最高点对应的时间是6月1日6时,对应的体温是39.5°C;折线的 最低点对应的时间是6月3日0时,对应的体温是36.8°C。 (3)折线在6月1日6时到12时这部分的线段最陡,说明这段时间体温下降得最 快。从6月2日18时到6月4日0时,折线起伏变化不大,在37°C上下波动的幅 度最大是0.2°C,说明这段时间病人的体温比较稳定; (4)图中的虚线对应的体温是恒定的,表示正常体温是37°C; (5)从体温上看,病人的体温逐渐趋于平稳,恢复了正常,说明他的病情在好 转。
苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷(A卷)-[附答案]
…………外………○………______班级:______……内…………○……………线…………○苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷(A 卷) 一、选择题 1.关于选用统计图,下面说法合适的是( ) A .“二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图. B .要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图. C .要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图. D .以上都合适.2.要反映一个病人的体温变化情况,用( )比较合适. A .条形统计图 B .折线统计图 C .统计表D .以上三种都可以 3.若用折线统计图表示十年间某校毕业人数的情况。
则这十个数据应该( )。
A .按年顺序排列 B .按数据的大小,由小到大排列 C .按数据的大小,由大到小排列 D .随意排列 4.下面( )可以表示先骑自行车、后乘公共汽车的情景。
A . B . C . 5.要反映李刚的身高变化情况应选择( )。
A .条形统计图 B .折线统计图 C .统计表 6.小明的爸爸要统计他每次数学测试成绩,看看他是否进步,应选择( ) A .条形统计图 B .折线统计图 C .扇形统计图 二、填空题 7.要表示某地年降水量的变化情况,应选用________统计图。
8.记录某一位同学身高的变化情况,应选用( )统计图。
9.下面是2015年春节期间龙潭湖庙会和厂葡庙会游览的统计图。
2015年2月9日-15日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图…订…………○…………线____考号:___________ ……………………○…………内…………○ (1)游览两个庙会的人数在( )日到达峰值,相差( )万人。
(2)( )庙会的游览人数上升得快,下降得也快。
(3)( )日游览两个庙会的人数最接近,相差( )万人。
10.下面是甲、乙两车行程统计图,请仔细观察并回答问题。
(1)( )车先到站,比( )车早到了( )分钟。
新版五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图一、单选题1.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图()。
A. 条形统计图B. 扇形统计图 C. 折线统计图2.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。
A. 某公司销售业绩增减变化情况 B. 六年级各班人数C. 各类图书本数D. 各类支出占家庭支出的百分比3.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是()A. 单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B. 单式折线统计图比较简单,复式折线统计图不容易看懂。
C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况,复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
4.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形二、判断题5.想表示两名同学5年中的身高变化情况,用复式折线统计图较好.6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.7.下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图.从图中可以看出,这个厂第四季度比第一季度增长12万元.三、填空题8.下图中的曲线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系.骑车者九点离开家,十五点回家.根据这个曲线图,请你回答下列问题:(1)到达离家最远的地方是________时间?离家________远?(2)何时开始第一次休息________?休息________时间?(3)第一次休息时,离家________远?(4)11∶00到12∶00他骑了________千米?(5)他在9∶00~10∶00和10∶00~10∶30的平均速度各是________?(6)他在何时至何时停止前进并休息用午餐________?9.王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了________千米。
②到达目的地时共用了________小时,途中休息了________小时。
10.单式折线统计图用来表示________种数据,复式折线统计图可以表示________种数据。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第二章 折线统计图单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】星期天,小梅从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家,下面()图描述了小梅的行走路线.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知,小梅从家出发去西湖公园,折线统计图的折线应该是上升趋势,到达公园玩耍时间的折线应该是持平,又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势,由此解答即可.【解答】由分析得到,选项C符合小梅的行走路线.选C.2.【答题】小明去上学.小明觉得要迟到了,就跑步上学,跑累了,便走着到学校,下列第()幅图描述了小明的行为.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是认识折线统计图.【解答】小明五上学,行走的路程变化不大;当小明觉得要迟到了时就跑步上学,速度变快了,行走的路程也就变化较大了;跑累了,便走着到学校,走的速度慢,行走的路程变化不大,因此行走的路程也就变化较小了;在这四种图象中,描述小明行走路程的是B.选B.3.【答题】如图是小东骑自行车的行驶路程与行驶时间之间的关系图,下列说法不正确的是().A.从0时到3时,行驶了30千米B.从1时到2时是匀速前进的C.从1时到2时在原地不动D.从0时到1时与从2时到3时行驶速度相同【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】A、由图可知,从0时到3时,行驶了30千米,故A正确;B、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变,因而这段时间这个人原地未动,故B错误.C、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变,因而这段时间这个人原地未动,故C 正确;D、根据折线统计图可以看出从0到1时行了15千米,从2时到3时行了30-15=15千米,由此可知这两段时间,行驶速度相同,故D正确.选B.4.【答题】这是2006-2010年我国工业粉尘排放总量变化情况统计图,随着时间的变化,粉尘排放总量呈()趋势.A.上升B.不变C.下降【答案】C【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】随着时间的变化,粉尘排放总量呈下降趋势,选C.5.【答题】看图回答问题.刘明和李梅参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练测试成绩如图所示.(1)刘明和李梅第1天的成绩相差______下,第10天的成绩相差______下.(2)刘明和李梅跳绳的成绩呈现______的趋势(填“上升”或“下降”).【答案】(1)1,2,(2)上升【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.(1)在图中读出刘明和李梅第1天的成绩,以及第10天的成绩然后作差;(2)根据两条线的变化情况回答.【解答】(1)第1天:153-152=1(下);第10天:167-165=2(下);所以刘明和李梅第1天的成绩相差1下,第10天的成绩相差2下.(2)刘明和李梅跳绳的成绩呈现上升的趋势.故此题的答案是(1)1,2,(2)上升.6.【答题】看图回答.试验田玉米年产量情况如图:(1)产量最高的年份是______年,年产量是______千克.(2)产量最低的年份是______年,年产量是______千克.【答案】(1)1997,1200,(2)1996,450【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(1)产量最高的年份是1997年,年产量是1200千克.(2)产量最低的年份是1996年,年产量是450千克.故此题的答案是(1)1997,1200,(2)1996,450.7.【答题】丽丽出生时的体重是3.8千克,半年中她的体重变化如下图:看图回答问题:1个月时,丽丽的体重比出生时增加了______千克,6个月时,丽丽的体重比出生时增加了______千克.【答案】1.2,6.2【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】5-3.8=1.2(千克),10-3.8=6.2(千克).所以1个月时,丽丽的体重比出生时增加了1.2千克.6个月时,丽丽的体重比出生时增加了6.5千克.故此题的答案是1.2,6.2.8.【答题】某市第一小学去年下半年水电费情况统计图如下.(1)去年下半年平均每月的水费是______元.(2)9月份的电费比水费多______元.【答案】(1)900,(2)200【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(1)(1000+1100+900+700+900+800)÷6=900(元).所以去年下半年平均每月开支水费900元.(2)1100-900=200(元).所以9月份的电费比水费多200元.故此题的答案是(1)900,(2)200.9.【答题】下面是小明和小华两位同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地的折线统计图.请看图回答问题.______先到达B地(填“小明”或“小华”).两人所用的时间相差______小时.【答案】小明,1【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】由统计图知,小明用2小时到达B地,小华用3小时到达B地,所以小明先到达B地.两人所用的时间相差3-2=1(小时).故此题的答案是小明,1.10.【答题】小红从家去距离4千米的图书馆看书,从统计图可以看出,她在图书馆看书用去______分钟,去时的速度是每时______千米.【答案】70,8【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】在图书馆看书的时间:100-30=70(分钟).所以小红在图书馆看书用去70分钟.30分钟=0.5小时,去时的速度是:4÷0.5=8(千米).故此题的答案是70,8.11.【答题】下面是某旅游景点四个季度接待游客情况的统计图,计算这个旅游景点平均每个月接待游客______万人.(答案用小数表示)【答案】1.5【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(2.5+5+6+4.5)÷12=1.5(万人),所以这个旅游景点平均每个月接待游客1.5万人. 故此题的答案是1.5.12.【答题】下面是王梅家从2008~2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图.______年两种贺卡的枚数最接近.【答案】2010【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】2010年两种贺卡的枚数最接近.故此题的答案是2010.13.【答题】下图是某百货商店2017年下半年毛衣和衬衫销售统计图.毛衣和衬衫的销售量分别在()最大.A.7月,12月B.11月,7月C.12月,11月D.10月,7月【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】毛衣的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大,选B.14.【答题】下图是一位病人的体温变化记录折线统计图.(1)护士每隔______小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是______℃,最低体温是______℃.【答案】(1)3,(2)39.5,36.8【分析】(1)通过考查折线统计图可知:护士每隔3小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是39.5℃,最低是36.8℃.【解答】(1)护士每隔3小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是39.5℃,最低体温是36.8℃.故此题的答案是(1)3,(2)39.5,36.8.15.【答题】下面的统计图分别表示2016年“五一”期间南京市和北京市的最高气温情况.(1)南京市和北京市______月______日的最高气温相差最大,______月______日的最高气温相差最小.(填阿拉伯数字)(2)南京市5月1日至5月7日,平均气温是______℃.(结果保留一位小数)【答案】(1)5,2,5,6,(2)23.4【分析】(1)由统计图观察可知,南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大,5月6日的最高气温相差最小;(2)求5月1日至5月7日,南京市平均气温约是多少摄氏度,把这几天的气温加起来除以7即可.【解答】(1)南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大,5月6日的最高气温相差最小.(2)(18+21+23+22+26+28+26)÷7=164÷7≈23.4(℃),所以南京市5月1日至5月7日,平均气温是23.4℃. 故此题的答案是(1)5,2,5,6,(2)23.4.16.【答题】龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利.下面能反映这个故事情节的图是()A. B.C. D.【答案】A【分析】此题考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息.【解答】根据题意与分析可得,表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线,且比兔子早到达终点;表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线,中途变为水平直线,然后又变为上升,且比乌龟晚到达终点;所以,A图能反映这个故事情节.选A.17.【答题】如图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走()千米.A. 5B. 2.5C. 10【答案】A【分析】此题考查的是单式折线统计图.【解答】观察图可知,小明离开家,走的路程越来越多,走到5千米的地方路程不再增加,也就是到了学校,所以他从家到学校需要走5千米.选A.18.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A. F市距离深圳640kmB. 9时~10时车速最快C. 14时~15时行驶了60kmD. 开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】此题考查的是折线统计图.【解答】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7时~8时行驶了75千米,时速75÷1=75(千米/时);8时~9时行驶了180-75=105(千米),时速105÷1=105(千米/时);9时~10时行驶了300-180=120(千米),时速为120÷1=120(千米/时);10时~11时行驶了410-300=110(千米),时速为110÷1=110(千米/时);11时~12时路程没有变化,时速为0,即休息了1小时;12时~13时行驶了500-410=90(千米),时速为90÷1=90(千米/时);13时~14时行驶了580-500=80(千米),时速为80÷1=80(千米/时);14时~15时行驶了640-580=60(千米),时速为60÷1=60(千米/时).F市距离深圳640km,选项A正确;9时~10时车速最快,选项B正确;14时~15时行驶了60km,选项C正确;开车4小时后休息了1小时,选项D不正确.选D.19.【答题】一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地.快车的速度是100千米/小时,特快车的速度是150千米/小时.甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间(小时)之间的关系的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】由题意可知,两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小;相遇后向相反方向行驶,快车到乙地,特快到甲地,这段时间两车之间的距离迅速增加;特快到达甲地时,快车未到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大.根据“时间=路程÷速度”,用甲、乙两地的距离(1000千米)除以两个车的速度之和就是两车相遇的时间,在这个时间点上,两车的距离为0.据此即可进行选择.【解答】两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小;相遇后向相反方向行驶,快车到乙地,特快到甲地,这段时间两车之间的距离迅速增加;特快到达甲地时,快车未到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大;1000÷(100+150)=4(小时),4小时后两车距离为0.综合以上情况,图象为:选C.20.【答题】如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图,第()秒两架飞机的高度相差最大.A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】C【分析】此题考查的是复式折线统计图.【解答】根据观察折线统计图可知,在第30秒两架飞机的高度相差最大,相差27-8=19(米).选C.。
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.折线统计图的特点是()。
A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化2.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()。
A.平均数是58本B.众数是42本C.中位数是58木D.每月阅读数量超过40本的有5个月3.折线统计图可以清晰地表示出()。
A.数量的多少B.各部分数量与总量之间的关系C.数量的增减变化情况D.数据的分布情况4.依据折线统计图,下面说法正确的是().A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C.2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D.纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5.下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。
(1)爸爸和小明都游了( )米,( )先出发,( )先到达。
(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。
(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来,在此之前平均每秒游( )米。
(4)爸爸平均每秒游( )米。
(得数保留两位小数)6.下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况,看图回答问题。
(1)模型飞机在第( )秒时飞得最高,达到( )米。
(2)模型飞机飞行了( )秒,前( )秒模型飞机是上升的。
(3)第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。
(4)第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。
(5)第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。
7.看图填空。
(1)在上图中,1小格表示( )人。
(2)最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。
(3)最喜欢看( )节目的人最多。
五年级下册数学《二 折线统计图》单元检测(含答案)3苏教版
苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)学校教学楼有四层,六(1)班同学第一节课在三楼上数学课,第二节课到二楼上电脑课,第三节课到四楼上美术课,中午到一楼食堂吃饭,下面()幅图描述了这一事件.A.B.C.2.(本题5分)刘军从家出发去小华家还书,当他走了大约一半路程时,想起忘带了一本书.于是他回家取书,然后再去小华家,到小华家后又研究了几道习题然后回家.下面()副图比较准确地反映了刘军的行为.A.B.C.3.(本题5分)小明从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车0.5小时返回家,下面四幅图中,描述了小明同学的这一活动行程的是()A.B.C.D.4.(本题5分)龟兔赛跑,它们从同一地点同时出发,不久兔子就把乌龟远远甩在后面,于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大树下睡起觉来.乌龟一直在坚持不懈、持之以恒地向终点跑着,兔子一觉醒来,看见乌龟快接近终点了,这时才慌忙追赶上去,但最终输给了乌龟.下列图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是()A.B.C.D.5.(本题5分)如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知,下列说法中错误的是()A.这天15时的温度最高B.这天3时的温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是13℃D.这天21时的温度是30℃6.(本题5分)从家去图书馆,中途休息了几分钟,借完书后直接回家.能描述这一过程图象的是()A.B.C.D.7.(本题5分)医院要反映出一个病人一天的体温变化情况,最好用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图8.(本题5分)学校教学楼有四层.五(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭.下面第()图比较准确地描述了这件事?A.B.C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车____分,在图书馆借书用____分.10.(本题5分)如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.在图上看,起飞后第____秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约____秒两架飞机高度相差最大.11.(本题5分)看图回答问题.(1)横轴表示____,纵轴表示____.(2)纵轴一格表示____.(3)估计一下,刘阳叔叔在1时30分大约走了____,他走完15千米大约是____.12.(本题5分)看图填空.(1)第三季度平均每月约有____万人点击该网站(得数保留整万人).(2)本季度点击人数最多的月份比最少的月份多____%.13.(本题5分)根据图填空.(1)1997年~1999年平均年收入____万元(2)1999年比1997年的收入增长____%.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)《中国教育报》近期报道了几年来我国教育发展的情况,右面摘录了一则“1998年-2002年我国教育经费投入情况统计图”.请你根据如图统计图中的有关信息,完成下列问题:(1)1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是____百亿元.(2)2002年我国教育经费投入比1998年增加了____百亿元.(3)据我国教育经费投入变化情况你想到了什么?____.15.(本题7分)看图回答问题(1)这辆车的平均速度是多少?(2)哪一小时速度最快?是多少?(3)最后一小时的速度比第一小时的速度提高了百分之几?16.(本题7分)下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)总体上看两个人的成绩呈现____趋势.(2)从折线统计图看出____的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出____的反思时间少一些,少____%.(4)甲比乙反思的时间多____%,甲比乙做题的时间少____%.(5)你喜欢谁的学习方式,为什么?(6)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩17.(本题7分)根据统计图填空(1)第____届金牌数最少,第____届金牌数最多.(2)这七届的金牌平均数是____枚.(得数保留整数).(3)第29届比第28届增加了____%.(百分号前保留一位小数)18.(本题7分)下面是王强收集的2014年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图.2014 年2月9-15 日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图…厂甸庙会龙潭湖庙会.根据上面的统计图,回答问题.(1)游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值,然后开始下降?(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快?(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好?(4)从统计图中,你还能得到哪些信息?你还能提出哪些问题?苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:由题意得整个过程分为四段:先上升去三楼停留一段时间;然后下降到二楼上电脑课,停留一段时间;再上升到四楼上美术课,停留一段时间,而且位置达到最高;最后下到一楼食堂吃饭,而且下降到最底层;所以只有如图所示图二准确描述了这一事件.故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:刘军从家出发去小华家还书,当他走了大约一半路程时,想起忘带了一本书.于是他回家取书,然后再去小华家,到小华家后又研究了几道习题然后回家,能较准确地反映刘军行为的折线统计图是:.故选:C.3.【答案】:C;【解析】:解:A、表示从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车2.5-1.5=1小时返回家,不符合题意B、表示在离家5千米的少年宫参观1小时后,乘车0.5小时返回家,不符合题意C、表示从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车0.5小时返回家,符合题意D、表示从少年宫出发乘车0.5小时,来到离少年宫5千米的家,在家待1.5小时后,乘车0.5小时返回少年宫,不符合题意.故选:C.4.【答案】:B;【解析】:解:由以上分析,图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是B.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:横轴表示时间,纵轴表示温度.温度最高应找到函数图象的最高点所对应的x值与y值:为15时,38℃,A对;温度最低应找到函数图象的最低点所对应的x值与y值:为3时,22℃,B对;这天最高温度与最低温度的差应让前面的两个y值相减,即38-22=16℃,C错;从图象看出,这天21时的温度是30℃,D对.故选:C.6.【答案】:A;【解析】:解:小红的这一过程可分成以下几段:(1)从家出发到途中休息前,这一段时间里离家的距离越来越远;(2)途中休息,这一段时间离家的距离不变;(3)途中休息后到图书馆,这一段时间里离家的距离越来越远;(4)在图书馆借书,这一段时间离家的距离不变;(5)从图书馆回家,这一段时间里离家的距离越来越近.只有选项A符合这一变化.故选:A.7.【答案】:B;【解析】:解:由于折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况;所以用折线统计图能反映出一个病人一天的体温变化情况.故选:B.8.【答案】:B;【解析】:解:五年级(1)班的学生第一节课到三楼,第二节课到二楼,第三节课到四楼,第四节课到一楼,故答案为:B.9.【答案】:20;40;【解析】:解:40-20=20(分钟),100-60=40(分钟),答:小华去图书馆路上停车20分钟,在图书馆借书用了40分钟.故答案为:20,40.10.【答案】:15;30;【解析】:解:观察折线统计图可知:起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米,即两架飞机处于同一高度;起飞后大约30秒,甲飞机的高度为27米,乙飞机的高度为7米,27-7=20米,这时两架飞机高度相差最大.故答案为:15,30.11.【答案】:叔叔登山用的时间;叔叔登山的高度;4千米;6千米;3时40分;【解析】:解:(1)横轴表示刘阳叔叔登山用的时间,纵轴表示叔叔登山的高度;(2)纵轴一格表示4千米;(3)刘阳叔叔在1时30分大约走了6千米,他走完15千米大约是3时40分钟.故答案为:叔叔登山用的时间,叔叔登山的高度,4千米,6千米,3时40分.12.【答案】:147;50;【解析】:解:(1)(120+180+140)÷3=440÷3≈147(万人)(2)(180-120)÷120=60÷120=50%故答案为:147,50.13.【答案】:8;25;【解析】:解:(1)(8+6+10)÷3=8(万元);答:1997年~1999年平均年收入8万元.(2)(10-8)÷8=25%;答:1999年比1997年的收入增长25%.故答案为:8,25.14.【答案】:解:(1)(30+34+39+47+55)÷5=205÷5=41(百亿元),答:1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是41百亿元;(2)55-30=25(百亿元),答:2002年我国教育经费投入比1998年增加了25百亿元;(3)根据折线统计图可知,我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.故答案为:(1)41,(2)25,(3)我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.;【解析】:(1)根据平均数的计算方法,可把1998年到2002年的投入总和除以年份数5进行计算即可得到答案;(2)根据题意,可用2002年的投入经费减去1999年的投入经费进行计算即可得到答案;(3)根据折线统计图可知,我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.15.【答案】:解:(1)600÷6=100(千米/小时)答:这辆车的平均速度是100千米/小时.(2)600-450=150(千米)450-350=100(千米)350-250=100(千米)250-150=100(千米)150-100=50(千米)150>100>50答:最后一小时的速度最快,是150千米/小时.(3)(150-100)÷100=50%答:最后一小时的速度比第一小时的速度提高了50%.;【解析】:(1)用最后行驶的路程除以行驶的总时间,就是这辆车的平均速度;(2)先计算出相邻的两个小时之间行驶的路程,再比较大小即可;(3)用(最后一小时的速度-第一小时的速度)÷第一小时的速度,代入数据即可求解.16.【答案】:解:(1)总体上看两个人的成绩呈现上升趋势.(2)从折线统计图看出甲的成绩提高得快.(3)(3-2)÷3×100%≈33.3%,答:乙反思的时间少,少约33.3%.(4)(3-2)÷2×100%=50%,(5-4)÷5×100%=20%,答:甲比乙反思的时间多 50%,甲比乙做题的时间少 20%.(5)我喜欢甲的学习方法,因为在学习中,不能一味的做题练习,学会自我反思更重要,(6)(80+90+94)÷3,=264÷3,=88(分),答:甲最后三次的平均成绩是88分.故答案为:上升;甲;乙;33.3%;50;20.;【解析】:(1)总体上看两个人的成绩呈现上升趋势.(2)从折线统计图看出甲的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出乙的反思时间少一些,把甲反思的时间看做单位“1”,则用乙比甲少的时间除以甲的反思的时间,再乘100%即可;(4)把乙反思的时间看做单位“1”,用甲比乙多的时间除以乙的反思的时间,再乘100%即可;把乙做题的时间看做单位“1”,用甲比乙做题的少的时间除以乙做题的时间,再乘100%即可;(5)我喜欢甲的学习方法,因为在学习中,不能一味的做题练习,学会自我反思更重要,(6)根据平均数的意义及求解方法,求出甲最后三次自测的平均参加即可解答.17.【答案】:解:(1)第 24届金牌数最少,第 29届金牌数最多.(2)(16+5+16+16+28+32+51)÷7=164÷7≈23(枚)答:这七届的金牌平均数是23枚.(3)(51-32)÷32=19÷32≈59.4%.第29届比第28届增加了59.4%.故答案为:24,29;23,59.4.;【解析】:(1)找出图中的最低点,就是获得金牌数量最少的届数,最高点就是获得金牌最多的届数;(2)求出这7届的金牌总数,然后除以7即可;(3)先求出第29届比第28届增加了几枚金牌,再用增加的数量除以第28届的数量即可.18.【答案】:解:(1)游览两个庙会的人数在11日到达峰值,然后开始下降.(2)龙潭湖庙会的游览人数上升得快,下降得也快.(3)15日较好,因为这一天人数较少(4)从折线统计图看出,13日游览两个景点的人数差距最大,11日游览两个景点的人数差距是多少万人?27.8-25.7=2.1(万人);答:11日游览两个景点的人数差距是2.1万人.;【解析】:(1)由图可知游览两个庙会的人数在11日到达峰值,然后开始下降;(2)龙潭湖庙会的游览人数上升得快,下降得也快;(3)游览两个景点,我认为在15日,这天最好.因为这天的人数最少;(4)从折线统计图看出,13日游览两个景点的人数差距最大,11日游览两个景点的人数差距是多少人?。
苏教版五年级数学下册【折线统计图】达标测试卷及答案解析
五年级数学下册【折线统计图】达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共6分)1.小华为了观察自己的学习成绩是否进步,他应选择()统计图统计成绩。
2.()统计图和()统计图都要用一个单位长度表示一定的数量。
3.条形统计图和统计表相比,更能清楚地表示出(),而折线统计图不仅能清楚地表示出(),更能表示出数量()的情况。
二、我会选。
(每题2分,共6分)1.医院要反映出一个病人一天的体温变化情况,最好用()。
A .条形统计图B .折线统计图C .两种都可以2.从一个城市的一周气温情况折线统计图中,不能看出()。
A .这周气温变化趋势B .这周哪天气温最高C .气温变化的原因3.要反映商场不同品牌空调的销售量情况,选择()比较合适。
A .条形统计图B .折线统计图C .两种都可以三、东河儿童医院通过调查绘制了如下统计图。
(4题2分,其余每空2分,共10分)东河儿童医院0~12岁儿童大脑质量统计图1.在图中括号内填数。
2.新生儿的大脑一般重()克。
3.12岁儿童的大脑质量是新生儿大脑质量的()倍。
4.()岁到()岁,儿童大脑质量增长最快。
四、商业大厦去年下半年销售毛衣和衬衫情况如下表。
(1题2分,其余每空1分,共11分)衬衫20001800110010008005001.请根据上表绘制折线统计图。
2.毛衣()月销售量最大,()月销售量最小。
衬衫()月销售量最大,()月销售量最小。
3.毛衣平均每月销售()件,衬衫平均每月销售()件。
4.()月毛衣和衬衫的销售量相差最大,()月相差最小。
5.引起毛衣、衬衫销售量变化的主要原因是()。
五、看图回答下面的问题。
(每空2分,共18分)某城市蔬菜价格统计图1.黄瓜价格最高的月份是(),价格最低的月份是()。
2.从()月到()月黄瓜的价格一直在下降,从()月到()月黄瓜的价格一直在上涨。
3.从()月到()月萝卜的价格没有变。
4.从总体上看,这座城市的黄瓜价格比萝卜()(填“高”或“低”)。
