西师大版六年级语文下册病句修改专项综合练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。

2. 下列句子中,没有语病的一句是()A .读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。

B .我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。

C .临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。

D .尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。

3. 按要求改写句子。

(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。

(扩写)(3)小草生长。

(改为拟人句)(4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。

(修改病句)(5)我断定这件好事可能是王宇做的。

(修改病句)(6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为第三人称转述)(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。

”(改为第三人称转述)(8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。

”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)(10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)4. 按要求改写句子。

(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。

(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

(改为拟人句)5. 按要求写句子。

①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(缩写句子)②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。

”(改为间接引语)④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

(修改病句)6. 用修改符号修改病句。

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。

7. 用修改符号在原句上修改病句。

①笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。

②我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

③他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。

④爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。

⑤公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。

8. 句子练兵场。

(1)写一句珍惜时问的名言警句。

(2)张思德同志的死比泰山重。

(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

(修改病句)9. 下列句子中有语病的一项是()A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”10. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)11. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

12. 按要求改写句子。

(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。

(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。

(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。

(用划线字造句)13. 按要求写句子。

(1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。

(改为“被”字句)(2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句)(3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。

(修改病句)14. 句子练习。

①照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)③牡丹花开了。

(改成拟人句)④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)⑤小鸡破壳而出。

(扩句)⑥淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢?(仿写句子)15. 下列句子没有语病的一项是()A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。

C .十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

16. 按要求改写句子。

(1)他受到了老师的批评。

他从中受到了深刻的教育。

(用恰当的关联词连接成一句话)(2)他穿戴的都是新衣服。

(修改病句)(3)面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。

(缩句)(4)路过的行人救起了失足落水的儿童。

(改为“把”字句和“被”字句)(5)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。

”(改为转述句)17. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。

①同学们一定要明确学习目的和态度。

②我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。

③同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。

④听了这段相声,把我的肚子都笑破了。

18. 判断下面病句修改是否正确。

(1)下午全体师生和少先队员听了英模报告。

下午,全体师生听了英模报告。

(2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水。

看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶。

(3)王森被评为“三好学生”的称号。

王森被授予“三好学生”的称号。

19. 下面这段话中有多处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。

明天,我们既将毕业。

这学期,我们学习更加克苦了。

我们经常阅读的世界名著有《鲁滨孙漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。

20. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

21. 修改病句(1)经过努力,我的学习目的提高了。

(2)我家有许多书籍,像《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《小学生阅读报》等都有。

(3)我们从小要养成良好的学习和生活。

(4)只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障。

22. 下列句子中没有语病的一项是()A .中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B .开关一关,就可以阻止电流不再进来。

C .过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D .凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

23. 下面是一个同学练习写的家长会通知。

其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是()通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。

由校长汇报我校《书香校园》开展情况。

请各位家长准时参加。

育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。

B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。

C .《书香校园》应改为“书香校园”。

D .最后的署名和日期应写在该行正中间。

24. 修改病句(1)像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。

______(2)要想增加体质,就要经常锻炼身体。

______(3)我们要尽量节约开支和浪费。

______(4)放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。

______25. 按要求写句子。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)②这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)③外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。

(修改病句)④我们为人民服务。

我们这个队伍一定会兴旺起来。

(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)26. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”27. 选出下面句子没有语病的一项是()A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园28. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

29. 按要求改写句子。

①那些美好的印象,我不会忘记。

(改为反问句)②桂花纷纷落下来。

(改写为比喻句)③雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。

(修改病句)30. 按要求写句子。

(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)(2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是______,我就是______;祖国是______,我就是______。

(续写句子)(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。

(以“小溪”为对象仿写一句话。

)。

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西师大版六年级下册语文修改病句校外培训专项题

西师大版六年级下册语文修改病句校外培训专项题

西师大版六年级下册语文修改病句校外培训专项题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

(1)只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

_____________________________________(2)我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

_____________________________________(3)我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

_____________________________________(4)能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

_____________________________________(5)春天来了,校园中的花草树木。

_____________________________________2. 修改病句。

1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

______________________________________2.我估计明天一定下雨。

______________________________________3.南山的秋天是一年中最美的地方。

______________________________________4.经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

______________________________________3. 修改病句。

1.队会上,队员们基本上都发表了意见。

____________________________________________2.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

____________________________________________3.同学们要校园环境的整洁。

____________________________________________4.你的意见我基本上同意,完全赞成。

西师大六年级下学期语文修改病句专项真题

西师大六年级下学期语文修改病句专项真题

西师大六年级下学期语文修改病句专项真题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 下面一段话有三处错误,请加以改正。

“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。

①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。

演讲会高潮迭起,掌声不断。

②气氛非常热烈得很。

特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。

③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。

______________________________________2. 修改病句。

(1)丽莎那玫瑰花般的面庞和清脆的笑声,又浮现在罗伯特眼前。

_______________________________________(2)整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈。

_______________________________________3. 改正下面句子的错误。

⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。

_____________________________________⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。

_____________________________________⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。

_____________________________________⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。

_____________________________________⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。

_____________________________________4. 修改病句。

1.成分残缺。

经过这次活动,使我受到了深刻的教育。

_________________________________________2.用词不当。

“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思想的人。

_________________________________________3.词序颠倒。

六年级西师大语文下学期修改病句周末专项练习

六年级西师大语文下学期修改病句周末专项练习

六年级西师大语文下学期修改病句周末专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

2. 修改下面的病句。

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

_____________________________________2.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

_____________________________________3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

_____________________________________4.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

_____________________________________5.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

_____________________________________3. 下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,[甲]我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。

阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进,大疑则大进。

面对阅读中出现的问题,[乙]我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。

最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

①[甲]处画线句子有语病,应改为“___________________________________________”。

②[乙]处画线句子用语不得体,应将“_________”改为“_____________________________________”。

4. 修改病句。

1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。

______________________________________2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习1. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

2. 根据提示在原文上修改。

①大家在取得学业进步的同时,往往忽视了体育锻炼,影响身体素质下降。

②因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。

③这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。

(1)第①句有一处词语使用不当,请修改。

(2)第②句关联词语使用不当,请修改。

3. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)③他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)④他非常着急。

(改成比喻句)⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)4. 在句子中用得不恰当的词下面画上横线,把正确的词写在横线上。

①时间在流动,世界上发生了许多事情。

______②这是古代的东西,很有价格的。

______③和你在一起,我感到羞愧,你算什么东西!______5. 按要求改写句子。

(8分)(1)骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。

(缩句)______(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!(改为拟人句)______(3)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!(改为反问句)______(4)蒙古族同胞欢迎远方来客,平静的草原热闹起来了。

(修改病句)______6. 下列句子中没有语病的一项是()A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。

B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。

C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。

西师大版六年级语文下册病句修改专项强化训练

西师大版六年级语文下册病句修改专项强化训练

西师大版六年级语文下册病句修改专项强化训练1. 下列句子中,没有语病的一句是()A .读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。

B .我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。

C .临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。

D .尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。

2. 下列句子中没有语病的一项是()A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B .增加质量是当前生产中的主要任务。

C .他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

D .生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。

3. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

(用关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

(用修改符号在原句上修改病句)4. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

(修改病句)②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。

(缩句)③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为间接引语)5. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

6. 按要求改写句子。

①有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。

(改为肯定句)②说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。

(用划线字造句)③因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。

(修改病句)7. 句子乐园。

(1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。

(改成“被”字句)(2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)(3)风真厉害,______。

小学六年级西师大语文下学期修改病句专题练习题

小学六年级西师大语文下学期修改病句专题练习题

小学六年级西师大语文下学期修改病句专题练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 下面一段话有三处错误,请加以改正。

①在很大程度上,人类的精神文明的成果就是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就要通过读书来最大限度的享用这些成果的过程。

③进入初中以来,许多同学参加到积极的阅读文学名著的活动中来。

④在阅读过程中,使大家明白了许多做人的道理感悟到人生真谛。

第一处错误是__________________句改正:____________________第二处错误是__________________句改正:____________________第三处错误是__________________句改正:____________________2. 修改下面一段话中的病句。

(共2处)一些家长没有意识到“网络成瘾症”是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗这种病的方法。

_____________________________________3. 找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在横线上。

(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。

_____________________________________。

(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。

_____________________________________。

(3)我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。

_____________________________________。

(4)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

_____________________________________。

4. 在原句用修改符号修改病句。

①我的衣服差不多全湿透了。

②重庆市是我国的直辖市。

5. 用正确的修改符号修改下面一段话。

西师大版六年级语文下册病句修改专项过关训练

西师大版六年级语文下册病句修改专项过关训练1. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 句子练习。

①照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)③牡丹花开了。

(改成拟人句)④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)⑤小鸡破壳而出。

(扩句)⑥淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢?(仿写句子)3. 修改病句(1)一条弯弯的小溪,穿过田野,笔直地伸向远方。

(2)经过老师的反复教育,逐渐认识到错误的严重性。

(3)《匆匆》的作者是朱自清先生写的。

(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

(5)冬天的校园里,杨树和柳树。

4. 改病句。

①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

②他因为调皮,说话算数。

③爸爸喜欢非常看报纸。

5. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。

西师大版六年级语文下册病句修改专项同步练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 下列句子按要求改写错误的一项是()A .他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。

缩句:他不愿告诉爸爸。

B .他完成了一次又一次的艰巨任务。

修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。

C .这是伟大的奇观。

改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?D .雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。

2. “师付,以后我在也不感娇傲了,现在,我才明白,艺无止镜,活到老,就得学到老呀!”“你明白了这个理由就好。

”师付说。

3. 下列句子中有语病的一项是()A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”4. 下面选项中没有语病的一句是()A .今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B .秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C .通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D .我们通过并讨论了中队计划。

5. 用修改符号修改下面的文段。

(文段有5处错误)这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国报》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!6. 按要求完成句子。

(1)从前有一个渔夫,家里______很穷,______他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。

(填关联词语)(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

(判断修辞)______(3)夜空中的小星星一闪一闪的。

(改拟人句)(4)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(改病句)7. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

西师大版六年级语文下册病句修改专项全能训练

西师大版六年级语文下册病句修改专项全能训练1. 改病句。

①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

②他因为调皮,说话算数。

③爸爸喜欢非常看报纸。

2. 按顺序排列下列句子。

(______)还没钉几针,手就被扎破了。

(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。

(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。

(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。

”(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。

(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。

”3. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

4. 下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。

从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5. 修改段中的毛病。

学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。

刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。

6. 按要求写句子。

①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(缩写句子)②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。

”(改为间接引语)④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

(修改病句)7. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)8. 按要求改写句子。

西师大版六年级语文下学期修改病句专项调研

西师大版六年级语文下学期修改病句专项调研班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 下面语段中有3处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。

最近,有市民打电话反映有些城市雕塑被人为破坏得面目全非。

①记者在人民东路调查发现,很多城市雕塑都处于这样难堪的窘境,②不但被贴了一身的小广告,而且表面污迹斑斑。

更有甚者,已经是缺胳膊少腿了。

③对此很多市民表示,这些美化城市形象的雕塑需要全社会的关爱,市相关部门也应该做好积极养护的义务。

第①句改为:___________________________________________第②句改为:___________________________________________第③句改为:___________________________________________2. 用修改符号改错。

(病句2处,错字、标点各1处)苍南县是浙江省少数民族人口最多的县,聚居着汉族、回族、畲族等少数民族。

这里平原地区河道蜜布,古树、小桥、流水、人家、构成了浓郁的江南水乡特产。

3. 修改下面的病句,把正确的句子写在横线上。

1.春天的天空非常温暖。

_______________________________________2.李洁的舞姿有声有色。

_______________________________________3.我的家乡是湖南长沙市人。

_____________________________________4.全校师生和少先队员一起去看电影。

_____________________________________4. 修改病句。

1、校长召集全体老师和各班班主任开会。

_____________________________________2、下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。

_____________________________________5. 修改病句。

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