第1课时 坚持改革开放

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部编道德与法治九上说课稿:第一课踏上强国之路-第1课时坚持改革开放

部编道德与法治九上说课稿:第一课踏上强国之路-第1课时坚持改革开放

部编道德与法治九上说课稿:第一课踏上强国之路-第1课时坚持改革开放一. 教材分析《道德与法治》九下第一课《踏上强国之路》以我国改革开放的历程为主线,引导学生认识改革开放的重要性,理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

本课内容分为两课时,本说课稿针对第一课时“坚持改革开放”进行阐述。

二. 学情分析九年级学生已经具有一定的历史知识储备,对我国改革开放的历程有一定的了解,但可能缺乏对改革开放深层次意义的认识。

此外,学生对于改革开放给日常生活带来的变化感受较为直观,但对于如何将这些变化与国家的繁荣昌盛联系起来可能存在一定的困难。

因此,在教学过程中,需要引导学生从具体的生活实例出发,上升到对改革开放的理解和认同。

三. 说教学目标1.知识与技能:通过学习,使学生了解改革开放的历程,理解改革开放的重要性,认识改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:激发学生热爱祖国、热爱社会主义的情感,增强学生对改革开放的认同感,培养学生的社会责任感和使命感。

四. 说教学重难点1.教学重点:改革开放的历程、重要性以及与实现中华民族伟大复兴的关系。

2.教学难点:如何引导学生从具体生活实例中认识到改革开放的重要性,激发学生的爱国情感和社会责任感。

五. 说教学方法与手段1.情境教学法:通过展示我国改革开放以来的发展成果,让学生感受到改革开放给国家带来的变化。

2.案例分析法:选取具有代表性的改革开放实例,引导学生分析、讨论,从而理解改革开放的重要性。

3.小组讨论法:分组讨论,激发学生思考,培养学生的团队协作能力。

4.情感教育法:通过讲述改革开放背后的感人故事,激发学生的爱国情感。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国改革开放以来的发展成果,如经济、科技、文化等方面的进步,激发学生的学习兴趣,引导学生思考改革开放给国家带来的变化。

部编九年级道德与法治上册第1课时 坚持改革开放

部编九年级道德与法治上册第1课时 坚持改革开放
商品市场:能为人们生活提供必要的物质 资料,对于增加人们状元收成才路 入、方便人们生活 具有积极作用。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
技术市场:在促进科技与经济的结合,增强 科技事业的自我发展能力,发展商品经济等 方面都具有重要作用。
人才市场:有利于合理配置人才资源,促进 人才的合理流动,充分发挥人才的作用。
证券市场:指证券发行和买卖的场所,是市 场经济发展到一定阶段的产物,是为解决资 本供求矛盾和流动而产生的市场,是拉动国 民经济增长的重要的新兴力量和资源配置的 重要桥梁。
信息市场:企业进行生产经营的重要条件,
促进社会分工的发展,推动市场经济的快
速发展。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
改革开放使广大人民群众参与社会劳
改革开放后,我国确立了什么样的基本 经济制度? 我国逐步确立了公有制为主体、多种 所有制经济共同发展的基本经济制度,形 成了多种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。
探究与分享
教材第4页
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
了解身边的各种市场,思考不同类型的 市场在经济生活中的作用。
动、创造社会财富的积极性和主动性空前 高涨。_尊__重__劳__动___、__尊__重__知__识__、_尊__重___ _人_才__、_尊__重__创__造___已成为社会共识。
探究与分享
教材第5页
了解父母的工作,说一说他们是如何为家 庭、为社会创造财富的。 示例: 我的父母是农民,他们通过辛勤劳动为 国家种植粮食和蔬菜,状元为成才路 家庭和社会创造财 富;我的父母是状元教成才路 师,他们通过教书育人为 国家输送现代化建设所需要的人才等。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模 持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳 步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善, 扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通 过改革开放过上了幸福生活。

人教部编版九年级上册道德与法治第一课 第1课时坚持改革开放

人教部编版九年级上册道德与法治第一课 第1课时坚持改革开放
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第1课时 坚持改革开放
1.知道中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。 2.知道改革开放以来我国以及人民生活发生的巨大变化。
理解改革开放的重要意义。 3.知道中国特色社会主义进入了新时代。
阅读重点:90多年来中国共产党团结带领人民完成和推进 了哪三件大事?→中国的改革开放对世界产生哪些影响?→改 革与发展之间有什么内在联系?→中国共产党的初心和使命是 什么?→中国特色社会主义进入新时代,我们的奋斗目标是什 么?
1.仔细阅读课本第2—8页内容,完成下列内容填空。 (1)中国共产党团结带领中国人民完成了 新民主主义革命 ,
建立了中华人民共和国。中国共产党团结带领中国人民完成 社会主义革命 ,确立了社会主义基本制度。中国共产党团
结带领中国人民进行 改革开放 新的伟大革命,极大激发广大 人民群众的 创造性 ,极大解放和发展 社会生产力 ,极大增 强社会发展活力 。 (2),党的 十一届三中全会 开启了改革开放的历史征程。 (3) 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 已成为社会
改革开放走过40年,中国特色社会主义进入新时代。激荡 百年的民族复兴梦,必将在改革开放的进程中一步步实现,中 华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。你校拟 举办“没有改革开放,就没有我们的今天;离开改革开放,也没 有我们的明天”的主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你谈谈对“激荡百年的民族复兴梦,必将在改革开放 的进程中一步步实现”这句话的理解。
(2)如何不断把改革开放红利转化为民生新福祉,请贡献你的聪 明才智。
例答:坚持以人为本,解决群众关心的问题;坚持走可持续 发展道路,处理好经济发展和环境保护的关系;完善社会保障 制度,让人民群众共享改革发展成果;促进义务教育均衡发展, 保障经济困难家庭子女享有平等的受教育权;等等。

部编人教版九年级道德与法治上册第一课第一课时坚持改革开放(24张幻灯片)

部编人教版九年级道德与法治上册第一课第一课时坚持改革开放(24张幻灯片)

改革开放取得的成效:
新中国成立
1949年开国大典阅兵
2009年国庆大阅兵
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢 为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生 产责任制,揭开了中国农村改革的序幕。也 许是历史的巧合——就在这些农民按下手印 的不久,中共第十一届三中全会在北京人民 大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的 严峻历史关头,以邓小平为代表的中国最高 层的政治家和最底层的农民们,共同翻开了 历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改 革的发源地。
改革开放是强国之路,是我们 党、我们国家发展进步的活力 源泉。 改革开放是决定当代中国命运 的关键抉择,是发展中国特色 社会主义、实现中华民族伟大 复兴的必由之路。
源自 党的基本路线: 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基 本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建 设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 基本路线制定的依据:我国正处于并将长期社会主义初级阶 段的基本国情。 领导力量:中国共产党。 途径:自力更生,艰苦创业。 根本出发点:全国各族人民的根本利益。 基本路线提出的奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐的社 会主义现代化国家而奋斗。 基本路线的核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本 原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。
40年来,中国人民坚持改革开放,找 到了一条使国家强盛、人民富裕的正 确道路,即中国特色社会主义道路。 (1)改革开放是中国和世界共同发展 进步的伟大历程。不仅深刻改变了中 国,也深刻影响了世界。 (2)中国的腾飞证明,改革开放是决 定当代中国命运的关键抉择。


为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴。这是中国共产党的初心和使命。 中国共产党不忘初心,牢记使命,带 领中国人民走上了建设富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国之路。

坚持改革开放PPT部编版课件九年级道德与法治上册课件

坚持改革开放PPT部编版课件九年级道德与法治上册课件
40多年前,发端于小岗村的“大包干”成为改革开放一声春雷,冲破思想桎梏,唤醒沉睡的大地……正是从那一年起,中国共产党领导亿万人民开启了改革开放这场决定中国前途命运的伟大 变革。
9万亿美元……上述材料说明( B )
者,也是受益者。波叔说:“没有改革开放,就没有现在的幸福 尊重劳动、尊重知识、尊重社会、尊重创造
中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
( 2 )改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的 积极性 和主动性空前高涨。
解知决识了 点我2 国中A存国在.腾的尊飞所谱有新重问篇题 劳动、尊重知识、尊重社会、尊重创造
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
B.尊重劳动、尊重他人、尊重人才、尊重创造 ①人民收入较快增长 ②家庭财产稳步增加 ③科技事业蓬勃发展 ④社会保障制度逐步建立和完善
第1课时 坚持改革开放
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-16-
中国共产党人不忘初心、牢记使命、接续奋斗,通过新民主
主义革命、社会主义革命和改革开放新的伟大革命不断推进 社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应。
解决了我国存在的所有问题
社会变革,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。据此完 下面是上海在改革开放初期和今天的两幅照片。
( 3 )改革开放是中国和世界 共同 发展进步的伟大历程,不 党团结带领中国人民通过完成社会主义革命( D )
①建立、完善了社会主义市场经济体制 ②确立了社会主义基本制度 ③极大激发广大人民群众的创造性 ④极大解放和发展社会生产力 实现了中华民族伟大复兴
解决了我国存在的所有问题
仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国已经成为世界 中国已经顺利实现了中华民族的伟大复兴

第1课踏上强国之路第1课时坚持改革开放(案例二)(课件)(1)

第1课踏上强国之路第1课时坚持改革开放(案例二)(课件)(1)

思考:杨某父母是如何为家庭、为社会 创造财富的?
总结:改革开放使广大人民群众参与社
会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空 前高涨,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造已成为社会共识。
活动一:40多年来取得的成就
引导学生阅读教材“探究与分享”的内容, 总结改革开放40多年来,中国取得的伟大成就。
思考:结合材料,概括改革开放如 何使中国人民过上了幸福生活。
改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩
大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加, 社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取 得全面胜利。
材料一 中国理念走向世界。
“一带一路”
构建人类命运共同体
材料二 2021年3月21日,国家发展和改革 委员会主任在中国发展高层论坛2021年会上 表示,中国是世界经济发展的受益者,更是 世界经济发展的贡献者。五年来,中国一直 是世界经济增长的主要稳定器和动力源,对 世界经济增长的贡献率年均在30%以上。过 去五年,中国坚定不移实行高水平对外开放, 始终支持和维护经济全球化,与各国深化务 实合作、开拓互利共赢影响。
提示:改革开放是中国和世界共同发展 进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也 深刻影响着世界。从“引进来”到“走出 去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一 路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机 到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源, 中国已经成为影响世界的重要力量。
我们实现新中国成立以来党的历史上具有深远意 义的伟大转折,确立党在社会主义初级阶段的基本路 线,坚定不移推进改革开放,战胜来自各方面的风险 挑战,开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义, 实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会 主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历 史性转变,实现了从生产力相对落后的状况到经济总 量跃居世界第二的历史性突破,实现了人民生活从温 饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,为 实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保 证和快速发展的物质条件。中国共产党和中国人民以 英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,改革开放是决定当 代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时 代!”

最新人教版九年级道德与法治上册 第1课时坚持改革开放 优秀教案(含教学反思)

最新人教版九年级道德与法治上册 第1课时坚持改革开放 优秀教案(含教学反思)

第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放【教学目标】1、结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义2、能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力3、充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者【重点难点】教学重点:改革开放的意义。

教学难点:改革开放的必要性。

教学过程一、导入新课参观校史展览或者走访老教师,你发现校园面貌有哪些变化?想一想:为什么学校面貌会发生如此大的变化?(学生从不同的角度阐述)教师总结:学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。

改革开放的意义有哪些呢?这一节课就让我们来探讨这个话题。

二、新课讲授目标导学一:改革开放促发展(一)改革开放的缘起“大包干”塑像1.材料呈现:1978年11月24日,安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,揭开了中国农村改革的序幕。

也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久,中共十一届三中全会在北京隆重开幕。

在关系国家命运和前途的严峻关头,以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们,共同翻开了历史新的一页。

小岗村从而成为中国农村改革的发源地。

2.想一想:党的十一届三中全会作出了什么历史抉择?总结:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。

(二)改革开放的重要意义1.材料呈现:2018年首个工作日,上海市委书记李强调研本市改革开放工作,主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。

李强强调,上海有今天的发展,依靠的是改革开放,下一步发展要继续深化改革开放。

改革开放是决定当代中国命运的关键一招。

改革开放特别是浦东开发开放以来,上海发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神,实现了一系列“零”的突破,实现了上海发展的历史性跨越。

【九上道法学霸听课笔记】第一课 第1课时 坚持改革开放

【九上道法学霸听课笔记】第一课 第1课时 坚持改革开放

究 扎实的基础知识完成题目背景材料与相关知识点的准确链接。
练 技 法
谢 谢 观 看!

中 ·
(1)材料一中我国进行的“最有勇气的制度实验”是指什么?

究 [答案]改革开放。



课 中
(2)这一“最有勇气的制度实验”为什么能够创造人类历史
· 上“最大的发展奇迹”?

究 [答案]改革开放促发展。①我国逐步确立了公有制为主体、

技 多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并

中 (3)结合材料二,请谈谈材料一中所说的人类历史上这一“最
· 探
大的发展奇迹”主要表现在哪些方面。
究 练
[答案] ①改革开放极大解放和发展了社会生产力,充分显示
技 了中国力量。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国
已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世
界的重要力量。
课 中
(4)针对上述两则材料,写出你最想说的一句话。
·
探 [答案]改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;中华民族迎
究 练
来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;等等


课 会·分析 中 【材料二具体分析】
· 探 究 练 技 法
课 晓·方法

· 解答此类主观题时,要紧紧抓住背景材料中的关键词句,依据

课 探·优题

· 探
【材料一】
1978—2021,历史将怎样定义这风云激荡的43年?
究 这43年,曾面临被开除“球籍”危险的中国进行了“最有勇气
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6、奋斗目标(中国梦)把我国建设成为富强民主文明 和谐 美丽的社会主义现代化强国。
目标导学二:中国腾飞谱新篇
①中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第 二大国、商品消费第三大国、外资流入第三大厦外汇储备连续多 年位居世界第一科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国 共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分 显示了中国力量。(P6) 。
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路
第1课时 坚持改革开放
自主学习
1、中华民族站起来—富起来—强起来的旅程? 2、改革开放在我国农村以什么形式开展的? 3、我国社会主义初级阶段的基本路线是什么? 4、改革开放我国确立是什么样的经济制度? 5、改革是怎样激发人们的积极性和主动性的? 6、中国的腾飞说明了什么? 7、中国的腾飞表现在那些方面?
材料呈现:
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先 的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,揭开了 中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这 些农民按下手印的不久,中共第十一届三中全会在北 京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严 峻历史关头,以邓小平为代表的中国最高层的政治家 和最底层的农民们,共同翻开了历史新的一页。小岗 村从而成为中国农村改革的发源地。
①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同 发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会 主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②社会主义市场经济体制既体现了社会主义制度优越 性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平 相适应,是党和人民的伟大创造
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社 会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊 重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
小岗村文化广场
参观者在小岗村村民文化广场上观看邓小平语录 和“大包干”带头人手印石刻
(1)人民生活显著改善,综合国力显著增强,国 际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起 来、强起来的伟大飞跃。 (2)中国人民坚持改革开放不动摇,推动中国发 生了翻天覆地的变化。 (3)使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财 富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知 识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
根据地军民开荒造田
改革开放的重要意义?
(P4-P5)
①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共 同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存, 社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②社会主义市场经济体制既体现了社会主义制度 优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力 发展水平相适应,是党和人民的伟大创造
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创 造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为 社会共识
改革开放的重要意义?
(P4-P5)
①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共 同发,按劳分配为主体、多种分配方式并存, 社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②社会主义市场经济体制既体现了社会主义制度 优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力 发展水平相适应,是党和人民的伟大创造
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创 造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为 社会共识
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ②只有社会主义才能救中国。坚持改革开放,是 我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国, 发展社会主义、发展马克思主义。
③解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要 求。
④改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也 是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
作业:改革开放有什么重要意义?
《南泥湾》精神
“花篮的花儿香,听我来唱一唱……南泥湾好 地方……”唱了半个多世纪的《南泥湾》,让黄土 高原上的这个小镇名扬大江南北,也让人们永远记 住了“自己动手,丰衣足食”的南泥湾精神。
1941年春天,八路军第120师359旅旅长王震率领 战士们开赴延安城东南的南泥湾,在这个野草丛生、 荆棘遍野、人迹稀少、野兽出没的荒凉之地,开始 实行军垦屯田。短短3年之后,“到处是庄稼,遍 地是牛羊”的陕北好江南诞生了。这段充满革命浪 漫情怀的佳话,发生在陕甘宁边区最困难的时期。
②改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较 快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和 完善、扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开 放过上了幸福生活。(P7)
目标导学二:中国腾飞谱新篇
③从引进来到走出去”从加入世界贸易组织到共建“-界路路地从 应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳 定器和动力源中国已经成为影响世界的重要力量。(P7)
老学生宿舍
新学生宿舍
厕所
导入新课
参观校史展览或者走访老教师,你发现学 校面貌有哪些变化?
为什么学校面貌会发生如此大的变化?
目标导学一:改革开放促发展
(1)近代以来,中华民族遭受了前所未有的苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗 目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主 义革命,建立中华人民共和国;团结带领中国人民 完成社会主义革命;团结带领中国人民进行改革开 放新的伟大革命。 (3)1978年,党的十一届三中全会开启了改革开 放的历史征程。
改革开放的重要意义?
(P4-P5)
①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共 同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存, 社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②社会主义市场经济体制既体现了社会主义制度 优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力 发展水平相适应,是党和人民的伟大创造
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创 造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为 社会共识
重点识记:
1、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济 建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自 力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。(P4)
2、以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是 立国之本,改革开放是强国之路。 3、中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福,为 中华民族谋复兴。 4、社会主义的本质要求:解放和发展社会生产力 5、四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造。
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