浙江省杭州市五年级语文下学期期末试题(无答案)
浙江省杭州市五年级下学期语文期末考试试卷A卷
浙江省杭州市五年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础乐园。
（41分） (共8题；共41分)1. （10分）给多音字组词。
答dā________dá ________2. （3分）查字典填空。
（1）“捞”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“陋”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3. （4分）选字填空。
条口座个块一________小鱼一________村子一________石碑一________井一________房子4. （8分）把词语补充完整，再选词填空大喜过________ 安然无________ ________不舍一如________往星罗棋________ 小心________不容争________ 别出心________ ________断丝连①他从地震中死里逃生，________。
②考古学家________地取出了文物。
③他________地离开了生活过二十年的故乡。
5. （4分）解释句中划线的词。
①只要身上有白点，白刷不要钱。
白刷：________②完了，师傅露馅儿了。
他怕师傅难堪，不敢说露馅：________③你以为师付的能耐有假吗?能耐：________6. （3.0分）选字组词。
（吟拎邻） ________唱 ________居________起（赔倍陪） ________伴加________ ________偿（瞪澄蹬） ________腿 ________眼________澈（疆僵缰） ________绳边________ ________硬7. （5分）选择恰当的关联词填空。
2019-2020学年浙江省杭州市部编版五年级下册期末试卷语文试卷
第1页，总15页…装…………○…………订………__姓名：___________班级：___________考号：_____…装…………○…………订………绝密·启用前2019-2020学年浙江省杭州市部编版五年级下册期末试卷语文试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、书写1.颜体楷书笔力雄强，气势恢宏。
请用楷书将下列警句抄写在答题卡上。
读书须用意，一字值千金。
2.根据拼音和语境，在方格里写出正确的词语 漫步在liáo kuó的呼伦贝尔草原上，很是惬意。
极目 yuǎn tiào，绿草与蓝天相接处，jùn mǎ自由地驰骋；眼下cù yōng着的是吃草的羊群，可爱有趣。
这里的牧民似乎都有jué huò：射箭、shuāi jiāo、歌舞……我们也qíng bù zì jīn地参与体验，享受草原生活的自在和快活。
二、选择题3.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） A ．调度（tiáo） 停泊（bò） 威吓（xià） B ．放肆（sì） 飞驰（chí） 蹿下来（cuàn） C ．爱憎（zēng） 黯然（àn） 秉性（bǐng） D ．秽物（huì） 轧伤（zhā） 踌躇（zhú）4.下列词语中，加点字的意思相同的一项是（ ） A ．弗能应 应该 B ．吾矛之利 锋利第2页，总15页…订…………○…………线……※※内※※答※※题※※…订…………○…………线……C ．誉之曰 荣誉 D ．也傍桑阴学种瓜 傍晚5.象形文字是表意文字，由图画文字演化而来。
“并肩作战”的“并”表示一齐，平排着。
下列哪个选项是“并”的象形字？（ ）A ．B ．C ．D ．6.根据语境，下面成语填入句子中，恰当的一项是（ ）小林一会儿模仿大猩猩龇牙咧嘴，一会儿又一本正经装作教书先生的样子，真叫人 。
杭州市小学语文五年级下册期末试卷
杭州市**小学五年级语文期终测试卷（2022.06）项目识字与写字（绘图谱·扬正气）阅读与鉴赏（树榜样·展自信）表达与交流（抒感怀·蓄能量）等级第一篇章：绘人物图谱扬浩然正气1.让我们走进人物长廊，感受星光璀璨吧！人物长廊bùzhì（）完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cùy ōnɡ（）在一起，x ìn ɡz h ìb ób ó（）地欣赏着一幅幅人物画像:sh én j īmi ào su àn（）的诸葛亮，wǔy ì（）高强的打虎英雄，让人s ùr án q ǐj ìn ɡ（）的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在l i áo kuò（）戈壁上的戍边将士……参观结束，精彩的画展赢得了同学们yóu zhōnɡ（）的赞叹。
2.参观长廊后，同学们写了观后感，其中加点字书写有误．．．．．．．的一项是…………………（）3.一举一动显性情，下列人物动作描写中，加点字注音有误．．．．．．．的一项是…………………（）A.停泊．（bó）的船走了，祖父驻足凝望，风撩．（li āo ）乱了他整齐的银发。
B.刷子李举着蘸．（zh àn )了浆．（j i ānɡ）的毛刷,手臂在墙面上悠然摆动。
C.嘎子与胖墩儿揪．（jiū）在了一起，他俩都想用脚腕．（w àn ）子去勾对方的腿。
D.在供．（ɡōnɡ）给短缺的情况下，他在深山坞．（wù）中和敌人顽强抵抗。
4.一言一语是心声，下列人物语言描写中加点词语运用恰当．．．．．．．．的一项是…………………（）A.诸葛亮心惊胆战．．．．地说：“我愿立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”…………装………………………………………………………………………订………………………………………………………………线……………亲爱的同学们，本学期，我们在书中遇到了许多熠熠生辉的人物，让我们到长廊中去参观一下吧！地点：金色大厅时间：月日祖国的强盛，生活的美好，离不开仁人志士的努力与汗水。
浙江省杭州市五年级下册语文期末测试卷(二)A卷
浙江省杭州市五年级下册语文期末测试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、积累运用 (共8题；共70分)1. （5分）根据拼音写出合适的字词①在yuè tán________xiǎng yǒu shèng yù________的阿炳爱那无锡的huì shān________。
那里树木cōng lóng________，藤萝摇曳。
②司马迁因得罪了汉武帝而入yù________受了kù xíng________，但他把chǐrǔ________、痛苦全都埋在心底，重又tān kāi________竹简，写下一行行工整的lìzì________。
③金字塔是āi jí________的xiàng zhēng________，它的lún kuò________像汉字“金”字。
2. （4分）辨字组词我能行。
州________ 弯________ 峰________洲________ 湾________ 蜂________3. （12分） (2019二下·新会期中) 我会把词语补充完整。
恋恋________ 引人________ 蒙蒙________4. （6分）成语大比拼不________为________ ________ ________会神争论________ ________ 无________无________ 两全________ ________5. （7分）把下列诗句补充完整。
（1） ________，只有敬亭山。
（2）湖光________，潭面________。
（3）大漠________，长河________。
（4）几行________，无数________。
2018年浙江省杭州市五年级语文下学期期末试题（无答案）
2018年浙江省杭州市五年级语文下学期期末试题（无答案）浙江省杭州市五年级语文下册期末试卷班级姓名分数第一部分积累空间（40分）一、读拼音，我能规范、美观地写出相应的汉字。
(8分)jǔ jué jì diàn páo xiào è hàoliǎn shēng bǐng qì chà zǐ yān hóng二、火眼金睛找错别字，在错字下划线，把正确的字写在括号里。
（4分）应接不瑕（）完尔一笑（）禁飘带舞（）花团紧簇（）三、根据句子中划线部分的提示，写出相应的成语。
（6分）(1)和氏璧是极其珍贵的东西，价值不可估量。
（）(2)我国首都北京住满了人，大伙儿甩一把汗，就像下一阵雨。
（）(3)在园子里，我可以随自己的心意，想做什么就做什么。
（）四、请把句子补充完整。
（6 分）（1）地满红花红满地，（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，（3），吾将上下而求索。
（4）有志不在年高，（5），浪淘风簸自天涯。
（6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在。
五、课文精彩片段回放。
（16分）1．本学期，我们认识了许多大作家笔下的人物，有的武松，的杨氏之子，的严监生，的诸葛亮。
2．《再见了，亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和、、等朝鲜人民依依惜别的动人情景，充分表达了志愿军战士和朝鲜人民的感情。
3．《草原》让人深切地感受到内蒙古草原不但，而且；《自己的花是让别人看的》让我明白了；《桥》中的老汉那的精神震撼着每一个读者的心。
4．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又又，有点儿像。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的，行动轻快灵活，仿佛田沟里的。
作者用一连串的修辞方法，写出了威尼斯小艇的。
5．《牧童》是诗人写的，诗的前两句是，。
此诗描绘了牧童的生活。
第二部分：阅读小书房（30分）一、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。
（7分）楚王安排酒席（招待款待）晏子。
浙江省杭州市五年级下学期语文期末测试题试卷(C卷)
浙江省杭州市五年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。
(共9题；共20分)1. （1分）看拼音写词语。
húguāng shān sèxiǎo qiáo liúshuǐshān quán lǜzhú________________________2. （1分）组词语。
连________丧________链________哀________直________罚________殖________罪________3. （1分）给下面的字加部首再组词。
对——________——________ 巩——________——________夹——________——________ 车——________——________4. （3分）找出每组词语中不是同一类的词语。
①汽车火车电车风车马车________②排球足球篮球乒乓球地球________③农民教师工人老人医生________④鸽子黑熊豹子老虎狼________⑤苹果梨子冬瓜菠萝西瓜________5. （1分） (2018三下·云南期末) 在横线上填上恰当的成语①虽然电脑中了毒，但是及时安装杀毒软件也可以________。
②图书馆在东边，你却往西边走，这不是________吗？③齐白石画的鱼、虾好像活的一样，真是________呀！④我们学习要________，千万不能________呀！6. （1分） (2019三上·汕头期末) 比一比，再组词。
漂________ 惜________ 露________ 挺________ 蒲________飘________ 猎________ 霜________ 庭________ 捕________7. （4分）“我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人”可缩写成“我碰到人”。
杭州市2019-2020年度五年级下册期末测试语文试卷(I)卷
杭州市2019-2020年度五年级下册期末测试语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中全都有错别字的一项是（）A．国王娇傲看不起傲漫B．谦虑需弱神气住嘴C．棒着尖土光结娇傲D．古代王朝价值动手二、填空题2 . 比一比，组词。
特（）骼（）刮（）汗（）蓬（）持（）格（）括（）罕（）篷（3 . 读句子，根据拼音写词语。
1.博物馆里chén（______）列着许多文物。
2.雪色映进窗来，香气直透毫端。
人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨zhuō（______）了。
3.开国diǎn lǐ（________）上聚集了大量bīn kè（________）。
4 . 根据课文内容填空。
1．____________归来早，忙趁________放纸鸢。
2．____________谁裁出，_______________似剪刀。
3．春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们______到了她，我们_______到了她。
4．长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________。
5．一棵绿油油的___________栽好了，就像_____________一样笔直地站在那里。
三、语言表达综合性学习及口语交际。
为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读，引导同学们爱上阅读，六年级（2）班要开展关于《书香伴成长》推荐阅读主题班会活动，请你参与：5 . 你写两种读书的方法介绍给同学们。
____________________、__________________6 . 在班会活动上你想给大家推荐的书是什么？用一段简洁流畅的话，向同学们介绍书中人物的一个故事情节，并说出该情节中体现了他哪方面的性格特征。
___________________________________7 . 有一种瓷杯。
杭州市五年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)
杭州市五年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。
(共8题；共18分)1. （1分）照样子，找出下面词语中意思相反的词。
开地早上左入大例：晚——(早)小——________ 天——________ 右——________关——________ 出——________ 下——________2. （1分）写出反义词远——________ 进——________ 来——________ 低——________ 哭——________古——________ 外——________ 先——________ 左——________ 无——________3. （2分） dukew 《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（1）“随遇而安”是指________。
（2）这句话写出了________。
4. （1分）照样子，在填空题填上合适的词语。
例：（翘）尾巴（摘）玉米________鸟雀________果实________露水________榛子________东西________树枝________松鼠________皮毛5. （2分） (2017六上·始兴期末) 【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
（1）从上边的数据调查中你得出什么结论？（2）反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？为什么？6. （4分）按要求完成句子。
（1）________在不确定中生活的人，________能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）（2）父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。
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浙江省杭州市五年级语文下册期末试卷
班级姓名分数
第一部分积累空间（40分）
一、读拼音，我能规范、美观地写出相应的汉字。
(8分)
jǔ jué jì diàn páo xiào è hào
liǎn shēng bǐng qì chà zǐ yān hóng
二、火眼金睛找错别字，在错字下划线，把正确的字写在括号里。
（4分）
应接不瑕（）完尔一笑（）禁飘带舞（）花团紧簇（）
三、根据句子中划线部分的提示，写出相应的成语。
（6分）
(1)和氏璧是极其珍贵的东西，价值不可估量。
（）
(2)我国首都北京住满了人，大伙儿甩一把汗，就像下一阵雨。
（）
(3)在园子里，我可以随自己的心意，想做什么就做什么。
（）
四、请把句子补充完整。
（6 分）
（1）地满红花红满地，
（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，
（3），吾将上下而求索。
（4）有志不在年高，
（5），浪淘风簸自天涯。
（6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在。
五、课文精彩片段回放。
（16分）
1．本学期，我们认识了许多大作家笔下的人物，有的武松，的杨氏之子，的严监生，的诸葛亮。
2．《再见了，亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和、、等朝鲜人民依依惜别的动人情景，充分表达了志愿军战士和朝鲜人民的感情。
3．《草原》让人深切地感受到内蒙古草原不但，而且；《自己的花是让别人看的》让我明白了；《桥》中的老汉那的精神震撼着每一个读者的心。
4．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又又，有点儿像。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的，行动轻快灵活，仿佛田沟里的。
作者用一连串的修辞方法，写出了威尼斯小艇的。
5．《牧童》是诗人写的，诗的前两句是，。
此诗描绘了牧童的生活。
第二部分：阅读小书房（30分）
一、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。
（7分）
楚王安排酒席（招待款待）晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1．在文中括号内用“√”选择恰当的词语。
（1分）
2．从文中找出下列词语的近义词。
（2分）
沾沾自喜（）笑眯眯（）嘲笑（）神情自若( ) 3．用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？（2分）
4．你觉得晏子是一个怎样的人？（2分）
（二）阅读《将相和》选段，回答问题。
（8分）
蔺相如在渑池会上又立了功。
赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。
”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．“廉”字用音序查字法应先查，用部首查字法应先查部。
（1分）
2．你认为选文主要写了一件什么事情？（2分）
3．用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
（1分）
4．请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
（1分）
5．读了短文，你认为“将相”和好的根本原因是什么？（3分）
（三）阅读短文，回答问题。
最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)——
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。
”一个阿姨伤心地说。
“是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放解救）出来。
为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。
那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1．用“_______”划出括号内用得恰当的词。
（3分）
2．联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。
（2分）
绝望：________________________________
非同寻常：________________________________
3.短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是___________ ；第（2）处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_____________________________________________________________（4分）
4.这篇短文主要写了什么？（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5.请你对短文中的“阿姨”说几句话。
（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
第三部分小作家天地（30分）
感动
温馨提示：在我们的生活中，感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头……请你拿起手中的笔，把让你感动的一点写下来吧！。