幼儿园四月份工作总结6篇
幼儿园工作月报总结(6篇)
幼儿园工作月报总结(6篇)幼儿园工作月报总结篇一1、以年级组为单位开展研究活动。
每周每个年级组都有一个研讨会，所有老师都参加，讲课，讲课，讨论。
2.幼儿园环境布局。
主要是主题墙和儿童活动展区的布置。
3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。
4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。
5、教学检查。
二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动：——户外活动安全。
2、加大幼儿饮食管理的力度。
⑴制定食谱以小组的形式进行。
⑵制作方法和菜的品种有所改变。
⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上，保证幼儿吃饱吃好。
3、做好疾病预防工作。
⑴开窗通风。
⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。
⑶加强晨检。
⑷勤晒被褥。
⑸上好安全课。
⑹做好卫生工作。
每天一次小扫除，走道、活动室拖干净，桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。
勤洗手，饭前便后洗手，参加活动后洗手;4.他们接受了市疾控中心的例行抽检:随机抽取了毛巾、茶杯、玩具、课桌椅、寝室空气三类，检测结果全部合格。
5、召开保育员工作会议。
6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查三、家园联系1、填写家园联系册。
2、更换家园联系栏。
四、养成教育的督促和检查工作领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。
入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。
既是检查督促，又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言，为后期工作的开展奠定基础。
2、迎接省收费检查。
3、人事工作：职称评定工作。
4、重阳节请老年教师。
5、与所有聘任教师签订合同。
幼儿园月工作总结篇三____年6月的安全月活动即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力。
我园的安全工作取得了较好的成效，现将本月我园的安全工作总结如下：一是树立安全第一的思想，把安全工作放在工作的首位。
幼儿园大班四月份工作总结(精选10篇)
幼儿园大班四月份工作总结幼儿园大班四月份工作总结一、工作目标和任务本月的工作目标和任务是在进一步提高幼儿园教育教学质量的基础上，进一步加强班级管理和幼儿园安全工作。
具体包括以下几个方面：1.坚持“以人为本、全面发展”的原则，加强幼儿园教育教学质量管理和监督工作。
2.加强班级管理，特别是对幼儿情感管理和行为规范等方面的加强。
3.加强安全管理，确保园内人员和物品的安全，有效防范大型活动和地震等紧急情况的出现。
二、工作进展和完成情况本月教育教学质量方面的进展较为明显。
通过每周教育教学质量管理例会和定期督查，发现孩子们在绘画、手工、跳舞等方面表现良好，但在社交交往、情感管理和身体卫生等方面还需要进一步加强。
针对这些情况，我们加强师幼互动，建立情感表达机制，也加强与家长沟通，培育家校合作的良好氛围。
同时，我们加强幼儿的安全教育，安排消防演习和地震演习，并做好紧急应急预案。
三、工作难点及问题本月在教育教学质量方面的问题主要表现在身体卫生方面，孩子们还没有形成良好的生活习惯，如洗手、刷牙等。
在情感管理方面，有些孩子在与他人交往时比较怕生，需要更多的关注和帮助。
在安全方面，由于园内运动器材的损坏导致部分运动场地无法使用，需要及时维修更新。
四、工作质量和压力本月工作质量总体上能够达到预期目标，教育教学质量得到有效提升，班级管理也有所加强。
但由于工作量较大，加上幼儿园内部制度仍不够完善，部分工作质量还有待提高，工作压力也有所增大。
五、工作经验和教训本次工作让我们感触最深的是大班的管理确实比小班相对困难。
在对幼儿进行管理时我们需要考虑到幼儿个体发展和特点，细心关注每个幼儿以便把握好工作进度，还需要全面综合幼儿发展各个方面，家长配合和支持更是不可或缺的。
六、工作规划和展望为适应幼儿发展的需要，下一步，我们将进一步完善制度，实施更加有效的幼儿教育教学以及管理，建立班级管理规范，加强与家长的联系沟通，营造全方位、多角度的工作氛围，做好各种应急预案，具备应变能力，争取打造安全、和谐、温馨的园所。
幼儿园月份工作总结5篇
幼儿园月份工作总结5篇篇1一、引言随着X月的结束，我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。
本月，我们围绕工作计划，认真开展各项工作，取得了显著成效。
现将本月工作总结如下，以便更好地为下月工作提供参考和借鉴。
二、工作计划完成情况1. 教育教学工作本月，我们按照教学计划，认真开展了各项教学活动。
针对幼儿的年龄特点和认知水平，我们设计了丰富多样的课程内容和活动形式，包括主题教学、游戏教学等。
通过这些活动，孩子们不仅掌握了新知识，还提高了学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，引导他们在亲身实践中学习和成长。
2. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时，我们还组织了家长会，与家长面对面交流，听取他们的意见和建议。
这些举措不仅增强了家园之间的联系，也为我们更好地开展工作提供了有力支持。
3. 安全卫生工作本月，我们严格按照安全卫生制度，认真做好幼儿园的安全防护工作。
我们加强了对孩子们的安全教育，提高了他们的安全意识。
同时，我们还定期对幼儿园进行全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。
在饮食卫生方面，我们严格按照卫生标准操作，确保孩子们的饮食安全。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成果显著本月，我们开展了以“环保”为主题的教学活动。
通过学习环保知识、制作环保手工等活动，孩子们不仅增强了环保意识，还提高了动手能力和创造力。
此外，我们还组织了“环保小卫士”评比活动，激发了孩子们的环保热情。
2. 家长会成功举办本月，我们成功举办了家长会。
会上，我们向家长介绍了幼儿园的工作计划和孩子们的学习情况，并听取了家长的意见和建议。
此次家长会不仅增强了家园之间的联系，也为我们的工作提供了有力支持。
3. 安全防护工作得到加强本月，我们严格按照安全卫生制度操作，加强了对孩子们的安全教育。
同时，我们还对幼儿园进行了全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。
园长四月工作总结内容
园长四月工作总结内容
园长四月工作总结。
四月已经过去了，回顾这一个月的工作，作为园长，我感到非常充实和满足。
在这一个月里，我们园所取得了许多成绩，也面临了一些挑战。
接下来，我将对四月份的工作进行总结和展望。
首先，让我们来看看这一个月我们取得的成绩。
在四月份，我们园所举办了一
场成功的家长会，家长们积极参与，与我们共同讨论了孩子的教育问题。
我们也举办了一次美术展，孩子们的作品展示得非常精彩，家长们也对此给予了高度的赞扬。
此外，我们还举办了一次户外运动会，孩子们在活动中尽情释放了自己的能量，增强了团队合作意识。
然而，我们也面临了一些挑战。
在四月份，由于天气的变化，孩子们出现了一
些感冒和发烧的情况，这给我们的工作带来了一定的困难。
同时，园所的设施和环境也需要进行一定的维护和改善，以提供更好的学习和成长环境。
在未来的工作中，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育和成长环境。
我
们计划加强与家长的沟通，增加家长参与园所活动的机会，共同关注孩子的成长。
同时，我们也将加强园所设施和环境的维护和改善，为孩子们创造更好的学习条件。
总的来说，四月份是一个充实而又有挑战的月份。
我们取得了一些成绩，也面
临了一些困难。
在未来的工作中，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育和成长环境。
相信在大家的共同努力下，我们的园所一定会越来越好。
感谢大家的支持和配合，让我们一起期待未来更美好的日子。
4月份幼儿园实效工作总结
4月份幼儿园实效工作总结
4月份是幼儿园工作中的重要时期，也是对之前工作的总结和对未来工作的规划。
在这个月里，我们幼儿园全体教职员工积极努力，兢兢业业地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩和进展。
以下是我们对4月份幼儿园实效工作的总结和反思。
首先，我们在教育教学工作方面取得了一定的成绩。
在这个月里，我们注重培养幼儿的综合素质，注重培养他们的动手能力和创造力。
我们组织了各种各样的教学活动，如手工制作、绘画、游戏等，让孩子们在玩中学，在学中玩。
同时，我们还注重对孩子们进行个性化的教育，根据每个孩子的特点和兴趣，制定了不同的教学计划，让每个孩子都能得到充分的发展和成长。
其次，我们在安全管理工作方面也取得了一定的成绩。
在这个月里，我们加强了对校园安全的管理，定期进行安全演练，提高了教职员工和孩子们的安全意识。
同时，我们也加强了对食品安全和卫生的管理，确保了孩子们的健康和安全。
再次，我们在家园合作方面也取得了一定的成绩。
在这个月里，我们加强了与家长的沟通和交流，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，增强了家长对我们工作的信任和支持。
同时，我们还组织了一些家长参与的活动，加强了家园之间的合作和交流，共同为孩子的成长和发展努力。
总的来说，4月份是一个充实而又忙碌的月份。
我们在教育教学、安全管理和家园合作等方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善自己，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
希望在新的月份里，我们能够取得更好的成绩，为幼儿园的发展和进步做出更大的贡献。
幼儿园教师月度工作总结(8篇)
幼儿园教师月度工作总结(8篇)幼儿园老师月度工作总结1时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的_月份也将结束。
从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。
详细内容总结如下：一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。
二、教学阅历1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍，并且准时订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。
2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。
3、卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，手心搓搓。
让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤，培育幼儿良好的行为习惯。
4、学习习惯：上课能养成清静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本事，而且平安方面也不放松，这个月我们进行了平安消防演习。
“唔！”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢？”说明这次活动幼儿特别投入。
通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护力量。
三、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作，尽职尽责！幼儿园老师月度工作总结2我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来，从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与商量和评论，和老师与学员不断的沟通，感觉自己的理论水平提高了，学问视野开阔了，信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理力量会得到一次根本性的转变和提高！现将培训工作总结如下：一、对国培项目的重要性和必要性的熟悉幼教的国培项目是我们国家重点项目，通盘考虑后实施的一项重大培训项目，重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能，让其在思想能得到一次解放和提高。
幼儿园中班四月份工作总结(2篇)
幼儿园中班四月份工作总结一、教育教学工作我们开展了“春天里的动物、植物”主题教学活动。
通过“春天里的动物、植物”主题中一系列活动，幼儿结识树朋友、花朋友、动物朋友，了解动物、植物的秘密，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐。
在艺术活动“嫩芽长出来”中，幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状，并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中，幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情，知道了大树是人类的好朋友，应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中，初步了解和树有密切关系的事物，大胆想象画出树的好朋友。
健康教育方面：利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动，达到身体的正常发育，技能协调发展。
为了____月____日运动会的顺利进行，我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的葵花操和体育项目，幼儿在训练的过程中，表现积极、认真，我们圆满完成了春季幼儿趣味运动会。
在日常生活中，增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等，大部分幼儿都主动做到。
语言教育方面：利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动，提高阅读能力。
日常活动中坚持培养本班孩子说普通话，学会正确运用礼貌用语，培养了他们的文明礼仪。
艺术教育方面：培养幼儿听音乐创编动作的能力，让幼儿大胆地在集体面前表现自己，同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感，美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧，培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力，巩固对色彩的认识和涂色的技巧。
数学方面，幼儿学会了8以内的序数;不受实物特征影响，正确判断10以内的数量。
正确认读10以内阿拉伯数字。
能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄。
认识5-7中图形。
喜欢利用图形进行拼摆组合、添画。
二、保育工作____月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点，我们继续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿园月度工作总结(合集15篇)
幼儿园月度工作总结(合集15篇)幼儿园月度工作总结1一、我爱我们的班群众，我要争取为群众争光。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课；有病有事要请假，放学后按时回家。
三、尊敬教师，见面行礼，主动问好，礼貌待人，团结同学。
四、坚持讲普通话，说话礼貌，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。
五、不带零食入校，不乱花钱，不带危险物品入校。
六、遵守学校纪律，不玩危险游戏、不追跑打闹，时刻注意安全，课后午间不大声喧哗。
七、预备铃响起便自觉进教室，提前做好课前准备。
八、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自我的见解，用心回答教师的提问，不做小动作，不讲空话、不开小差。
九、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操。
坐、立、行、读书、写字姿势正确。
十、认真预习复习，按时完成作业。
十一、认真做好值日、大扫除工作。
值日生要各尽其责，把班级打扫干净并持续好，离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。
十二、生活俭朴节俭，讲究卫生，不和同学攀比吃穿。
十三、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
十四、进餐厅用餐时，要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好，细嚼慢咽、不挑食，不浪费粮食。
十五、周六日认真做好家庭作业。
十六、教师要认真备课、上课。
十七、教师要关心爱护学生，公平对待每一个孩子，对每一个学生负责。
十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长，感受成长中的酸甜苦辣，做孩子的师长和朋友。
十九、赏识每一个孩子，温暖每个孩子的幼稚心灵。
二十、对家长尊重、热情，言辞不卑不亢，同时透过自身的努力赢得家长的`尊重。
二十一、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，尽职尽责。
幼儿园月度工作总结2本月，我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感兴趣，认识了很多新朋友，和小朋友一起做游戏、学本领，上幼儿园时不再哭了，都能够开开心心地上幼儿园了。
我们一起开小火车，开着火车去旅行，认识了幼儿园的角角落落，喜欢上了幼儿园。
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幼儿园四月份工作总结6篇幼儿园四月份工作总结篇1“春天天气真好，花儿都开了……”伴随着春天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。
在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。
4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中；手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。
我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。
手在人的个体发展中起着重要作用。
在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。
《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪；《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。
另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。
在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。
在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。
我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。
提醒幼儿天气热了，多喝开水。
本月最开心的事，就是4月21日，我们小班组开展的亲子运动会。
各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。
在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。
这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。
在本月的26日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。
存在问题和努力方向：1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。
3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。
幼儿园四月份工作总结篇2因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。
这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了方便家长了解我园四月及五月的工作安排，特将以上工作公布如下：1、邀请西瓜班家长观摩教学。
2、由于手足口和水痘疫情，决定游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。
3、认识春天，组织全园幼儿外出写生。
4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食情况提出改进意见。
月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。
5、全园教师参加一年一度上岗体检，6、爱读书活动：“每人会讲一个故事”启动。
7、各班开设活动区，为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。
8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节―复活节”活动。
9、4月22日为4月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。
老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增添光彩。
10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。
各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。
11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平提供平台。
注重评价和总结。
12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。
13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。
加强日常消毒管理，发放家长问卷，及时发放关于传染病防控知识。
14、国防教育启动。
已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。
15、组织教师到姐妹园所参观学习。
16、策划运动会程序和游戏项目。
组织全园幼儿练习大型操。
17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。
各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。
18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。
参加5月4日学校升国旗活动。
19、早教下社区活动，组织教师到万科进行早教宣传工作。
20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。
幼儿园四月份工作总结篇3今年的四月是充满怀旧气息的时节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。
电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。
好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。
或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳，我们开始怀念经典。
服装如此，教育亦是如此。
四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。
活动既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的呈现。
显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。
在数活动中，我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。
这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。
我们在传统的教学中汲取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。
展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。
长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。
我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。
所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。
幼儿园四月份工作总结篇4一、行政事务方面：1.召开“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动动员大会。
为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众，千名教师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。
会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，制定好走访计划，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。
二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。
三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。
四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。
2．开展师德讨论活动。
4月26日下午组织教师开展“阳光闸幼教师工作的二十条大家谈”活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。
通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败！教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿快乐健康地成长。
3．参加中心组织的常规管理调研。
本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。
4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。
根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。
二、教育教学方面：1. 组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。
为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。
我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。
小朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。
此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。
2．开展中班保教调研暨课题展示活动。
为进一步规范教育教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。
4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此次调研。
大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。
调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。
相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。
中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动――线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。
课题展示交流活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。
3．举行五年内青年教师评优课活动。
为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。
在本次青年教师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。
吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探索中体验剪纸的快乐。
陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，巧妙利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的创造性。
潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”，通过PPT课件，让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。
评优活动后进行了热烈的研讨，最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导，使青年教师们受益匪浅。
本次评优活动经评委会商议，一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。
4. 开展师徒汇报课活动。
为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况，本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。
潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。
本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了教师们的学习积极性，促进了幼儿园可持续发展。
5. 组织教师参加感知网校学科远程在线培训。
4月11日放学后组织公办教师参加感知网校在线培训，大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。
教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，及时提交作业。
6．组织教师外出观摩学习。