岗位设置管理方案

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事业单位岗位设置管理工作方案

事业单位岗位设置管理工作方案

事业单位岗位设置管理工作方案事业单位作为国家机关的重要组成部分,其岗位设置管理工作对于提升组织效率、保障员工权益、促进事业发展具有重要意义。

本工作方案旨在明确事业单位岗位设置管理的总体思路、关键环节和实施步骤,以推动事业单位岗位管理工作的科学化、规范化、制度化。

一、岗位分析与评估岗位分析是岗位设置管理的基础工作,通过对事业单位各类岗位进行全面、深入的分析,明确岗位的性质、职责、权限、工作关系以及任职条件等。

评估则是对岗位分析结果的综合考量,包括岗位的工作量、难易程度、工作价值等因素。

在此基础上,制定岗位说明书,明确各岗位的职责边界和工作要求。

二、岗位分类与划分根据岗位的性质、特点和要求,将事业单位岗位进行合理分类与划分。

一般可分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位等几大类。

在分类与划分过程中,要注重科学性、合理性和可操作性,确保各类岗位之间职责清晰、层次分明。

三、岗位职责与要求针对每个岗位,明确其具体的职责和任职要求。

职责要具体、明确,能够反映岗位的主要工作内容和目标。

任职要求则包括学历、职称、工作经验、技能水平等方面的要求,以确保岗位人员具备胜任工作的基本素质和能力。

四、岗位定编与定员根据事业单位的实际情况和发展需要,科学制定岗位定编与定员方案。

定编是指确定各类岗位的数量和比例,以满足事业单位的工作需求。

定员则是指确定每个岗位的具体人数,确保人员配置与工作任务相匹配。

在定编与定员过程中,要充分考虑工作效率、成本控制等因素。

五、岗位薪酬与福利建立科学合理的薪酬与福利体系,以激励员工积极履行岗位职责、提高工作效率。

薪酬体系要与岗位职责、工作绩效紧密挂钩,体现按劳分配、优劳优酬的原则。

福利体系则要注重保障员工的合法权益,包括社会保险、住房公积金、带薪休假等。

六、岗位培训与发展针对不同岗位的特点和需求,制定个性化的培训与发展计划。

通过定期开展岗位培训、技能提升、职业规划等活动,提高员工的业务能力和职业素养。

岗位设置管理实施方案

岗位设置管理实施方案

岗位设置管理实施方案一、背景介绍岗位设置是组织管理中的重要环节,合理的岗位设置可以提高工作效率、明确工作职责、优化组织结构。

本文档旨在制定一套岗位设置管理实施方案,以帮助企业有效管理岗位设置。

二、目标与原则1. 目标:通过科学合理的岗位设置,实现组织结构优化、工作职责明确、效率提升的目标。

2. 原则:a) 合理性原则:岗位设置应符合组织需求,避免岗位冗余或混乱。

b) 分工协作原则:岗位设置应能够促进内部协作与合作,提升团队效能。

c) 清晰职责原则:每个岗位的职责和权限应明确,避免责任模糊或冲突。

三、管理流程1. 调研与需求分析:a) 针对组织当下情况,进行岗位调研,了解各部门的工作内容和职责。

b) 组织相关会议,收集对岗位设置的需求和建议,并明确岗位设置的目标。

c) 与管理层共同制定岗位设置的基本框架。

2. 岗位设计与评估:a) 根据调研结果,梳理各岗位的工作职责、权限及工作流程。

b) 设计岗位职责与权限矩阵,明确各岗位的工作范围。

c) 对现有岗位进行评估,确定是否需要调整或合并,填补岗位空缺或冗余。

d) 编写岗位说明书,包括岗位名称、职责描述、任职要求等内容。

3. 岗位发布与培训:a) 在内部通知、员工手册或公司网站等渠道发布调整后的岗位设置方案。

b) 针对调整后的岗位,制定培训计划,以确保员工理解和适应新的职责和工作流程。

c) 通过内部沟通会议等形式,解答员工对岗位设置调整的疑问和问题。

4. 绩效管理与优化:a) 根据岗位设置,建立相应的绩效评估体系,包括绩效指标、绩效考核方法等。

b) 定期进行岗位绩效评估,发现问题及时进行调整和优化。

c) 根据员工的工作表现和发展需求,适时进行岗位调整或晋升。

四、风险控制1. 岗位设置冗余风险:通过调研和评估,避免岗位之间的重叠或冗余;2. 职责模糊或冲突风险:明确岗位职责和权限,避免职责模糊或冲突;3. 岗位设置过于僵化风险:定期审查和优化岗位设置,以适应组织发展需求;4. 员工适应及培训风险:制定培训计划,提供相关培训和支持,帮助员工适应新岗位。

2024年事业单位岗位设置管理实施方案

2024年事业单位岗位设置管理实施方案

2024年事业单位岗位设置管理实施方案尊敬的领导:根据对2024年事业单位岗位设置管理的深入调研和分析,结合当前事业单位管理的实际情况,我们提出了以下2024年事业单位岗位设置管理实施方案,供领导参考。

一、背景分析随着社会经济的不断发展和事业单位管理模式的变革,事业单位的岗位设置管理也需要进行相应的调整和改进。

2024年作为一个新的起点,我们应该从充分发挥事业单位的职能作用、提高工作效率和服务质量等方面出发,对事业单位的岗位设置管理进行全面梳理和优化。

二、管理目标1.优化岗位设置结构,实现人力资源的合理配置和有效利用,提高工作效率。

2.强化事业单位的专业性和专长性,提高服务质量和水平,满足社会各方面的需求。

3.推动事业单位管理模式创新,促进相互协作和资源共享。

三、管理原则1.突出岗位设置的主次和核心,突破僵化的办事模式和部门壁垒,强化协作和创新。

2.根据事业单位的需求和发展方向,合理划分岗位设置的规模和结构,并严格按照程序和标准进行审核和审批。

3.尊重和充分发挥事业单位内部人员的专业职业技能和能力素质,通过岗位设置的管理,激发和调动工作积极性和创造力。

四、管理内容1.岗位设置的规划和评估根据事业单位的职能和工作需要,根据岗位的工作内容和职责,合理确定岗位设置的数量和比例,并进行岗位职责的详细规划和评估。

对于重要的职位,要进行岗位的细化和多元化,充分发挥人才的专长和潜力。

2.岗位设置的审核和审批对于新创建的事业单位或者需要新增岗位的事业单位,必须经过相关部门的审核和审批,确保岗位设置的合理性和合法性。

同时,对于重要岗位的竞聘、选拔和任命,要按照程序和标准进行,坚持公平、公正、公开的原则。

3.岗位设置的动态调整根据事业单位的发展变化和工作需要,及时对岗位设置进行动态调整和优化。

通过不断的调研和评估,发现工作中的问题和不足,针对性地进行岗位的调整和细化,提高工作效率和质量。

4.岗位培训和能力提升对事业单位的工作人员进行岗位培训和能力提升,提高岗位的专业性和技能水平。

岗位设置方案5篇

岗位设置方案5篇

岗位设置方案5篇岗位设置方案篇1为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现我院人事管理的科学化、规范化和制度化,根据原人事部《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》(国人部发〔〕70号)、《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(湘政发〔〕28号)、湖南省人社厅、湖南省教育厅《关于印发〈湖南省高等学校教育事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(湘人社发〔〕97号)、《岳阳市事业单位岗位设置管理暂行办法》(岳政办发〔〕12号)和《湖南省高等学校机构编制标准(试行)》(湘编办〔〕21号)的相关规定,结合我院实际,特制定本岗位设置方案。

一、指导思想和基本原则指导思想:通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人力资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,充分调动全院教职员工的积极性和创造性,促进学院发展。

基本原则:坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。

二、单位基本情况(一)机构编制情况根据三定方案,我院为全额拨款的副厅级事业单位。

核定编制数额896个(其中766个编制为可用人员编制,130个编制作为兼职教师财政拨款依据)。

单位正职2名,单位副职7名。

内设副处级机构33个,其中党政管理机构16个、教辅机构(附属医院差额拨款独立法人单位单独制定方案)7个、教学系部10个。

(二)现有在岗人员配备情况目前,我院共有在岗人员为896人,其中:管理人员84人,专业技术人员704人,工勤人员108人。

896人包括711个有编人员、185个无编人员。

三、岗位设置情况根据《湖南省高等学校机构编制标准(试行)》(湘编办[]21号)文件精神,我院可设置岗位总量1400个,按照我院实际情况和人员精简原则,目前设置岗位总量960个,其中:管理岗位134个,专业技术岗位768个,工勤技能岗位58个。

学校岗位设置方案(五篇)

学校岗位设置方案(五篇)

学校岗位设置方案一、前言随着教育事业的不断发展和学校规模的不断扩大,为了更好地推进学校的教育教学工作和管理工作,需要合理设置各类岗位,以提高学校的运行效率和管理水平。

本方案旨在对____年学校的岗位设置进行规划,包括教学岗位、管理岗位、后勤岗位等,以确保学校的高质量发展。

二、教学岗位设置方案1. 教师岗位设置(1)班主任:根据学校规模和班级数量确定班主任数量,每个班级配备一名班主任,负责班级管理和学生日常事务。

(2)学科教师:根据学校的学科设置和班级数量确定学科教师的数量,确保每个班级都有相应学科的教师。

(3)教研组长:按照学科的数量设置相应的教研组长,负责学科教研工作的组织和协调。

(4)年级主任:根据学校的年级数量确定年级主任的数量,负责年级管理和教育教学工作的协调。

(5)教务主任:负责学校的教务工作,包括课表编排、考试安排等。

(6)特教教师:根据学校的特殊教育需求确定特教教师的数量,确保为特殊学生提供个别化教育。

2. 辅导员岗位设置(1)学生工作辅导员:按照学校的学生人数和班级数量确定学生工作辅导员的数量,负责学生思想教育和心理辅导工作。

(2)生涯规划师:负责指导学生进行职业规划和生涯规划,帮助学生选择适合自己的职业道路。

3. 实验室岗位设置(1)实验室主任:负责实验室的管理和实验教学工作的组织。

(2)实验室助理:协助实验室主任进行实验室管理和实验教学工作。

4. 图书馆岗位设置(1)图书馆管理员:负责图书馆的管理工作,包括图书借阅、图书分类整理等。

(2)图书馆助理:协助图书馆管理员进行图书管理和借阅服务。

5. 辅导岗位设置(1)学业辅导员:负责学生的学业辅导工作,帮助学生提高学习能力和解决学习问题。

(2)生活辅导员:负责学生的生活辅导工作,关注学生的饮食、住宿、卫生等方面的问题。

三、管理岗位设置方案1. 校长办公室(1)校长助理:负责协助校长处理学校的日常事务。

(2)办公室主任:负责校长办公室的管理和协调工作。

公司岗位设置管理实施方案

公司岗位设置管理实施方案

公司岗位设置管理实施方案一、前言。

公司的发展离不开良好的岗位设置和管理,合理的岗位设置可以更好地发挥员工的潜能,提高工作效率,实现公司的整体发展目标。

因此,建立科学的公司岗位设置管理实施方案显得尤为重要。

二、目标。

公司岗位设置管理实施方案的目标是建立科学的、合理的、灵活的岗位设置和管理机制,确保员工的工作职责明确,工作效率高效,整体团队协作顺畅,为公司的发展提供有力支持。

三、具体措施。

1. 岗位设置与职责分工。

根据公司的发展需求和业务特点,对各个部门的岗位进行科学的设置和职责分工。

要充分考虑员工的实际能力和特长,确保岗位设置合理,职责明确,避免重复和交叉。

2. 岗位描述和绩效考核。

针对每个岗位,制定详细的岗位描述,明确工作职责、工作目标、工作要求等内容,以便员工清晰了解自己的工作职责。

同时,建立科学的绩效考核机制,根据岗位描述中的工作目标和要求,对员工的工作表现进行评估,激励员工积极工作。

3. 岗位设置的灵活性。

随着公司业务的不断发展和变化,岗位设置也需要具备一定的灵活性。

公司需要建立起快速响应市场需求的机制,及时调整岗位设置,确保员工的工作与公司发展目标保持一致。

4. 岗位培训与晋升机制。

为了更好地发挥员工的潜能,公司需要建立完善的岗位培训和晋升机制。

通过不断的培训和学习,提升员工的专业能力和综合素质,为员工的晋升提供更多的机会。

5. 岗位协作与沟通。

公司需要加强各个岗位之间的协作与沟通,建立起良好的团队合作氛围。

通过定期的沟通会议和团队活动,增进员工之间的了解和信任,提高整体团队的凝聚力。

四、总结。

公司岗位设置管理实施方案的建立,对于公司的发展具有重要意义。

通过科学的岗位设置和管理,可以更好地发挥员工的潜能,提高工作效率,实现公司整体发展目标。

因此,公司需要不断完善和优化岗位设置管理实施方案,确保其与公司发展目标保持一致,为公司的持续发展提供有力支持。

事业单位岗位设置管理实施方案

事业单位岗位设置管理实施方案

实施方案有利于推进事业单位人事制 度改革,实现由身份管理向岗位管理 的转变,进一步提高事业单位的用人 效益和人才队伍建设水平。
02
岗位设置原则
科学合理原则
依据职责和工作任务
岗位设置应依据事业单位的职责、工作任务和目标,确保岗位与 岗位之间的协调和配合。
合理确定岗位层次
岗位设置应明确各岗位的职责、权限和要求,避免出现交叉、重叠 或遗漏。
岗位评估
评估方法选择
01
根据岗位性质、规模和组织特点,选择适合的岗位评估方法,
如等级序列法、要素计点法等。
评估因素确定
02
确定岗位评估的因素,如工作复杂程度、工作责任、工作强度
等,为评估岗位价值提供依据。
岗位评估实施
03
按照确定的评估因素和方法,对所有岗位进行评估,得出每个
岗位的价值。
岗位设置
岗位结构调整
随着信息化技术的发展,未来将 更加注重数字化管理,利用信息
技术提高管理效率和质量。
THANKS
谢谢您的观看
对不按要求落实岗位设置管理工作的相关责任人进行责任追究,确 保各项工作得到有效执行。
06
总结与展望
总结实施方案成果
实现岗位分类管理
事业单位岗位设置管理实施方案成功地将岗位进行分类, 根据不同岗位的性质和职责要求进行分类管理,实现了对
各类岗位的差异化管理。
制定岗位任职条件
针对不同类别的岗位,制定相应的任职条件,明确岗位的 基本要求、资格和技能要求,为选人用人提供了明确的标
在当前社会经济发展的新形势下,事业单位的岗位设置管理也面临新的挑战和要 求。实施方案旨在规范事业单位岗位设置管理,提高事业单位的管理水平和公共 服务能力。

岗位设置管理实施方案

岗位设置管理实施方案
1.合法合规:遵循国家相关法律法规,确保岗位设置合法合规。
2.精简高效:以业务需求为导向,合理设置岗位,提高工作效率。
3.公平竞争:营造公平竞争的用人环境,激发员工潜能,促进人才成长。
4.动态调整:根据企业发展战略和市场变化,适时调整岗位设置,保持人力资源的灵活性。
三、岗位设置流程
1.岗位梳理:对企业现有岗位进行全面梳理,分析岗位性质、职责、任职资格等要素。
四、岗位管理措施
1.岗位调整:根据企业发展战略和市场变化,适时对岗位进行调整,优化人力资源配置。
2.员工培训:加强员工培训,提高员工综合素质,适应岗位需求。
3.绩效考核:建立完善的绩效考核体系,激发员工积极性,提高劳动生产率。
4.岗位评价:定期对岗位进行评价,了解岗位运行状况,为人力资源优化提供依据。
八、总结
本方案旨在规范企业岗位设置管理,优化人力资源配置,提高劳动生产率,助力企业持续发展。在实施过程中,需密切关注国家法律法规变化,结合企业实际情况,不断调整完善,确保岗位设置管理的有效性。通过全体员工的共同努力,实现企业战略目标,共创美好未来。
第2篇
岗位设置管理实施方案
一、引言
岗位设置是企业人力资源管理的基础环节,直接关系到企业运营效率与员工职业发展。为优化岗位结构,提高人力资源效益,保障员工权益,依据国家相关法律法规,特制定本实施方案。
二、总体目标
1.合理配置人力资源,提高劳动生产率。
2.建立健全岗位管理体系,规范岗位设置。
3.激发员工潜能,促进人才成长。
4.保障企业持续、稳定、健康发展。
三、基本原则
1.合法合规:遵循国家法律法规,确保岗位设置合法合规。
2.系统优化:从企业全局出发,优化岗位结构,提高整体效率。
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青神县公路路政管理大队
单位岗位设置管理实施方案详细内容
根据青府办(2008)174号等有关政策规定,结合本单位的实际情况制定本方案。

一、单位基本情况:
路政大队主要工作职责和任务为:
1、负责贯彻执行公路路政管理法律、法规和规章。

2、负责管理和保护公路路产。

3、实施公路路政巡查。

4、对违反公路路政管理法律、法规和规章的行为,有权制止并依法进行处罚。

5、与规划、国土、城建部门共同依法控制公路两侧建筑红线。

6、审理从地下、地面、上空穿(跨)越公路的其他建筑设施事宜。

7、核批公路的特殊占用及超限运输,并对其实施行为进行监督检查。

8、维护公路、公路渡口的护养,施工作业的正常秩序。

9、法律、法规、规章规定其他职责。

单位规格经青编发(1989)30号文件核定级别为股级,其中领导一名。

经费形式为自收自支。

2007年5月28日经青神县机构编制委员会核定编制18名。

单位内设机构8个,名称分别是:办公室、财务室、法规室、巡查中队、执法一、二、三、四中队。

内设机构领导正职2个,副职3个。

单位实行聘用制管理的情况,现有岗位和人员配备情况:实有人数17人,超编0人,聘用17人,未聘0人。

其中:管理人员2人(单位领导正职0人,副职0人);内设机构领导正职2人,副职2人,专业技术人员总数3人(中级1人,聘任1人;初级2人,聘任2人),工勤技能人员12人(高级工2人,中级工9人,初级工1人)。

二、拟设置岗位情况:
本单位拟设置岗位总量18个,其中:管理岗位15个,专业技术岗位2个,工勤技能岗位1个。

主体岗位是管理岗位,占岗位总量的83%。

专业技术主系列是道路桥梁专业类,主系列专业技术岗位设置数是2,占专业技术岗位设置总量的100%。

工勤技能岗1个,占岗位总量的6%。

(一)、管理岗位的名称、等级、数量。

总数15个,占单位岗位设置总量的83%,其中:九级15个。

1、单位领导岗位3个。

其中:九级职员2个,名称分别是大队长、副大队长。

2、内设机构领导岗位6个。

其中:九级职员6个,名称分别是财务科长、办公室主任、中队长。

3、其他管理岗位7个,其中:九级职员7个。

(二)、专业技术岗位等级,数量及结构比例。

1、中级岗位1个,为主岗位,占专业技术岗位比例的50%,该岗位为十级岗位。

2、初级岗位1个,为主岗位,占专业技术岗位比例的50%,该岗位为十二级岗位。

(三)、工勤技能岗位等级、数量及结构比例。

工勤技能岗位1个,占单位总量的6%。

其中,技术工二级1个。

(四)、“双肩挑”人员
1、路政大队主要工作职责为维护路产、路权,保障公路安全畅通,因此在路政管理中不能缺少道路、桥梁工程技术人员工作。

2、大队“双肩挑”人员是按相关文件精神及规定从大队中国家批准的专业技术人员并大队聘用的专技人员中选拔的。

3、“双肩挑”人员在大队在日常路政巡查和路政管理工作中充分利用专业知识协善处理了路政工作涉及的公路工程事务,有效地维护了路产、路权,保护了公路安全。

4、“双肩挑”人员在路政管理中不断提高自身专业知识水平,接受继续教育在工作结合本县公路实际情况,提出科学、合理意见和工作安排,及时发现和排除公路隐患,较好完成了专业技术岗位职责任务。

三、实施方法、步骤及组织领导
(一)、大队办公会根据青府办(2008)74号等相关文件精神,结合大队实际,及时成立了由大队长薛云为组长,支部书记为副
组长,刘建军、韦英为成员的大队岗位设置管理领导小组,负责本单位岗位设置管理具体工作。

(二)、大队高度重视岗位设置管理工作,把相关文件复印发放到每位队员手中。

并要求队员认真学习、领会,认真解答队员疑问并提供县人事局、县交通局相关工作人员电话解疑。

广泛听取职工意见,共同学习探讨工作要点,不断请教县人事局、县交通局人事干部,彻底解决职工疑点。

(三)、在单位岗位设置管理中,对管理岗位九级中,内设机构名称、“双肩挑”人员设置,工勤人员竞聘管理岗位等具体事项,大队岗位设置领导小组多次开会,集体研究,在有利于今后路政管理工作顺利开展,保证队伍稳定的前提下,争求多方意见,拟定以上岗位设置方案。

(四)、大队岗位设置具体实施方法及步骤,根据县事业单位岗位设置管理工作指南,结合大队工作实际情况,认真做好准备阶段、设施阶段,完善阶段工作,及时上报相关数据、文字、档案资料,确保单位岗位设置管理工作的顺利完成。

二00九年三月四日。

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